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文檔簡介
1、what gives people confidence and confidence is never appearance and decoration, but the ability of a person to solve problems.(頁眉可刪)下半年個人工作總結(jié)模板匯編五篇 下半年個人工作總結(jié) 篇1轉(zhuǎn)眼間,20_年下半年已經(jīng)過去。下半年工作總結(jié)怎么寫呢?以下以教師為例,為大家提供一則20_年下半年工作總結(jié)范文,僅供各位參考借閱。忙忙碌碌的一個學(xué)期又過去了,本學(xué)期看似比前一年的工作輕松了一些,但是卻沒有在工作的同時感覺到一絲的輕松。本學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)六年級十一個班的信息技術(shù)教學(xué)
2、工作,十一個班級的電教設(shè)備維修工作,第四微機(jī)室的管理工作。下面將下半年個人工作總結(jié)報告如下。教學(xué)工作:小六的學(xué)生年齡小一些,接受能力也慢些。剛開始時設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容較多,上了兩次課之后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生接受和理解的并不太好,為此我也向同事們尋問,他們一致認(rèn)為每節(jié)課就只需要講一到兩個知識點(diǎn),為此我改變了教學(xué)計劃,這樣學(xué)生學(xué)起來輕松多了,每節(jié)課的內(nèi)容也能順利完成,而我也有更多的精力來關(guān)注那些小學(xué)時沒有學(xué)習(xí)過信息技術(shù)的學(xué)生,增加他們學(xué)習(xí)的自信心。本學(xué)期我更加的注重讓學(xué)生來教學(xué)生,通過我檢查之后,部分學(xué)生已經(jīng)合格,但是他們又會無事可做,就讓他們教自己的同學(xué),如果教會了一個同學(xué),他們對于知識的理解也會更加的牢固。
3、在本學(xué)期的教學(xué)工作中,除了做好教學(xué)工作計劃之外,我還面臨一個問題,就是學(xué)生總是忘記帶鞋套,有的班級能達(dá)到10人之多,后來我給每個班準(zhǔn)備了一個方便袋,讓那些忘記帶鞋套的學(xué)生下次課再帶一雙來,寫上名字放到這里,這樣即使這個班再有學(xué)生不帶的話,也可以把這些鞋套借給他,下次再讓他帶一雙,同學(xué)們都能按要求來做,并且沒有鞋套的話也能坐下來上課,讓所有學(xué)生不落課。我想這是我工作七年來對學(xué)生更加多了一份耐心。我的這份布耐心和愛心不但得到了同學(xué)們的贊同,也給所教班級的班主任減少了很多麻煩。在平時上課學(xué)生練習(xí)時,我都要在機(jī)房內(nèi)走來走去,觀察每一個學(xué)生的行為和變化。了解學(xué)生操作中的問題。指導(dǎo)那些特困的學(xué)生。本學(xué)期我
4、認(rèn)真準(zhǔn)備,參加了四杯賽教學(xué)活動,去年過了一關(guān),今年在全組同志都能積極參加四杯賽活動的背景下,我更是精心準(zhǔn)備,虛心向英梅請教,請吳秀艷老師提前聽我的試講。雖然不知結(jié)果如何,但是我覺得在課堂控制能力和調(diào)節(jié)方面,我更能隨機(jī)應(yīng)變,以學(xué)生的變化為出發(fā)點(diǎn),把一節(jié)課的知識點(diǎn)進(jìn)行巧妙的設(shè)計,讓學(xué)生在輕松和探索的同時,掌握技術(shù),設(shè)計出自己的作品。在課堂評價方面,我體會到了在公開課中靈活多樣的評價方式讓學(xué)生更能跟隨教學(xué)速度。設(shè)備維修工作:我負(fù)責(zé)所教的十一個班的電教設(shè)備維修工作,剛一開學(xué)時,我利用中午的時間對于反應(yīng)較多的電視及連接問題下了一趟班級,對每個班級的狀況進(jìn)行了檢查和記錄,對于能解決的問題,盡快解決,不能解
