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文檔簡介
1、tears are salty and sweat is salty, but i prefer sweat.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃集錦七篇 圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇11.活動(dòng)主題:“繽紛圣誕,狂歡之夜”2.活動(dòng)廣告語:“進(jìn)門有禮,有你相伴”3.宣傳時(shí)間:20_年12月18日-20_年12月25日圣誕節(jié)的布置及裝飾一、大廳以大的圣誕樹(懸掛雪花圣誕鈴鐺圣誕襪圣誕小禮包等圣誕小掛飾)一圈小柵欄的圣誕屋,駕駛馴鹿雪橇的圣誕老人(或在吹薩克斯的圣誕老人)為主二大門張貼大幅圣誕貼畫三大廳等位區(qū)擺上果盤,圣誕老人布娃娃等四前臺(tái)背景墻懸掛大的圣誕環(huán)五洗手間門口和內(nèi)部分別張貼圣誕貼畫六各房間門
2、口均張貼圣誕貼畫或懸掛一個(gè)小的松葉圣誕環(huán)七走廊懸掛星星狀的霓虹燈摻雜著彩帶,雪花等掛件,走廊照明盡量調(diào)整到突出懸掛著的霓虹燈為主照明氣氛布置和酒水消費(fèi)活動(dòng):1安排兩名圣誕天使迎賓給進(jìn)來的客人贈(zèng)送圣誕帽2全部服務(wù)人員頭戴圣誕帽3安排一個(gè)圣誕老人扛著大禮包和一個(gè)牽著氣球的小丑給在包廂外玩耍的小朋友發(fā)送氫氣球和小禮品,并從9點(diǎn)起給每個(gè)包廂贈(zèng)送一張有紀(jì)念意義的精美賀卡和相應(yīng)推廣的一張消費(fèi)贈(zèng)卷,可用傳統(tǒng)的圣誕老人襪裝好以給客人驚喜并向客人提供照相留影服務(wù)4平安夜贈(zèng)送每個(gè)包廂一個(gè)大蘋果以示平安(如當(dāng)客人知道后非要多要,也無須擔(dān)心成本投入)5向酒水供應(yīng)商要求活動(dòng)贊助1啤酒活動(dòng):如買一打送半打2洋酒活動(dòng):買某
3、種洋酒贈(zèng)軟飲2瓶(注,贈(zèng)送的軟飲數(shù)量一定要低于調(diào)配洋酒所需的軟飲,用以帶動(dòng)客人增加消費(fèi)軟飲)3紅酒活動(dòng):某種紅酒一次購買達(dá)到兩瓶贈(zèng)果盤或者是推出圣誕平安紅酒套餐(_干紅:原價(jià)多少,活動(dòng)套餐是_干紅+雪碧2廳+爆米花1份+中果盤1份=_元)4印制一批內(nèi)容為ktv可使用的娛樂游戲項(xiàng)目及內(nèi)容展示介紹的宣傳畫冊(cè),每包廂放置一本,用于提高賓客在包廂的逗留時(shí)間及成為對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳資料,具有不可比擬的推廣性和可持續(xù)性5凌晨是用每個(gè)房間房號(hào)抽獎(jiǎng),開出一位最幸運(yùn)平安貴賓,此活動(dòng)內(nèi)容及獎(jiǎng)品必須讓當(dāng)晚來的客人得知,獎(jiǎng)品由老板定.圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇2一、活動(dòng)主題品嘗愛情的味道,聆聽浪漫的聲音二、活動(dòng)時(shí)間12.24-12
4、.25三、活動(dòng)宣傳1.對(duì)店內(nèi)店外提前進(jìn)行裝飾,營造喜慶的圣誕節(jié)日氣氛,利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費(fèi)者來店消費(fèi)。2.制作圣節(jié)日促銷宣傳海報(bào)、x展架在店面促銷宣傳(提前貼出去,早宣傳)3.設(shè)計(jì)宣傳單,12月20日在店面周圍進(jìn)行派單宣傳4.橫幅宣傳,提前制作好促銷橫幅,20號(hào)掛在店面進(jìn)行宣傳。四、活動(dòng)內(nèi)容1.準(zhǔn)備圣誕歌曲,將氣氛炒熱2.推出圣誕特別款套餐:情侶餐/家庭餐/商務(wù)餐/兒童餐3.進(jìn)店有禮(以抽獎(jiǎng)活動(dòng)體現(xiàn),提前準(zhǔn)備禮品:海量的糖果、巧克力、平安果、不同面值的優(yōu)惠券、小禮盒、圣誕玩偶等)4.進(jìn)店的情侶每對(duì)贈(zèng)送一朵玫瑰花5.贈(zèng)送紀(jì)念品(消費(fèi)滿_x元贈(zèng)送高檔水晶杯一對(duì))6.可以安排一些小
