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文檔簡介

1、gaining wealth through hard work is the great pleasure of life.同學互助一起進步(頁眉可刪)學雷鋒活動方案合集五篇 學雷鋒活動方案 篇1活動目的:讓隊員認識雷鋒,學習雷鋒、爭做雷鋒,培養(yǎng)孩子們的愛心和奉獻精神,培養(yǎng)孩子們的助人為樂的服務意識。培養(yǎng)他們自覺保護環(huán)境的意識。繼續(xù)發(fā)揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的良好品質?;顒訙蕚洌簩W習小學生日常行為規(guī)范和小學生守則,開展學習雷鋒精神的主題班會,中隊板報宣傳雷鋒精神,張貼學習雷鋒標語,校園內營造濃厚的學習雷鋒氛圍,評選“學雷鋒標兵”。各班擬訂學雷鋒活動方案?;顒訒r間:二0一一年三月活動安排:(一

2、)主要活動安排1、本周星期五開展向雷鋒同志學習的主題班會。2、各班學習小學生日常行為規(guī)范和小學生守則。3、下周星期五開展“手拉手,獻愛心”募捐活動。4、每班出一期宣傳雷鋒精神的班級板報,在月底檢查。5、四至六年級舉行主題為“雷鋒在我心中”的手抄報競賽。6、五年級開展“雷鋒在我們心中”實踐活動,義務清掃校門口廣場衛(wèi)生。(二)三月底班主任上交學雷鋒活動總結,大隊部進行大會總結,各班評出“學雷鋒標兵”8人,大會表揚,頒發(fā)獎狀。學雷鋒活動方案 篇2為紀念全國第五十三個學雷鋒日,營造我校良好的志愿服務氛圍,展示志愿服務工作的新成就、新風貌、新發(fā)展,形成人人學雷鋒、個個爭當先的生動局面,經研究決定將在20

3、_年3月啟動千名大學生學雷鋒主題教育實踐活動,現將活動具體事項安排如下:一、活動主題千名大學生學雷鋒心動志愿服務,愛傳桂子情懷二、活動時間20_年3月10月三、活動內容(一)鄰里守望志愿服務活動以鄰里守望進社區(qū)為主題,組織志愿者深入社區(qū),開展社區(qū)照顧、家居護理、親情陪伴、法律援助、就業(yè)指導、文化輔導、電器維修等便民利民、幫困解難的志愿服務,帶動更多社區(qū)居民關愛他人從身邊做起、從日常做起、共享美好生活。(二)陽光助殘志愿服務活動以陽光助殘為主題,深入各類助殘志愿者組織與特殊教育學校、殘疾人康復機構,開展生活照料、勵志分享、康復陪伴、就業(yè)支持、文體活動、愛心捐贈等各類助殘志愿服務,在活動中大力傳播

4、平等尊重殘疾人的理念、營造關心關愛殘疾人的社會氛圍,針對各類殘疾青少年的個性需求開展服務。(三)關愛幫扶志愿服務活動以關愛幫扶為主題,深入農民工子女較集中的村居、社區(qū)、學校,與農民工子女、留守兒童結對幫扶,開展學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等關愛行動,在活動中要針對孩子的實際情況,通過交流、陪伴他們解決生活、學習上遇到的問題,呵護他們健康成長。(四)綠色環(huán)保志愿服務活動以綠色環(huán)保為主題,開展對河流、湖泊、植被的保護活動,對道路、綠化地帶、樓道等公共場所的整治活動,同時以植樹節(jié)為契機,大力開展植樹護林,綠色生態(tài)等志愿活動,傳播資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生活方式和垃圾減量分類等環(huán)保理

5、念。(五)絡文明志愿服務活動以絡文明為主題,以線上活動為主,通過宣傳口號、海報、視頻、動畫、微電影等多種形式,通過新媒體平臺發(fā)起號召,發(fā)揚雷鋒精神,傳遞社會正能量,構建絡文明,積極傳播社會主義核心價值觀。四、活動要求1. 組織發(fā)動。各學院團委及學生組織進應廣泛發(fā)動青年團員、志愿者,針對社會熱點,利用自身優(yōu)勢,開展豐富多彩的.志愿活動。同時,兼顧校內外實際情況,覆蓋本科生、研究生群體,活動期間,各學院參與志愿服務人數應達到學院總人數的5%.2. 宣傳報道?;顒悠陂g,各學院團委及各級志愿服務組織應積極做好相關活動報道,同時注重挖掘志愿服務典型人物、先進事跡,積極向_師范大學青年志愿者聯合會微博、微

