2021年有關(guān)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板匯編九篇

1、being with positive people can make us feel good.（頁眉可刪）2021年有關(guān)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板匯編九篇 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇1我認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的而不是靜態(tài)的.我們處在一個(gè)不斷變化的環(huán)境中.不斷關(guān)注與我的職業(yè)相關(guān)的發(fā)展?fàn)顩r和不斷的.對(duì)計(jì)劃做出修正是必不可少的.從這個(gè)角度講,建立職業(yè)生涯規(guī)劃書是相當(dāng)必要的.所有的規(guī)劃和具體行動(dòng)都具有一定的靈活機(jī)動(dòng)空間.在原有判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上,我會(huì)根據(jù)環(huán)境的變化和目標(biāo)執(zhí)行的結(jié)果不斷的調(diào)整和修正我的規(guī)劃,從而真正地對(duì)我的職業(yè)生涯發(fā)展起到促進(jìn)的作用.良好的心態(tài)是成功的一半。一個(gè)消極的心態(tài)，病貓子的狀態(tài)是永遠(yuǎn)不能成

2、功的。他的人生也是黑暗的，看不到未來。今后想成就一番事業(yè)，你就要做別人不想做的，別人不能做到的，別人認(rèn)為沒有希望的，別人認(rèn)為平庸的。職業(yè)本身不是卑微的，而是有的人的思想卑微。第一，結(jié)合自己實(shí)際情況考慮。首先要去、認(rèn)清自己是怎么樣的人，學(xué)什么專業(yè)的，能力怎么樣，自己適合在那方面工作。有什么樣的就業(yè)愿望。所以我們應(yīng)該將自己擺在一個(gè)合適的位置上。來正確看待自己。最后將自己的心態(tài)歸零。不管在哪里工作，這個(gè)是很有必要的，打個(gè)比方，知識(shí)和能力就像一瓶水。可能剛開始工作的時(shí)候水沒有一瓶子，當(dāng)工作了，慢慢的積累經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)于在原有的瓶子里面注入水，如果水在工作之前是瓶子的2/3，工作之后注滿瓶子也只能注入1/3的

3、水，意味著在工作崗位上學(xué)到的知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)只有1/3.如果把瓶子的水倒掉，工作之后從零開始注水，就能注滿瓶子，學(xué)到的知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)就越多。有出才有進(jìn)，得到的就比別人多。第二，不要低估自己的能力。作為大學(xué)生，不要看低自己正確看待自己。能上大學(xué)說明我們的知識(shí)需要有一定的智力，大學(xué)生有2個(gè)條件是可以驕傲的：其一，我們年輕，其二，我們沒有錢。年輕是我們的資本，我們有許多的機(jī)會(huì)，做自己想做的事。今天你被炒魷魚了，明天你失敗了。我們還可以重新再來，我們有足夠的時(shí)間和精力完成我們的目標(biāo)。我們有好的體魄。我們沒有錢，有人會(huì)笑，沒有錢還很驕傲嗎？正因?yàn)闆]有錢，我們才有賺錢的欲望，誰也不想當(dāng)啃老族。每個(gè)人的能力，智力因人

4、而異。我們要學(xué)會(huì)利用自己的優(yōu)勢(shì)，特長。只要能為企業(yè)公司創(chuàng)造財(cái)富，我們就能成功，相信自己。雖然我們現(xiàn)在每個(gè)人都根據(jù)自己的情況寫下了職業(yè)生涯規(guī)劃書或者有了比較明確的職業(yè)生涯目標(biāo),但是隨著職業(yè)的變化、個(gè)人興趣的改變及其他各方面因素的影響,個(gè)人的職業(yè)生涯是會(huì)發(fā)生變化的,這就要求我們要隨著形勢(shì)的變化靈活的改變自己的規(guī)劃方案.當(dāng)然,其中階段性的方案及實(shí)施細(xì)節(jié)問題也要隨之調(diào)整,也就是說我們要一直堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度來看待自己的規(guī)劃.以上就是我從老師您課上得到的心得體會(huì)。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇2綜合上個(gè)星期做過的綜合測(cè)評(píng)和自己對(duì)自己目前的認(rèn)知，我覺得自己是一個(gè)比較安靜，為人和善，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，能注重細(xì)節(jié)，有耐心的人

