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1、if you insist, you will shine. time is an invincible weapon. it can gather arms and sand into towers, making the impossible in life possible.悉心整理助您一臂(頁(yè)眉可刪)2021年養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿 2021年養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿1同學(xué)們:大家好!有這樣一個(gè)故事:很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟里的和尚們剃頭。說(shuō)干就干,他開(kāi)始用冬瓜練習(xí),但他每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久他就學(xué)會(huì)了如何剃頭,當(dāng)他第一次幫師兄剃頭的時(shí)候,師兄非常滿(mǎn)意。但去

2、打水洗頭時(shí),他又順手把剃刀插到了師兄的光頭上。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。究竟是什么給小和尚的一片好心帶來(lái)害人害已的結(jié)果呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽(tīng)使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。雖然這個(gè)故事有幾分夸張,我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚??墒峭瑢W(xué)們,你們有沒(méi)有類(lèi)似的壞習(xí)慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說(shuō)臟話(huà)、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說(shuō)話(huà)等,如果有,它們遲早會(huì)給你帶來(lái)或大或小的麻煩。這個(gè)故事再一次告誡我們:壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,即使是很小

3、的,也不容易改掉,最終會(huì)給自己和他人帶來(lái)危害。所以,我們平時(shí)要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣能夠使我們?cè)诟鱾€(gè)方面受益匪淺:平時(shí)不浪費(fèi)一分一秒,努力學(xué)習(xí)就會(huì)使成績(jī)上升;盡自己的一份力維持班級(jí)的衛(wèi)生,就很有可能使班集體成為衛(wèi)生模范班;平時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體,就可能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一zhan風(fēng)采;幫同學(xué)講解問(wèn)題,也許會(huì)使自己有新的發(fā)現(xiàn);每天讀一點(diǎn)書(shū),日積月累,我們也能出口成章。同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在,從自我開(kāi)始吧!2021年養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿2尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!你都有哪些好習(xí)慣,是否愿意與我分享呢?吃飯的時(shí)候,要長(zhǎng)輩先動(dòng)筷,不能挑食,不能浪費(fèi)糧食,也不要在盤(pán)子里到處亂

4、翻。這樣會(huì)顯得很沒(méi)禮貌。在你面前的夠得著可以吃,夠不著的想要吃的可以跟其他人說(shuō)一聲讓他們幫一下忙,而不是自己大搖大擺不管不顧的就直接動(dòng)手搗了起來(lái)。還有一個(gè)禁忌,是筷子不能插在飯里頭,這個(gè)長(zhǎng)輩應(yīng)該都有講過(guò)。也不可以拿著兩根筷子,各種敲擊碗筷,這是乞丐才會(huì)有的行為。日常生活中,我們一定要注意衛(wèi)生,這是很重要的一件事情。尤其是個(gè)人衛(wèi)生,要保持整齊干凈的妝容,這樣出門(mén)會(huì)變得更加自信,充滿(mǎn)活力。衣著干凈整潔,會(huì)顯得這個(gè)人很注重形象,也很尊重跟你見(jiàn)面的對(duì)方。除此之外,我們還要記得隨手關(guān)燈,隨手關(guān)上水龍頭,空調(diào)不要一直開(kāi)。學(xué)習(xí)的時(shí)候要坐在桌前十幾公分的距離,腰身端正,坐姿適當(dāng)。我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,才會(huì)慢慢的成

5、為習(xí)慣,然后讓生活變得更加自然自律有自制性。2021年養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿3尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是養(yǎng)成雅行習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生。我們的祖國(guó)自古以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,我們的民族歷來(lái)十分注重言行雅致。古時(shí)的孔融四歲就知道讓梨,這個(gè)故事婦孺皆知?,F(xiàn)實(shí)生活中,我們也許有青年旁若無(wú)人地占據(jù)著公汽的老弱病殘座位,也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出臟話(huà)的叫聲,也許有遇到路人撞了你不道歉便揚(yáng)長(zhǎng)而去,也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮??吹竭@些不雅的言行,你一定會(huì)覺(jué)得他們與物質(zhì)文明的社會(huì)是多么不協(xié)調(diào)!是的,當(dāng)今有些人對(duì)于自身不雅行為不以為怪,還會(huì)認(rèn)為:小節(jié)無(wú)礙大事!我以為:言行文雅不