5、決的問題上報主任,催促解決。對于班級拿來維修的機(jī)器,我都重做了系統(tǒng)并且安裝了360安全衛(wèi)士和瑞星殺毒,爭取讓他們使用的時間更長一些,我認(rèn)為班級的電腦除個別是因?yàn)橛布缓檬沽酥?,多?shù)是由于沒有殺毒軟件致使病毒入侵而癱瘓的。由于六年級的學(xué)生不太會管理,加之有不少新班主任,剛來到八十七中學(xué),對學(xué)校的管理還不是很了解,我在力所能及的范圍內(nèi)做到有求必應(yīng)。平時對于每個班級的電腦管理員進(jìn)行指導(dǎo),讓他們學(xué)會如何更好的保存自己的有用資料在電腦癱瘓后不會丟失。機(jī)房管理工作:第四微機(jī)室在上學(xué)期新?lián)Q了一批全長春市最好的聯(lián)想機(jī)器,平時我就注重對學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)和要求。另外還要在其它教師上課前后對設(shè)備進(jìn)行查看,了解設(shè)
6、備使用和損壞狀況。今年正是甲流高發(fā)的一個學(xué)期,為了讓學(xué)生有一個好的上機(jī)環(huán)境,我從家自帶消毒水每周對機(jī)房消毒兩次。及時對機(jī)房進(jìn)行通風(fēng)。我除了份內(nèi)的工作之外,學(xué)校的臨時性工作也做到隨叫隨到,如學(xué)校招生工作上分,督導(dǎo)工作幫準(zhǔn)備一些材料,收全校教師的課題成果等。做到讓領(lǐng)導(dǎo)信任,讓同事滿意,讓學(xué)生喜愛。在接下來的工作中,我會做好20_年個人工作計劃,爭取將各項(xiàng)工作開展得更好。下半年個人工作總結(jié) 篇2時光飛逝,歲月如梭,下半年個人工作總結(jié)。20_年伴隨我們悄然走過,迎來了又一個新年。這學(xué)期,我在兩位阿姨的共同配合下,與我班39名全托幼兒一起度過了又一個寒冬。接下來,我將這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。一、思想品德
7、本人能積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,熱愛集體,服從安排,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動,積極要求進(jìn)步。做到耐心、公平、尊重地對待每一個孩子。二、教育教學(xué)工作1、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的知識準(zhǔn)備工作。每日寫教學(xué)反思,以提高自身能力與寫作能力。2、在教學(xué)中正確處理好幼兒及教師的關(guān)系,以多種形式引導(dǎo)幼兒參與活動,并主動的去學(xué)習(xí)。3、認(rèn)真填寫周、月計劃。教育教學(xué)工作反饋及不足之處:本學(xué)期主要開設(shè)了漢語漢字、數(shù)學(xué)、謎語、音樂、故事、游戲、美術(shù)。在這些課程中,掌握最好的是謎語和故事。漢語漢字的學(xué)習(xí)情況相對來說比較樂觀,可能日托教師抓的比較緊
8、,所以大多數(shù)幼兒都已掌握,掌握最好的:靜茹、顯哲、海濤。,掌握較差的:明義、益行、媛媛。其他幼兒屬于中等,大多數(shù)原因在于筆順,只要稍加輔導(dǎo),也可以較好的書寫。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)情況是所有課程中較差的,也有可能是自己本身的教學(xué)方法不完善,加上所學(xué)內(nèi)容比較深,10以內(nèi)加減或連加、減大多數(shù)可以掌握。只是減數(shù)和被減數(shù)的運(yùn)算掌握情況十分不樂觀。只有個別幼兒掌握比較好:靜茹、顯哲、舒曼、連濤。,其他幼兒只能做減數(shù)、被減數(shù)之類的特別簡單的習(xí)題。謎語的掌握情況自我感覺是最好的。教學(xué)中加入簡單的肢體動作,增加幼兒的記憶能力,使幼兒能夠快速記憶,并能夠較好的理解。只有個別幼兒需要教很多遍,然后在一旁指導(dǎo),才能將謎語完全講