5、。如果認(rèn)真投入到一件事情中，我會(huì)認(rèn)真把它給做好，直到自己以及身邊的人滿意為止。在陌生環(huán)境中我不會(huì)感到不自在，卻不會(huì)主動(dòng)和陌生人說話，然而有人和我說話我會(huì)熱情回應(yīng)。我適應(yīng)環(huán)境能力較強(qiáng)，這對(duì)以后工作地的取向是一個(gè)優(yōu)勢(shì)，我不會(huì)對(duì)工作條件要求太苛刻。這一點(diǎn)也會(huì)使我很快融入到一個(gè)新集體中，然而前提條件是有人指引我，指引我熟悉陌生的環(huán)境，如果僅憑自己一人可能做不到。我覺得自己不是一個(gè)健談的人，但我相信在團(tuán)隊(duì)合作中我會(huì)是很有作用的一份子，所以一項(xiàng)工作如果是團(tuán)隊(duì)性質(zhì)的話，我會(huì)很好發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，展示出自己的能力。平時(shí)自己也喜歡唱唱歌，自己一個(gè)人的時(shí)候也會(huì)安靜地畫一些畫，看一點(diǎn)文學(xué)作品，在藝術(shù)方面也算是有點(diǎn)擅長

6、。縱使自己有一些優(yōu)勢(shì)，然而我知道自己的好多缺點(diǎn)卻會(huì)壓著那些優(yōu)勢(shì)，至于缺點(diǎn)，如我有時(shí)對(duì)自己的要求太低，放縱自己，克制能力不是很強(qiáng)，有事注意力也不能集中，對(duì)一些事一些問題不敏感，以至于錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)。最大的不足還是在于不敢主動(dòng)同陌生人講話，這是首先要克服的，以后走上社會(huì)，走進(jìn)工作，人際關(guān)系也是很重要的一項(xiàng)，所以無論如何，自己必須不斷提醒自己要不分陌生和熟悉，鍛煉出一個(gè)強(qiáng)的交際能力。大一的時(shí)候曾做過一點(diǎn)兼職，積累了一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，然而遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，在畢業(yè)之前還要鍛煉這一方面，為以后走上社會(huì)做好充足的準(zhǔn)備。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇3職業(yè)規(guī)劃騙局曝光大學(xué)生不懂職業(yè)規(guī)劃，總覺得是在浪費(fèi)時(shí)間，但是如果因?yàn)檫^于求成，上當(dāng)受

7、騙，那就更不應(yīng)該了。原本以為可以得到詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃和求職指導(dǎo)，但花費(fèi)600多元只拿到了幾頁充滿空話套話的“規(guī)劃書”，這讓大一新生小馮大呼上當(dāng)。600多元買下“規(guī)劃書”小馮是武昌一所高校的大一學(xué)生。11月10日，她被qq群中的廣告吸引，來到一家名為“卡耐基教育服務(wù)(集團(tuán))有限公司武漢分公司”的機(jī)構(gòu)。接受“性格測(cè)試”后，小馮拿到一份“職業(yè)測(cè)評(píng)分析報(bào)告”。幾天后，小馮接到了公司的電話。對(duì)方稱，他們掌握了她在人格上的缺點(diǎn)，并會(huì)以此為依據(jù)，為其提供職業(yè)規(guī)劃方面的建議。他們還會(huì)在大學(xué)4年對(duì)其進(jìn)行“跟蹤”，隨時(shí)提供服務(wù)。11月16日，小馮再次前往該公司。在與一位胡姓的“規(guī)劃師”進(jìn)行交流后，小馮表示愿意接受“

