寫給孩子的信(最終版)

1、致我親愛的孩子的一封信親愛的孩子：在你學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的歷程中， 爸爸媽媽一直陪你在一起！ 當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校布置的這個(gè)作業(yè) 讓我們作為家長(zhǎng)的寫一封家書致以自己的孩子時(shí)。 說(shuō)實(shí)話， 當(dāng)時(shí)我接到你們班同學(xué)王吉賢媽媽（家委會(huì)成員）的電話時(shí)，我是有點(diǎn)懵的，你天天和我們生活在一起， 還需要寫信給你嗎？有這個(gè)必要嗎？后來(lái)我靜靜地想了一晚上， 認(rèn)為有這個(gè)必要， 學(xué)校老師之所以布置這個(gè)作業(yè)， 里面一定大有乾坤。 雖然我到現(xiàn)在還沒(méi)有想明白里面的道理和學(xué)校的用意， 但我現(xiàn)在已經(jīng)端正寫這封家書的態(tài)度。我一開始的想法其實(shí)認(rèn)為這是一個(gè)交差了事的作業(yè)， 不想占據(jù)太多的工作時(shí)間和休息時(shí)間來(lái)弄這份作業(yè)， 抽個(gè)空去網(wǎng)上搜點(diǎn)材料拼拼湊湊就可以

2、交了。 但昨天半夜去你房間給你蓋被子的時(shí)候， 看著你睡熟中稚嫩而天真的臉龐， 聽著你恬靜的呼吸聲， 我的內(nèi)心突然有一個(gè)聲音在告訴自己， 家長(zhǎng)一直在告誡自己的孩子， 要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子， 可我們成年人做到了嗎？做好榜樣了嗎？從網(wǎng)上搜索下載豈不是在向自己的孩子撒謊嗎？再說(shuō)了， 既然是寫給孩子的信， 別人的想法能代替我自己的想法嗎？別人家的情況能和我家的情況一樣嗎？別人家孩子的成長(zhǎng)軌跡能和我家孩子的成長(zhǎng)軌跡一樣嗎？無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題把我從之前的膚淺認(rèn)識(shí)中拽回到你的身邊， 對(duì)不起！ 孩子， 爸爸之前的想法太膚淺。 所以寫給你的這封信，我一定要會(huì)親自執(zhí)筆， 而且還要把爸爸媽媽對(duì)你的愛融進(jìn)筆尖里， 讓你在讀這封信

3、的時(shí)候，能深深感受到爸爸媽媽對(duì)你的愛之深，盼之切！孩子， 你的成長(zhǎng)路上， 無(wú)論風(fēng)風(fēng)雨雨都有爸爸媽媽陪伴在你身邊。 從你呱呱墜地那一刻開始， 就已經(jīng)注定我們是這個(gè)世界上最最最親近的親人， 因?yàn)槟闶前职謰寢屔难永m(xù)， 是我們這個(gè)家庭的接班人。 中國(guó)五千多年的悠久歷史文化傳統(tǒng)，無(wú)論什么時(shí)候，家庭永遠(yuǎn)是構(gòu)成社會(huì)的最小單位，而不是個(gè)人。我們這個(gè)家庭，因?yàn)橛心愕募尤耄陡袦剀昂托腋?，爸爸媽媽感謝你的到來(lái)，同時(shí)，也希望你能深切感受到爸爸媽媽對(duì)你的大愛， 更希望你將來(lái)能從中悟到一些人生的真諦，帶著一顆感恩的心，面對(duì)你的親人，你的師長(zhǎng)、你的同學(xué)、你的朋友 你生命中出現(xiàn)的所有人和事。 無(wú)論到什么時(shí)候， 爸爸媽媽

