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1、2021小學(xué)關(guān)于開(kāi)展“雙減”工作實(shí)施方案(完整版)為認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)的文件精神,切實(shí)減輕小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,努力提高我校學(xué)水平和教育質(zhì)量,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想按照市、區(qū)教育局的相關(guān)文件要求,強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,學(xué)校以切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為突破口,以精致化管理為抓手,以課堂教學(xué)改革為主陣地,以強(qiáng)化德育、提升自主學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn),深入探索增效的策略、方法和途徑,逐步建立和完善雙減的長(zhǎng)效機(jī)制,穩(wěn)步提高素質(zhì)教育實(shí)施水平。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為把“雙減”工作落實(shí)到位,我校特成立了“
2、雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):*副組長(zhǎng):*成員:*、各校校長(zhǎng)、各校教導(dǎo)。學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)親自抓,以黨建引領(lǐng)“雙減”工作,分管副校長(zhǎng)具體抓,所以成員密切配合把工作抓實(shí)抓細(xì)。三、具體舉措(一)廣泛宣傳,正確認(rèn)識(shí)“雙減”辯證關(guān)系召開(kāi)教師會(huì)議,組織學(xué)習(xí)“雙減”工作的有關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),深刻理解“雙減”的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等多種形式,向家長(zhǎng)、學(xué)生宣講素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀,做好雙減的宣傳工作,取得家長(zhǎng)和社會(huì)的理解、支持和監(jiān)督,形成合力共同做好雙減工作。(二)“增效”雙減,創(chuàng)新推進(jìn)雙減工作1、構(gòu)建新的學(xué)科教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理制度,學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),明確各科、各年
3、級(jí)段的階段目標(biāo),規(guī)范自己的教學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,落實(shí)大課間活動(dòng),保障學(xué)生睡眠時(shí)間。教師、學(xué)生、家長(zhǎng)都要懂得充足的睡眠對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性,確保學(xué)生每天很多于9小時(shí)有質(zhì)量的睡眠。課間和午間不得占用學(xué)生休息和活動(dòng)時(shí)間集中上課。學(xué)校嚴(yán)格按照制定的“作息時(shí)間表”按時(shí)作息,學(xué)生上午不早于8:20入校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),并科學(xué)制定“課程表”和“課外活動(dòng)安排表”。每天很多于30分鐘的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),由班級(jí)的正、副班主任輪流帶班,讓學(xué)生在老師的組織下真正動(dòng)起來(lái),不斷提高活動(dòng)效率。加大課程整合力度,根據(jù)學(xué)生發(fā)展以及學(xué)校特色發(fā)展的需求,科學(xué)設(shè)置各類興趣小組和社團(tuán)活動(dòng),保證活動(dòng)正常開(kāi)展。2、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),嚴(yán)格
4、控制家庭作業(yè)量,要求一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),不進(jìn)行紙筆考試,三-六年級(jí)作業(yè)要適當(dāng),語(yǔ)數(shù)英作業(yè)總時(shí)長(zhǎng)要在1小時(shí)內(nèi)完成,作業(yè)設(shè)計(jì)力求形式多樣,分層布置,充分挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)展學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的能力。實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)控制語(yǔ)數(shù)英等各科作業(yè)總量。同時(shí)教師每天都要認(rèn)真批改作業(yè),強(qiáng)化面批講解,及時(shí)做好反饋。嚴(yán)禁教師布置懲罰性的作業(yè),杜絕將學(xué)生作業(yè)變成家長(zhǎng)作業(yè)或要求家長(zhǎng)檢查批改作業(yè)。做好各年級(jí)各學(xué)科的差生跟蹤,建立好學(xué)困生跟蹤檔案,制訂培優(yōu)補(bǔ)差方案,努力使不同的學(xué)生都能獲得最大的發(fā)展。3、搞好校本培訓(xùn)活動(dòng),提高教師的綜合教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效益,不搞課外延伸(補(bǔ)課),確保雙減”不減教學(xué)質(zhì)
5、量,加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行意識(shí);加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過(guò)程的能力;加強(qiáng)信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合研究,發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),優(yōu)化教學(xué)手段,提高教師的有效教學(xué)能力。4、學(xué)校要建立由校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校中層組成的“課堂教學(xué)改革指導(dǎo)小組”,開(kāi)展隨堂聽(tīng)課,了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀,進(jìn)行有針對(duì)性的一對(duì)一指導(dǎo),同時(shí)為嘗試改革課堂教學(xué)模式積累第一手資料,提高全體教師的課堂駕馭能力。5、推動(dòng)課后服務(wù)全覆蓋。學(xué)校每周5天都要開(kāi)展午、晚托服務(wù),每天至少開(kāi)展2小時(shí),結(jié)束時(shí)間與當(dāng)?shù)卣O掳鄷r(shí)間相銜接,不斷提高課后服務(wù)質(zhì)量。制定課后服務(wù)實(shí)施方案充分用好課后服務(wù)時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生進(jìn)行
6、補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑。學(xué)校要充分利用資源,為學(xué)有余力的學(xué)生有效開(kāi)展豐富多彩的文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀等育人活動(dòng),增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力。不利用課后服務(wù)時(shí)間講新課。6、課后服務(wù)由本校教師承擔(dān),同時(shí)聘請(qǐng)具備資質(zhì)的社會(huì)專業(yè)人員提供。依法依規(guī)嚴(yán)肅查處校外有償補(bǔ)課行為,直至撤銷教師資格。7、從嚴(yán)管理教材、教輔。嚴(yán)禁濫派、濫訂、濫發(fā)和搭載各種教輔材料,加強(qiáng)教輔材料進(jìn)校園檢查管理,任何單位和個(gè)人不得進(jìn)入學(xué)校宣傳、推薦、推銷任何教輔材料。規(guī)范校園學(xué)習(xí)類APP使用管理,凡未經(jīng)審查備案的APP,學(xué)校、教師不得要求學(xué)生使用。四、互相監(jiān)督,家校聯(lián)動(dòng)通過(guò)家校平臺(tái)向廣大家長(zhǎng)宣傳有償家教的社會(huì)危害性,號(hào)召家長(zhǎng)自覺(jué)抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。指導(dǎo)學(xué)生利用課余時(shí)間開(kāi)展讀書、實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社會(huì),拒絕盲目補(bǔ)課,真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子。通過(guò)家校
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