新人教版高中思想政治必修3《 世界文化的多樣性》精品學(xué)案

1、新人教版高中思想政治必修3 世界文化的多樣性精品學(xué)案 課型：新授課 教師寄語(yǔ)：時(shí)間是杰出人的朋友，平庸人的敵人 班級(jí) 姓名 預(yù)習(xí)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo)（1）了解不同民族文化文化的差異性（2）闡述文化多樣性的含義及其表現(xiàn)，分析文化多樣性存在的意義（3）理解國(guó)際文化事務(wù)中必須遵循各國(guó)文化一律平等的原則 2、能力目標(biāo)（1）通過(guò)介紹民族節(jié)日、文化遺產(chǎn)培養(yǎng)學(xué)生的概括能力（2）通過(guò)分析文化多樣性的含義及表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力3、情感、態(tài)度、值觀目標(biāo)：樹(shù)立尊重不同民族文化的觀念【重點(diǎn)難點(diǎn)】世界文化的多樣性【自主探究】（一）基礎(chǔ)知識(shí)自我檢測(cè)1、民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)（世界文化多樣性的集中表現(xiàn)）從 和 中

2、，人們能夠深刻感受到世界文化多姿多彩的魅力。民族節(jié)日，蘊(yùn)含著民族生活中的 等文化因素，是一個(gè) 的長(zhǎng)期積淀。慶祝民族節(jié)日，是民族文化的 ，也是民族情感的 。文化遺產(chǎn)，是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的 。不僅對(duì)于研究 具有重要意義，而且對(duì)于展現(xiàn) 具有獨(dú)特作用，它們是 。2、透視文化多樣性（1）文化多樣性的含義：世界文化是有不同 、不同 的文化構(gòu)成的。不同 和 的文化的 和 各具特色。地位：文化多樣性是 的 ，也是人類文明 的 。（2）世界文化與各民族文化的關(guān)系：（文化的共性和個(gè)性）世界文化是有不同民族、不同國(guó)家的文化構(gòu)成的。由于世界各民族的 有其 ，有普遍的 ，在 中產(chǎn)生和發(fā)展繁榮不同民族文化也有共

3、性和 ，但是，各民族間 和 、 和 等多種因素的不同，又決定了各民族文化之間存在著 文化是 的，各民族都有自己的文化 和 。文化又是 的，各民族文化都是世界文化中 的色彩。3、怎樣尊重文化多樣性（1）正確的態(tài)度是：既要 ，又要 ，相互 ， ，尊重世界 ，共同促進(jìn) 繁榮進(jìn)步。（2）原則：承認(rèn)世界文化的多樣性、尊重不同民族的文化，必須遵循 的原則。具體要求：在文化交流中要 ， 世界文化的繁榮。4、為什么要尊重文化多樣性（1）文化具有多樣性，文化既是民族的又是世界的（2）地位：文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征，也是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Α＃?）必要性尊重文化多樣性是 的必然要求。民族文化起著 、 的重

4、要作用，是這個(gè)民族生存和發(fā)展的 。尊重文化多樣性，首先要 自己民族的文化， 、 本民族文化。尊重文化多樣性是 的必然要求。各民族的文化以其鮮明的文化特色豐富了 ，共同推進(jìn)了 的進(jìn)步和發(fā)展。（二）誤區(qū)警示1、民族節(jié)日是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。2、世界文化全球化趨勢(shì)的出現(xiàn)，必然弱化民族文化的多樣性。3、在世界文化出現(xiàn)全球化趨勢(shì)的今天，對(duì)那些失傳的古老民族文化，沒(méi)有必要進(jìn)行搶救和保護(hù)，應(yīng)當(dāng)順其自然地讓它們被歷史淘汰。4、世界文化就是各國(guó)文化的總和。5、處理世界文化多樣性的原則是：既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族文化。 探究案(一) 合作探究探究一2007年12月18日，國(guó)務(wù)院發(fā)出全

5、國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法通知，從2008年1月1日起，新的放假辦法取消五一黃金周，增加清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)為法定節(jié)日。結(jié)合文化生活談?wù)剬⑶迕鞴?jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)作為法定節(jié)日的依據(jù)。探究二上海世博會(huì)上，各國(guó)展館紛紛展示本民族文化的獨(dú)特風(fēng)采，如丹麥的“小美人魚”、盧森堡的“金色少女”像同時(shí)，許多外國(guó)展館也都嵌入了中華文化元素，如意大利館的“?！弊?、挪威館的“中國(guó)紅”（1）從文化生活的角度分析材料如何體現(xiàn)了文化既是民族的，又是世界的。（2）從文化多樣性的角度分析我們應(yīng)該如何對(duì)待不同民族的文化？我們?yōu)槭裁匆绱藢?duì)待不同民族文化？（3）費(fèi)孝通說(shuō)：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同?！边\(yùn)用文化生活知識(shí)