5、活動(dòng),讓顧客參與進(jìn)來,參與者贈(zèng)送小禮品五、人員安排:1.所有服務(wù)人員以及前廳外場人員(經(jīng)理除外)一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙;2.需要一位身著圣誕禮服的女生作為活動(dòng)期間的主要迎賓接待3.需要兩名表現(xiàn)力極佳的男生人選扮演圣誕老人4.讓所有的員工提前熟記活動(dòng)流程及規(guī)則圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇3一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的:_即將結(jié)束,在圣誕和元旦來臨之際,為加強(qiáng)我校學(xué)生之間的交流,提高協(xié)作能力,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,密切聯(lián)系師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,提升審美能力與品味,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富校園生活,增強(qiáng)社團(tuán)與社團(tuán)之間的合作能力我院社團(tuán)部特舉辦此次活動(dòng),為大家?guī)硪粋€(gè)難忘的夜晚。二、活動(dòng)主題:舞動(dòng)夢(mèng)幻之夜待
6、定三、活動(dòng)時(shí)間:12月24日晚18:3021:00四、活動(dòng)地點(diǎn):五、主辦單位:共青團(tuán)鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)承辦單位:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委社團(tuán)部協(xié)辦單位:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院冰火舞蹈協(xié)會(huì) 愛樂坊音樂協(xié)會(huì) 愛藝手工坊協(xié)會(huì)、星漫美術(shù)協(xié)會(huì)。六、活動(dòng)對(duì)象:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生舞蹈是一種人體動(dòng)作與展示心靈美的藝術(shù),它與夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)有著緊密的聯(lián)系。舞蹈在展現(xiàn)藝術(shù)之美的同時(shí),也具有抒發(fā)舞者思想感情和強(qiáng)身強(qiáng)心的作用。歌曲有著陶冶情操和培養(yǎng)優(yōu)雅的生活品味學(xué)的作用,舞蹈與歌曲的結(jié)合更是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生全面的發(fā)展和培養(yǎng)好的興趣品味有著更大的幫助,經(jīng)過隨機(jī)采訪調(diào)查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生都有唱歌跳舞的激情,就是有時(shí)候展現(xiàn)的的平臺(tái)很少
