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文檔簡(jiǎn)介

1、whoever you admire most in your heart, dont have to become that person, but use that persons spirit and methods to become yourself.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)去年的樹讀后感(11篇) 去年的樹讀后感1唱完了歌,鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了鳥兒在想什么呢?鳥兒和一棵樹是好朋友,當(dāng)寒冷的冬天來的時(shí)候,鳥兒要去南方,鳥兒對(duì)樹做出了承諾,明年一定回來給樹唱歌,但鳥兒回來看到的卻是樹的樹根,鳥兒聽了樹根的話去伐木場(chǎng)找樹,但樹又被做成了火柴,火柴點(diǎn)燃燈火,鳥兒看著燈火唱

2、起去年的歌。唱完了歌,鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了這個(gè)故事有一點(diǎn)凄慘的感覺,燈火滅了,去年的樹沒有了,鳥兒與樹是難舍難分,當(dāng)鳥兒飛走了,它在想什么呢?它的內(nèi)心一定在哭泣,去年的樹永遠(yuǎn)沒有了,伐木工人帶走了它,伐木工人手里那罪惡的斧頭讓鳥兒再也見不到樹了,鳥兒只祈求一個(gè)安寧的家園,只要一個(gè)能陪伴它到永遠(yuǎn)的樹朋友,我們?yōu)槭裁催B這小小的祈求都做不到呢?我又反反復(fù)復(fù)品讀這個(gè)故事,鳥兒和樹的友誼讓我品味人生,人與人的友誼能像它們的友誼那樣嗎?在鳥兒準(zhǔn)備去南方,對(duì)樹做出承諾,當(dāng)時(shí),它們是那樣的山盟海誓,如今,當(dāng)時(shí)的誓語化為泡沫。樹失蹤了,鳥兒不顧疲倦到處找它,樹一點(diǎn)一點(diǎn)消逝在空氣中的時(shí)候,鳥兒心灰了

3、讓去年的樹回來吧,我不想看到鳥兒每一天悲傷,思念樹的身影。讓樹與鳥兒團(tuán)聚吧。去年的樹讀后感2這個(gè)星期我們學(xué)了一篇課文,名字叫去年的樹,它是一篇很感人的小故事,主要講了一只小鳥和一棵大樹是好朋友。冬天來了,小鳥要離開大樹飛到溫暖的南方去,去之前,它們有一個(gè)約定:明年小鳥回來再給大樹唱歌??僧?dāng)小鳥飛回來的時(shí)候,一打聽才知道,樹被伐走了,做成火柴賣到一個(gè)村子里了。鳥兒費(fèi)盡周折,終于找到了朋友,雖然它已經(jīng)變成了一縷光,鳥兒還是為朋友唱起了去年的那支歌。最終,鳥兒實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。那是在四年級(jí)時(shí),有一次,老師在講臺(tái)上問:“誰愿意為我們班爭(zhēng)取榮譽(yù),做一張關(guān)于抗震救災(zāi)內(nèi)容的手抄報(bào)?”我一聽是為自己的班集體爭(zhēng)

4、光沒等老師說完便高高地舉起了手。老師接著說:“今天晚上必須做完?!蔽乙蛔聊?,時(shí)間太緊張了,就放下了手,又一想,時(shí)間少怕什么?又舉起了手,老師就確定了我們十名同學(xué)。放學(xué)回家后,吃過晚飯就趕緊做作業(yè),一個(gè)多小時(shí)過去了,我的作業(yè)也完成了。 卻把 老師布置的手抄報(bào)忘得一干二凈,洗漱完后就睡覺了。第二天早上,我高興地來到學(xué)校,剛進(jìn)教室門,班長(zhǎng)就問我要手抄報(bào),我這才想起忘了做,便說我交給老師了。過了一會(huì)老師來到教室,問到我時(shí),我說班長(zhǎng)收去了,老師看了我一眼輕輕地說:“你再這樣我可不喜歡你了,說完就上課了”。當(dāng)時(shí)我覺得沒什么大不了的,下步為例唄!俗話說:君子一言,駟馬難追。自己說出來的事,就一定要去做,這樣