9、出。音樂是自己有待加強(qiáng)的科目。本身自身的樂感、音律不準(zhǔn),本來一首熟記的歌曲,但在教幼兒唱的時候,很容易跑調(diào),現(xiàn)在出現(xiàn)的問題就是走音、搶拍。這方面自己還要注意并加強(qiáng)自身的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)。故事掌握情況比較樂觀,所學(xué)的故事大多數(shù)幼兒可以較好的掌握,只有個別幼兒需要動作指導(dǎo)加上語言提醒,才能比較完整的講出故事,平時需要多復(fù)習(xí),加強(qiáng)幼兒記憶。游戲是自己感覺不太好的一門科目,主要問題是自己不太會組織幼兒,一進(jìn)入大的活動范圍,無法立即吸引所有幼兒的注意力,起碼有一小半的幼兒不會和我一起游戲,需要不斷提醒,才能加入我所組織的游戲中去。可能是游戲不夠吸引幼兒,但自身組織能力上也是比較欠缺。必須盡快加強(qiáng)組織能力。美術(shù)
10、是學(xué)的比較好的一門課程,很多幼兒對繪畫很有興趣,對色彩的搭配掌握也不錯。猶記得一節(jié)美術(shù)課,許多幼兒提前完成作品,幼兒問:“老師,反面可以畫畫嗎?”,我答應(yīng)幼兒可以畫自己最喜歡的人,比如:爸爸媽媽、爺爺奶奶。,因?yàn)槿杏變汉图议L接觸不多,平時讓幼兒增加對父母親人的記憶,以免家長來探望,生出陌生感。,許多小朋友畫了爸爸媽媽和自己,我看了很心酸,說不出的感覺。還有三四個幼兒畫了我,穿著天藍(lán)色的園服、戴了一對耳環(huán),和一束有些卷卷的頭發(fā)。,這些細(xì)致的畫面給了我很大的感觸,幼兒有細(xì)心觀察和注意我,說明幼兒對我不再陌生。教學(xué)方面我有許多不足之處,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足、課前教具準(zhǔn)備不充分、課題未深入探究、下學(xué)期這些方
11、面的問題會注意改善。三、保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動,工作總結(jié)下半年個人工作總結(jié)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。保育工作反饋及不足之處:在一些日常生活中,我比較傾向于隨機(jī)教育。記得一次吃飯的時候,一名幼兒咳嗽,因?yàn)樽彀陀酗埐?,一咳嗽飯菜全部噴到對面幼兒的臉上、餐盤里。然后我就告訴幼兒,以后吃飯的時候要咳嗽,就要把頭轉(zhuǎn)向一邊或是低頭,不要把飯菜都咳到其他小朋友身上。我只說過一次,后來
12、吃飯的時候,就看見幼兒咳嗽不再是那樣,而是低頭或轉(zhuǎn)頭。我很欣慰,因?yàn)槲业碾S機(jī)教學(xué)讓幼兒記住了,并正確運(yùn)用。這不僅是禮貌也是一種基本禮儀。保育這項(xiàng)工作時自己覺得很不好的一項(xiàng)。特別是在一些季節(jié)性出現(xiàn)的皮膚傳染病沒有任何了解,對幼兒身體情況也未深入了解,導(dǎo)致幼兒些許問題出現(xiàn),比如:靜嫻、雅嫻的家長投訴,還有一些幼兒身上長痘痘。,這些都是自己對保育工作方面的疏忽所導(dǎo)致。以后會加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和晚檢工作。四、一日生活環(huán)節(jié)周一至周五每天早上6:30分去宿舍接幼兒。(1)、盥洗:幼兒先大、小便,洗手,接著去刷牙、洗臉。洗手要求每位幼兒用肥皂清洗,手掌、手心、手指、手背,都要清洗。刷牙時要求幼兒不能只刷前面的幾顆
13、牙齒,上上下下、里里外外都要刷。洗臉的時候不是只洗臉,還要清洗臉頰、鼻翼、耳蝸、耳后根。(2)、晨間鍛煉:晨間鍛煉一般是跑步、熱身鍛煉。每天早上訓(xùn)練,既鍛煉身體,也能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。(3)、進(jìn)餐:進(jìn)餐前要求幼兒清洗手、卷袖子,進(jìn)餐時培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、進(jìn)餐時不打鬧、不掉飯粒。(4)、餐后散步:吃完飯后,將幼兒組織坐到外面操場休息,教師為幼兒涂面油、梳頭發(fā)。(5)、組織幼兒進(jìn)入日托教室。與日托教師做好交接工作,點(diǎn)清人數(shù)、交接好藥物,向日托教師說明個別幼兒情緒化問題。如果是雙休天,中午有午休,教師會做好巡查工作,為幼兒蓋好被子。午睡后吃點(diǎn)心,然后阿姨為幼兒洗澡。教師為幼兒剪腳趾甲。并進(jìn)行全面檢查