6、信平臺,愛在華師專題以及各級校園媒體平臺進行專題投稿,增強活動效果,營造濃厚的志愿服務氛圍。3.項目申報及反饋。各學院團委及各級志愿服務組織申報活動時應填寫千名大學生學雷鋒主題教育實踐活動匯總表(見附件1)、千名大學生學雷鋒主題教育實踐活動項目申報表(見附件2),并于3月15日前將電子版材料發(fā)送至 _,4月20日-4月30上交千名大學生學雷鋒主題實踐活動階段性反饋(能說明已開展活動的主題和效果、實際參與人數等)、宣傳報道以及相關支撐材料,并提供10-15張能反映活動主題的圖片并配上相關圖文說明。學雷鋒活動方案 篇3一、活動目的:通過活動讓學生了解雷鋒生平事跡,知道雷鋒精神內涵,學會唱雷鋒歌曲、

7、會講一、兩個關于雷鋒故事、背誦一句雷鋒名言,獲得積極情感體驗并或多或少地內化為自覺行為,培養(yǎng)良好習慣樹立更偉大人生觀、價值觀。二、活動主題:雷鋒精神伴我成長三、活動時間:20_.10四、活動內容及要求:1、唱雷鋒歌曲學會唱兩首關于雷鋒歌曲:學習雷鋒好榜樣、要做雷鋒式好少年在歌聲中體會雷鋒精神存在感受學習雷鋒意義和價值力爭在學生群體中形成唱雷鋒歌曲不忘使命、努力學習、積極向上良好氛圍;2、講雷鋒故事雷鋒生前留下了無數助人為樂、無私奉獻故事布置學生收集關于雷鋒小故事并在班級內開展講故事活動讓學生在故事中領會學雷鋒真諦;3、背雷鋒名言通過班主任老師在絡上學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下名言

8、了解雷鋒精神并每人至少背誦一句。4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動(清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境)動員同學們到學校、社區(qū)打掃衛(wèi)生美化環(huán)境宣傳環(huán)保意識為學校及社區(qū)環(huán)保工作做力所能及貢獻通過踐行增強學生環(huán)保意識。5、實施“六個一”工程:每位同學至少為社會為學校做一件好事遇見老師問一聲好說一句文明禮貌用語幫助一位困難同學在家為父母做一件家務在公交車上給一位老幼病殘孕讓座。學雷鋒活動方案 篇4一、指導思想:雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。結合3月5日學雷鋒日、3月8日“國際婦女節(jié)”、3月12日植樹節(jié)等系列節(jié)日,通過活動使祖國的下一代能傳承

9、這一精神,提升少先隊員的思想道德情操,培養(yǎng)少先隊員高尚的人格。請各中隊按照以下要求認真開展。二、活動主題:學雷鋒精神,做文明學生三、活動安排(一)走近雷鋒1、一次主題隊會:3月5日,各中隊開展以“學雷鋒精神,做文明學生”為主題的隊會活動。通過多種形式讓少先隊員了解雷鋒同志的生平事跡,鼓勵少先隊員以雷鋒叔叔為榜樣。2、尋找一個身邊的“活雷鋒”,開展一次故事比賽:在一、二、三年級中開展一次講雷鋒故事比賽。每班在全員參與的基礎上推薦1人,以雷鋒故事為主要內容,三年級也可以是演講的形式,加入自己的感受。時間控制在5分鐘之內,暫定3月18日進行。3、書簽制作比賽:在四、五、六年級中開展一次以雷鋒的名言為

10、主要內容的書簽制作比賽。大小為20cm_8cm,上面可以寫上雷鋒的格言,或是給雷鋒叔叔的悄悄話,最好圖文并茂。(每班選送三張,作品3月中旬上交)(二)學習雷鋒1、做一個感恩小雷鋒:結合3月8日國際婦女節(jié),為身邊的女姓長輩送上一份祝福,一份關懷。如親手制作一張賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務活等等。)2、做一個綠色小雷鋒:結合3月12日植樹節(jié),要求全體少先隊員為班級、為學校添一份新綠,可以是小組合作,也可以個人開展,在盆里種一棵小樹或小花,帶到學校中,美化教室與校園環(huán)境。(結合班容班貌進行檢查。)3、做一個公德小雷鋒:在隊員中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結合小

11、學生守則、小學生日常行為規(guī)范加強隊員的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時,還要維護校園清潔,一方面、自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。學雷鋒活動方案 篇5一、活動內容:學雷鋒做好娃娃一、活動時間:20_日3月4日二、活動地點:小四班教室、幼兒園戶外操場、花壇周圍等等。三、活動形式:帶動小四班全體幼兒,共同學雷鋒做好事,共同關注幼兒園的整潔。四、活動目標:1、知道三月五日是學雷鋒日。2、通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。五、活動準備:保證活動場地的安全、有關雷鋒的視頻、認識雷鋒以及相關的事跡。六、具體活動安排:1、觀看有關雷鋒的視頻及新聞。引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。2、討論:怎樣學雷鋒做個好娃娃?關愛他人、助人為樂!可以幫助阿以打掃教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。3、學雷鋒,做好事。鼓勵幼兒自己整理區(qū)域玩具,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。全班幼兒到幼兒園周圍散步,共同

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