2153944401廣東省廣州市黃埔區(qū)初中畢業(yè)班綜合測試化學(xué)試題及答案

1、2015年黃埔區(qū)初中畢業(yè)班綜合測試化學(xué)試題可能用到的相對原子質(zhì)量：h 1 c 12 o 16 n 14 na 23 p 31 s 32 cl 35.5第一部分 選擇題 (共40分)一、選擇題（本題包括20小題，每小題2分，共40分。）1下列物質(zhì)屬于純凈物的是a蒸餾水 b天然氣 c黃銅 d新鮮牛奶2下列過程中發(fā)生的變化屬于物理變化的是a蘋果腐爛 b蠟燭燃燒 c濃硫酸使木條變黑 d冷卻硝酸鉀飽和溶液析出晶體3下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是a石墨可作電極 b干冰用于人工降雨c氧氣用于煉鋼 d活性炭吸附色素4下列實驗操作正確的是 a加熱液體 b蒸發(fā)食鹽水 c測溶液酸堿度 d檢查氣密性5下列對有關(guān)

2、實驗的敘述正確的是a木炭在氧氣中燃燒后生成黑色固體b硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍色火焰，生成一種無色無味的氣體c二氧化碳氣體不可以使干燥石蕊試紙變紅色d鐵絲在空氣中可以劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色的fe2o3固體6化學(xué)與生產(chǎn)、生活密不可分。下列說法正確的是a水的凈化方法有多種，其中凈化程度最高的是過濾b水能滅火是因為水能降低可燃物的著火點c碘是人體需要的微量元素，需大量補充d有的指甲油中含有少量的甲醛，青少年應(yīng)盡量少用7材料是時代進步的重要標志。下列有關(guān)材料的說法不正確的是a不銹鋼屬于金屬材料 b石灰石、鐵礦石、石墨礦屬于無機鹽材料c塑料、合成纖維和合成橡膠屬于有機合成材料 d開發(fā)使用可降解塑料

3、有助于解決“白色污染”問題8下列關(guān)于碳及其化合物的說法，正確的是 a二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要氣體 b可以用燃燒法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳c中國古代字畫經(jīng)久不褪色，因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑dco和co2都是非金屬氧化物，都能與naoh溶液反應(yīng)9下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中，正確的是 a水通直流電分解，是因為氫原子、氧原子發(fā)生改變，變成氫分子、氧分子 b鐵塊很難被壓縮，是因為鐵原子之間沒有間隙 c“酒香不怕巷子深”，說明了分子在不斷運動d50ml水與 50ml酒精混合后體積小于100ml，是因為混合后分子變小了10下列關(guān)于原子的說法不正確的是a原子都由居于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成

4、，整個原子不顯電性b原子核都由中子和質(zhì)子構(gòu)成，不同種元素的質(zhì)子數(shù)不同c原子的質(zhì)量主要集中在原子核上d與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的最外層電子數(shù)11下圖表示的是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。其中說法正確的是28+11288+17281+11288+18 a是非金屬元素 b上圖共表示4種元素的粒子c在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子，在化合物中的化合價顯1價d從核外電子排布來看，都是達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子12海波（化學(xué)式na2s2o3）是照相中的定影劑。na2s2o3中s元素的化合價為a +1 b+2 c+4 d+613已知磷酸二氫銨（nh4h2po4）是復(fù)合化肥中的一種，下列說法錯誤的是 a磷酸二氫銨是一種難

5、溶于水的復(fù)合肥料 b磷酸二氫銨中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為332 c磷酸二氫銨中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小 d磷酸二氫銨與熟石灰混合研磨有氨味氣體產(chǎn)生14某同學(xué)用下列方法清洗試管或燒杯，其中不正確的是a用水清洗裝過硫酸銅溶液的試管 b用洗潔精清洗盛過植物油的燒杯c用酒精清洗試管內(nèi)壁殘留的固體碘d用稀鹽酸浸泡用足量木炭還原氧化銅后試管內(nèi)壁留下的紅色物質(zhì)15下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是a用酚酞溶液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 b用mno2區(qū)別蒸餾水和過氧化氫溶液c用蒸餾水區(qū)別nh4no3和naoh兩種白色固體 d用鹽酸區(qū)別氧化銅和鐵粉兩種黑色固體 16酸溶液中都含有h+，因此不同的酸表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。下列關(guān)