8、規(guī)劃服務(wù)”，并繳納了628元的費(fèi)用。但讓小馮沒想到的是，對(duì)方出具的“職業(yè)規(guī)劃書”僅僅只有薄薄幾頁紙，里面包括了對(duì)她本人的“人格分析”和如何規(guī)劃大學(xué)生涯的種種“建議”，全是空話套話，幾乎沒有任何幫助。而對(duì)方在之后的1個(gè)月也沒有和她聯(lián)系過，所謂“跟蹤服務(wù)”無從談起。由于退款要求遭到拒絕，小馮遂向工商部門舉報(bào)該公司。“規(guī)劃書”中空話連篇記者在小馮提供的“職業(yè)規(guī)劃方案設(shè)計(jì)書”中看到，其中由“規(guī)劃師”填寫的僅僅只有7頁紙，其他都是由小馮自己填寫的問卷調(diào)查。記者進(jìn)行簡(jiǎn)單搜索后發(fā)現(xiàn)，問卷調(diào)查中的題目與絡(luò)上一份“兒童情商測(cè)試題”高度雷同。這份“規(guī)劃書”中的內(nèi)容，大多是一些“放之四海而皆準(zhǔn)”的描述。如關(guān)于小馮的

9、氣質(zhì)類型一項(xiàng)，書中的表述為“混合型氣質(zhì)，通常表現(xiàn)為內(nèi)向與外向，穩(wěn)重與浮躁，任性與隨和交織在一起”。在“知識(shí)積累”和“技能積累”兩項(xiàng)中，“指導(dǎo)老師”寫道：“學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)的基本知識(shí)和理論;讀一些生活、社會(huì)類的書籍;人際交往能力，特別是社會(huì)適應(yīng)方面。”“規(guī)劃”公司曾被查出違規(guī)經(jīng)營據(jù)小馮介紹，該公司位于魯磨路聯(lián)峰時(shí)代廣場(chǎng)大樓1515室。昨天下午，記者以附近某高校學(xué)生的身份來到該公司。前臺(tái)工作人員表示，他們是一家“教育咨詢公司”，主要對(duì)大一學(xué)生提供職業(yè)生涯規(guī)劃。該工作人員稱，不少大學(xué)生的大學(xué)生涯都過得渾渾噩噩，有必要在專業(yè)規(guī)劃建議下度過充實(shí)而有意義的大學(xué)生活，也能增加將來在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。隨后，記者表示

10、希望能與咨詢師面談。但前臺(tái)人員顯得十分警覺，并稱只有在內(nèi)部學(xué)員的帶領(lǐng)下，記者才能和咨詢師見面。記者在工商部門上查詢后得知，就在今年4月，該公司曾被洪山區(qū)廣埠屯工商所查出涉嫌虛假宣傳和違規(guī)經(jīng)營。職業(yè)規(guī)劃制定一：明確職業(yè)目標(biāo)，努力沖刺制定職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃時(shí)，10事項(xiàng)需要加以考慮：1、從實(shí)際出發(fā)2、把職業(yè)目標(biāo)寫下來3、檢查您的動(dòng)機(jī)4、組織有序5、弄清楚優(yōu)先次序6、對(duì)成功的設(shè)想7、采取積極步驟8、評(píng)估您的進(jìn)展9、請(qǐng)求幫助10、慶賀您取得的成就職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇4學(xué)歷貶值時(shí)代已經(jīng)來臨，是否有個(gè)人職業(yè)規(guī)劃將會(huì)直接影響自己的職業(yè)生涯，北京新精英生涯國際教育科技中心（簡(jiǎn)稱新精英生涯）近期推出了免費(fèi)的新精英職業(yè)健康

11、度測(cè)評(píng)，針對(duì)職業(yè)中存在的問題予以具體分析，而這一職業(yè)測(cè)試是否能讓職業(yè)規(guī)劃更有針對(duì)性，我們對(duì)此進(jìn)行了走訪。新精英生涯的免費(fèi)職業(yè)測(cè)試，針對(duì)性能否過關(guān)？孫威海（化名）為某it公司開發(fā)人員，在給自己做職業(yè)規(guī)劃前，面對(duì)繁忙緊張的工作以及巨大的壓力、7天24小時(shí)全天候待命使他倍感壓力。他對(duì)自己的情況很不滿意，準(zhǔn)備跳槽，但是不知道應(yīng)該怎么選擇未來的工作，一次偶然的機(jī)會(huì)在上做了新精英職業(yè)健康度測(cè)評(píng)，他提到“做了這個(gè)測(cè)試我才發(fā)現(xiàn)我屬于目標(biāo)不明型，現(xiàn)在的自己做著一份與自我能力完全不匹配的工作，所以才會(huì)倍感壓力，然后，通過測(cè)試的建議，我又用了一周的時(shí)間思考了一下自己的目標(biāo)，又在新精英做了詳細(xì)的解讀咨詢，下定了跳槽的

