




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、山東煙臺(tái)2015高考診斷性測(cè)試數(shù)學(xué)文一. 選擇題(本大題共10小題,每小題5分,共50分. 在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的. )1. 設(shè)是虛數(shù)單位,若是一個(gè)純虛數(shù),則實(shí)數(shù)的值為( )a. b. c. d. 2. 已知集合,則下列結(jié)論成立的是( )a. b. c. d. 3. 已知向量,. 若為實(shí)數(shù)且,則( )a. b. c. d. 4. 若條件,條件,且是的充分不必要條件,則的取值范圍是( )a. b. c. d. 5. 某幾何體三視圖如圖所示,其中三角形的三邊長(zhǎng)與圓的直徑均為,則該幾何體體積為( )a. b. c. d. 6. 已知點(diǎn)的坐標(biāo)滿足,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),
2、則的最小值是( )a. b. c. d. 7. 將函數(shù)()的圖象分別向左. 向右各平移個(gè)單位后,所得的兩個(gè)圖象的對(duì)稱軸重合,則的最小值為( )a. b. c. d. 8. 右圖是一容量為的樣本的重量的頻率分布直方圖,則由圖可估計(jì)樣本的平均重量為( )a. b. c. d. 9. 已知是直線()上一動(dòng)點(diǎn),是圓的一條切線,是切點(diǎn),若線段長(zhǎng)度最小值為,則的值為( )a. b. c. d. 10. 已知,不等式在上恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )a. b. c. d. 二. 填空題(本大題共5小題,每小題5分,共25分. )11. 函數(shù)的定義域?yàn)?.12. 某程序框圖如圖所示,現(xiàn)依次輸入如下四個(gè)函數(shù):
3、;,則可以輸出的函數(shù)的序號(hào)是 .13. 已知曲線在處的切線方程為,則實(shí)數(shù)的值為 .14. 已知拋物線的焦點(diǎn)與雙曲線的右焦點(diǎn)重合,拋物線的準(zhǔn)線與軸的交點(diǎn)為,點(diǎn)在拋物線上,且,則的面積為 .15. 關(guān)于方程,給出下列四個(gè)命題:該方程沒(méi)有小于的實(shí)數(shù)解;該方程有無(wú)數(shù)個(gè)實(shí)數(shù)解;該方程在內(nèi)有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根;若是方程的實(shí)數(shù)根,則,其中所有正確命題的序號(hào)是 .三. 解答題(本大題共6小題,共75分. 解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明. 證明過(guò)程或演算步驟. )16. (本小題滿分12分)汽車是碳排放量比較大的行業(yè)之一,某地規(guī)定,從年開(kāi)始,將對(duì)二氧化碳排放量超過(guò)的輕型汽車進(jìn)行懲罰性征稅. 檢測(cè)單位對(duì)甲. 乙兩品牌輕型汽車各
4、抽取輛進(jìn)行二氧化碳排放量檢測(cè),記錄如下(單位:).經(jīng)測(cè)算得乙品牌輕型汽車二氧化碳排放量的平均值為.求表中的值,并比較甲. 乙兩品牌輕型汽車二氧化碳排放量的穩(wěn)定性;從被檢測(cè)的輛甲品牌輕型汽車中任取輛,則至少有一輛二氧化碳排放量超過(guò)的概率是多少?17. (本小題滿分12分)已知函數(shù),其中,.求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;在中,角. . 所對(duì)的邊分別為. . ,且向量與共線,求邊長(zhǎng)和的值.18. (本小題滿分12分)如圖,是正方形,平面.求證:平面;若,點(diǎn)在線段上,且,求證:平面.19. (本小題滿分12分)已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,. 滿足(為常數(shù),且).求數(shù)列的通項(xiàng)公式;設(shè),當(dāng)時(shí),求數(shù)列的前項(xiàng)和.20. (本