6、是小事,它是一個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn),它是一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志。可以這樣說(shuō),雅行是現(xiàn)代文明人的重要素質(zhì),它比人的智慧與學(xué)識(shí)還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態(tài)萬(wàn)方,這些美好的詞語(yǔ)都是雅行寫(xiě)照。生活在社會(huì)的大家庭中,文明雅致地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課。我們更不能忽視,不雅的行為時(shí)常發(fā)生在大家的身邊:校園內(nèi),有我們不經(jīng)意丟下的垃圾;同學(xué)間,話(huà)語(yǔ)里也有臟話(huà)、粗話(huà)的字眼。雖說(shuō)這只是一些小小的毛病,但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷。同學(xué)們,我們八(2)班有一個(gè)共同的信念:今天,在校園學(xué)做文明人;明天,在社會(huì)上做個(gè)高雅的公民。因?yàn)?,我們出自?shī)情畫(huà)意的英華校園,我們不能辱沒(méi)班級(jí)的榮譽(yù),我們不

7、能辱沒(méi)校園的名聲!此刻,就要從我做起,從點(diǎn)滴做起,在老師的引領(lǐng)之下,做一個(gè)言行文雅的好學(xué)生。謝謝大家!2021年養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿4尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!培根說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生?!痹催^(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)德國(guó)人,喝醉了酒,搖搖晃晃,為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到后還仔細(xì)看一下垃圾分類(lèi),再把瓶子放進(jìn)去一個(gè)酒鬼能做出如此的舉動(dòng)這就是習(xí)慣的巨大力量。怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習(xí)慣。你是否留意到有的同學(xué)在樓梯、走廊上追逐打鬧,高聲喧嘩、旁若無(wú)人,這種行為既影響了正常的學(xué)習(xí)秩序,又帶來(lái)很多安全隱患。這種景象與周?chē)沫h(huán)境

8、是多么的不和諧,這里面有你的聲音嗎?你對(duì)老師、長(zhǎng)輩禮貌嗎?你對(duì)同學(xué)友善嗎?你今天讀書(shū)了嗎?作業(yè)你認(rèn)真完成了嗎?千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事,古人說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這句話(huà)我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園、教室內(nèi)每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地勞動(dòng),當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候,想到過(guò)他們的辛勞嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒去,只是舉手之勞,說(shuō)到底這是習(xí)慣問(wèn)題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會(huì)是多么清潔、美麗。我們應(yīng)該不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周?chē)娜?,影響周?chē)娜?。同學(xué)們,在今后的生活中,讓我們習(xí)慣性的去學(xué)習(xí),去讀書(shū)、去思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣地友好待人。當(dāng)你養(yǎng)

9、成了好習(xí)慣,在人們的眼中,你就會(huì)顯得很優(yōu)秀。一段順口溜,希望對(duì)大家有所幫助:衣服整潔講儀表,?;招厍芭宕骱谩W(xué)習(xí)用品全整齊,按時(shí)到校不遲到。進(jìn)門(mén)下車(chē)講禮貌,看見(jiàn)師生問(wèn)聲好。因病因事不到校,堅(jiān)持請(qǐng)假要做到。課前準(zhǔn)備要充分,提前預(yù)習(xí)效果好。坐姿端正專(zhuān)心聽(tīng),積極思考勤動(dòng)手。下課先讓老師行,有始有終堂堂好。出操整隊(duì)上操場(chǎng),隊(duì)列做到快又好。2021年養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿5尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是初二5班的莊家曼。今天,我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是“養(yǎng)成好習(xí)慣”法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。習(xí)慣不

10、是一時(shí)的心血來(lái)潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常會(huì)與人相伴一生。習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣讓我們終身受益,壞習(xí)慣則貽害無(wú)窮。人類(lèi)歷史上最偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,他為世界貢獻(xiàn)了1093項(xiàng)發(fā)明,如白熾燈泡、留聲機(jī)等。在世人眼中,愛(ài)迪生是個(gè)天才,但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思考的好習(xí)慣。愛(ài)迪生說(shuō),“缺乏思考習(xí)慣的人,其實(shí)錯(cuò)過(guò)了生活中最大的快樂(lè)?!闭乔谟谒伎嫉暮昧?xí)慣,造就了天才愛(ài)迪生??梢?jiàn),好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成功起著決定性的作用。同學(xué)們,好習(xí)慣會(huì)幫助我們獲取知識(shí)和智慧,成為開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。而壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會(huì)把船底啃

