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文檔簡介
1、the so-called fate actually depends on oneself.(頁眉可刪)中班幼兒運(yùn)動會活動方案8篇 中班幼兒運(yùn)動會活動方案1主題:春季運(yùn)動會活動方案參加人員:中班組全體教師組織:李艷馥教研時間:20_年4月5日教研內(nèi)容:一、活動目標(biāo)1培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。2幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。3培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。二、中班幼兒身體發(fā)展的目標(biāo):1、積極運(yùn)用各種運(yùn)動器材活動,并探索多種玩法,在運(yùn)動中表達(dá)創(chuàng)造性。2、在運(yùn)動中體驗(yàn)走、
2、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側(cè)滾、旋轉(zhuǎn)等不同的運(yùn)動方式,能較靈活地控制自己的身體運(yùn)動方向。3、掌握多種器材的玩法(如:輪胎、跳袋、平衡木等)。圍繞活動目標(biāo)老師們經(jīng)研討擬訂活動口號是“我運(yùn)動,我健康”。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在老師們的奇思妙想下,產(chǎn)生了幾個很有趣的游戲,通過游戲增進(jìn)師、生和家長的友情,促進(jìn)家園合作。二、活動時間:20_年4月17日19日三、活動口號:“我運(yùn)動,我健康.我快樂.!”四、活動形式:集體項(xiàng)目比賽;個人項(xiàng)目比賽;親子比賽。主持人:潘娜五、活動流程1、 運(yùn)動員入場2、 升國旗3、 園長講話4、 運(yùn)動員代表講話5、運(yùn)動會開始1)游戲名稱:穿過封鎖線。2)游戲名稱:騎小車3)游
3、戲名稱:蛇行跑4)游戲名稱:親子游戲運(yùn)寶5)游戲名稱:貼貼貼中班幼兒運(yùn)動會活動方案2一、活動的產(chǎn)生從開學(xué)至現(xiàn)在,幼兒來園時所帶的書和玩具都是與喜羊羊和灰太狼有關(guān)的,甚至,幼兒說的是喜羊羊和灰太狼的話,模仿喜羊羊和灰太狼的動作。在孩子的交談中,我在一旁問道:那你們知道喜羊羊們都在做哪些運(yùn)動呢?乒乓球、舉重、游泳一下子教室里炸開了鍋,他們興奮的談?wù)撝?,對運(yùn)動充滿了興趣。體育活動是幼兒最喜歡的活動之一。指南指出:培養(yǎng)幼兒對運(yùn)動的興趣,是幼兒園開展運(yùn)動課程的重要目標(biāo)。新綱要指出:開展體育活動要根據(jù)幼兒的特點(diǎn),組織形式多樣、生動有趣,用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,來吸引幼兒主動參與活動。根據(jù)指南和綱要
4、這一理念,我在活動中并借喜羊羊和灰太狼這幼兒感興趣的形象貫穿整個活動,來激發(fā)幼兒參與活動的興趣。因此結(jié)合我園特色編織,在中班生成了喜羊羊運(yùn)動會這一主題活動。二、活動目標(biāo)1讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。2給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。3通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。三、主要措施1、配合,共同收集,做好知識準(zhǔn)備家長與孩子共同收集有關(guān)各項(xiàng)運(yùn)動的圖片、音像資料,使幼兒對各項(xiàng)運(yùn)動有一個大致的了解,做好知識的準(zhǔn)備工作。2、活動,激發(fā)熱情,獲得知識,掌握技能。圍繞體育運(yùn)動開展各類教學(xué)活動,特別是健康活動,使孩
5、子對于體育運(yùn)動有一個較系統(tǒng)的了解,從而激發(fā)他們對于運(yùn)動的興趣,積極參加鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。3、戶外活動中應(yīng)用、一日活動中貫穿中延伸把學(xué)到的知識、技能在活動中應(yīng)用,使孩子對于活動更感興趣,形成規(guī)則意識,能夠有針對性的進(jìn)行鍛煉,并在活動中實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)造。4、運(yùn)動會,家園協(xié)作,共同提高召開親子運(yùn)動會,把學(xué)到的運(yùn)動加以整合、創(chuàng)編,形成一個個親子運(yùn)動,既融洽了親子關(guān)系,又強(qiáng)化了家園聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)全員鍛煉。四、活動準(zhǔn)備:1、幼兒及家長著親子運(yùn)動裝,穿運(yùn)動鞋。2、球(若干個)、喜羊羊頭飾(數(shù)量與家長、幼兒人數(shù)相等)、灰太狼和小豬頭飾(各4個)、小推車4輛、塑料筐8只。3、場地布置:障礙物(小椅子8張)、50厘米60