5、小題滿分13分)已知函數(shù),().若的圖象與的圖象所在兩條曲線的一個(gè)公共點(diǎn)在軸上,且在該點(diǎn)處兩條曲線的切線互相垂直,求和的值;若,試比較與的大小,并說(shuō)明理由.21. (本小題滿分12分)已知橢圓()的離心率為,右焦點(diǎn)到直線的距離為.求橢圓的方程;已知點(diǎn),斜率為的直線交橢圓于兩個(gè)不同點(diǎn). ,設(shè)直線與的斜率分別為,若直線過(guò)橢圓的左頂點(diǎn),求此時(shí),的值;試猜測(cè),的關(guān)系,并給出你的證明.參考答案一選擇題1. c 2. d 3. b 4. a 5. d 6. d 7. c 8. b 9. d 10. a二填空題11. 且 12. 13. 14. 15. 三. 解答題16. 解:(1)由題可知,所以,解得.又
6、由已知可得,2分因?yàn)椋?分所以乙品牌輕型汽車二氧化碳排放量的穩(wěn)定性好. 6分(2)從被檢測(cè)的輛甲品牌輕型汽車中任取輛,共有種二氧化碳排放量結(jié)果:,10分設(shè)“至少有一輛二氧化碳排放量超過(guò)”為事件,則,所以至少有一輛二氧化碳排放量超過(guò)的概率是. 12分17. 解:(1),3分令,解得,所以的單調(diào)遞減區(qū)間為. 6分(2),又,即,8分,由余弦定理得. 因?yàn)橄蛄颗c共線,所以,由正弦定理得,11分解得,. 12分18. (1)證明:因?yàn)槠矫妫? 2分因?yàn)槭钦叫?,所以,?從而平面. 5分(2)解:延長(zhǎng)交于點(diǎn),因?yàn)?,所?7分因?yàn)椋?所以,所以,10分又平面,平面,所以平面. 12分19. 解:(1)由,及,作差得,即數(shù)列成等比數(shù)列,當(dāng)時(shí),解得,故. 5分(2)當(dāng)時(shí),,8分,作差得,所以. 12分20. 解:(1)由已知,2分依題意:,所以;5分(2),時(shí),時(shí),即;6分時(shí),即;7分時(shí),令,則.設(shè),則,當(dāng)時(shí),在區(qū)間單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),在區(qū)間單調(diào)遞增.所以當(dāng)時(shí),取得極小值,且極小值為即恒成立,故在上單調(diào)遞增,又,因此,當(dāng)時(shí),即. 12分綜上,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),. 13分21. 解:(1)設(shè)橢圓的右焦點(diǎn),由右焦點(diǎn)到直線的距離為,解得,又由橢圓的離心率為,解得,所以橢
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 培訓(xùn)課件 養(yǎng)老中心
- 車輛保養(yǎng)培訓(xùn)課件
- 心理健康在創(chuàng)業(yè)教育中的重要性
- 智能課堂打造高效學(xué)習(xí)新模式
- 探索教育心理學(xué)與現(xiàn)代科技在提升學(xué)習(xí)效果中的應(yīng)用
- 教育心理學(xué)與創(chuàng)意課程的結(jié)合實(shí)踐探索
- 中考語(yǔ)文寫作專題《最動(dòng)聽(tīng)的聲音》范文6篇
- 抖音商戶直播售后服務(wù)響應(yīng)時(shí)限制度
- 全球教育變革中2025年跨文化交流能力培養(yǎng)的創(chuàng)新模式研究
- 八大城市教育行業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)市場(chǎng)調(diào)研與消費(fèi)者需求分析報(bào)告
- 青年教師教學(xué)工作坊組織計(jì)劃
- 中廣核培訓(xùn)課件
- 百度公司環(huán)境管理制度
- 特殊工時(shí)制管理制度
- 駐非洲員工管理制度
- 統(tǒng)編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)同步高效課堂系列第一單元復(fù)習(xí)課件
- 2025年高考生物真題(安徽)含答案
- 2025年高考真題-政治(黑吉遼卷) 含答案(黑龍江、吉林、遼寧、內(nèi)蒙古)
- 工程內(nèi)業(yè)資料管理制度
- T/QX 004-2020工業(yè)清洗作業(yè)人員呼吸防護(hù)用品選擇、管理、使用和維護(hù)指南
- 摩托車協(xié)議過(guò)戶協(xié)議書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論