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文檔簡介

1、different lives have different happiness.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)2021年學校教學教學總結匯總五篇 學校教學教學總結 篇1本學期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多。本學期,我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉變思想,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結如下。一、為人師表,從師德做起。本學期我繼續(xù)以學校的兩條“高壓線”和師德規(guī)范為準繩嚴格要求自己。認真貫徹學校的各項規(guī)章制度,本學期我通過電話、短信、

2、家長會等形式與家長溝通,進行友好交往,對家長提出必要的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經驗,不僅溝通信息還增進了情感的交流。和家長的關系相處融洽。孩子進步了,家長也來向我致謝。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛,也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。對于學生,在工作中用愛的方式去教育、啟發(fā)學生,尊重學生,把學生當作與自己地位平等的人來看待,當學生犯錯誤時,或學習不用心時,耐心教導對學生動之以情,曉之以理,激發(fā)他們的自尊心,上進的勇氣。這樣調動了學生進取的積極性。使其形成良好的學風。因此我所帶的兩個班的孩子學習數學的積極性都很高。我還配合班主任組織各種集體活動,積極參加學校組織的各項活動,豐富了

3、學生的課內外生活,使學生的個性得到充分、自由、全面、自主、健康的發(fā)展。另外,當同事們有困難時盡自己的全力幫助他們因此和同事相處和睦。二、教學為主,認真鉆研。為了提高我自身的專業(yè)素質,我在教學方面認真鉆研努力學習,主要從以下幾方面做起。1、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。2、向老教師學習增強上課技能,

4、提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,盡量讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口、動手、動腦盡量多;同時在每一堂課上都盡量考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F在學生普遍反映喜歡上數學課。有家長和我聯系是說感覺到孩子學習數學的積極性明顯提高,解決問題的思路明顯清晰。3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。本學期在學校的關心下,其他老師的指導下在本學期的教學工作有了一些進步

5、。同時,多聽課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。4、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。5、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的.學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生

6、的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也

7、會隨之增加。三、認真反思,困惑之處。在本學期的教學工作中我還有許多不足之處使我產生了以下困惑。1、在教學中有的知識點較難,在學生學習時就研究這些知識的形成過程就需要用一節(jié)課時間,使得最后沒有練習時間這種情況該怎么處理?2、在一個班里學生的思維反映速度不一,反應快的同學(大約有10人)總是能很快的學會新知,而反映慢的總得用很長時間反復教才能學會。這種情況該如何設計教學?3、對于練習題,學生做完以后,是全班集體糾正效果好呢?還是學生自己改后個別輔導效果好?以上是我教學工作中遇到的困惑,也是我的不足之處,更是我下一學期努力的目標。我在教學工作還有其他的不足,希望領導批評指正,也希望能幫我解決這些問題

8、。一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。學校教學教學總結 篇2隨著教育體制的改革及素質教育的不斷推進,我??茖W實驗管理工作得到進一步的完善,實驗教學得到廣泛地開展,教學質量不斷提高。在各科任老師的重視下,經學校師生的共同努力,“科學實驗”工作取得了可喜的成績,現將工作情況總結如下:一、基本情況:現只有9個教學班,包括學前班在內只有314人。多年來,我校一直重視學校的“普實”工作,認真按照上級的指示精神及“科學實驗”標準要求,加大宣傳,增加投入,不斷改善教學儀器配備和配套設施建設,管理規(guī)范。特別是近幾年,我校加大了科學實驗的

9、力度,采取了以下措施:成立了科學實驗領導小組。層層簽訂責任狀,落實責任制。制定了“科學實驗”實施計劃。做好人員培訓工作。二、科學實驗教學情況:(一)人員配備兼職實驗管理教師1人,實驗管理教師,具有合格學歷,合格學歷達100%,已獲得中級以上職稱。實驗管理教師基本勝任本職工作,主管領導為學校教導陳貴民。(二)配套設施情況設有圖書室、閱覽室、體育器材室、多媒體教室。能做到危險物品專柜專人保管,各室按規(guī)定配有防火器材、防盜設施,各室采光通風良好,有防火防盜設施,水電到位。(三)實驗管理情況實驗管理規(guī)范,各室均配有實驗管理教師,使用統(tǒng)一制定的各種登記冊。全部儀器分類建帳,做到帳物相符;柜有柜卡,物有標

10、簽,帳、卡、物相符;儀器分類存放,整潔有序,取用方便。還能做到正常檢查保養(yǎng)教學儀器,損壞及時維修,儀器完好率達90%以上,儀器說明書分類分科整理裝訂成冊存放。(四)實驗教學情況按國家教委制定的教學大綱要求開展實驗教學,科學演示實驗開出率達100%,分組實驗開出率達100%,教師演示實驗和學生實驗有記錄;學生操作實驗基本熟練規(guī)范,完成率良好。三、實現“科學實驗”的主要做法:1、提高認識統(tǒng)一認識到科學實驗,是關系到教育事業(yè)的基礎工作,實驗教學在學校教學中具有重要作用。普及小學實驗教學,是全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,培養(yǎng)“四有”新人的有效途徑。我校把“科學實驗”工作當作頭一件大事來抓。明

11、確了“科學實驗”工作的地位、作用和任務,從而解放思想,轉變觀念,提高認識。2、采取措施,確?!翱茖W實驗”工作達標。我校為迎接省驗收達標,要“科學實驗”達標,為此我們制訂和采取了有效的措施,確保達標。成立“科學實驗”達標工作組織機構:由管教學的教導主任陳貴民任組長。制定好“科學實驗”工作計劃,各教師針對自己的簿弱環(huán)節(jié),制定出詳細的實施計劃。學校每一個月檢查一次“科學實驗”教學工作的進展情況,發(fā)現問題及時與教師研究解決。四、存在問題和今后設想(1)部分器材不足,今后要加大對薄弱器材的經費投入。(2)實驗操作技能有待進一步加強,今后要加強正常開展實驗教學的督導和考核。我校的“科學實驗”工作在全體教師