6、厘米的平行線。4、音樂磁帶,錄音機(jī)。五、活動過程:1、開始部分(1)幼兒和媽媽扮演羊村的羊羊們,教師扮演老村長,羊羊們在聽到森林播音員播完老村長的邀請后,小羊們開著火車到場地中間。(2)老村長請小羊們一起來活動身體,小羊們跟著老村長做小動物模仿操。(評析:這一環(huán)節(jié),以幼兒喜歡的動畫片喜羊羊和灰太狼中的人物,來提高孩子活動的興趣。既達(dá)到了熱身的效果,又提高了幼兒興趣的前奏曲,更為后面的正式活動打下了基礎(chǔ)。)2、基本部分。(1)老村長:今天的天氣真好啊!我剛聽喜羊羊報(bào)告說:我們的倉庫已經(jīng)沒有糧食了,讓我們到小豬家去運(yùn)一些糧食。小羊們你們愿意嗎?可是,小豬家很遠(yuǎn),要繞過灰太狼的家、走過小橋才能到達(dá),
7、你們怕不怕?(2)老村長指導(dǎo)小羊們練習(xí)繞障礙物、走小橋。a:障礙物。老村長:快看,這里是灰太狼的家,我們要怎樣過去呢?(繞)b:直線。老村長:這里有個小河,這回我們應(yīng)該用什么方法過這個小河呢?(走直線)(評析:教師集體講解并示范,便于幼兒做些休整;而在分散練習(xí)中,幼兒二人或多人結(jié)伴一起練習(xí),能相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。)(3)介紹游戲喜羊羊運(yùn)貨的玩法。每個家庭一組,分別請四個家庭,一個小羊(媽媽)站在起跑線后,一個小羊(幼兒)站在起跑線上。老村長發(fā)出運(yùn)貨口令,小羊(幼兒)推起小車?yán)@過灰太狼的家、走過小橋,來到小豬(爸爸)家。小豬拿起一個皮球放在小車?yán)?,小羊(幼兒)從原路返回,然后小羊(媽媽)把皮球?/p>
8、在塑料筐里,小羊(幼兒)繼續(xù)運(yùn)貨。在規(guī)定的時間里看誰運(yùn)得多為勝。游戲重新開始時,可把皮球送回原處。(評析:剛要中指出:幼兒園的體育教育活動應(yīng)該以健康第一、并提出身心和諧的價值取向。對于幼兒來說,游戲是幼兒的天性。而如何使體育游戲真正發(fā)揮其教育價值是一門難題。在本節(jié)活動的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上我做了一番精心編排。我主要將目標(biāo)定位于學(xué)習(xí)繞障礙物、走過寬50厘米60厘米的平行線來發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)性與創(chuàng)造性。各環(huán)節(jié)清晰、明了,過度自然。)(4)介紹游戲規(guī)則。必須繞過障礙物、走過小橋。每個小羊只能拿一個皮球。(5)親子共同游戲。(評析:以幼兒為中心,在教學(xué)活動中運(yùn)用生動、豐富的教學(xué)內(nèi)涵去調(diào)動幼兒參與體育的熱情和激情,幼
9、兒都能積極主動的參與活動,充分體現(xiàn)了幼兒的主體性。由于幼兒自始至終處于自主地位,因而積極性很高,參與性較強(qiáng),練習(xí)效果也較好,不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),也提高幼兒合作的能力和身體協(xié)調(diào)性,促進(jìn)身心和諧發(fā)展。)3、結(jié)束活動。(1)在音樂聲中,放松身體各部位。(2)小羊們整理體育器械回教室。(評析:在抒情的慢三拍音樂中,幼兒悠閑地和老師一起做放松運(yùn)動,幼兒的身體也逐漸恢復(fù)到相對靜止?fàn)顟B(tài)。)六、活動反思:本次活動的靈感來自我們班的幼兒,在活動的制定目標(biāo)上我緊緊抓住三個維度,兼顧情感態(tài)度,知識經(jīng)驗(yàn)和能力。本次活動貼近幼兒的實(shí)際生活和現(xiàn)有發(fā)展水平。首次開展這樣的體育活動,幼兒和家長都格外興奮,活動氣
10、氛熱烈,總體效果還不錯,達(dá)到了增進(jìn)幼兒和父母增進(jìn)親子關(guān)系的效果,也使家長和幼兒意識到了鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的重要性。在活動過程中老師的人手不太夠,我臨時找了幾位家長分別擔(dān)任了照相和維持會場秩序的工作,也增強(qiáng)了家長參與活動的積極性。如果讓我重新再來開展這次活動,我會增加一些師生互動的小游戲,讓師生之間多些交流,使師生關(guān)系更融洽。時間充裕的話再增加一些幼兒之間合作類型的游戲,培養(yǎng)孩子與同伴之間團(tuán)結(jié)合作的精神。并且要細(xì)化活動的規(guī)則和口令,總之,要使活動更加完善。中班幼兒運(yùn)動會活動方案3一、時間:_年11月5日下午3:00-4: 30二、地點(diǎn):南塑膠場地三、參加班級:中一、中二;中三、中四、中五、中六、
11、中七四、家長配合:1、因甲流防控工作需要,本次活動不邀請家長參加,請諒解。2、活動當(dāng)天請給幼兒穿園服和運(yùn)動鞋,按正常時間接送。3、配合教師教學(xué),有意識地帶孩子觀看運(yùn)動會相關(guān)的電視節(jié)目、影像片段、照片等,聊一些關(guān)于運(yùn)動會的話題,讓孩子初步了解相關(guān)知識:裁判員、發(fā)令語匯、起跑線、沖刺線、判定取勝的依據(jù)等等。五、活動內(nèi)容:1、運(yùn)動員入場式:按班級順序由中一至中七沿跑道列隊(duì)、入場,繞場一周。2、隊(duì)形隊(duì)列表演:兩個班一組進(jìn)行展示(中一、中二班入場式后直接進(jìn)入場準(zhǔn)備表演,演完即入座當(dāng)觀眾;中三、中四場地外候場;中五、中六、中七班入座觀看)。3、運(yùn)動會單項(xiàng)及參賽名單:(分兩個場地進(jìn)行,中一班中四班北側(cè)跑道;