12、決定，現(xiàn)在新找的工作更適合自己，工作起來更輕松，上個(gè)月剛升職了，心情特別好”。另一位從測(cè)評(píng)中獲益的伍靜（化名）在接受我們的采訪中提到，“接近一年的時(shí)間，我都感覺疲倦、經(jīng)常失眠、心情郁悶，總結(jié)原因是來自職業(yè)的壓力，所以，做了職業(yè)測(cè)評(píng)，發(fā)現(xiàn)我職業(yè)的心態(tài)有問題，屬于位置不佳型，對(duì)于工作總是提不起勁來，疲倦乏力、喪失激情、記憶力下降等狀況。了解到這一情況后，我根據(jù)測(cè)評(píng)的建議做了調(diào)整，現(xiàn)在，我的職業(yè)規(guī)劃比較明朗，積極性提高了，感覺找到剛工作那會(huì)的激情，還是挺滿意的，感覺做一個(gè)職業(yè)測(cè)試還是比較有用，對(duì)我們?cè)谧鰶Q策和分析的時(shí)候起到很大的輔助作用，反正是免費(fèi)的，建議更多處在職業(yè)迷茫期的朋友們?nèi)ピ囋嚒薄Ｐ戮⑸?/p>

13、涯解讀新精英職業(yè)健康度測(cè)評(píng)在職人員是否有自己的職業(yè)規(guī)劃，直接影響工作后1-5年的職位和薪金。而在所有的在職人員中，有自己職業(yè)規(guī)劃的人不到10%，而這批人往往成為各行各業(yè)不可或缺的專業(yè)人士，而那些沒有職業(yè)規(guī)劃的人大多庸庸碌碌，無所作為。因此，給自己做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃非常有必要，新精英生涯近期推出了免費(fèi)的新精英職業(yè)健康度測(cè)評(píng)，針對(duì)職業(yè)中存在的問題予以具體分析，讓職業(yè)規(guī)劃更有針對(duì)性。新精英生涯的咨詢顧問提到：“新精英職業(yè)健康度測(cè)評(píng)是新精英生涯根據(jù)中國在職人員的心態(tài)和環(huán)境做的評(píng)測(cè)問卷，完全免費(fèi)，問題簡(jiǎn)單實(shí)用，完全不同于職業(yè)規(guī)劃范文，為職場(chǎng)人量身打造，通過職業(yè)規(guī)劃測(cè)試讓職場(chǎng)人找出自己的職業(yè)問題所在。”新精英

14、生涯的咨詢顧問還提到，“在職人員的職業(yè)問題主要有能力匱乏型、目標(biāo)不明型、需求不明型、位置不佳型這四種問題，不同的人在不同的時(shí)期可能處于不同的類型。就我們后臺(tái)的數(shù)據(jù)顯示，有超過一半的屬于目標(biāo)不明型，對(duì)于自己的目標(biāo)不明確，而對(duì)于一些已經(jīng)入職接近5年的，則以目標(biāo)不明型、需求不明型、位置不佳型居多，而對(duì)于一些剛?cè)肼毜娜藛T來說，能力匱乏型和目標(biāo)不明型比較居多，大家做職業(yè)規(guī)劃得根據(jù)自身的情況來具體制定?！甭殬I(yè)壓力不可避免，職業(yè)規(guī)劃勢(shì)在必行數(shù)據(jù)顯示：白領(lǐng)階層、骨干階層和精英階層中約有70處于亞健康狀態(tài)。主要原因是他們職業(yè)壓力太大，而晉升通道不清晰，而一些職業(yè)測(cè)評(píng)其實(shí)可以幫助我們分析一些職業(yè)壓力的_，以及應(yīng)對(duì)