6、于稀硫酸性質(zhì)的描述不屬于酸的共同性質(zhì)的是a能使紫色石蕊溶液變紅色 b能與鋅反應(yīng)生成氫氣c能與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳 d能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成沉淀 17下列是部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖：caco3 cao ca(oh)2 cacl2 以上各步轉(zhuǎn)化肯定沒有出現(xiàn)的是a化合反應(yīng) b分解反應(yīng) c置換反應(yīng) d復(fù)分解反應(yīng)18下列除去混合物中少量雜質(zhì)的方法或加入試劑合理的是選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法或加入試劑acuso4溶液h2so4加入過量銅粉充分反應(yīng)后過濾bcuocu在空氣中灼燒cnaoh溶液na2co3加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡dcaocaco3加入足量蒸餾水，過濾加入溶液的體積v/mlbph 7 a0

7、 10 2019右圖是測定稀hcl和naoh溶液反應(yīng)的ph變化曲線圖，據(jù)圖分析能得出的結(jié)論正確的是a該反應(yīng)是將稀鹽酸滴入naoh溶液bb點時，溶液的溶質(zhì)為naohca點表示反應(yīng)中hcl和naoh的質(zhì)量剛好相同da點表示恰好完全反應(yīng)，溶液中存在的粒子有na+、cl-、h2o20某同學(xué)對下列4個實驗都設(shè)計了兩種方案，其中方案一、方案二都合理的是選項abcd實驗?zāi)康蔫b別n2和co2證明長期露置的氫氧化鈉溶液已變質(zhì)鑒別硝酸鉀和氯化銨除去cacl2溶液中的hcl方案一用燃著的木條加稀鹽酸看外觀加過量碳酸鈣方案二加紫色石蕊溶液加澄清石灰水加硝酸銀溶液加過量氧化鈣第二部分 非選擇題 (共60分)二、本題包括

8、5小題，共32分。21（6分）水是一切生物生存所必需的，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識。（1）水是最常見的溶劑，下列物質(zhì)加入水中，能形成溶液的是 。 a植物油 b蔗糖 c面粉 d硫酸銅（2）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水屬于硬水。硬水對生產(chǎn)、生活都有不良影響。要檢驗飲用水是硬水還是軟水，可用 來檢驗。（3）實驗室中要將50g 98%的濃硫酸稀釋成質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸溶液，需要蒸餾水的質(zhì)量 g，這些稀硫酸可與 g氫氧化鈉完全反應(yīng)。400溶解度/g甲乙丙溫度/t1t280 22（5分）右圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)溶解度曲線回答下列問題：（1） t1時，將接近飽和的丙溶液變成飽和溶液

9、，寫出 其中的一種方法 。（2） 將甲、乙、丙三種物質(zhì)飽和溶液的溫度分別從t1 時升到t2時，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大的是_。（3）t2時，將50g的甲物質(zhì)溶解在50g水中，充分溶解并恢復(fù)到原來溫度后，得到溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 （精確到0.1%）。（4）t2時，甲物質(zhì)飽和溶液中，溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量最簡比為 。23（5分）在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。下圖是一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，其中相同的球代表同種原子。+一定條件 +氫原子氧原子碳原子 a b c d根據(jù)以上微觀示意圖回答下列問題：（1）a、b、c、d四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是 （填字母）。（2）計算48ga中碳

10、元素的質(zhì)量 g。（3）若有n個a分子參加反應(yīng)，則生成物中的碳原子總數(shù)為 個。（4）上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。24（7分）（1）下列關(guān)于氫氧化鋇性質(zhì)的描述中，不屬于堿的共同性質(zhì)的是 。 a能使紫色石蕊溶液變藍色 b能與鹽酸反應(yīng)生成水 c能與na2co3溶液反應(yīng)生成沉淀 d能與co2反應(yīng)生成水（2）堿能表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)，這是因為堿溶液中都含有 （用符號表示）。（3）根據(jù)下圖可以看出酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)的微觀本質(zhì)是 。（4）請寫出氫氧化鋇與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：與co2反應(yīng) ；與na2so4溶液反應(yīng) 。25（9分）金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。（1）鐵及其合金常用作于鐵鍋等炊具，主要利

11、用了鐵具有優(yōu)良的 。（2）鋁在空氣中容易形成一層致密的氧化膜，從而保護鋁不會進一步被氧化。請用化學(xué)方程式表示該氧化膜的形成過程 。（3）鐵在潮濕的空氣中會生銹。銅在潮濕的空氣中也會生銹，生成銅綠（一種不溶于水的綠色粉末，化學(xué)式是cu 2 (oh)2 co3）。推測銅生銹的反應(yīng)中反應(yīng)物除了有銅和氧氣外，還有_。根據(jù)銅綠的組成推測它與稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象 。（4）若只用一種試劑就可以比較鐵、銅、鎂的三種金屬的活動性，可選用下列試劑中的 。afeso4溶液 bnaoh溶液 c稀硫酸 dna2so4溶液（5）將鐵粉放入含有mg(no3)2、cu(no3)2和agno3的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中