11、光,使其在不知不覺(jué)中沉沒(méi)。在我們學(xué)校里,擁有好習(xí)慣的人有很多,例如我們班里的姚育華、楊樂(lè)思等同學(xué)作業(yè)工整漂亮,字跡端正;陳玲玲、詹嘉敏、羅凎繼上課聽(tīng)課認(rèn)真,積極思考,全神貫注汲取知識(shí),從不分神;林澤珠、陳莉莉、黃佳燕、黃凱勤等同學(xué)課堂上積極舉手回答問(wèn)題,思維敏捷;我們組的同學(xué)每次離開(kāi)座位時(shí),都會(huì)檢查地上的衛(wèi)生,看看自己組內(nèi)的位置有沒(méi)有擺整齊,他們愛(ài)衛(wèi)生,講文明,無(wú)論何時(shí)去看,我們組的地面都是全班最干凈的,桌椅都是最整齊的。這些存在我們身邊的同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的楷模。讓我們從內(nèi)心審視自己,從現(xiàn)在起,培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。同學(xué)們,好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力。而一個(gè)壞的習(xí)慣也常常

12、能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,明天就能成就我們的大未來(lái)!我的講話(huà)完畢,謝謝大家!2021年養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿6敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天天氣好嗎?心情好嗎?當(dāng)我剛剛向大家問(wèn)好的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)是用一個(gè)好字來(lái)回應(yīng)我,有的同學(xué)是用點(diǎn)頭來(lái)回應(yīng)我,有的同學(xué)是用微笑來(lái)回應(yīng)我,我想請(qǐng)教一下大家,請(qǐng)問(wèn)剛剛你們都是在用什么樣的方式在回應(yīng)我呢?都是用自己習(xí)慣的語(yǔ)言,習(xí)慣的身體動(dòng)作和行為習(xí)慣在回應(yīng)我對(duì)嗎?這就是我接下來(lái)要講的一個(gè)主題“習(xí)慣與人生”在開(kāi)始我的演講之前,請(qǐng)?jiān)试S我做

13、一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,我是來(lái)自于高一年級(jí)的王鵬宇。很高興能在這樣一個(gè)平臺(tái)上和大家見(jiàn)面。我們平時(shí)都知道有一句話(huà)“性格決定命運(yùn)”什么樣的性格會(huì)決定什么樣的人生,我覺(jué)得這句話(huà)還可以更準(zhǔn)確點(diǎn),就是習(xí)慣決定命運(yùn),為什么呢?性格是所有習(xí)慣的累積,為什么這么說(shuō)呢?性格背后就是一個(gè)人的習(xí)慣,假如今天我們很內(nèi)向,那我們走路的速度一定很慢,說(shuō)話(huà)的時(shí)候不敢面對(duì)著別人,不喜歡與人交流和溝通,這些就是我們的習(xí)慣,也正是我們的這些習(xí)慣導(dǎo)致了我們的內(nèi)向的性格,反之,你性格很外向的話(huà)也正是相反的習(xí)慣造就了你的性格,所以如果你要改變內(nèi)向的性格就必須先改變內(nèi)向的習(xí)慣。告別昨日的壞習(xí)慣!我們要去學(xué)習(xí)一個(gè)人成功的經(jīng)驗(yàn),包括學(xué)習(xí)他的生活

14、習(xí)慣,工作習(xí)慣,因?yàn)槌晒κ且环N習(xí)慣,當(dāng)機(jī)立斷,馬上行動(dòng)是一種習(xí)慣,猶豫不絕,拖延也是一種習(xí)慣,什么樣的習(xí)慣打造什么樣的人生,如果我們今天希望有一個(gè)成功的人生,就必須得養(yǎng)成一個(gè)成功的習(xí)慣,如果你希望過(guò)一個(gè)平凡或者失敗的人生,當(dāng)然誰(shuí)也幫不了你,最后我希望我們每一位同學(xué)都能從今天開(kāi)始養(yǎng)成成功的習(xí)慣讓他去伴隨你成功的人生!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!我希望大家永遠(yuǎn)記注:走在成功路上,你不孤獨(dú)!讓我們一起努力!謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。2021年養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿7親愛(ài)的老師、同學(xué)們:古人云:“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人?!边@句話(huà)說(shuō)明了習(xí)慣對(duì)于人的成長(zhǎng)是十分重要的。我以前做閱讀題的時(shí)候

