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1、八年級(jí)上課外古詩(shī)詞背誦默寫_一棵開(kāi)花的樹_百度空間 個(gè)人中心 我的主頁(yè) 好友 消息(8)好友添加 (0)留言評(píng)論 (0)系統(tǒng)通知 (0)站內(nèi)消息 (8)東方之林YL|裝扮|設(shè)置|退出 一棵開(kāi)花的樹Tonight, I feel close to you. You are holding my key. You promised itll be better tomorrow. 主頁(yè)博客相冊(cè)|個(gè)人檔案 |好友 查看文章 八年級(jí)上課外古詩(shī)詞背誦默寫2010-01-27 21:10長(zhǎng)歌行 1 詩(shī)中勸勉人們珍惜青春,應(yīng)及時(shí)努力的詩(shī)句: 2 詩(shī)中通過(guò)描寫鮮明的色彩來(lái)表現(xiàn)春季無(wú)限生機(jī)和旺盛活力的句子: 3

2、 詩(shī)中暗示美景不是永恒不變的,從而隱喻時(shí)光一去不返,人的壽命有限,要倍加珍惜時(shí)光之意的一句: 4 詩(shī)中借題發(fā)揮,描寫陽(yáng)光普照,萬(wàn)物欣欣向榮的詩(shī)句: 5 詩(shī)中通過(guò)寫季節(jié)的變化,隱喻人們要珍惜大好春光的詩(shī)句: 6 詩(shī)中通過(guò)蘊(yùn)意深遠(yuǎn),水到渠成,極具感染力和勸勉之意的詩(shī)句: 7 古詩(shī)詞中有許多告誡人們要懂得惜時(shí)的名句,請(qǐng)寫出你知道的兩句,并注明作者和出處。 參考答案: 1 少壯不努力,老大徒傷悲。 2 青青園中葵,朝露待日 。 3 朝露待日 。 4 陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。 5 ??智锕?jié)至, 黃華葉衰。 6 少壯不努力,老大徒傷悲。 7 (1)莫等閑,白了少年頭,空悲切。(岳飛滿江紅)(2)少年辛苦終

3、身事,莫向光陰隋寸功。(杜旬鶴題弟侄書堂)(本題為開(kāi)放題,答案不惟一) 野望 1 詩(shī)中通過(guò)描寫傍晚景色,表現(xiàn)詩(shī)人彷徨寂寞之情的詩(shī)句: 2 詩(shī)中通過(guò)對(duì)季節(jié)的描寫,表現(xiàn)山景蕭瑟、寂寞的詩(shī)句: 3 詩(shī)中交代牧人、獵者遂愿而歸,收獲頗豐的詩(shī)句: 4 詩(shī)中透露出詩(shī)人閑情野趣中隱含彷徨無(wú)依的莫名苦悶之情的句子: 5 詩(shī)中化用曹操短歌行中“月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依”的詩(shī)句,來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人百無(wú)聊賴的彷徨之情的詩(shī)句: 6 陶淵明歸園田居中有詩(shī)寫道:“相顧無(wú)雜言,但道桑麻長(zhǎng)。本詩(shī)中與其意思相似的詩(shī)句: 參考答案: 1 東皋薄暮望,徒倚欲何依。 2 樹樹皆秋色,山山唯落暉。 3 牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。

4、4 相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇。 5 東皋薄暮望,徒倚欲何依。 6 相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇。 早寒江上有懷 1 詩(shī)中借鴻雁南飛,秋季已至,來(lái)表達(dá)詩(shī)人思?xì)w之情的詩(shī)句: 2 詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人欲歸不得的抑郁之情的詩(shī)句: 3 詩(shī)中借“鄉(xiāng)淚”、“歸帆”表達(dá)旅人睹物傷情,思念故鄉(xiāng)的詩(shī)句: 4 黃鶴樓送孟浩然之廣陵一詩(shī)中有句云:“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?!贝嗽?shī)中與這兩句意境相近的詩(shī)句: 5 詩(shī)中能夠寄托詩(shī)人思?xì)w的哀愁和前途渺茫的愁緒的詩(shī)句: 6 詩(shī)中交代家鄉(xiāng)的位置而自然成對(duì)詩(shī)句: 7 古詩(shī)詞中有許多表現(xiàn)詩(shī)人遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)的羈旅之情的詩(shī)句,請(qǐng)寫出其中你最喜歡的兩句,并注明作者和出處。 參考答案: 1 木落雁南度,北