4、永遠(yuǎn)都記得你成長(zhǎng)過(guò)程中所有“第一次”的情形，這些情形也時(shí)常會(huì)在我們平時(shí)的閑聊中跟你提及。第一次給你洗澡， 水溫給你試了又試， 測(cè)了又測(cè)， 甚至都有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)地?fù)?dān)心溫度計(jì)的準(zhǔn)確性，就是怕燙壞或冷壞了我們才出世的嬌嫩的寶寶。你八個(gè)月大的時(shí)候第一次生病打針， 可把爸爸媽媽急壞了， 可憐的小腦袋被輸液針扎得千穿百孔， 那時(shí)候爸爸媽媽恨不得所有的病痛讓我們來(lái)承受， 即使用十倍百倍的病痛來(lái)跟我們交換，我們也愿意。你第一次牙牙學(xué)語(yǔ)會(huì)喊爸爸、 媽媽的時(shí)候， 可把我們樂(lè)壞了， 反反復(fù)復(fù)地讓你喊爸爸、喊媽媽，百聽不厭。你第一次學(xué)會(huì)走路的時(shí)候， 是在客廳里蹣跚地追一個(gè)用發(fā)條驅(qū)動(dòng)的 “ 喜洋洋的玩具， 當(dāng)時(shí)我們突然發(fā)現(xiàn)

5、你能自己走路了， 爸爸媽媽那個(gè)激動(dòng)的心情不可言喻。爸爸趴在地上不停地用玩具誘導(dǎo)你， 媽媽則跟在你后面隨時(shí)準(zhǔn)備在你要摔跤時(shí)攙扶你，保護(hù)你。你第一次學(xué)會(huì)自己舀飯吃， 是在你一歲零兩個(gè)月的時(shí)候， 你第一次去外婆家過(guò)年時(shí)自己學(xué)會(huì)的，當(dāng)時(shí)在廚房里，我和你媽媽喂你吃飯，你不要喂，非要自己舀吃。在驚喜你能自己舀飯吃的同時(shí)，我們也在可惜滿桌滿地被你灑落的米飯。要知道一粥一飯當(dāng)思來(lái)處不易，半絲半縷，恒念物力維艱。你會(huì)背誦的憫農(nóng)里不是還有兩句 “ 誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦” 嗎？你第一次背上小書包上幼兒園的時(shí)候， 就能自己走進(jìn)學(xué)校， 不哭也不鬧， 那時(shí)看到其他小朋友又哭又鬧的， 爸爸媽媽心里在慶幸的同時(shí)也有那么一點(diǎn)

6、點(diǎn)自豪感， 逢人就炫耀我們家寶寶上幼兒園不哭也不鬧， 高高興興去上學(xué)。 今后你在幼兒園學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)，都要炫耀給我們看，我們也愛看，再精彩的電視劇， 再迷戀的電腦游戲， 都不及看我家寶寶表演幼兒節(jié)目開心。 這得感謝你在幼兒園里的幾位啟蒙老師的辛勤付出， 為此， 爸爸還組織你們幼兒園班里的家長(zhǎng)在你們大（ 1 ）班畢業(yè)之際舉行一次“ 謝師恩畢業(yè)儀式” ，也許你還依稀記得你們給老師敬茶，贈(zèng)送紀(jì)念牌匾的情形，因?yàn)槟菚r(shí)你已經(jīng)六歲多了。今天，你能自立的一些影子， 跟你的三位啟蒙老師有很大的關(guān)系， 請(qǐng)記住你人生中三位啟蒙恩師的諄諄教誨，是她們手把手教會(huì)你入學(xué)前的很多知識(shí)和很多技能。你第一次上