15、,先是把_草草的看一遍,接著課后題也做得不好。所以考試時(shí),其他的題都還好,可是,閱讀題是一塌糊涂。但是這幾年,我的閱讀題一分也沒(méi)扣,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們說(shuō):“我們做閱讀題時(shí),先把課后題看一遍,在帶著問(wèn)題讀_,然后做課后題,如果實(shí)在不會(huì),就把課文多讀幾遍。她還告訴我們,閱讀題的答案就在_里,只要好好的把_讀懂了,閱讀題就非常的容易了。在給_加題目時(shí),可以看看_主要講了什么,按_原意加題目。后來(lái)測(cè)試時(shí),我按照老師講給我的方法去做,居然真的見(jiàn)效了。從那以后,只要一見(jiàn)到閱讀題,我就會(huì)這樣去做。久而久之,我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣做閱讀題時(shí),先把課后題看一遍,再帶著問(wèn)題讀_,果然有了進(jìn)步。2021年養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿8

16、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是:養(yǎng)成好習(xí)慣,走好每一步。法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò),“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?!笔堑模袨榱?xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng)。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢?jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期,人生從這里開(kāi)始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤

17、入歧途。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài),注重儀表,和諧文雅,真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的我們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前

18、預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法同學(xué)們,生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。2021年養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿9親愛(ài)的老師、同學(xué)們:一個(gè)人的習(xí)慣會(huì)影響到他的生活、學(xué)習(xí)和工作。好的習(xí)慣的養(yǎng)成可以使人事半功倍,更容易獲得成功!我的好習(xí)慣之一是我喜歡閱讀。不只是課本,還有課外書(shū),我都看得非常認(rèn)真!我尤其愛(ài)看關(guān)于科學(xué)知識(shí)的書(shū)籍。我在科學(xué)書(shū)本里還找到了我最喜歡的恐龍的故事呢!“開(kāi)卷有益”,我從書(shū)籍中汲取知識(shí),開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)!我的第二個(gè)好

19、習(xí)慣是我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我堅(jiān)持羽毛球的訓(xùn)練,平時(shí)還愛(ài)好籃球、足球、乒乓球等球類(lèi)運(yùn)動(dòng)。外出游玩時(shí),我會(huì)帶上自行車(chē)或者滑板,跟小伙伴們?cè)谝黄痖_(kāi)心的玩耍。要是學(xué)校里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我更會(huì)積極地參加哦!我在跑步、跳繩項(xiàng)目上還有希望獲得名次呢!運(yùn)動(dòng)使我擁有了強(qiáng)鍵的體魄,我每天都生氣勃勃,精力充沛!爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去旅游,我的第三個(gè)好習(xí)慣就是留心觀察,學(xué)以致用。古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行千里路!”學(xué)習(xí)的知識(shí)與生活的實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),我就掌握了更多實(shí)用的技巧,豐富了生活的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,我還有即將會(huì)養(yǎng)成的好習(xí)慣,比如說(shuō):細(xì)心、整潔、珍惜時(shí)間好習(xí)慣會(huì)伴隨人的一生,讓人終生受益。我希望大家和我一樣成為愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)生活的好孩子

20、!2021年養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿10親愛(ài)的老師、同學(xué)們:28天,我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,比如,腰背挺直了,早睡早起,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),勤儉節(jié)約。通過(guò)28天,我真正養(yǎng)成了這些好習(xí)慣,這些好一慣會(huì)伴我一生。我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一個(gè)故事:許多人到一家大公司應(yīng)聘,其中有個(gè)年輕人在過(guò)道上,隨手將地上的一廢紙撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。這件事,恰巧被這次應(yīng)聘的主考官看到了。應(yīng)聘時(shí),這個(gè)年輕人輕而易舉被錄用了,后來(lái)還成就了一番事業(yè)。這個(gè)故事啟發(fā)我們,平時(shí)要養(yǎng)成好的習(xí)慣,說(shuō)不定這一個(gè)好習(xí)慣對(duì)你一身都有幫助。養(yǎng)成好習(xí)慣就從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始的。第一天,我一到早上就不想起床,可我一直在想,一定要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,起來(lái)后,我馬上穿好衣服