12、滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾液中存在的溶質(zhì)是 。三、本題包括4小題，共28分。26（4分）（1）在稀釋濃硫酸時，一定要把 ，并不斷 。（2）右圖是課本上的一個重要探究性實驗，請說出由該實驗得出的兩個重要結(jié)論是： ； 。27（8分）下圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請按要求填空：學(xué)科王（1）寫出有編號儀器的名稱： ， 。（2）利用上述b、c裝置的組合可以制取的一種氣體是 ，為防止生成的氣體從長頸漏斗逸出，添加的液體要直至 。（3）實驗室用a裝置制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（4）f裝置有多種用途。若在f中盛放 （寫物質(zhì)的名稱），可以干燥二氧化碳。（5）實驗室可以用裝置b作為制取氫氣、氧氣和二

13、氧化碳氣體的發(fā)生裝置，原因是 。28（8分）在除雜質(zhì)的操作中，為了將雜質(zhì)完全去除，通常需加入過量的除雜試劑。為了除去nacl樣品中混有少量的na2so4和mgcl2，某?；瘜W(xué)課外活動小組設(shè)計了提純nacl的流程圖：（1）加入過量的氫氧化鈉可除去的陽離子 (寫離子符號)，寫出的化學(xué)方程式 。（2）試劑x的化學(xué)式為 。（3）試劑y的化學(xué)式是 ，它的作用是 。（4）操作的名稱是 ，操作、都要用到的同一種玻璃儀器是 。29（8分）實驗室中有一瓶標簽受損的無色溶液，如右圖所示。這瓶無色溶液中的溶質(zhì)是什么呢? 化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行了探究。實驗員老師告訴大家，該溶液中的溶質(zhì)只能是氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈉、

14、硫酸鈉、碳酸鈉中的一種。（1）大家討論后一致認為不可能是氧化鈉，理由是 。（2）為確定該溶液中溶質(zhì)的成分，同學(xué)們繼續(xù)進行實驗探究，最終確定這瓶溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉。請只用2種試劑完成實驗并書寫實驗報告：實驗操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論2015年黃埔區(qū)初中畢業(yè)班綜合測試化學(xué)試題第一部分 選擇題 (共40分)一、選擇題（本題包括20小題，每小題2分，共40分）題1234567891011121314151617181920答adcbcdbccbabadadcbdb第二部分 非選擇題 (共60分)二、本題包括5小題，共32分。21（6分）（1）b、 d（1分） （2）肥皂水（1分） （3）195g（2分），4

15、0g（2分）22（5分）（1）升高溫度（或加入丙物質(zhì)或蒸發(fā)溶劑）（1分） （2）乙（1分）（3）44.4%（2分） （4）49 （1分）23（5分）一定條件=400溶解度/g甲乙丙溫度/t1t280 （1）b、c（1分） （2）36 g （1分）（3）n （1分） （4）ch4 + h2o co + 3h2（2分）24（7分）（1）c （1分） （2）oh-（1分）（3）h+ + oh- = h2o（或氫離子和氫氧化根離子結(jié)合生成水）（1分）（4） co2 + ba(oh)2 = baco3+ h2o （2分） ba(oh)2 + na2so4= baso4+ 2naoh （2分）25（9分）

16、（1）導(dǎo)熱性（1分） （2）4al + 3o2 = 2al2o3（1分）（3）二氧化碳和水（或co2 和h2o ）（1分） 綠色固體溶解，有氣泡產(chǎn)生，溶液變成藍色（2分）（4）a和 c（2分） （5）mg(no3)2和fe(no3)2（2分）三、本題包括4小題，共28分。26（4分）（1）濃硫酸沿器壁慢慢注入水里（1分），攪拌（1分）（2）可燃物的燃燒需要有空氣（氧氣）（1分）可燃物的燃燒需要達到著火點 （1分）27（8分）（1） 鐵架臺（1分） 集氣瓶（1分）（2）氧氣（或氫氣，寫化學(xué)式給分）（1分） 漏斗下端管口要浸沒（1分）=（3）2kmno4 k2mno4 + mno2 + o2（或2kclo3mno2 2kcl +3o2）（2分）（4）濃硫酸（1分）（5）反應(yīng)條件在常溫下（不需要加熱），反應(yīng)物的狀態(tài)都是固體和液體。（1分）28（8分）（1）mg2+（