縣農(nóng)廣校工作總結(jié)和工作計(jì)劃(精簡(jiǎn)篇）

1、縣農(nóng)廣校2016年工作總結(jié)和2016年工作計(jì)劃縣農(nóng)廣校2016年工作總結(jié)和2016年工作計(jì)劃 2016年，農(nóng)廣校在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市校的關(guān)心指導(dǎo)下，完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化了教育、教學(xué)管理，緊緊抓住綠證培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)陽光工程學(xué)歷教育工作不放松，較好的完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)報(bào)告如下： 一、工作完成情況 （一）科技培訓(xùn) 1、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn) 今年春季以來，xx縣全年降雨偏少，給今年的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成較大影響，農(nóng)廣校充分發(fā)揮為農(nóng)民服務(wù)的作用，及時(shí)采取措施，幫助受旱農(nóng)民排憂解難。一是派遣工作人員加入到抗旱第一線，協(xié)助當(dāng)?shù)卣蜣r(nóng)科站，為農(nóng)民出謀劃策，讓農(nóng)民不等不靠，積極進(jìn)行抗

2、旱促春耕。二是積極開展培訓(xùn)，對(duì)10000余名農(nóng)民開展了培訓(xùn)，第一時(shí)間把抗旱的科技及時(shí)雨送到農(nóng)民手中，采取集中培訓(xùn)和田間指導(dǎo)相結(jié)合的方式，對(duì)如何選用抗旱品種等進(jìn)行了培訓(xùn)和指導(dǎo)，同時(shí)提醒農(nóng)民做好病蟲害防治。三是將各種抗旱保墑知識(shí)，部分值得借鑒和推廣的抗旱方法以及政府抗旱工作安排，鄉(xiāng)鎮(zhèn)抗災(zāi)進(jìn)展情況，編印成科技明白紙，迅速發(fā)放15000余份給廣大農(nóng)民群眾，為抗旱工作的順利開展提供了快捷、高效的交流和宣傳平臺(tái)，解決了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的一些實(shí)際問題和困難。 2.綠色證書培訓(xùn) 堅(jiān)持五個(gè)結(jié)合，一是在課堂教學(xué)時(shí)，教師講解與播放光盤相結(jié)合；教師講解與教學(xué)課件相結(jié)合，教師講解與學(xué)員提問相結(jié)合；二是課堂教學(xué)與田間或車間

3、實(shí)習(xí)講解相結(jié)合；三是教師講解與學(xué)員自己動(dòng)手操作相結(jié)合；四是學(xué)員遇到生產(chǎn)實(shí)際問題與電話咨詢相結(jié)合。五是教師理論授課與專家入戶指導(dǎo)相結(jié)合。為進(jìn)一步搞好我縣綠色證書培訓(xùn)工作，使之為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速健康發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)做出貢獻(xiàn)，農(nóng)廣校把綠色證書培訓(xùn)列為重要工作來抓，建立責(zé)任制，做到了綠證培訓(xùn)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合；與當(dāng)前正在廣泛開展的 三農(nóng)工程 相結(jié)合， 2016年，農(nóng)廣校通過各種方式與各個(gè)部門聯(lián)合培訓(xùn)了綠證學(xué)員2500人，占年計(jì)劃培訓(xùn)任務(wù)的100%，結(jié)業(yè)2210人，有10人榮獲綠色證書。 3.農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、陽光工程培訓(xùn) 為充分挖掘農(nóng)村人力資源，提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)，引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高農(nóng)民就