5、風(fēng)江上寒。 2 迷津欲有問(wèn),平海夕漫漫。 3 鄉(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看。 4 鄉(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看。 5 迷津欲有問(wèn),平海夕漫漫。 6 我家襄水曲,遙隔楚云端。 7 (1)夕陽(yáng)西下,斷陽(yáng)人在天涯。(馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思)(2)鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。(王灣次北固山下(本題為開(kāi)放題,答案不惟一) 望洞庭湖贈(zèng)張丞相 1 詩(shī)中運(yùn)用對(duì)偶修辭方法,描繪洞庭湖雄偉景象的名句: 2 詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人渴望援引的詩(shī)句: 3 詩(shī)中表現(xiàn)水天一色,渾然一體的景色的詩(shī)句: 4 詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人不甘寂寞的詩(shī)句: 5 詩(shī)中表明作者對(duì)自己不能報(bào)效君主而深感愧疚的詩(shī)句: 6 詩(shī)中表明作者祈望出仕而又心懷內(nèi)疚的詩(shī)句: 7 詩(shī)中表明詩(shī)人想投身

6、仕途而又無(wú)人舉薦的詩(shī)句: 8 詩(shī)中形象地描寫洞庭湖迷蒙、浩瀚,面積廣大,充滿活力的詩(shī)句: 9 詩(shī)中表明詩(shī)人無(wú)職可做,寂寞無(wú)依之情的詩(shī)句: 10 古詩(shī)詞中有許多關(guān)于水的名句,請(qǐng)寫出其中你最喜歡的兩句,并注明作者和出處。 參考答案: 1 氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。 2 欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明。 3 氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。 4 欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明。 5 端居恥圣明。 6 欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明。 7 坐觀垂釣者,徒有羨魚情。 8 氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。 9 坐觀垂釣者,徒有羨魚情。 10 (1)水何澹澹,山島竦峙。(曹操觀滄海)(2)日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。(白居易憶江南)(本題為開(kāi)放

7、題,答案不惟一) 黃鶴樓 1 詩(shī)中詩(shī)人從傳說(shuō)入筆,以虛實(shí)結(jié)合的手法描寫景物的詩(shī)句: 2 詩(shī)中能夠表達(dá)詩(shī)人對(duì)世事變遷的無(wú)限感慨之情的詩(shī)句: 3 詩(shī)中情景交融,道盡無(wú)限思鄉(xiāng)之愁的詩(shī)句: 4 詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人懷念家鄉(xiāng)的惆悵之情的詩(shī)句: 5 詩(shī)中能夠詩(shī)人觸景生情而起思鄉(xiāng)之愁的詩(shī)句: 6 詩(shī)中與馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思中“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”意境相似的詩(shī)句: 7 請(qǐng)寫出古詩(shī)詞名句中關(guān)于“鄉(xiāng)情”的兩句詩(shī)句,并注明作者和出處。 參考答案: 1 昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。 2 黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。 3 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。 4 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。 5 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波

8、江上使人愁。 6 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。 7 (1)少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。(賀知章回鄉(xiāng)偶書)(2)舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(李白靜夜思)(本題為開(kāi)放題,答案不惟一) 送友人 1 詩(shī)中交代送別地點(diǎn)及環(huán)境的句子: 2 詩(shī)中借馬的蕭蕭長(zhǎng)鳴,表現(xiàn)友人不忍離去的詩(shī)句: 3 詩(shī)中比喻友人離家遠(yuǎn)游,行蹤難定的詩(shī)句: 4 詩(shī)中借比喻的修辭手法來(lái)表達(dá)詩(shī)人與友人難舍難分之情的詩(shī)句: 5 古詩(shī)詞中,有許多表現(xiàn)贈(zèng)別之情的名句,請(qǐng)寫出其中你最喜歡的連續(xù)兩句,并注明作者和出處。 參考答案: 1 青山橫北郭,白水繞東城。 2 揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。 3 此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征。 4 浮云游子意,落日故

9、人情。 5 (1)勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。(王維送元二使安西)(2)莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。(高適別董大)(本題為開(kāi)放題,答案不惟一) 秋詞 1 詩(shī)中能夠表現(xiàn)詩(shī)人昂揚(yáng)奮發(fā)的創(chuàng)作精神的句子: 2 詩(shī)中體現(xiàn)詩(shī)人一反前人的悲秋之作而具有獨(dú)創(chuàng)新視角的句子: 3 詩(shī)中運(yùn)用鮮明的對(duì)比來(lái)表現(xiàn)作者觀點(diǎn)的句子: 4 詩(shī)中描寫秋天美景的詩(shī)句: 5 詩(shī)中熱情歌頌秋天的句子: 6 白居易有詩(shī)云:“大抵四時(shí)心總苦,就中斷腸是秋天?!睒O言秋之悲涼,本詩(shī)中與之情調(diào)相反的句子: 7 詩(shī)中能夠表現(xiàn)作者推陳出新,賦予秋天新內(nèi)涵的句子: 8 除詩(shī)外,我國(guó)古代詩(shī)文中還有許多關(guān)于“秋”的膾炙人口的名句,請(qǐng)寫出其中你最喜

