高職院校設(shè)備管理問題及對策_(dá)第1頁
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文檔簡介

1、高職院校設(shè)備管理問題及對策 一、高職院校設(shè)備管理中的問題 1.計劃性不強 高職院校在實際運行過程中,雖然每年年底都編制下一年的設(shè)備采購預(yù)算,再進(jìn)行上報。但是在實際編制過程中,很多的編制計劃都是根據(jù)學(xué)校本系部的情況,沒有考慮到學(xué)校的整體情況,導(dǎo)致在進(jìn)行采購過程中,采購計劃經(jīng)常出現(xiàn)變動和調(diào)整,出現(xiàn)計劃趕不上變化的情況。如果到了年底,上級財政撥款還有未用完,為了不影響下一年的財政預(yù)算,就會出現(xiàn)大量花錢和突擊花錢的情況。 2.可行性較差 有的高職院校需要大量的實驗儀器、設(shè)備等,都非常貴重。因此,為了保證儀器設(shè)備的高效性,高職院校在引進(jìn)之前,進(jìn)行可行性進(jìn)行論證,分析儀器設(shè)備發(fā)揮的作用和效益;另外,還有考

2、慮到在設(shè)備引進(jìn)后,如何做好維護和管理,如何配置管理人員,劃撥管理經(jīng)費等,都需要進(jìn)行合理的論證。但是在實際過程中,有的高職院校操之過急,往往忽略了可行性論證這一環(huán)節(jié),在很大程度上影響著儀器設(shè)備引進(jìn)的科學(xué)性和合理性。 3.存在重復(fù)購置情況 在實際設(shè)備購置過程中,除了多媒體、語音等設(shè)備,需要學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一采購?fù)?,其他的辦公設(shè)備和學(xué)習(xí)儀器都以部門或者系為單位進(jìn)行采購的。但是在實際采購過程中,許多部門都立足于本系,采購的設(shè)備小而全,經(jīng)常出現(xiàn)重復(fù)購置的情況。在設(shè)備儀器采購回來之后,很多人存在無償占有的思想,受到各方面因素的影響存在管理不善的情況,成本意識較差。 4.利用率較低 在很多高校,儀器設(shè)備普遍存在利

3、用低的情況,缺乏必要的約束機制,各個部門和系沒有進(jìn)行合理的共享,在很大程度上沒有發(fā)揮這些設(shè)備儀器的功能和作用。 二、做好高職院校設(shè)備管理中的措施 為了提高高職院校教學(xué)的正常進(jìn)行,高職院校要做好辦公設(shè)備管理、接收、入庫、配發(fā)、報廢等工作,做好長期的管理和維護規(guī)劃,提高設(shè)備的利用效率,促進(jìn)學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。 1.進(jìn)行科學(xué)管理 為了做好設(shè)備儀器管理,要建立完善的儀器設(shè)備的管理體系。同時隨著高職院校改革深入進(jìn)行,給當(dāng)前設(shè)備管理提出了更高的要求和標(biāo)準(zhǔn)。因此,高職院校要做好設(shè)備儀器統(tǒng)計工作,針對不同儀器的特點,建立完善設(shè)備管理體系,采用二級管理體制,同時要明確分管領(lǐng)導(dǎo)和主任的責(zé)任,要堅持定人、定存放以及定責(zé)

4、任的原則。同時各個系部要根據(jù)自身的實際情況,制定實驗儀器和教學(xué)設(shè)備管理的具體細(xì)則,最大限度保護設(shè)備,避免受到損害。 2.采用現(xiàn)代化管理手段 為了保證高效設(shè)備能夠發(fā)揮其最大效用,在購置開始前,要對本學(xué)校、本系部的發(fā)展進(jìn)行長遠(yuǎn)合理的規(guī)劃,增強計劃的有效性和合理性。同時還要學(xué)校的教學(xué)任務(wù)進(jìn)行科學(xué)預(yù)測,保證在進(jìn)行購置教學(xué)設(shè)備過程中,避免出現(xiàn)重復(fù)購置。還要加強學(xué)校內(nèi)部各個系部的溝通與交流,保證設(shè)備采購的先進(jìn)性和實用性,比如設(shè)備的型號、規(guī)格、性能以及價格等,保證設(shè)備的經(jīng)濟合理性。在對重大設(shè)備采購中,學(xué)校要建立必要的教學(xué)設(shè)備采購領(lǐng)導(dǎo)小組,要對日常的采購進(jìn)行合理分配,增強采購的有效性。 3.加強設(shè)備的財務(wù)管理

5、 財務(wù)是維持高職院校正常運行的保障。因此在實際過程中,高職院校要根據(jù)實際情況,加強儀器設(shè)備的財務(wù)和賬務(wù)管理,采用三級管理的形式,同時學(xué)校還要設(shè)立設(shè)備總賬,建立設(shè)備管理的系統(tǒng)軟件。同時各個系部要建立自己的賬戶明細(xì),明確設(shè)備存放的地點和負(fù)責(zé)人。另外,各個系部要提高管理人員的責(zé)任意識,加強對設(shè)備的內(nèi)部管理;還要建立設(shè)備管理檔案,采用現(xiàn)代化管理手段,提高設(shè)備的使用率。 4.要建立完善的獎懲制度 為了保證大量的設(shè)備不受到損害,在實際管理過程中,要建立完善的獎懲制度。因此,學(xué)校要不斷完善設(shè)備審批制度,對學(xué)校設(shè)備采購的過程進(jìn)行嚴(yán)格審計。針對采購過程中表現(xiàn)良好的部門和個人,要進(jìn)行必要的獎勵和鼓勵;如果出現(xiàn)失職的情況,要根據(jù)相關(guān)規(guī)定,進(jìn)行懲罰,追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。只有不斷完善獎懲制度,提高他們的管理意識效率,做好設(shè)備管理工作。高職院校設(shè)備管理具有很強的系統(tǒng)性和復(fù)雜性,因此,高職院校領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)實際情況,制定合理的采購計劃,采用現(xiàn)代化管理模式,做好基本的維護管理工作,明確管理責(zé)任,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)

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