12、的努力下,雖然取得了階段性的成果,但與高標準的要求還有較大的距離,我們將不懈努力,加強領導,加大經費投入,充實裝備,完善管理,使我校的“科學實驗”教學工作邁上新的臺階。學校教學教學總結 篇3孩子健康、快樂的成長是我們每位教師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里

13、,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。更多教師謝謝您的支持和鼓勵。讓學生從思想上重視安全,認識

14、到安全的重要性。2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數,并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,

15、對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。4、家校聯系,保障安全。 學生家長的聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。 學生意識到安全第一,健康第一。今后,關注學生的生存環(huán)境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。學校教學教學總結 篇4我喜歡教師這個職業(yè),因而,我的工作態(tài)度一向是積極主動的。自參加工作以來一直從事英語學科的教學工作,先是教授初中英語,六年后又開始了高中英語的教學。這學期擔任高二年級英語教師。學生們通過三

16、年的艱苦學習,他們中的大部分會步入大學校門,為成才做進一步的準備。高中階段是學生們人生的重要階段,有時可以說是他們人生的轉折點。高中對學生來說如此的重要,我對教學工作更是不敢絲毫怠慢,平時深入研究教材教法,虛心向組內同學科老師學習。經過許多的努力,獲取了一些寶貴的教學經驗。以下是我參加高中英語教學的總結:一、思想工作方面我自參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學方面取得了一定的成績。俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便

17、使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。二、教育工作方面一直以來來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,盡量補充資料。了解學生原有的知識技能的質量,在本學期,我適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,積極向

18、老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。教學就是教與學,兩者是相互聯系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。一方面,我們學校大部分學生來自農村,農村的學生在英語聽,說上的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學,同學們還不能適應。因此了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備

19、教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。英

20、語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不愿學,也無法學下去。為此,我采取了一些方法,就是幫助班上的同學起英文名,盡量多講一些關于英美國家的文化,生活故事,讓他們更了解英語,更喜歡學習英語。英語是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。課后發(fā)現學生作業(yè)問題及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化?;A是一種能力,未來的社會是一個不斷更新的社會,要立足于之,就必須不斷地學習,獲得新知識,充實自己,換句話說,在學校學的那些具體知識,是遠遠不夠的,所以我們要給學生的是一種能延續(xù)

21、的東西,這就是能力。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,以鞏固他們的基礎,提高他們的能力。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易;當老師容易,當好老師難。但我相信,只要樂崗敬業(yè),認真研究領悟,定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多學習研究,博取眾家所長,爭取進步。學校教學教學總結 篇5德育工作是學校工作的靈魂和生命,是中國特色社會主義教育事業(yè)的本質特征,體現著教育宗旨和培養(yǎng)目標,決定著學校的辦學方向、性質、規(guī)模、速度、質量、水平和效益。規(guī)范和強化學校德育工作是學校自身發(fā)展的需要,是基礎教育課程改革實驗深入進行、

22、素質教育全面實施的需要,是建設精神文明、發(fā)展先進文化、促進經濟繁榮和社會進步的需要,必須優(yōu)先予以考慮和保證。我校在堅持依法治校、依法施教,集中精力抓教改課改的同時,要把德育工作、把思想道德建設、思想政治工作、把以德治校、以德立校擺在首要的突出位置;要解放思想,實事求是,花大力氣整合和開發(fā)德育資源,拓展德育空間,制定德育規(guī)劃,研究德育策略,實施德育監(jiān)測,創(chuàng)新德育機制,逐步構建同新課程和廣大教育工作者、青少年兒童成長相適應的德育工作體系,力求使學校各項工作上檔次、上水平。本學期我校的德育工作重點體現在以下幾個方面:一、學校開展文明禮儀活動學生日常禮儀行為規(guī)范的教育是提高德育實效性的切入點。成才必須

23、先成人,我們要指導學生學會做人,做一個有品性、有教養(yǎng)、有責任心的人。為此,學校組建“文明禮儀隊”,以日常禮儀、學生行為規(guī)范教育作為學校德育工作的基點。全校教師都要齊抓共管學生禮儀、行為規(guī)范。在養(yǎng)成教育上,要落實“六個抓”:抓配套,配套抓;抓人人,人人抓;抓重點,重點抓;抓及時,及時抓;抓經常,經常抓;抓反復,反復抓。我們知道,培養(yǎng)學生良好的道德就是從很小很小的事開始的,就是從節(jié)約水電、撿起腳下的廢紙開始的。要倡導“做有樣、坐有相、行為規(guī)、言有范”,學校每日對學生執(zhí)行常規(guī)情況檢查評比。同時加強對每個學生責任心的教育,必須讓學生知道:學校秩序不好有“我”的責任,班級紀律、衛(wèi)生不好有“我”的責任,明

24、白個人的言行就是忠實地代表了個人形象、班級形象、學校形象。二、深化公民道德建設我校結合實際,加強學生的愛國愛校、遵紀守法、文明禮貌、誠實守信、勤儉節(jié)約、團結友善等基本道德建設,提高學生的文明自律水平,幫助學生學會做人。三、加強班主任隊伍建設,使班主任管理經常化、規(guī)范化、制度化1、建立健全班主任例會制度2、班主任工作考核量化四、大力抓好學校的安全教育學校安全工作的難度不斷增大,學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。本學期我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過德育教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。1、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校對校舍進行全面的安全檢查。對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校進行防火安全檢查。2、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工

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