10、歡的兩句,并注明作者和出處。 參考答案: 1 晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。 2 自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。 3 自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。 4 晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。 5 我言秋日勝春朝。 6 自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。 7 自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。 8 (1)春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。(李紳憫農(nóng))(2)春花秋月何時(shí)了,往事知多少。(李煜虞美人(本題為開(kāi)放題,答案不惟一) 魯山山行 1 詩(shī)中道出群山高低起伏及自己情趣的詩(shī)句: 2 詩(shī)中表明山景讓步欣賞不夠,目不暇接的詩(shī)句: 3 詩(shī)中描寫秋天空野自然之趣的詩(shī)句: 4 詩(shī)中表明山中人煙稀少,游者離山村較遠(yuǎn)的詩(shī)句

11、: 5 山往往因其巍峨而成為詩(shī)人歌詠的對(duì)象,請(qǐng)寫出古詩(shī)中表現(xiàn)山宏偉氣魄的兩句詩(shī)句,并注明作者和出處。 參考答案: 1 適與野情愜,千山高復(fù)低。 2 好峰隨處改,幽徑獨(dú)行迷。 3 霜落熊升樹,林空鹿飲溪。 4 人家在何許,云處一聲鳴。 5 (1)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫望岳)(2)天門中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。(李白望天門山)(本題為開(kāi)放題,答案不惟一) 浣溪沙 1 詞中寫作者雖到老年,但仍具有積極、樂(lè)觀精神的句子: 2 詞中表明環(huán)境清新優(yōu)美、淡雅寧?kù)o的詞句: 3 詞中使人振奮,且具有深刻的人生哲理的詞句: 4 有詩(shī)句:“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”此詞中,反其意而用之的詞句: 5 詞中表

12、達(dá)作者積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和豁達(dá)的胸襟的句子: 參考答案: 1 誰(shuí)道人生無(wú)再少,門前流水尚能西! 2 山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無(wú)泥。 3 誰(shuí)道人生無(wú)再少,門前流水尚能西! 4 誰(shuí)道人生無(wú)再少,門前流水尚能西! 5 誰(shuí)道人生無(wú)再少,門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。 十一月四日風(fēng)雨大作 1 詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人有為國(guó)戍守邊疆的宏愿的詩(shī)句: 2 詩(shī)中詩(shī)人巧借自然風(fēng)雨,將實(shí)現(xiàn)與夢(mèng)境聯(lián)系起來(lái)的詩(shī)句: 3 詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人至死不忘報(bào)國(guó)決心的句子: 4 詩(shī)人借夢(mèng)境表達(dá)自己戍邊志愿的詩(shī)句: 5 詩(shī)中極寫詩(shī)人老病而孤凄冷清卻又念念不忘復(fù)國(guó)的憂國(guó)之心的句子: 6 陸游示兒詩(shī)中寫道:“王師北定中原日,家祭毋忘告乃翁?!氨憩F(xiàn)了詩(shī)

13、人至死不忘復(fù)國(guó)的決心。本詩(shī)中表達(dá)與其相同意思的詩(shī)句: 7 曹操龜雖壽中有“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已?!钡脑?shī)句,由此我們可以聯(lián)想到本詩(shī)中詩(shī)句: 8 除本詩(shī)外,古詩(shī)詞中還有許多表達(dá)詩(shī)人欲為國(guó)立功,報(bào)效國(guó)家的名句。請(qǐng)寫出你最欣賞的兩句,并注明作者和出處。 參考答案: 1 僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。 2 夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。 3 僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。 4 夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。 5 僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。 6 僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。 7 僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。 8 (1)報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。(李賀雁門太守行)(2)會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。(蘇軾江城子密州出獵)(本題為開(kāi)放題,答案不惟一)類別:默認(rèn)分類 | | 添加到搜藏 | 分享到i貼吧 | 瀏覽(270) | 評(píng)論 (0) 上一篇:父親的眼神閱讀答案 下一篇:散文-走近琦君的散文世界 相關(guān)文章:蘇教版八年級(jí)(下)古詩(shī)詞及現(xiàn)代文.初中語(yǔ)文古詩(shī)詞背誦全集(八年級(jí)) 七年級(jí),八年級(jí),九年級(jí)古詩(shī)詞匯總八年級(jí)學(xué)生古詩(shī)詞 八年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)詞人教版八年級(jí)語(yǔ)文古詩(shī)詞與課外名. 八年級(jí)上語(yǔ)文古詩(shī)詞賞析2人教版八年級(jí)語(yǔ)文古詩(shī)詞與課外. 古詩(shī)詞閱讀(八年級(jí)下冊(cè))二古詩(shī)詞閱讀(八年

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