7、。因此,本次舞會(huì)為廣大的學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),希望同學(xué)們能創(chuàng)造奇跡!七、活動(dòng)背景:八、舞會(huì)內(nèi)容:此次舞會(huì)是全院的大型舞會(huì),舞會(huì)將以交際舞,恰恰,兔子舞,現(xiàn)代舞等多種同學(xué)們喜愛的舞種為主,舞會(huì)還穿插歌曲,游戲,接歌詞,抽獎(jiǎng)等活動(dòng),并頒發(fā)紀(jì)念品。所有入場的同學(xué)將得到特制的數(shù)字卡片一張及糖果。圣誕老人會(huì)在開場后抽取幸運(yùn)觀眾,幸運(yùn)觀眾隨即可得到紀(jì)念品一個(gè)并許下愿望。九、活動(dòng)流程策劃:(一)培訓(xùn)階段院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部聯(lián)系冰火舞蹈協(xié)會(huì)完成教授華爾茲、恰洽兔子舞的學(xué)習(xí),并讓培訓(xùn)人員熟練掌握。屆時(shí)社團(tuán)部會(huì)負(fù)責(zé)人會(huì)到現(xiàn)場監(jiān)督。1、培訓(xùn)時(shí)間:12月9日12月20日(18:3020:00)2、地點(diǎn):信息圖文大樓
8、五樓(待定)3、培訓(xùn)人員:所有協(xié)辦協(xié)會(huì)每個(gè)協(xié)會(huì)的干部(具體人數(shù)待定)為避免學(xué)者產(chǎn)生倦怠情緒,每次教授時(shí)間控制在一個(gè)小時(shí)半之內(nèi)。過程由簡入繁,教授人員必須保持始終保持耐心、細(xì)心、責(zé)任心。整個(gè)對(duì)外培訓(xùn)過程歷時(shí)11天。(二)準(zhǔn)備階段在12月22號(hào)之前所有工作以及物品準(zhǔn)備完畢(除裝扮會(huì)場),在12月24下午五點(diǎn)之前會(huì)場裝扮完成,五點(diǎn)半所有工作人員到達(dá)現(xiàn)常會(huì)場裝扮由愛藝手工坊協(xié)會(huì)、星漫協(xié)會(huì)及社團(tuán)部干事負(fù)責(zé)完成,具體時(shí)間另行通知。(三)舞會(huì)流程:1、在舞會(huì)開始前的當(dāng)天下午,工作人員到達(dá)會(huì)常對(duì)會(huì)場進(jìn)行的最后的修飾。將椅子擺放整齊,桌上放置好水果和茶水。在舞會(huì)開始前半個(gè)小時(shí),會(huì)場開始播放一些舒緩和諧的背景音樂
9、(如肖邦的鋼琴曲),營造浪漫溫馨的氛圍。2、建議事先尋找好舞伴。無舞伴者,可到場后尋找搭檔,具體有以下兩種方法:(1)本著自愿的原則,到場后自主結(jié)對(duì)。(2)準(zhǔn)備兩組相同的圓形卡片,每組卡片中顏色各不相同。第一組由男生抽取,第二組由女生抽齲抽到顏色相同的即為一對(duì)搭檔。3、由主持人宣布開始,在此同時(shí)圣誕老人以及工作人員發(fā)放特制卡片以及糖果。4、由冰火舞蹈協(xié)會(huì)若干對(duì)較專業(yè)的舞者進(jìn)行熱烈風(fēng)格的表演,激發(fā)全場的熱情,調(diào)動(dòng)活躍的氛圍,使舞會(huì)有一個(gè)熱烈的開常(舞蹈待定)5、為了更進(jìn)一步的激發(fā)同學(xué)們的激情,由愛樂坊協(xié)會(huì)為我們演唱一首歌曲也可協(xié)會(huì)與協(xié)會(huì)結(jié)合共同演唱(歌曲待定)。6、隨著剛剛結(jié)束的歌曲,大家的熱情
10、高漲。我們進(jìn)入歌曲對(duì)唱環(huán)節(jié)。7、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)8、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)跳:(華爾茲)曾參加過培訓(xùn)的人可能由于沒有花時(shí)間去熟悉、練習(xí)舞步而導(dǎo)致動(dòng)作生疏。也可能有某些同學(xué)未經(jīng)培訓(xùn)卻被場內(nèi)氣氛吸引而參與到舞會(huì)中來。我們安排了約5名的現(xiàn)場培訓(xùn)人員,進(jìn)行現(xiàn)場教授一些簡單的舞蹈,然后大家在一起跳舞。9、動(dòng)作模仿:默契大考驗(yàn)10、真情告白11、集體恰恰:12、歌曲:待定13、兔子舞:兔子舞既有趣又有快樂的元素,代表了生活的態(tài)度。14、第八節(jié):隨著兔子舞主持人發(fā)表總結(jié)性講話,宣布舞會(huì)結(jié)束。15、相關(guān)人員進(jìn)行清場工作。十、應(yīng)急措施:1、主持人進(jìn)行圓常主持人可以安排“歌曲接龍”等小游戲。2、做好活動(dòng)現(xiàn)場的安全工作。十一、資源需要:(