12、中五班中七班南側(cè)跑道)。小豬運(yùn)皮球:小馬跨欄:小熊大力士:六、活動要求:一)充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:1、分工明確,互動配合:入場式,全體著園服,三人分站幼兒隊(duì)列兩側(cè)前、中、后;單項(xiàng)競賽:語言組教師負(fù)責(zé)運(yùn)動會比賽項(xiàng)目組織、器械,分工到人準(zhǔn)備好器材,并提前送達(dá)場地;音樂組教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看、維持會場紀(jì)律;保育員負(fù)責(zé)每一項(xiàng)參賽選手清點(diǎn),送到起點(diǎn)并記錄名次。各班準(zhǔn)備入場式道具(班級標(biāo)牌、手中器械)、口號(走過主席臺前時齊呼二遍)。2、對孩子進(jìn)行有關(guān)知識教育:組織運(yùn)動會談話活動,明確運(yùn)動會概念、目的,知道各項(xiàng)活動名稱,掌握名詞基本概念,如:裁判、發(fā)令員、起跑線、終點(diǎn)線、沖刺線等知識。二)集體活動:幼
13、兒和教師服裝整齊統(tǒng)一,注意力集中,精神飽滿,昂首挺胸、踏步有力,六路縱隊(duì)繞場一周;隊(duì)形隊(duì)列表演注意幼兒動作整齊到位,充分體現(xiàn)幼兒年齡特點(diǎn),陽光而有朝氣。三)單項(xiàng)運(yùn)動:1、面向全體幼兒,把“快樂運(yùn)動”的理念融入到幼兒體育運(yùn)動中,讓幼兒在快樂、自主的游戲中得到發(fā)展。2、游戲材料安全衛(wèi)生,充分體現(xiàn)幼兒身心的發(fā)展。3、讓幼兒在參與和游戲過程中不斷提高自己的主動性,讓幼兒成為游戲的真正主人。備注:1、保教配合分工協(xié)作組織好幼兒,比賽過程中本班老師注意記錄每一項(xiàng)比賽名次,結(jié)束后及時向幼兒分發(fā)比賽獎品。2、各班自備相機(jī)為幼兒拍照(可推選一、二名家長代表全程拍照),活動后相關(guān)的照片資料在班級博客中向家長展示,
14、并精選五張本班存入-共享2-“_運(yùn)動會照片”文件夾中。中班幼兒運(yùn)動會活動方案4一、活動構(gòu)思:本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!二、活動目標(biāo):1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。三、活動時間:20_年12月 30 日下午四、活動主題:“大手牽小手,一起來運(yùn)動”五、活動場地:操場六、活動準(zhǔn)備:1、各班提前發(fā)放通知,
15、請家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。七、活動流程:(一)家長入園簽到,到各班主任處報(bào)到。(二)播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。(三)主持人宣布活動開始:1、教師致辭:尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!迎著冬日的陽光,我們迎來了20_年冬季親子趣味運(yùn)動會。而今天最為
16、值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會,堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運(yùn)動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請園長致詞.2、校長致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布
17、運(yùn)動會開始。(四)、活動順序:1、各班組織親子游戲比賽,場地安排:2、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點(diǎn):游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!3、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。八、結(jié)束語:在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福