7、小學(xué)， 報(bào)名當(dāng)天， 你還擔(dān)心老師要考你們數(shù)學(xué)和古詩(shī)， 糾纏著爸爸趕緊教你背古詩(shī)呢！還記得當(dāng)時(shí)爸爸教你的是靜夜思嗎？開始上小學(xué)了， 在你入學(xué)后的第一學(xué)期， 有一天你的堂哥瀟瀟哥哥來(lái)我們家里玩，因?yàn)槟愕哪暧谉o(wú)知，在家里犯了一個(gè)很嚴(yán)重的、原則性的錯(cuò)誤，爸爸第一次這么嚴(yán)厲地教訓(xùn)了你， 竹子做的小細(xì)棍都被打斷了， 你也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤，跟你瀟瀟哥哥道歉?？墒悄阒绬岷⒆?，棍子打在你身上，痛在爸爸媽媽的心里， 你臉頰落下的顆顆熱淚， 在爸爸看來(lái)那不是淚， 是爸爸媽媽用心中滴出的血換給你的黃金豆啊，孩子！這一頓皮肉之苦，你的眼淚價(jià)值千金。因?yàn)楫?dāng)時(shí)你還年幼， 還沒(méi)有正確的價(jià)值觀， 所以我們有責(zé)任引導(dǎo)和教

8、育你向正確的方向發(fā)展。事實(shí)證明，你是個(gè)聽話的孩子，你確實(shí)做到了你當(dāng)時(shí)給爸爸媽媽的保證：那是第一次，也是最后一次。自從那次以后，爸爸媽媽也在留意你，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你再犯過(guò)類似的錯(cuò)誤！好樣的，孩子，看到你這樣，我們倍感欣慰！你第一次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽， 第一次把考試試卷交到我們手中， 第一次數(shù)不勝數(shù)！孩子， 請(qǐng)你記住， 在你成長(zhǎng)路上， 無(wú)論風(fēng)風(fēng)雨雨都有爸爸媽媽陪伴在你身邊，陪你吃、 陪你穿、 陪你住、 陪你走、 陪你玩耍、 陪你學(xué)習(xí)、 陪你成長(zhǎng)， 陪你歡喜、陪你憂愁但是終有一天，你將離開爸爸媽媽去追求你的夢(mèng)想，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，不管你飛的再高，飛的再遠(yuǎn)，家永遠(yuǎn)是你的棲身之所，家永遠(yuǎn)是你平靜

9、的港灣。孩子， 你的人生路上， 請(qǐng)?jiān)彴职謰寢尣荒芘隳阕咄耆獭?爸爸媽媽會(huì)竭盡所能陪伴你成長(zhǎng)， 在你成長(zhǎng)的過(guò)程中， 會(huì)教你， 影響你， 盡可能的讓你知禮名義，學(xué)習(xí)本領(lǐng)。 當(dāng)你像一顆小樹一樣成長(zhǎng)到能自己對(duì)抗風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)候， 爸爸媽媽也該放手了。 那時(shí)候， 也許想扶你我們也不愿扶了， 也許那時(shí)候爸爸媽媽也想做點(diǎn)自己喜歡做的事情； 也許爸爸媽媽想扶你， 你也不會(huì)要我們扶了， 因?yàn)槟菚r(shí)候的你一定是已經(jīng)長(zhǎng)大能自立的大人了； 也許我們想扶， 也力不從心扶不動(dòng)了。 生老病死乃社會(huì)自然規(guī)律，人生常態(tài)，雖然爸爸媽媽只是一個(gè)平凡的人，不像偉人、領(lǐng)袖人物那樣能產(chǎn)生很大的社會(huì)價(jià)值和社會(huì)影響力， 但我相信我們離開你的

10、那天，我們自己不會(huì)留下遺憾， 因?yàn)樵谖覀兊挠猩辏?在你成長(zhǎng)的路上， 我們已經(jīng)在竭盡所能言傳身教地教給你生活的技能，調(diào)動(dòng)所有能調(diào)動(dòng)的資源提供給你學(xué)習(xí)。目的就是希望你能自己順順利利游刃有余地走完沒(méi)有爸爸媽媽陪伴的人生路， 甚至你能笑傲自己的人生， 那么也不枉爸爸媽媽在你成長(zhǎng)過(guò)程中所付出的一切努力和苦心了！孩子，爸爸媽媽希望你能樹立正確的價(jià)值觀。 孩子，你要清楚地知道，任何人來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候， 都不曾帶著任何有價(jià)值的東西出生， 就連一塊紙尿褲都不曾帶著來(lái)， 赤身裸體呱呱墜地。 每個(gè)人從出生那一刻開始， 都在不停地向社會(huì)、向親人、向社會(huì)上相關(guān)的所有人索取，從最初最基本的衣食住行開始索取，到后面