4、業(yè)、創(chuàng)業(yè)和輻射帶動(dòng)能力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力向農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)延長(zhǎng)鏈轉(zhuǎn)移，xx縣積極開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽光工程培訓(xùn)，農(nóng)廣校作為培訓(xùn)基地，認(rèn)真開展培訓(xùn)工作，今年完成了省級(jí)追加農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移3000人、農(nóng)業(yè)部勞動(dòng)力1300人的培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)內(nèi)容有種植技術(shù)養(yǎng)殖技術(shù)沼氣生產(chǎn)、鄉(xiāng)村旅游服務(wù)、外出務(wù)工知識(shí)、農(nóng)民工合法權(quán)益等。培訓(xùn)采取集中辦班和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的方式，通過培訓(xùn)，廣大農(nóng)民基本掌握了黨在農(nóng)村的方針政策、農(nóng)業(yè)法律法規(guī)，增長(zhǎng)了生產(chǎn)技能等方面的知識(shí)，增加了創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新意識(shí)，使他們?cè)谒枷肷系玫搅烁?、在知識(shí)上得到了深化、在技能上得到了提高，不但會(huì)用一技之長(zhǎng)創(chuàng)造財(cái)富，還學(xué)會(huì)了保護(hù)自己的權(quán)力，促進(jìn)了農(nóng)村協(xié)調(diào)穩(wěn)定。 （二）

5、學(xué)歷教育 為滿足現(xiàn)代社會(huì)各行業(yè)對(duì)不同人才的需求，我校堅(jiān)持從本縣實(shí)際出發(fā)，圍繞現(xiàn)代社會(huì)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)各種人才培養(yǎng)的需求，大力開展聯(lián)合辦學(xué)，不斷豐富辦學(xué)形式，拓寬辦學(xué)渠道，擴(kuò)大招生專業(yè)，充分利用高校優(yōu)質(zhì)的教育資源，為我縣開展各行業(yè)高技術(shù)人才培養(yǎng)創(chuàng)造條件，為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)提供智力與人才支撐，在生源逐步枯竭的情況下，通過多方努力，與中央電大西北農(nóng)林科技大學(xué)沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)和奧鵬網(wǎng)絡(luò)學(xué)校等院校聯(lián)合辦學(xué)，一是與中央電大聯(lián)合招收大專生59人（農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)25人，園藝技術(shù)專業(yè)5人，農(nóng)村行政管理19人,畜牧獸醫(yī)8人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理2人）；畢業(yè)26人，現(xiàn)有在籍學(xué)員135人；二是與西北農(nóng)林科

6、技大學(xué)沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合招收本科生89人。畢業(yè)8人，現(xiàn)有在籍學(xué)員150人；三是在讀普通中專生201人，網(wǎng)絡(luò)教育在讀人員11人。初步建立起了從中專學(xué)歷層次、專科、本科、研究生學(xué)歷層次的立體學(xué)歷教育聯(lián)合辦學(xué)形式。 二、主要做法及經(jīng)驗(yàn) （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)是抓好工作的重要保障。 為了確保綠證培訓(xùn)工程陽光工程和普通中專項(xiàng)目順利開展，縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）都成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，農(nóng)技推廣站、示范村負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）培訓(xùn)工作的組織實(shí)施。并層層簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書，做到了分級(jí)管理，分級(jí)負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，任務(wù)明確。 （二）因地制宜，圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)開展培訓(xùn)是提高培訓(xùn)效果的重要途徑。 培訓(xùn)緊緊圍繞縣委政

7、府提出的 四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè) 和 四大特色產(chǎn)業(yè) ，結(jié)合農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際，充分發(fā)揮項(xiàng)目村的優(yōu)勢(shì)，壩槽區(qū)以農(nóng)機(jī)使用與維修農(nóng)產(chǎn)品加工植保優(yōu)質(zhì)稻推廣、辣椒標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、水果豐產(chǎn)栽培及保鮮技術(shù)等技術(shù)為主；在高寒冷涼山區(qū)以優(yōu)質(zhì)馬鈴薯高壟雙行栽培技術(shù)、優(yōu)質(zhì)肉牛、羊養(yǎng)殖等技術(shù)為主；在低熱河谷區(qū)以冬早蔬菜、無公害蔬菜、反季蔬菜生產(chǎn)與銷售栽培等技術(shù)為主。 （三）建章立制，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是完成好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。 進(jìn)一步充實(shí)和完善考勤制度、日常管理等各項(xiàng)規(guī)章制度。農(nóng)廣校專職教師在完成學(xué)歷教育及學(xué)校的日常工作的同時(shí),實(shí)行定人、定點(diǎn)、定責(zé)的 三定 培訓(xùn)指導(dǎo)管理責(zé)任制，負(fù)責(zé)指導(dǎo)全縣的綠證培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程和