15、方法。新精英生涯的咨詢顧問還指出，“能不能在將來事業(yè)上取得成功，核心原因不在于有沒有需求，而在于能不能認(rèn)清自己、認(rèn)清行業(yè)，做到個(gè)人與職業(yè)的良好匹配。而實(shí)現(xiàn)自我的準(zhǔn)確定位，盡早科學(xué)的制定出適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是邁向成功的關(guān)鍵第一步?！睖y(cè)評(píng)結(jié)果中，除了點(diǎn)出問題所在外，還有相關(guān)的建議，測(cè)試者可以根據(jù)自身的情況進(jìn)行調(diào)整和對(duì)自己進(jìn)行深度的職業(yè)規(guī)劃。你也可以測(cè)試一下自己在就職的過程中在哪方面存在問題，看看自己是能力匱乏型、目標(biāo)不明型、需求不明型、位置不佳型這四種問題的哪種一種問題，可登陸新精英測(cè)試。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇5初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，從一開始就不走彎路。

16、大一時(shí)期，學(xué)好基礎(chǔ)課全面發(fā)展。大學(xué)學(xué)習(xí)與高中不一樣，在思想上將被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和與專業(yè)課相關(guān)的課程。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天去圖書館學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅(jiān)持學(xué)下去。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，參加了學(xué)生會(huì)來鍛煉自己，提高自己的組織能力和語言表達(dá)能力，為以后求職面試而鍛煉自己。大二時(shí)期，一方面，穩(wěn)抓基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，另一方面做好由基礎(chǔ)課程向?qū)I(yè)課程的過渡，并且盡可能多的去圖書館看一些電子信息工程相關(guān)的深層次書籍。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元

17、化，盡可能的擴(kuò)大自己的知識(shí)面。積極參加有益的社會(huì)實(shí)踐，盡可能多的體驗(yàn)社會(huì)生活。大三時(shí)期，主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考研，關(guān)注考研信息，確定自己考研目標(biāo)，盡可能多的搜集考研資料及自己想要報(bào)考學(xué)校的近幾年考研信息。大四時(shí)期，全面?zhèn)淇?。既然選擇了考研，只有風(fēng)雨兼程。大四是考研的關(guān)鍵時(shí)期和沖刺期，下足功夫，爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下，實(shí)現(xiàn)自己繼續(xù)深造的理想。經(jīng)過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)，自己已儲(chǔ)備了足夠的知識(shí)，經(jīng)常去檢驗(yàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，擬好考研目標(biāo)，盡量往大目標(biāo)上靠攏，努力考研。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇6走向成熟的過程，是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀、世界觀逐漸成熟的過程，是一個(gè)人人格形成和完善的過程。在新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境中我開始學(xué)會(huì)獨(dú)

18、立，學(xué)會(huì)獨(dú)自走向社會(huì)。我明白未來的路還很長，而一切都要靠自己。一、規(guī)劃情況在學(xué)業(yè)方面：大一時(shí)要打牢基礎(chǔ)，始終確立自我學(xué)習(xí)的觀念，腳踏實(shí)地的學(xué)好基礎(chǔ)課程，堅(jiān)持每天記英語單詞。花時(shí)間在自己的功課上，并堅(jiān)定不移的學(xué)下去。大一的學(xué)習(xí)相對(duì)輕松，所以要積極參加實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)與他人的交流與溝通，加強(qiáng)與他人的交流與溝通，加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)，為以后打好一定基礎(chǔ)。大二這一年既要抓好基礎(chǔ)，又要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，并爭(zhēng)取順利通過各項(xiàng)等級(jí)考試。同時(shí)多看一些專業(yè)書籍，為未來的工作奠定基礎(chǔ)。并能體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神和社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)深入社會(huì)了解社會(huì)，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神和社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)深入社會(huì)了解社會(huì)，培

19、養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。大三這一年在努力適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，建立新的人際關(guān)系的同時(shí)大量閱覽書籍，對(duì)社會(huì)對(duì)工作對(duì)人與人的交際，職場(chǎng)道德等有深刻的了解。并樹立遠(yuǎn)大理想培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)。還向老師和學(xué)長打聽求職信息，面試技巧和職場(chǎng)需求情況請(qǐng)教寫求職信，個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)等等。在職業(yè)方面：1樹立正確的職業(yè)理想，明確職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)理想受社會(huì)環(huán)境社會(huì)現(xiàn)實(shí)的制約。大學(xué)生的職業(yè)理想應(yīng)把個(gè)人的志向與國家的利益和社會(huì)的需要有機(jī)的結(jié)合起來，以自身實(shí)際情況為前提樹立職業(yè)理想，明確職業(yè)目標(biāo)。2正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。首先通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段對(duì)自己的職業(yè)興趣，氣質(zhì)，性格，能力等進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí)。清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長，劣勢(shì)與不足?，F(xiàn)代職業(yè)