14、,看幼兒身上是否有痘?是否有異常?。五、安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn):1、教給幼兒一些安全知識,強(qiáng)化幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。2、做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。六、幼兒相處我班有39名全托幼兒,家庭情況我了解不多,據(jù)我了解僅有個別幼兒家庭情況比較特殊,屬于單親和離異家庭。在課堂上,我是以老師的角度教授幼兒知識。課間我更喜歡和幼兒一起,每次早上下班幼兒會主動與我說再見,有
15、時白天在幼兒園碰見我,會主動問我“今天怎么沒有回家?”“為什么”。,此時,我知道,幼兒不再認(rèn)為我是“陌生人”。每次去接幼兒時,小朋友都會跑過來擁住我,還有幼兒會親昵我,每當(dāng)這時,我會很開心,因?yàn)橛變核麄冋J(rèn)可了我、接受了我。每當(dāng)幼兒有不舒服時,他們也會主動告訴我。,所以,更多的時候我的角色不是教師,而是幼兒的一個大朋友,我們一起生活、學(xué)習(xí)、分享,這樣讓我覺得很實(shí)在、很純真。七、配合領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)因我?guī)邪嗉墸园滋旌苌僭谟變簣@,但只要有任務(wù)安排下來,我都會不敷衍,以認(rèn)真、積極的態(tài)度去完成。八、家長工作與家長保持聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園情況。教師積極與家長溝通,及時獲取信息反饋,并積極配合。九、衛(wèi)生
16、工作1、做好了班級、區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,被褥整潔舒適。2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。3、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。十、聽課感想(珠心算)珠心算,我已是第二次接觸,但進(jìn)入課堂聽課時第一次。給我感覺很神奇,珠心算的確是一門很好的課程,僅是一節(jié)課,讓我學(xué)會了簡單的指法、三段式訓(xùn)練、十以內(nèi)連加法,雖然速度不快,但能跟上教師教學(xué)。它讓我知道還有很多東西可以充實(shí)自己,如果還有機(jī)會,我想要深入的去了解,以便給自己充電。十一、外出培訓(xùn)
17、感想那是我第一次參加幼教方面的培訓(xùn),給了我很大的感觸,深知自身的不足:普通話要求二甲,而我只有二乙。心理學(xué)、教育學(xué)沒有參加過考試,目前只有報考了大專的學(xué)前教育。培訓(xùn)時,老師告訴我們,幼教在以后會有很好的發(fā)展,因?yàn)樗K于受到了國家重視,所謂“春天”即將來臨?;仡^想想自己,深感慚愧,并不是第一次接觸幼教,但自身的底蘊(yùn)實(shí)在太薄弱,想要拿出一點(diǎn)東西,實(shí)在是黔驢技窮的地步。那次培訓(xùn)來了不少老師講課,有關(guān)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、一日教學(xué)、日常禮儀以及綱要內(nèi)容,一一都有涉及。包括一些優(yōu)質(zhì)課程的教學(xué)方法也有講授一二。這些讓我很困惑,有時甚至想自己是否合適幼教這個職業(yè)?下半年個人工作總結(jié) 篇3這個學(xué)期,我來到一個新的教學(xué)環(huán)境
18、,一切從零開始。期盼著用實(shí)績來證明自己的實(shí)力,也擔(dān)憂是否能迅速地溶入新集體,帶著這種復(fù)雜的心態(tài),我開始了本學(xué)期的教學(xué)工作。轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期即將過去,回顧這段不尋常的時光,我特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同辦公室老師、正是在他們的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,我得以很快的適應(yīng)新環(huán)境,并憑借自己的能力和熱情,譜寫了個人教學(xué)生涯中新的篇章。做一名好教師,并非幾句豪言壯語,而必須付出心血和汗水;必須愛自己的學(xué)生,愛自己的事業(yè)。這句話時刻鞭策著我,激勵著我。光陰荏苒,回顧這一學(xué)期,我感到欣慰與自豪,因?yàn)槲铱吹搅颂煺婵蓯鄣暮⒆觽冊谔焯炜鞓?、幸福的成長,而我又學(xué)到很多新的東西,得到了新的提高。靜下心來,花上好幾個晚上,整理資料組