6、分析，這句話體現(xiàn)了文化多樣性的哪些知識(shí)？（二）當(dāng)堂檢測(cè)1、中國(guó)春節(jié)之于中國(guó)人，是頭等重要的節(jié)日。無(wú)論富有還是貧窮，人們總是早早的準(zhǔn)備春節(jié)的到來(lái)，在外的人在除夕總要千方百計(jì)回到家中與家人團(tuán)聚。這是因?yàn)椋?）民族節(jié)日蘊(yùn)含著民族生活中的風(fēng)土人情民族節(jié)日是一個(gè)民族歷史文化的長(zhǎng)期積淀慶祝民族節(jié)日是文化的集中展示，也是民族情感的集中表達(dá)春節(jié)是漢族人的節(jié)日a b c d 2、從2006年起，每年六月的第二個(gè)星期六為我國(guó)“文化遺產(chǎn)日”。2007年“文化遺產(chǎn)日”的主題是“保護(hù)文化遺產(chǎn)，構(gòu)建和諧社會(huì)”。保護(hù)文化遺產(chǎn)（ ）有利于樹(shù)立民族自信心和自豪感，促進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興 是發(fā)展本民族文化、繁榮世界文化的必然要求

7、 是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ) 對(duì)于研究人類文明的演進(jìn)具有重大意義a b c d 3、民族文化起著維系社會(huì)生活、維持社會(huì)穩(wěn)定的重要作用，是這個(gè)民族生生存與發(fā)展的精神根基。尊重文化多樣性，首先要 （ ） a尊重自己民族的文化，培育好、發(fā)展好本民族文化 b遵循各國(guó)文化一律平等的原則c尊重其他民族文化 d通過(guò)制定相關(guān)的法律來(lái)保障民族文化的生存與發(fā)展4、就文化而言，“世界以不同而精彩，交流因不同而必要，創(chuàng)新因交流而迸發(fā)”。這句話所體現(xiàn)的關(guān)于文化的正確觀點(diǎn)時(shí)（ ）尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多樣性世界上林林總總的文化，都值得我們弘揚(yáng)文化交流促進(jìn)各個(gè)民族的文化創(chuàng)新各國(guó)應(yīng)在文化上相互借鑒，共同繁榮a

8、b c d 提升案1、“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”形象地說(shuō)明( ) a、尊重文化的多樣性是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求 b、世界必須形成統(tǒng)一的文化c、尊重文化的多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求 d、尊重文化的多樣性首先要尊重自己民族的文化2、我國(guó)實(shí)行對(duì)外開(kāi)放以來(lái)，隨著中外貿(mào)易的發(fā)展，西方國(guó)家的某些觀念、思想、思維也不知不覺(jué)進(jìn)入到了我們的生活中。這主要說(shuō)明( ) a、我國(guó)加快了中西方文化交流的步伐 b、經(jīng)濟(jì)和文化相互影響c、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)必然推動(dòng)文化的進(jìn)步 d、商貿(mào)活動(dòng)具有文化傳播的功能3、培根認(rèn)為，知識(shí)的力量不僅取決于其本身價(jià)值的大小，更取決于它是否被傳播，以及傳播的深度和廣度。這句話表明( )

9、 a、知識(shí)的傳播比知識(shí)本身更重要 b、任何知識(shí)文化都能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步c、文化作用的發(fā)揮離不開(kāi)文化的傳播 d、知識(shí)文化具有繼承性4、由于西方“強(qiáng)勢(shì)文化物種”的沖擊和影響，許多國(guó)家的民族民間傳統(tǒng)文化也都面臨著生存危機(jī)。在這種形勢(shì)下，很多民族民間文化形式和具有民族特色的文化藝術(shù)品種正在逐漸消失，文化的多樣性和豐富性受到了嚴(yán)重威脅和挑戰(zhàn)。這表明維護(hù)世界文化的多樣性必須（ ） a、限制文化產(chǎn)品貿(mào)易和文化傳播 b、發(fā)揮大眾媒體的文化傳播功能c、拒絕一切外來(lái)文化 d、尊重本民族的文化，培育、發(fā)展好本民族文化5、我國(guó)城市建設(shè)中“南方北方一個(gè)樣，大城小城一個(gè)樣，城里城外一個(gè)樣”，這種“千城一面”現(xiàn)象 （ ）a、體現(xiàn)了當(dāng)代世界建筑文化的發(fā)展趨勢(shì) b、是批判繼承中國(guó)傳統(tǒng)建筑文化的結(jié)果c、不符合人們對(duì)城市建筑文化多樣化的需求 d、符合城市建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃的需要6、（2010浙江卷）150多年來(lái)，一些重大發(fā)明，如照明、通信、汽車燈技術(shù)，都是在世博會(huì)上面世后才逐漸轉(zhuǎn)化為主流產(chǎn)業(yè)的。從文化生活角度看，這是因?yàn)? ) a.各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩 b.文化的傳播與交融是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)c文化的交流與借鑒是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿現(xiàn)代大眾傳媒超越時(shí)空的強(qiáng)大功能加速了文化傳播7、中美文化有明顯的差異。飲食上，美國(guó)人追求流水線般的快餐文化，所以麥當(dāng)勞大行其道，而中國(guó)人則講究烹炸煎炒的廚房