20、具有自身的區(qū)域性，行業(yè)性崗位性等，所以我們必須對(duì)職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解。3構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。知識(shí)的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件，但單純的知識(shí)數(shù)量不足以表明一個(gè)人真正的知識(shí)水平，因此沒有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。4培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。綜合能力和知識(shí)面是用人單位選擇人才的依據(jù)，一般進(jìn)入崗位的新人應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)滿足社會(huì)需要的決策能力，創(chuàng)造能力，社交能力實(shí)際操作能力，組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力，心理適調(diào)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等。5參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。我們可以通過大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng)，畢業(yè)實(shí)習(xí)，校園創(chuàng)業(yè)，從事兼職等進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練。青春的含義在于我們不管選擇了什么

21、，成功與否，努力過就不后悔。二、實(shí)施情況要實(shí)施職業(yè)規(guī)劃，首先我要進(jìn)行自我評(píng)估。對(duì)個(gè)人的需求，能力興趣，性格，氣質(zhì)等進(jìn)行分析，確定什么職業(yè)比較適合自己和自己具備那些能力；其次對(duì)組織與社會(huì)環(huán)境進(jìn)行分析；然后對(duì)生涯機(jī)會(huì)進(jìn)行評(píng)估，通過對(duì)社會(huì)環(huán)境的分析結(jié)合本人的具體情況，評(píng)估有哪些長期的發(fā)展機(jī)會(huì)，通過對(duì)組織環(huán)境的分析，評(píng)估組織內(nèi)有哪些短期的發(fā)展機(jī)會(huì)；再確定職業(yè)生涯的目標(biāo)，根據(jù)自己的專業(yè)，價(jià)值觀及社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)確定自己的人生目標(biāo)幾職業(yè)目標(biāo)，再把職業(yè)目標(biāo)細(xì)化，努力實(shí)現(xiàn)；接著制定行動(dòng)方案將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的方案及措施，這一過程中比較重要的行動(dòng)方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線的選擇、職業(yè)的選擇、相應(yīng)的教育和培訓(xùn)計(jì)劃的制定；

22、最后進(jìn)行評(píng)估和反饋。職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估和反饋過程是個(gè)人對(duì)自己不斷認(rèn)識(shí)的過程，也是對(duì)社會(huì)不斷認(rèn)識(shí)的過程，是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有利手段。一切都陸續(xù)實(shí)施中。三、實(shí)施結(jié)果雖然工作離我還有一段距離，但是我明白只有制定一個(gè)明確的職業(yè)規(guī)劃，才有一個(gè)明確的目標(biāo)，才能有一個(gè)不斷向前努力奮斗的動(dòng)力。未來掌握在我自己手中，路該如何去走完全取決于我自己。所以我希望自己能在大學(xué)之中好好把握每一寸光陰、不斷充實(shí)自己、加強(qiáng)自己社會(huì)適應(yīng)能力等，能夠向著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)，不斷實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)與職業(yè)規(guī)劃。規(guī)劃雖然好，但更重要的在于具體的實(shí)踐。任何目標(biāo)不付諸行動(dòng)都只是一場(chǎng)空。現(xiàn)實(shí)是未知而又多變的，而計(jì)劃也面臨著隨時(shí)的變化，所