19、織文字,認(rèn)認(rèn)真真的寫這份總結(jié)因?yàn)榘岩粚W(xué)期自己走過的路細(xì)細(xì)品味,付出多少心血收獲多少成績,其實(shí)是件很快樂的事。以下是我在20_年下半年的個人工作總結(jié)報告:一、提升素質(zhì),做一個優(yōu)秀的科學(xué)教師:沒有實(shí)踐過的老師不會知道,上好科學(xué)課有多么難:要花心思準(zhǔn)備各種各樣的材料,書本上的知識點(diǎn)讓人捉摸不定,學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時總是很難進(jìn)行有效的組織諸如此類的問題,一直伴隨著我們的課堂,困惑著我們的教學(xué)。打鐵還需自身硬,我深刻認(rèn)識到這點(diǎn),我積極參加各種培訓(xùn)活動,開闊視野,提高認(rèn)識,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,這一切的努力都是為課堂教學(xué)服務(wù)。我擔(dān)任三年和思念兩個年級的科學(xué)教學(xué)。因?yàn)槲艺{(diào)入本校的時間有點(diǎn)晚,還有為了迎接檢查
20、,耽誤了一些課程。所以我更是珍惜每一節(jié)科學(xué)課,認(rèn)真?zhèn)湔n,用心鉆研,做好教學(xué)工作計劃,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況組織教學(xué),關(guān)注學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、融洽的氛圍,體現(xiàn)自己幽默、詼諧的教學(xué)風(fēng)格,使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)。一學(xué)期下來,最大的收獲是不少學(xué)生告訴我,現(xiàn)在他們非常喜歡上科學(xué)課,我也堅(jiān)信在他們的內(nèi)心深處一定播撒下了科學(xué)探究的種子。二、教后思,不斷完善自身教學(xué)素養(yǎng)。教師的主陣地是課堂。在以往的教學(xué)活動中,我們往往過多的關(guān)注自己的教學(xué)思路,完成自己的教案,較少考慮學(xué)生的需要。在不斷的學(xué)習(xí)和反思中,我不僅僅是從字面上理解課堂教學(xué)是一種師生雙邊參與的動態(tài)變化的過程,更是在教學(xué)過程中開始努力實(shí)現(xiàn)
21、以學(xué)生為本,提高課堂40分鐘效率,形成了自己的一些體會:1、做好課前個人工作計劃,在課前深入了解學(xué)生,找準(zhǔn)教學(xué)的起點(diǎn);2、客觀分析教學(xué)內(nèi)容,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),創(chuàng)造性的組織課時教學(xué)內(nèi)容;3、明確每個環(huán)節(jié)的教學(xué)目標(biāo),擬定彈性的教學(xué)路徑;4、課堂教學(xué)動態(tài)生成,注重對學(xué)生的激勵評價。在教學(xué)中,我細(xì)心地針對每一個學(xué)生的特點(diǎn),因材施教,盡可能多地給學(xué)生們創(chuàng)造成功的機(jī)會,使每一個學(xué)生都能經(jīng)過努力有所前進(jìn),使每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。在學(xué)習(xí)上我提倡各個學(xué)生的縱向比較,我常對學(xué)生說,只要你努力、勤奮,沒有什么事是不可能的。思想?yún)R報專題相信自己,我是最棒的。老師都為你們感到驕傲&充分發(fā)揮評價的激勵作用,