21、,然后跑到衛(wèi)生間去刷牙洗臉,再去寫(xiě)作業(yè),等我媽媽起來(lái)燒好飯?jiān)偃コ燥?。就這樣,28天后一個(gè)好習(xí)慣就養(yǎng)成了。每天我都鼓勵(lì)我要養(yǎng)成這些好習(xí)慣,養(yǎng)成這些好習(xí)慣需要持之以恒、堅(jiān)持不懈、有始有終。這樣一個(gè)好習(xí)慣就差不多養(yǎng)成了。好習(xí)慣就像是一個(gè)在社會(huì)中所能穿的最佳服裝。中國(guó)有句諺語(yǔ):習(xí)慣成自然。同時(shí),希臘哲學(xué)亞里士多德,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“習(xí)慣是一種出色?!?021年養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿11親愛(ài)的老師、同學(xué)們:尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。培根說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生?!痹催^(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)德國(guó)人,喝醉了酒,搖搖晃晃,為手里的空酒瓶子

22、尋找垃圾箱;找到后還仔細(xì)看一下垃圾分類(lèi),再把瓶子放進(jìn)去一個(gè)酒鬼能做出如此的舉動(dòng),這就是習(xí)慣的巨大力量。怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習(xí)慣。你是否留意到有的同學(xué)在樓梯、走廊上追逐打鬧,高聲喧嘩、旁若無(wú)人,這種行為既影響了正常的學(xué)習(xí)秩序,又帶來(lái)了很多安全隱患。這種景象與周?chē)沫h(huán)境是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?你留意過(guò)周?chē)瑢W(xué)的語(yǔ)言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對(duì)老師、長(zhǎng)輩禮貌嗎?你對(duì)同學(xué)友善嗎?你今天讀書(shū)了嗎?作業(yè)你認(rèn)真完成了嗎?千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事,古人說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話(huà)我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校

23、園里、教室內(nèi)每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地勞動(dòng),當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候,想到過(guò)他們的辛勞嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,只是舉手之勞,說(shuō)到底這是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會(huì)是多么清潔、美麗。我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣,用我們的出色行為感染周?chē)娜?,影響周?chē)娜?。同學(xué)們,在今后的生活中,讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí),去讀書(shū)、去思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣地友好待人。當(dāng)你養(yǎng)成了好習(xí)慣,在人們的眼中,你就會(huì)顯得很出色的。播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。2021年養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿

24、12親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生。習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。習(xí)慣,對(duì)我們的生活有很大的影響。因?yàn)?,他是在不知不覺(jué)中,影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。愛(ài)因斯坦有句名言:“一個(gè)人能取得怎樣的成績(jī),往往取決于性格上的偉大。而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。要想找到開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙,就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。今天的習(xí)慣主宰明天的命運(yùn)?!耙囵B(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣,關(guān)在鍵前三天

25、,重在一個(gè)月。當(dāng)我們下決心要培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣之后,成功的關(guān)鍵在于前三天,特別重要的是前一個(gè)月。俗話(huà)說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難“,好的開(kāi)端是成功的一半“,培養(yǎng)習(xí)慣也是一樣。至于說(shuō)培養(yǎng)習(xí)慣重在一個(gè)月,這是指度過(guò)前幾天,真正的是一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,這過(guò)程差不多要一個(gè)月左右。養(yǎng)成習(xí)慣有一些方法:1、明確要培養(yǎng)的好習(xí)慣找一個(gè)不被打擾的地方,用二十分鐘的時(shí)間列出你不良習(xí)慣一覽表“。接著再用二十分鐘,列出好習(xí)慣一覽表“。然后認(rèn)真分析一下,哪些要改?打算如何改?哪些要培養(yǎng)?打算如何培養(yǎng)?這一步中,一定要明確。如果你的看法越堅(jiān)定、越清楚,你的習(xí)慣培養(yǎng)或改正就有越大的力量。2、潛意識(shí)輸入法這是很有威力的一個(gè)方法,應(yīng)用很廣泛。比如6