11、的精神索取。 熙熙眾生， 有的人一直在向社會(huì)索取， 有的人在索取的同時(shí)也在回饋。 請(qǐng)你記住， 社會(huì)不欠任何人的， 即使當(dāng)有一天這個(gè)人開始回饋社會(huì)了，但他在回饋的同時(shí)， 依然還在向社會(huì)索取， 就像爸爸媽媽還有你的老師以及你們班里所有同學(xué)的家長(zhǎng)一樣， 我們現(xiàn)在雖然已經(jīng)在工作， 在為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值， 同時(shí)我們也要吃、穿、住、行，我們從來(lái)沒(méi)有停止向社會(huì)索取的腳步。那么你要做哪一種人呢？我們相信你心中的答案是我們期待的答案。 一個(gè)杯子， 從誕生之日起，它的人生的意義就在于盛水； 一張樹葉， 從它開始萌芽之日起， 它的人生意義就在于給它寄生的樹木進(jìn)行光合作用。 而人在誕生那一刻的意義是什么？沒(méi)有意義上帝把人

12、創(chuàng)造出來(lái)， 是沒(méi)有目的的， 也是沒(méi)有意義的。 那么人生就這樣徹底虛無(wú)了嗎？沒(méi)有， 人可以根據(jù)自己今后的所作所為， 給自己的人生賦予意義。 所以每個(gè)人的價(jià)值觀是后天成長(zhǎng)過(guò)程中養(yǎng)成的， 我們要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人， 做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人， 來(lái)回饋我們的社會(huì)！ 因?yàn)閺囊婚_始我們就在不停地向社會(huì)索取，我們虧欠社會(huì)的太多，只有回饋我們的社會(huì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我們的人生才有價(jià)值，才有意義！ （注釋：這里跟你講的社會(huì)，是廣義的社會(huì)，它不僅包括我們生活的物質(zhì)世界，還包括我們生命中出現(xiàn)的親人、師長(zhǎng)、 朋友、 同學(xué)、同事等等）孩子， 爸爸媽媽希望你能樹立正確的人生觀。 每個(gè)人的人生是不一樣的， 即使雙胞胎

13、也不可能會(huì)有一模一樣的人生， 但每個(gè)人的人生都是自己走出來(lái)的， 即使爸爸媽媽也不能代替你走自己的人生， 爸爸媽媽所扮演的角色只能陪伴你前段的成長(zhǎng)之路， 后面的人生需要自己走， 當(dāng)然了， 等你成年以后找到志同道合的適合自己的另一半， 他會(huì)陪你走完你的人生， 就像爸爸找媽媽陪伴， 媽媽找爸爸陪伴一樣。 每個(gè)人都希望自己的人生是精彩的， 所以我們從小要樹立自己的遠(yuǎn)大理想， 就像敬愛的周總理一樣， 他從小立志“ 為中華之崛起而讀書 ” ， 所以他讀書時(shí)非?？炭嗪颓趭^， 長(zhǎng)大以后就當(dāng)了我們國(guó)家的第一任總理， 為社會(huì)和我們國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)！ 孩子， 讀到這里， 你有自己的遠(yuǎn)大理想了嗎？你能告訴爸爸媽媽