22、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性。并讓學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)制定學(xué)習(xí)目標(biāo),使學(xué)生有目標(biāo)可以努力,效果是較好的。下半年個人工作總結(jié) 篇4時間如流水,不知不覺中,我進(jìn)公司已快一年了,_作為全國電器銷售巨頭,在近兩個月里,我無論在工作和生活中都有許多收獲,在豐富了我工作經(jīng)驗(yàn)的同時,也讓我的生活更加精彩。鑒于我這一年以來的學(xué)習(xí),對公司的企業(yè)文化、歸章制度以及銷售的整個銷售流程有了更深入的了解,同時努力完全領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,團(tuán)結(jié)同事,把賣場的銷售工作做到最好。在工作上嚴(yán)格按照我司考勤制度上下班,在人流較大或節(jié)假日主動加班,上班期間認(rèn)真學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識,完善銷售每一個環(huán)節(jié),用心傾聽每一位顧客的心聲,將本公司優(yōu)質(zhì)的服
23、務(wù)帶給每一位顧客。在思想上不斷熟悉和掌握公司良好的銷售政策和企業(yè)文化,并結(jié)合實(shí)際加以貫徹執(zhí)行,較好的協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,充分調(diào)動每一位工作伙伴的積極性,共同完成復(fù)雜的工作任務(wù)??偨Y(jié)銷售經(jīng)驗(yàn)、提出建議、提高自己解決問題的能力。在這段時間里,公司讓我感受到了大家庭般的溫暖。同事們對我非常幫助,領(lǐng)導(dǎo)對我非常關(guān)心,使我在這個大家庭里不斷的成長、進(jìn)步。隨著時間的流逝,在今后的日子里我相信通過我自己不斷的努力,會把我的思想水平和實(shí)際工作提升到一個更高的層次。作為全國零售行業(yè)的先鋒,我能成為公司其中一員感到非常榮幸。總之為了使公司蒸蒸日上。我們勢必高喊:加油!第一!培養(yǎng)并發(fā)揚(yáng):執(zhí)著拼博,永不言敗的企業(yè)精神。以
24、顧客滿意為目標(biāo);用主人翁的意識真正做到“至真至誠,陽光服務(wù)”!下半年個人工作總結(jié) 篇520_年7月1號入職,至今已有半年?;仡欁约喊肽陙淼墓ぷ?,在公司領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事的支持和幫助下,嚴(yán)格要求自己,較好的完成了本職工作,但在工作方式,以及工作思路等方面距離領(lǐng)導(dǎo)對我的要求還存在一定的改進(jìn)空間?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:一 cmmi3等級認(rèn)證工作協(xié)助張麗在計劃的時間之內(nèi)通過cmmi3等級認(rèn)證是我這半年的主要工作。在這期間與張麗一起,完成了組織過程資產(chǎn)庫的建立,評審,修改,歸檔管理。該庫涉及近百份各種流程規(guī)范,指南,模板,檢查單。在組織資產(chǎn)庫建立之后,為了落實(shí)cmmi以及公司的質(zhì)量要求,我協(xié)助張麗又對平臺開發(fā)部進(jìn)行了多次培訓(xùn),問答。一方面使得目前平臺開發(fā)部的質(zhì)量意識,流程規(guī)范的觀念得到加強(qiáng),另外一方面在后期cmmi評估的訪談問答環(huán)節(jié),大量的培訓(xùn)也使得平臺研發(fā)人員對評估人員的問題對答如流。規(guī)范體系部署實(shí)施后,我還與張麗一起進(jìn)行評估準(zhǔn)備,隨后參與預(yù)評估,參與正式評估,使得風(fēng)云絡(luò)最終順利通過cmmi3級評估。二 日常質(zhì)量保證工作在張麗的指導(dǎo)下,我還負(fù)責(zé)一些日常質(zhì)保工作,包括:配置管理對于研發(fā)部的vss,tfs的目錄,權(quán)限,備份規(guī)劃,整理。對日常工作中涉及到的配置項(xiàng)變更,數(shù)據(jù)備份進(jìn)行日常的檢查,記錄。例外針對新成員,制
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