大學(xué)本科學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)寫實(shí)記錄及考核登記表

1、（二）a 活動(dòng)概況活動(dòng)名稱活動(dòng)時(shí)間段 學(xué)期內(nèi) 寒 假 暑 假參與形式（ ）個(gè)人分散活動(dòng) ；（ ）參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，分工：活動(dòng)類別 家庭角色體驗(yàn) 社會(huì)角色體驗(yàn) 專業(yè)素質(zhì)拓展 其它活動(dòng)主題活動(dòng)時(shí)間年 月 日 年 月 日活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)地點(diǎn)、區(qū)域或路線（二）b（1） 活動(dòng)日志活動(dòng)地點(diǎn)（區(qū)域或路線）活動(dòng)時(shí)間年 月 日 時(shí) 時(shí)活動(dòng)記錄詳細(xì)描述活動(dòng)內(nèi)容、體驗(yàn)、收獲與感悟，不少于300字；以天為單位，每天填寫1頁(yè)，并按時(shí)間次序在“b”后的“（）”中標(biāo)注阿拉伯?dāng)?shù)字序號(hào)（二）b（2） 活動(dòng)日志活動(dòng)地點(diǎn)（區(qū)域或路線）活動(dòng)時(shí)間年 月 日 時(shí) 時(shí)活動(dòng)記錄詳細(xì)描述活動(dòng)內(nèi)容、體驗(yàn)、收獲與感悟，不少于300字；以天為單位，每天填寫

2、1頁(yè)，并按時(shí)間次序在“b”后的“（）”中標(biāo)注阿拉伯?dāng)?shù)字序號(hào)（二）b（3） 活動(dòng)日志活動(dòng)地點(diǎn)（區(qū)域或路線）活動(dòng)時(shí)間年 月 日 時(shí) 時(shí)活動(dòng)記錄詳細(xì)描述活動(dòng)內(nèi)容、體驗(yàn)、收獲與感悟，不少于300字；以天為單位，每天填寫1頁(yè)，并按時(shí)間次序在“b”后的“（）”中標(biāo)注阿拉伯?dāng)?shù)字序號(hào)（二）b（4） 活動(dòng)日志活動(dòng)地點(diǎn)（區(qū)域或路線）活動(dòng)時(shí)間年 月 日 時(shí) 時(shí)活動(dòng)記錄詳細(xì)描述活動(dòng)內(nèi)容、體驗(yàn)、收獲與感悟，不少于300字；以天為單位，每天填寫1頁(yè)，并按時(shí)間次序在“b”后的“（）”中標(biāo)注阿拉伯?dāng)?shù)字序號(hào)（三）b（1） 活動(dòng)日志活動(dòng)地點(diǎn)（區(qū)域或路線）活動(dòng)時(shí)間年 月 日 時(shí) 時(shí)活動(dòng)記錄詳細(xì)描述活動(dòng)內(nèi)容、體驗(yàn)、收獲與感悟，不少于

3、300字；以天為單位，每天填寫1頁(yè)，并按時(shí)間次序在“b”后的“（）”中標(biāo)注阿拉伯?dāng)?shù)字序號(hào)（三）b（2） 活動(dòng)日志活動(dòng)地點(diǎn)（區(qū)域或路線）活動(dòng)時(shí)間年 月 日 時(shí) 時(shí)活動(dòng)記錄詳細(xì)描述活動(dòng)內(nèi)容、體驗(yàn)、收獲與感悟，不少于300字；以天為單位，每天填寫1頁(yè)，并按時(shí)間次序在“b”后的“（）”中標(biāo)注阿拉伯?dāng)?shù)字序號(hào)（三）b（3） 活動(dòng)日志活動(dòng)地點(diǎn)（區(qū)域或路線）活動(dòng)時(shí)間年 月 日 時(shí) 時(shí)活動(dòng)記錄詳細(xì)描述活動(dòng)內(nèi)容、體驗(yàn)、收獲與感悟，不少于300字；以天為單位，每天填寫1頁(yè)，并按時(shí)間次序在“b”后的“（）”中標(biāo)注阿拉伯?dāng)?shù)字序號(hào)（三）b（4） 活動(dòng)日志活動(dòng)地點(diǎn)（區(qū)域或路線）活動(dòng)時(shí)間年 月 日 時(shí) 時(shí)活動(dòng)記錄詳細(xì)描述活動(dòng)

4、內(nèi)容、體驗(yàn)、收獲與感悟，不少于300字；以天為單位，每天填寫1頁(yè)，并按時(shí)間次序在“b”后的“（）”中標(biāo)注阿拉伯?dāng)?shù)字序號(hào)（三）b（5） 活動(dòng)日志活動(dòng)地點(diǎn)（區(qū)域或路線）活動(dòng)時(shí)間年 月 日 時(shí) 時(shí)活動(dòng)記錄詳細(xì)描述活動(dòng)內(nèi)容、體驗(yàn)、收獲與感悟，不少于300字；以天為單位，每天填寫1頁(yè)，并按時(shí)間次序在“b”后的“（）”中標(biāo)注阿拉伯?dāng)?shù)字序號(hào)（三）b（6） 活動(dòng)日志活動(dòng)地點(diǎn)（區(qū)域或路線）活動(dòng)時(shí)間年 月 日 時(shí) 時(shí)活動(dòng)記錄詳細(xì)描述活動(dòng)內(nèi)容、體驗(yàn)、收獲與感悟，不少于300字；以天為單位，每天填寫1頁(yè)，并按時(shí)間次序在“b”后的“（）”中標(biāo)注阿拉伯?dāng)?shù)字序號(hào)（三）c 活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)總結(jié)與成績(jī)成果家長(zhǎng)、接收個(gè)人（單位）信息及評(píng)價(jià)意見單位名稱或個(gè)人姓名通訊地址郵政編碼固定電話移動(dòng)電話評(píng)價(jià)意見接收個(gè)人或接收單位負(fù)責(zé)人簽名（單位蓋章）： 年 月 日指導(dǎo)教師信息及評(píng)價(jià)意見（參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的必須填寫，個(gè)人分散活動(dòng)的不需填寫）姓 名email固定電話移動(dòng)電話評(píng)價(jià)意見簽 名：年 月 日致學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)實(shí)踐接收個(gè)人（單位）：學(xué)生“社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷”是山東大學(xué)“四種學(xué)習(xí)經(jīng)歷”人才培養(yǎng)模式之一，是一、二、三年級(jí)本科生形勢(shì)政策與