14、你的遠(yuǎn)大理想是什么嗎？中華美德中講到：百善孝為先，兄弟和為貴，子弟戒驕怠，夫妻莫猜忌。在這點(diǎn)上， 爸爸媽媽雖然不像古代的圣賢人那樣做的轟轟烈烈， 有很經(jīng)典的故事留給后人學(xué)習(xí)。 但我們?cè)谂ψ觯?一則是爸爸媽媽的價(jià)值觀使然， 二則也是希望能影響到你們這一代人。你應(yīng)該也看到，爸爸媽媽對(duì)待爺爺、奶奶、外公、外婆的態(tài)度， 對(duì)待我們這個(gè)家族中所有親人的態(tài)度和做法。 還有， 爸爸再問(wèn)你個(gè)小問(wèn)題，你要仔細(xì)想清楚再如實(shí)地回答哦。 在你的記憶里， 你見過(guò)爸爸媽媽有多少次針鋒相對(duì)的爭(zhēng)吵呢？能記得嗎？很模糊甚至沒(méi)有吧？你應(yīng)該感謝你的爸爸媽媽給你營(yíng)造了一份和諧的家庭環(huán)境， 讓你在這樣溫馨和諧的家庭環(huán)境中健康成長(zhǎng)。 還

15、記得你六歲那年回外婆家過(guò)年的事嗎？還在回家的路上爸爸就交待你， 回家后爸爸媽媽會(huì)給外公外婆一些錢， 讓他們過(guò)年買好吃的買好穿的， 以表示爸爸媽媽對(duì)他們的孝心，但是如果外公外婆給你再多的壓歲錢，你不能多收，最多只能收下100 元的一張， 以表示你接受外公外婆的祝福和心意。 你當(dāng)時(shí)似懂非懂地答應(yīng)爸爸媽媽，而事實(shí)上你也做到了，好樣的 ,孩子！今天，爸爸就正式告訴你，這件小事其實(shí)就是良好的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。孩子， 每天早上在學(xué)校門口吃早點(diǎn)的時(shí)候， 請(qǐng)你不要因?yàn)榭吹絼e人家的孩子有爸爸媽媽或爺爺奶奶幫他們抬米線、 拿筷子、 背書包、 拿凳子等等行為而感到難過(guò)， 因?yàn)榘职殖四闵〉臅r(shí)候， 其他日子從來(lái)

16、不去幫你做這些事， 知道為什么嗎？因?yàn)樵诎职盅劾铮?你已經(jīng)長(zhǎng)大了， 自己的事情自己能做了！ 以前你不注意隨手扔在地上的垃圾， 被爸爸看見了， 請(qǐng)不要怪罪爸爸為什么不幫你撿起來(lái)， 而是命令你自己撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。因?yàn)槲覀儑?guó)家的四大名著之一三國(guó)演義里有一段典故， 說(shuō)的是蜀國(guó)皇帝劉備在即將離開人世的時(shí)候， 給了他的兒子劉禪一句誡勉的話： 勿以惡小而為之， 勿以善小而不為。 這句話爸爸是在念小學(xué)四年級(jí)的暑假里看簡(jiǎn)明三國(guó)演義這本書上看到的，后來(lái)記憶模糊了，一直到念初中二年級(jí)的時(shí)候， 思想政治老師盧老師在課堂上又講起這個(gè)典故， 后來(lái)我就一直銘記于心，現(xiàn)在想起來(lái)，也有20 多年了，想不到今天爸爸還依然能跟你

17、一起誡勉這句話的含義。 試想， 連萬(wàn)人之上的皇帝父子都能做到， 我們老百姓又豈能不做到呢？孩子，爸爸媽媽希望你能樹立正確的世界觀。 孩子，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都很渺小。 我們只是這個(gè)世界上的滄海一粟， 個(gè)人是改造不了世界的， 個(gè)人是推動(dòng)不了世界發(fā)展的。 那么， 也許你會(huì)問(wèn)， 既然改造不了世界， 推動(dòng)不了世界發(fā)展，為什么世界還在發(fā)展呢？可是孩子你要知道， 個(gè)人雖然能力有限， 但是所有人加起來(lái)，力量可就不小了呀，如果這些人全部都是有科學(xué)知識(shí)，有文化的人，品德高尚的人。那就不一樣了??！你們教科書上的科學(xué)家、發(fā)明家，例如愛迪生、袁隆平等這些科學(xué)家， 他們通過(guò)自己掌握的科學(xué)技術(shù)， 帶領(lǐng)他們的團(tuán)隊(duì)， 使社