8、職業(yè)中專工作。 （四）強(qiáng)化宣傳，挖掘生源是發(fā)展學(xué)歷教育的重要手段。 通過xx電視臺(tái)反復(fù)播放招生廣告，詳細(xì)介紹各專業(yè)招生情況；與縣委組織部門聯(lián)合下發(fā)文件，宣傳國(guó)家對(duì) 一村一名大學(xué)生 的優(yōu)惠政策；發(fā)放招生簡(jiǎn)章、動(dòng)員全體教職員工向一些親戚、朋友和相關(guān)社會(huì)人員宣傳招收專業(yè)、拓寬招生渠道，擴(kuò)大招生規(guī)模。 （五）加強(qiáng)管理，提高面授輔導(dǎo)質(zhì)量是確保完成教育教學(xué)任務(wù)的重要保證。 要求每位輔導(dǎo)教師面授前認(rèn)真?zhèn)湔n寫出教案，熟悉自己輔導(dǎo)的課程。輔導(dǎo)結(jié)束后由學(xué)生要對(duì)教師進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。要求學(xué)員按時(shí)參加考前輔導(dǎo)，認(rèn)真完成作業(yè)。學(xué)校根據(jù)學(xué)員作業(yè)完成情況、參輔情況，由任課教師負(fù)責(zé)評(píng)出每個(gè)學(xué)員的形成性考核成績(jī)。 三、存在問題和

9、不足 一年以來，農(nóng)廣校做了大量的工作，取得了一定成績(jī)，但也存在一些問題和不足，其主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： （一）職業(yè)中專教學(xué)點(diǎn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)少，縣級(jí)辦學(xué)點(diǎn)無工作經(jīng)費(fèi)，給職業(yè)中專教學(xué)帶來困難； （二）綠證培訓(xùn)陽光工程培訓(xùn)中學(xué)員學(xué)歷偏低和年齡偏大給培訓(xùn)工作增加了難度。 （三）經(jīng)費(fèi)投入不足，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，教學(xué)條件難以滿足各項(xiàng)工作的開展。 （四）學(xué)歷教育生源匱乏，競(jìng)爭(zhēng)激烈，辦學(xué)難度逐步增大。 四、2016年工作計(jì)劃 （一指導(dǎo)思想 切實(shí)樹立為三農(nóng)服務(wù)的思想，以 培養(yǎng)新農(nóng)民，建設(shè)新農(nóng)村 為目標(biāo)，認(rèn)真抓好綠色證書培訓(xùn)陽光工程培訓(xùn)、普通中專和學(xué)歷教育工作。 （二目標(biāo)任務(wù) 積極爭(zhēng)取和承擔(dān)陽光工程培訓(xùn)2000人；綠色證書培訓(xùn)3000人；各學(xué)歷層次函授教育招收生100人。 （三）工作要點(diǎn) 1、積極爭(zhēng)取各種培訓(xùn)項(xiàng)目，圍繞全縣 四主、四特、四傳統(tǒng) 產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，全力做好陽光工程培訓(xùn)、綠色證書培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作。 2強(qiáng)化招生宣傳，努力做好學(xué)歷教育工作。一是充分挖掘生源潛力，努力擴(kuò)大招生數(shù)量。二是充分利用好電大一村一名大學(xué)生扶持政策和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，辦好?？茖哟谓逃途W(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)工作；三是多形式開展好與各高校聯(lián)合辦學(xué)合作，拓展辦學(xué)空間，做好本科層次、