26、點(diǎn)鐘起床,平時(shí)習(xí)慣于7點(diǎn)起床,6點(diǎn)是未必得醒。為了6點(diǎn)能準(zhǔn)時(shí)起床,在晚上臨睡的時(shí)候我們就可以和自己的頭腦說(shuō):明天要6點(diǎn)起床“然后想了一下6點(diǎn)起床的情境,讓自己頭腦得到清楚地確認(rèn)。這樣我在第二天的6點(diǎn)就能準(zhǔn)時(shí)起床啦!你將自己想養(yǎng)成的習(xí)慣,輸入自己的頭腦,潛意識(shí)會(huì)提醒你去做。3、視覺(jué)法將要培養(yǎng)的習(xí)慣化成圖案記于心中。貼墻、寫(xiě)于筆記本首頁(yè)、桌面等,就是為了增強(qiáng)視覺(jué)方法。我們可以制作了一些卡片、圖片,讓他們放于自己方便看到的地方。4、行動(dòng)法用行動(dòng)、重復(fù)地行動(dòng)。和自己說(shuō)我做得到“我要去做!“如果你能連續(xù)行動(dòng)21天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)習(xí)慣已經(jīng)基本培養(yǎng)起來(lái)了。因?yàn)楦鶕?jù)美國(guó)科學(xué)家的研究,一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成大概在21天左

27、右,90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個(gè)觀念,如果被別人或自己驗(yàn)證了21次以上,它一定會(huì)形成你的信念。5、叫人幫助法請(qǐng)人監(jiān)督或向朋友同學(xué)許諾,也會(huì)有不錯(cuò)的效果。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們學(xué)生時(shí)代乃至一生的的命運(yùn)。美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō):習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破?!白屛覀?yōu)楹昧?xí)慣的纜繩,系上恒心的索鏈,讓我們揚(yáng)帆起航,成就生命的精彩;讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習(xí)慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!謝謝大家!2021年養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿13親愛(ài)的老師、同學(xué)們:肖

28、恩曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣不是造就你,就是毀滅你!”我們每個(gè)人都有許多習(xí)慣,有好的,也有不好的。所以這些習(xí)慣給人的影響也就不同!比如:有人有愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,那他就可以足不出戶(hù),便能學(xué)到許多知識(shí);有人有講衛(wèi)生的習(xí)慣,那他就可以少生疾病,不用總?cè)ヒ?jiàn)醫(yī)生。而我的好習(xí)慣卻與眾不同,那就是我愛(ài)笑!聽(tīng)姥姥說(shuō):“我剛出生沒(méi)幾天就會(huì)笑,雖然那是無(wú)意識(shí)之舉,可樣子特別可愛(ài)!于是,我就成了姥爺家的開(kāi)心果。每天他們閑著沒(méi)事,或是有煩惱,看我解解悶時(shí),都會(huì)抱著我說(shuō):”笑一下,笑一下!“嘿!我還真是會(huì)逗人,竟咯咯地笑起來(lái)。久而久之,我就養(yǎng)成了愛(ài)笑的習(xí)慣。我愛(ài)笑的習(xí)慣,它無(wú)聲勝有聲,可以巧妙地回答一些尷尬的問(wèn)題。比如:我們五年級(jí)開(kāi)

29、學(xué),換了一位新班主任,有許多領(lǐng)導(dǎo)和阿姨會(huì)來(lái)問(wèn)我:”哪個(gè)老師講課好?“”你喜歡哪個(gè)老師呀?“這些問(wèn)題,我怎么回答都沒(méi)有意義,因?yàn)橐呀?jīng)換完啦!所以,我就笑著不回答。她們不但沒(méi)怪我不回答,反而夸我反映快,不傷害人!所以我更是由心眼里往外的笑了!我愛(ài)笑的習(xí)慣,它還可以不留痕跡的掩飾我心理的恐懼和慌張。記得在昨天的演講比賽中,我面對(duì)那么多六年級(jí)的同學(xué)和我一起競(jìng)爭(zhēng),我心理還真是緊張!可我告誡自己:自信,沉著就一定會(huì)勝利。所以我面帶笑容,從容地走上舞臺(tái),這微笑不僅帶給我信心,更打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位評(píng)委。當(dāng)我表演結(jié)束時(shí),面對(duì)熱烈的掌聲,我仍以笑容回報(bào)大家!感謝他們讓我體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)!俗話(huà)說(shuō):”笑顏常開(kāi)乃易事