18、、永遠(yuǎn)快樂!中班幼兒運(yùn)動會活動方案5一、活動目標(biāo):1通過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。2通過開展運(yùn)動會,加強(qiáng)孩子之間的溝通機(jī)會。3發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。4通過體育活動,培養(yǎng)孩子克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。二活動時間:20_年11月16 日下午三活動對象:中班年段全體幼兒及老師四活動地點(diǎn):幼兒園草地及操場五活動方式:將班里的學(xué)生分為5組,每組56人。根據(jù)每一個比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個項(xiàng)目取前三名,最后按總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。六活動程序:1主持開幕;2家長和孩
19、子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動作;3按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;4頒獎、結(jié)束。七活動準(zhǔn)備材料:拍照、記分牌、桌子、椅子等運(yùn)動會開始一、主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動員入場。入場方式:以運(yùn)動會主題曲為音樂背景,以班級方隊(duì)為序依次入場。入場口號:鍛煉身體,團(tuán)結(jié)合作,加油加油!二活動內(nèi)容及規(guī)則1. 我的小球拍拍拍準(zhǔn)備:皮球(10個)參加者:全體幼兒游戲規(guī)則:每組的10位幼兒同時拍皮球,誰掉了誰就先輸,看哪個孩子白拍的時間最長,在不掉的情況下拍的最多都為勝,最后按拍皮球的數(shù)量取前三名。2、二人三足行參加者:全體男孩準(zhǔn)備:布條 5根游戲規(guī)則:10人一組,每二人把相靠的兩條腿用布條扎住,走到終點(diǎn),先到者為勝。
20、 取前三名。3、看誰投得準(zhǔn)參加者:全體幼兒準(zhǔn)備:沙包、皮筋2條、大盆4個。游戲規(guī)則:游戲開始,孩子在皮筋后面拿起沙包往大盆里投,每人投5個沙包,看誰投得準(zhǔn),投得多。取前三名。4、小兔拔蘿卜參加者:全體女孩準(zhǔn)備:蘿卜6個,呼拉圈18個,小籃子6個。游戲規(guī)則:每組6個幼兒比。小兔子先跳過3個呼拉圈,再跳到對面的地里拔起一個蘿卜,然后再跑回來,看哪只小兔拔蘿卜最快,取前三名。5、給小動物喂食參加者:全體幼兒準(zhǔn)備:沙包2個、塑料小筐2個,平衡木二個,塑料小筐做小動物二個。游戲規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)跑到中間拿起食物(沙包),走過平衡木,再快速跑到終點(diǎn)將沙包投過小動物嘴巴里,然后跑回起點(diǎn)。取前三名。中班幼兒運(yùn)動
21、會活動方案6游戲一:采蘑菇游戲玩法:8人一組,幼兒提著籃子從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝?;顒右?guī)則:幼兒要把地上的蘑菇,全都拾起來放到籃子里才能原路返回。游戲二:袋鼠跳游戲玩法:幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的腳上,手拉著手,從起點(diǎn)出發(fā),先到達(dá)終點(diǎn)者勝利。游戲規(guī)則:家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長的腳上,不能落地。游戲三:友誼賽拔河游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!中班幼兒運(yùn)動會活動方案7一、活動時間:11月二、活動地點(diǎn):幼兒園
22、大操場三、活動目標(biāo):1、通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。四、活動準(zhǔn)備:1、通知爸、媽來園參加親子活動。2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。3、布置活動場地。五:游戲過程:1、過小河游戲準(zhǔn)備:每班2個墊子。游戲玩法:(10人一組)本游戲?yàn)殡p向競賽,畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)塊(供4個班級同時進(jìn)行比賽)。幼兒在起點(diǎn),家長在終點(diǎn)。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭,腳只能站在石頭上,不能著地,一直向前傳到家長處,然后家長再走到幼兒處,誰快誰勝。2、快樂爬爬爬游戲準(zhǔn)備:家長和幼兒自備手套。游戲玩法:(10人一組)家長帶好手套,身體靠在一起站成2排,彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”,幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后,家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得后背上依次爬過。3:袋鼠跳跳跳游戲準(zhǔn)備:每班準(zhǔn)備一個口袋。游戲玩法:(10人一組)本游戲?yàn)殡p向競賽
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