5、才能讓你獲得更多的友誼。所以,讓我們來珍惜現(xiàn)在的友情,信守跟別人許下的諾言吧!去年的樹讀后感3雖然去年的樹這篇課文已經(jīng)學(xué)完二個(gè)多月了,但是它還深深地印在我的心上,一想起它就讓我回味無窮。去年的樹是一篇日本童話故事,主要講一只小鳥為了完成自己對(duì)樹的諾言,歷盡千辛萬苦終于在一位小女孩家里找到了樹。可樹卻用生命點(diǎn)燃了那煤油燈,鳥兒為這燈中之火唱起了去年的歌,給燈火聽。這只鳥兒的精神真可以用“一諾千金”這一個(gè)詞形容。不謙虛地說,我也是一個(gè)一諾千金的人。有一次星期五,我和姐姐約好星期六早上十點(diǎn)三十分在逍林永福庵公園相見。周六的早晨,陽光明媚,空氣清新,我背起背包,就開始上路。半路上,鳥兒千姿百態(tài):有的站

6、在枝頭,盡情地歡唱;有的在枝干上歡蹦亂跳;有的撲騰著翅膀,好像在向我招手呀!十點(diǎn)二十五分了。我加快了腳步,趕向公園門口。咦?姐姐還沒到。我就守在公園的大門口等她。可左等右等,始終不見姐姐的身影。時(shí)針快指向十二點(diǎn)了,我想:也許姐姐忘記了,要不我還是回去吧。可又一想,萬一姐姐來了,找不到我,怎么辦?這么多的時(shí)間也等下來了,還是再等等吧。又過了半小時(shí),姐姐還是沒有出現(xiàn),空中的雷聲卻出現(xiàn)了。轟隆隆,轟隆隆,我只得往家跑,誰知跑到半途,傾盆大雨還是吞沒了我。事情過后,姐姐聽說我病了,就馬上趕到我家來看望我,并向我說清了事情的經(jīng)過。原來,姐姐的同學(xué)來了。姐姐熱情地接待同學(xué),卻忘記了昨天約好的事?!澳阏媸且?/p>

7、個(gè)一諾千金的人!”姐姐握著我的手激動(dòng)而慚愧地說。我聽了這句話,甜甜地笑了。從今以后,我決定一直做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子,就像這一只小鳥一樣,深受他人的喜愛。去年的樹讀后感4去年的樹這篇_主要講了一只小鳥和一顆大樹是好朋友,冬天到了,小鳥離開大樹,飛往南方。在飛往南方前,小鳥和大樹做了一個(gè)約定,下一年的春天再回來給它唱歌。到了下年春天小鳥回來的時(shí)候。小鳥只看見樹根立在那里。小鳥經(jīng)過幾十次對(duì)話最終找到了大樹,可是已經(jīng)被做成了火柴,小鳥對(duì)著用火柴點(diǎn)燃的燈火唱起了去年唱過的歌,這就是去年的樹,是日本的作家美南吉寫的。這個(gè)故事資料很豐富,讓我難以忘記。從這個(gè)故事中,我明白了:人們要保護(hù)大自然和樹,也要少點(diǎn)

8、砍伐樹木,并且還要遵守承諾。講完了上頭的資料,此刻我來說一說我以前的一件事。記得那一天,體育教師讓我們?nèi)プ杂苫顒?dòng),那時(shí)我和一個(gè)很好的同學(xué)約好在一個(gè)地方集合,我等了很久那個(gè)同學(xué)都沒有來,我就去找他。我最終在一群人里面找到了他,誰明白他在和一些人在玩著什么游戲。我看到了就把他拉到我和他約好的地方,我就問他,他立刻回答我,因?yàn)槲乙呀?jīng)忘記了,所以我才和他們一齊玩的,對(duì)不起了,我下次必須會(huì)好好記住的。我聽到這句話就跟他說,我能夠給你一次機(jī)會(huì),但下次必須要記住,我們答應(yīng)別人的事情必須要做到。生活中,我們必須要遵守諾言,必須要做一個(gè)遵守諾言的人,才能贏得大家的尊重。去年的樹讀后感510月17日,我們學(xué)習(xí)了去