30、!“我的這個(gè)愛(ài)笑的習(xí)慣,它使我飽嘗了童年的快樂(lè),更讓我養(yǎng)成了陽(yáng)光的心態(tài)。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也一定會(huì)笑口長(zhǎng)開(kāi),從容面對(duì)的!2021年養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿14尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目就是培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠基美好人生。愛(ài)因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)有所成的關(guān)鍵。親愛(ài)的同學(xué)們,要特別注意養(yǎng)成以下兩個(gè)至關(guān)重要的習(xí)慣:1、制定計(jì)劃的習(xí)慣,制訂計(jì)劃是為了堅(jiān)持。大目標(biāo)短時(shí)間

31、內(nèi)不能很快見(jiàn)效,但你可以看到自己每天在努力,基礎(chǔ)差并不可怕,關(guān)鍵要堅(jiān)持不懈。你可能走了一千步還沒(méi)有看到成功,但不要放棄,你會(huì)發(fā)現(xiàn),也許成功就在一千零一步的拐彎處。2、主動(dòng)思考的習(xí)慣,學(xué)生如果沒(méi)有主動(dòng)思考的習(xí)慣,好象一部靜止的汽車(chē),是由老師推著走的,只有當(dāng)你形成主動(dòng)思考的好習(xí)慣的時(shí),汽車(chē)才像打著了火,就能自己跑起來(lái)了。同學(xué)們,良好習(xí)慣是通過(guò)每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實(shí)現(xiàn)的。下面總結(jié)了一段順口溜,希望對(duì)大家有所幫助:衣服整潔講儀表,?;招厍芭宕骱谩_M(jìn)門(mén)下車(chē)講禮貌,看見(jiàn)師生問(wèn)聲好。因病因事不到校,堅(jiān)持請(qǐng)假要做到。課前準(zhǔn)備要充分,提前預(yù)習(xí)效果好。坐姿端正專(zhuān)心聽(tīng),積極思考勤動(dòng)手。出操整隊(duì)上操場(chǎng)

32、,隊(duì)列作到快靜齊。有益活動(dòng)利身心,說(shuō)笑玩耍講文明。放學(xué)之后莫放松,獨(dú)立作業(yè)勤復(fù)習(xí)。同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要事事用心,就能養(yǎng)成良好習(xí)慣。生活是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、聽(tīng)課習(xí)慣,自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們學(xué)習(xí)時(shí)代乃至一生的的命運(yùn)。美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō):“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破?!蓖瑢W(xué)們,讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習(xí)慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!我的講話(huà)完了,謝謝大家。2021年養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿15各位老師,同學(xué)們:你們好!鐘吾大地物華天寶、第一中學(xué)人杰地靈。在這飽含著豐收喜悅的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)新的學(xué)年、新的學(xué)期。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校,對(duì)為一中作出貢獻(xiàn)的教職工致以崇高的敬意,并預(yù)祝全體教師第31個(gè)教師節(jié)快樂(lè)!對(duì)在高考和上學(xué)期期末統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人表示熱烈祝賀,并希望大家再接再厲、更上一層樓!向新高一903名優(yōu)秀學(xué)子走進(jìn)一中學(xué)習(xí)和生活,表示熱烈歡迎。過(guò)去一學(xué)年,是頑強(qiáng)拼搏的一學(xué)年,也是碩果累累的一學(xué)年。學(xué)校被評(píng)為“z市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位”、團(tuán)委榮獲z省“五四紅旗團(tuán)委”稱(chēng)號(hào)、工會(huì)榮獲江蘇省“模范教工之家”稱(chēng)號(hào)、高一英語(yǔ)組榮獲z市“教工先鋒號(hào)”稱(chēng)號(hào)、高二、高三英語(yǔ)組分

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