18、會(huì)得到了進(jìn)步！ 所以有一句話叫： 科技改變世界！ 你們學(xué)校開展的科技航模社團(tuán)就是學(xué)校老師在培養(yǎng)你們從小愛科學(xué)、 學(xué)科學(xué)的興趣呀。 所以從小好好讀書、 學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)好和端正思想品德，將來(lái)你對(duì)社會(huì)、對(duì)世界就是有用的人才！將來(lái)的世界還等著你們這一代人去改造呢！孩子，我們生活在這個(gè)世界上，隨時(shí)隨地都離不開組織，離不開集體。從最初的家庭組織，到后面的幼兒園班級(jí)，再到小學(xué)班級(jí)、中學(xué)班級(jí)、大學(xué)班級(jí)，工作團(tuán)隊(duì)等等。因此我們要扮演好自己在這個(gè)集體中的角色，就像你們班里的學(xué)科代表要協(xié)助老師收發(fā)各科作業(yè)一樣， 就像你們班的家委會(huì)成員要協(xié)助你們班主任相老師做好班級(jí)的后勤管理， 讓相老師能抽出更多的時(shí)間和精力教

19、你們學(xué)知識(shí)一樣而在家里，媽媽不管是上班、做家務(wù)，帶你弟弟，怎么辛苦，每天都要輔導(dǎo)你做作業(yè)； 爸爸晚上不論是加班還是應(yīng)酬到半夜， 回到家都會(huì)去你床邊看你有沒(méi)有調(diào)皮地踢被子， 早上鬧鈴一響， 再怎么累都要早早地起床送你上學(xué)。 這些往小了說(shuō)是正確的角色定位和角色扮演， 不然怎么會(huì)有“ 人生如戲 ” 的這種說(shuō)法呢；往大了說(shuō)，就是責(zé)任，在特定的時(shí)間，特定的環(huán)境面對(duì)特定的對(duì)象，每個(gè)人都要清楚地扮演好自己的角色和承擔(dān)起自己的責(zé)任！ 做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?不然這世界就亂套了。 而你呢， 你現(xiàn)在的角色是學(xué)生， 責(zé)任是學(xué)習(xí)， 你就要好好學(xué)習(xí)，天天向上。在家，在學(xué)校都要學(xué)著做自己力所能及的事情，自己的事情自己做，不給老師添麻煩， 不給爸爸媽媽添麻煩， 不給同學(xué)添麻煩。 我們也相信你能做好。-可編輯修改-孩子，爸爸媽媽希望你能懷著一顆感恩的心，堅(jiān)強(qiáng)而瀟灑的譜寫自己的人生。一個(gè)不懂感恩的人，譜寫不出自己精彩的人生。爸爸之前看過(guò)一個(gè)小故事，說(shuō)的 是一個(gè)盲人在夜間走路，卻提著一盞燈籠在摸索著走，路人看見不解地問(wèn)他，你 既然都已經(jīng)看不見了，為什么還要點(diǎn)燈籠呢？他笑了笑這樣回答：我雖然看不見 了，但是別人能看見啊，他們能看見路，就不會(huì)撞到我了呀。孩子，這個(gè)故事對(duì) 你有什么啟發(fā)呢？感恩別人的同時(shí)， 也是在成就自己，現(xiàn)在你身邊所有人都值得 你去感恩他們，包括爸爸媽媽。今天你付出一份感