9、年的樹這篇課文,看到小鳥那么守信用,我覺得很慚愧,因?yàn)樽约翰恢v信用,差點(diǎn)失去一個(gè)好朋友。那是前年夏天的一個(gè)星期五,我和葛思思說好了明天去她家里玩,可是沒想到的是晚上我竟然發(fā)燒感冒了,第二天整個(gè)人昏昏沉沉的,媽媽叫我在家里好好吃藥、休息,不要到處亂跑。而我也因?yàn)椴皇娣?,早把與好朋友的約定忘得一干二凈了。過了幾天,等我病好回到學(xué)校的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)葛思思對(duì)我愛理不理的,再也沒有原來的熱情了,我不清楚她為什么突然會(huì)這樣。在我的一再追問下,最后她說:你知道嗎,上個(gè)星期你害得我在家里白白等你一整天,像你這樣不講信用的人,以后我再也不跟你玩了!說完,她就氣沖沖地跑開了。從此以后她再也不理我了。我很傷心,都怪自

10、己當(dāng)時(shí)沒有及時(shí)跟她說清楚原因,從而失去一個(gè)好朋友。回到家里,我呆呆地站在那里,回想起以前跟她一起玩耍的快樂時(shí)光,不禁淚流滿面。就連媽媽叫我吃晚飯,我都不知道。媽媽看到我這個(gè)樣子,焦急地問我為什么。我把事情的經(jīng)過一五一十地跟媽媽講,媽媽說:沒錯(cuò),做人是應(yīng)該做個(gè)守信用的人。這件事錯(cuò)在你,但是你完全可以跟她說明你沒來的原因啊,態(tài)度誠懇些,如果她還看重你們間的情誼的話,我想她會(huì)原諒你的。聽了媽媽話我豁然開朗。第二天我真誠地向葛思思道了歉,后來她原諒了我,我很高興!我們又成為一對(duì)形影不離的好朋友了。我要感謝我的媽媽,因?yàn)樗o我出了個(gè)好主意;我更要感謝寫去年的樹的作者,因?yàn)樗屛颐靼琢俗鋈耸匦庞玫牡览?,?/p>

11、后,我再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了。去年的樹讀后感6讀過去年的樹之后,我被深深地感動(dòng)了。這篇童話講得是一棵樹和一只鳥兒是一對(duì)好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹天天聽著鳥兒唱。冬天快要來了,鳥兒必須離開樹,飛到遠(yuǎn)方去。他們?cè)S下諾言:“鳥兒,你明年春天一定回來給我唱歌聽,我在這里等著你!”“好的!”鳥兒說。春天到了,鳥兒飛回樹林里找她的好朋友樹??墒菢洳灰娏耍皇O聵涓粼谀抢?。鳥兒?jiǎn)枠涓骸拔业暮门笥涯睦锶チ四兀俊睒涓f:“樹被伐木工人砍下拉到廠子里去了?!兵B兒向山谷飛去,她問門,門說:“樹被切成細(xì)條條,運(yùn)到村子里賣掉了?!兵B兒向村子飛去,在煤油燈旁,有一個(gè)小女孩,鳥兒?jiǎn)栃∨ⅲ骸靶」媚?。,火柴在哪呢?”?/p>

12、女孩說:“火柴用光了,可火柴點(diǎn)燃的火還在這盞里?!兵B兒對(duì)燈火看了一會(huì)兒,接著唱起她去年唱過的歌給燈火聽。然后,她對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了,此時(shí)此刻,她在想:“樹啊!我的好朋友,我們要分開了,這一別可能再也不能碰面了,再見了,我會(huì)想你的?!逼渲形易钕矚g的人物是鳥兒,她不辭辛苦也要找到她自已最好的朋友,因?yàn)樗獌冬F(xiàn)他們之間的諾言。鳥兒的堅(jiān)持不懈和誠實(shí)守信深深地打動(dòng)了我?;叵肫饋?,我真比不上鳥兒。我經(jīng)常對(duì)朋友說:“今天下午會(huì)去找你玩?!钡亲鳂I(yè)很多,我沒有抓緊時(shí)間做作業(yè),所以我不能去他家玩了,為此,我失信了。雖然這只是一件小事情,可是小事情也能看出人的高尚品質(zhì)。這篇童話讓我們感受到信守諾言是人的