23、以我應(yīng)該矢志不渝的堅(jiān)定自己的目標(biāo)，努力勇敢，堅(jiān)持不懈的向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，希望能在自己的努力付出下能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，能在未來的工作崗位上讓自己的人生不在有遺憾。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇7職業(yè)生涯規(guī)劃一般分為長期目標(biāo)、中期目標(biāo)和短期目標(biāo),時(shí)間的長短依據(jù)個(gè)人而定。在這里，我們將長期目標(biāo)以10年或10年以上為限;中期目標(biāo)以57年為限，短期目標(biāo)以13年為限，為廣大職場(chǎng)人規(guī)劃職業(yè)生涯做一個(gè)參考。階段一：制定10年或以上的長期目標(biāo)在確定職業(yè)生涯目標(biāo)上，比較理想的第一步就是要確認(rèn)長期的目標(biāo)。長期目標(biāo)應(yīng)該是自我考察和工作環(huán)境、社會(huì)環(huán)境積極評(píng)價(jià)的結(jié)果。就是要充分考慮個(gè)人的需要、價(jià)值觀、興趣和才能等，包括考慮到個(gè)人的婚

24、姻、家庭、生活方式等諸因素。這就需要對(duì)自己進(jìn)行審視：你希望在未來長時(shí)期內(nèi)從事何種類型的工作?從事哪些活動(dòng)，獲得什么樣的回報(bào)：如收入多少、社會(huì)地位、聲望，承擔(dān)哪些責(zé)任，家庭狀況、健康狀況如何?階段二：制定57年的中期目標(biāo)職業(yè)生涯中期目標(biāo)是在長期目標(biāo)的規(guī)劃和影響下制定出來的，也是對(duì)實(shí)現(xiàn)長期生涯目標(biāo)行動(dòng)的具體化。這期問的目標(biāo)應(yīng)該比長期目標(biāo)更加具有可操作性。這就需要對(duì)如下的問題做進(jìn)一步的思考：什么樣的工作經(jīng)歷能夠使你有條件去實(shí)現(xiàn)你的長期目標(biāo);你需要提高哪些才能;你需要經(jīng)歷哪些鍛煉你需要得到哪些人或者哪類人的幫助;婚姻狀況如何等等。階段三：制定13年的短期目標(biāo)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的短期目標(biāo)應(yīng)盡可能是具體化、詳細(xì)

25、化、操作性強(qiáng)的行動(dòng)目標(biāo)，這期間的目標(biāo)實(shí)施可能處于大學(xué)到工作階段的過渡期，或者處于工作的初期。短期目標(biāo)的具體化并不意味著短期目標(biāo)的非靈活性。目標(biāo)制定的靈活性不僅體現(xiàn)在長期目標(biāo)和中期目標(biāo)，而且也應(yīng)該體現(xiàn)在短期目標(biāo)上。對(duì)于短期的職業(yè)生涯目標(biāo)，需要對(duì)如下問題做出仔細(xì)的思考：你需要接受什么樣的教育;掌握什么樣的專業(yè)背景;需要具備什么樣的社會(huì)經(jīng)歷;選擇什么樣的職業(yè)和工作環(huán)境，培養(yǎng)何種情趣，養(yǎng)成何種生活方式;如何讓你的父母、老師、戀人支持你的選擇等等。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇8我認(rèn)為，所謂職業(yè)生涯，就是是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程，也是一個(gè)人一生中職

26、業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過程。簡(jiǎn)單的說，職業(yè)生涯就是一個(gè)人終生的工作經(jīng)歷。職業(yè)生涯開始于工作前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，終止于退休。在學(xué)習(xí)這門課后，我覺得，一個(gè)人的職業(yè)生涯，跟他個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃有著密切關(guān)系。通過對(duì)職業(yè)生涯的學(xué)習(xí)，我會(huì)在未來的日子里樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，并且有規(guī)劃的給自己設(shè)定一個(gè)個(gè)生涯目標(biāo)，并逐步去完成。使我們“扮演”好自己的角色。并且要培養(yǎng)自己的抗挫能力。在職業(yè)生涯的發(fā)展進(jìn)程中，誰也不知道你的工作成績(jī)、工作熱情能否與工資、待遇、上級(jí)評(píng)價(jià)成正比。在工作中遇到不順心的事時(shí)，抗挫就很必要。有些人把困難當(dāng)做絆腳石，但我們有抗挫能力就能把它看成通往成功的墊腳石。職業(yè)生涯規(guī)劃可以說是一個(gè)復(fù)雜的，系統(tǒng)的，擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實(shí)際的對(duì)未來工作和生活的一種設(shè)想。它是對(duì)一生的工作、生活的一個(gè)規(guī)劃。它是為以后作準(zhǔn)