13、高貴品質(zhì),做人做事都不能失信,只有對(duì)你的朋友實(shí)現(xiàn)諾言,你們的友情才會(huì)持續(xù)下去,這樣,也才能交到更多的朋友,體會(huì)到更多的友情。去年的樹讀后感7一棵樹和一只鳥是好朋友,鳥兒經(jīng)常給樹唱歌,樹每次也聽小鳥唱歌。日子一天天過去,寒冷的冬天就要來到了,小鳥要飛到很遠(yuǎn)的地方去。大樹說:“我在這兒等你回來?!毙▲B說:“好的?!贝禾靵砹?,春暖花開、萬物復(fù)蘇、群芳爭(zhēng)艷,小鳥又回到這里,去找它的好朋友大樹,結(jié)果大樹被伐木工人砍倒運(yùn)到了工廠里,小鳥就飛到了工廠里,結(jié)果他一問大門,大門說:“樹被切成細(xì)條條兒,做成火柴,運(yùn)到村子里賣掉了?!毙▲B又飛到村子里去找樹,在一盞煤油燈旁,坐著個(gè)小女孩,小鳥說:“小女孩,你知道火柴

14、在哪兒?jiǎn)?”小女孩說:“火柴已經(jīng)用光了,可是火柴點(diǎn)燃的火,還在這盞燈里亮著?!毙▲B盯著火看了一會(huì)兒。接著,它就唱起了去年唱過的歌給燈火聽,唱完了歌,鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。讀完了這個(gè)故事,我第一個(gè)想到的便是要信守承諾,珍惜友情。中國(guó)有句古話說:“言必信,行必果?!迸c朋友相交要言而有信,人與人之間要言而有信,不能說話不算數(shù),這樣別人才會(huì)幫助你,要是連你自己都沒有誠信,別人怎么肯幫你,讓你走出困境呢?我在班里就很有誠信,所以就有很多人幫助我,我也很愛幫助人,所以我每次都能走出困境,克服困難,希望大家以后能象小鳥一樣言而有信,讓騙人的話從世上消失,消失!去年的樹讀后感8早晨陽光從密密麻麻

15、的香樟樹枝葉中擠了進(jìn)來,躍上了我的書桌,讓人感覺暖洋洋的。翻開去年的樹這本書,我開始細(xì)細(xì)閱讀。書里有個(gè)故事中講到:鳥兒和樹是好朋友,當(dāng)人類把樹做成火柴并點(diǎn)燃在煤油燈中,鳥兒就唱原來它們一起唱過的歌給燈火聽砍伐樹木不僅破壞了動(dòng)物們賴以生存的家園,其實(shí)對(duì)人類的傷害更大!抬頭看看窗外,我家小區(qū)馬路兩旁種滿了香樟樹,香樟樹一年四季綠葉蔥蔥、枝繁葉茂,像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著我們的小區(qū)。清晨,小鳥在枝頭歡快地叫著仿佛在唱美妙的歌曲,唱醒新的一天的到來。但有一天,住在一樓的一個(gè)居民為了自己家能曬到太陽把一棵長(zhǎng)得很高的香樟樹給砍了。鳥叫霎時(shí)停了,撲閃著翅膀飛走了。這兒雖然是江南地區(qū),但是我們不能因?yàn)闃淞侄喽我饪?/p>

16、伐它呀!樹木不僅能制造氧氣、美化環(huán)境、減少嗓音、吸走灰塵,而且還能擋風(fēng)塵、保水土、調(diào)氣候等,像香樟樹還能發(fā)出淡淡的清香呢!我北京有個(gè)表弟聽他說,那里經(jīng)常出現(xiàn)沙塵暴,都是北京周圍草原上的植被人亂砍亂伐而引起的。如果我們因?yàn)槭墙系貐^(qū)有茂盛的大樹和優(yōu)美的環(huán)境而這樣亂砍亂伐遲早也會(huì)引起沙塵暴的。此時(shí),陽光仍舊明媚,清風(fēng)從窗口吹進(jìn)來,拂過我的臉頰,我的心情卻難以平靜。人類啊,趕快行動(dòng)起來吧!保護(hù)那清澈的小河,保護(hù)那蒼翠的樹林,保護(hù)那湛藍(lán)的天空,還給動(dòng)植物一個(gè)生存的家園!同時(shí)也讓子孫后代一個(gè)干凈、美麗的地球!去年的樹讀后感9今天,我讀了一個(gè)感人的故事去年的樹。這個(gè)故事贊美了鳥兒與樹的真摯情誼,教育我們要

17、遵守諾言,珍愛友情。一棵樹和一只小鳥是好朋友,鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌,樹呢,天天聽著鳥兒唱,日子一天天過去,寒冷冬天就要來了。鳥兒必須離開樹,飛到遙遠(yuǎn)的北方去了。鳥兒鳥和樹約定,明年春天一定會(huì)來,唱歌給樹聽。當(dāng)春天到來時(shí),鳥兒又飛到這里,找她的好朋友樹來了,可是,樹不見了,只剩下樹根留在那里。鳥兒向樹根詢問樹到什么地方去了,樹根回答:“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了?!兵B兒向山谷飛去。山谷里有一個(gè)很大的工廠,鋸木頭的聲音“沙,沙”。鳥兒落在工廠的大門上,向門先生打聽樹的下落。門先生告訴她,樹在廠子里給切成細(xì)條兒,做成火柴,運(yùn)到那邊的村子里賣掉了。鳥兒向村子飛去。在一盞煤油燈旁,坐著

18、一個(gè)小女孩。鳥兒?jiǎn)柵ⅲ骸靶」媚?,?qǐng)告訴我,你知道火柴在哪里嗎?”小女孩回答:“火柴已經(jīng)用光了,可是,點(diǎn)燃的火,還在這盞燈里亮著?!兵B兒睜大眼睛盯著燈火看了一會(huì)兒,接著,她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。唱完了歌,鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。多么令人回腸的友誼啊!讀完了這個(gè)故事,我想對(duì)鳥兒說:“不要傷心,不要難過,雖然你的好朋友樹已經(jīng)不在了,但你信守諾言、珍愛友情的精神會(huì)讓你交到更多的好朋友,你們之間的故事一定會(huì)感動(dòng)世人,世代相傳。”去年的樹讀后感10去年的樹這篇_,主要講一只小鳥為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言,千方百計(jì)地尋找自己的朋友樹,最后面對(duì)著用樹枝做成的火柴點(diǎn)燃的燈火,唱起了去年的歌的故事。贊

19、美了鳥兒高尚的、令人蕩氣回腸的真摯情誼。為什么呢?因?yàn)轼B兒有一顆實(shí)現(xiàn)諾言的心。讀了這篇_,使我想起了一件往事。那是在四年級(jí)時(shí),有一次,老師在講臺(tái)上問:“誰愿意為我們班爭(zhēng)取榮譽(yù),做一張關(guān)于抗震救災(zāi)內(nèi)容的手抄報(bào)?”我一聽是為自己的班集體爭(zhēng)光沒等老師說完便高高地舉起了手。老師接著說:“今天晚上必須做完?!蔽乙蛔聊ィ瑫r(shí)間太緊張了,就放下了手,又一想,時(shí)間少怕什么?又舉起了手,老師就確定了我們十名同學(xué)。放學(xué)回家后,吃過晚飯就趕緊做作業(yè),一個(gè)多小時(shí)過去了,我的作業(yè)也完成了。卻把老師布置的手抄報(bào)忘得一干二凈,洗漱完后就睡覺了。第二天早上,我高興地來到學(xué)校,剛進(jìn)教室門,班長(zhǎng)就問我要手抄報(bào),我這才想起忘了做,便說我交給老師了。過了一會(huì)老師來到教室,問到我時(shí),我說班長(zhǎng)收去了,老師看了我一眼輕輕地說:“你再這樣我可不喜歡你了,說完就上課了”。當(dāng)時(shí)我覺得沒什么大不了的,下不為例唄!通過讀去年的樹一文,我為自己過去的行為感

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