11、一)人力資源:1、主持人男女2人,要求思維活躍,能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛。2、現(xiàn)場指揮:12名,負(fù)責(zé)當(dāng)晚活動(dòng)的人員調(diào)動(dòng)、協(xié)調(diào)工作3、現(xiàn)場教授人員約5名4、服務(wù)人員約10人5、迎賓人員若干名,負(fù)責(zé)迎接參與者、號(hào)碼牌的抽取工作以及獎(jiǎng)品發(fā)放;6、音效2人7、攝像師:1人8、會(huì)后清理人員約10人(二)物力資源:1、水果:準(zhǔn)備蘋果若干2、游戲道具:大卡紙、圣誕帽、面具、圣誕老人服裝、圣誕樹、彩燈、彩紙、熒光棒、氣球、刀子、剪刀、膠水、膠帶、禮花、鐵絲3、小禮品:紀(jì)念品若干4、活動(dòng)場地:地毯一個(gè)5、筆記本電腦:筆記本一臺(tái)6、功放:一臺(tái)7、音響:一套8、話筒:兩對(duì)9、接線板:一套10、桌椅:若干十二、宣傳方式1、對(duì)內(nèi)
12、:例會(huì)宣傳2、對(duì)外宣傳:(1)制作醒目的海報(bào)向全院師生發(fā)出通知,在海報(bào)中寫明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)并表示歡迎他們的參與,張貼于教學(xué)樓、宿舍。(2)利用短信或口口相傳的方式向每班發(fā)出通知和邀請(qǐng)。(3)每個(gè)協(xié)辦協(xié)會(huì)在12月21日之前出好展板。宣傳詞稿:1 與您共舞,與您相約;曼舞,勁歌,我們一起欣賞;互動(dòng)游戲連接你我;神秘禮物從天而降;與奇跡說come here.你快樂嗎我很快樂!2、夢(mèng)里尋她千百度,暮然回首,那人卻在舞會(huì)燈火闌珊處3、卸下平日努力的偽裝,帶上各種怪異的面具,與熟不相識(shí)的她?他?或者熟悉的她!他!在絢爛的燈光下共舞一曲,是什么給了我們創(chuàng)想,已不再追問。在這奇跡的夜晚,讓我們靜靜地等待。4、
13、她是誰?他帥嗎?閃爍的舞池,優(yōu)美的舞曲,怪異的面具后藏著的,也許是顆可愛的心?一張俊俏的臉?也許,她、他就是你心目中的一切從未知開始,所有皆在神秘中展開讓我們期待奇跡的降臨!十三、注意事項(xiàng):1、 注意會(huì)場秩序,不得有不禮貌的行為,應(yīng)尊重舞伴,若想更換舞伴,可雙方找負(fù)責(zé)人進(jìn)行調(diào)換。2、活動(dòng)過程,注意聽從組織方服務(wù)人員安排,切勿過激行為。3、舞會(huì)上允許個(gè)人自由發(fā)揮。4、請(qǐng)參加者保護(hù)好自己的號(hào)碼卡片,以備獲獎(jiǎng)對(duì)號(hào)。5、活動(dòng)過程,注意聽從組織方服務(wù)人員安排,請(qǐng)護(hù)愛面具,并且在活動(dòng)結(jié)束前不能摘下;6、注意用電,注意保持會(huì)場清潔衛(wèi)生。冰火舞蹈協(xié)會(huì) 愛樂坊音樂協(xié) 星漫協(xié)會(huì) 愛藝手工坊協(xié)會(huì)_年9月29日圣誕節(jié)
14、活動(dòng)策劃 篇4活動(dòng)名稱:圣誕禮物活動(dòng)目標(biāo):1、掌握用聽、聞、捏、搖等方法來判斷禮物的“有”或“沒有”。2、在猜測禮物、打開禮物的過程中,體會(huì)收到禮物的快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、包裝精美的禮物(略多于幼兒人數(shù)),其中有用合裝的、也有用袋裝的禮物(禮物考慮從幼兒生活經(jīng)驗(yàn)與興趣需要出發(fā),并能夠引起幼兒的猜測或判斷之用。如:有或無聲響的、有或無香味的、有或無重量的等等);笑臉和哭臉,分別表示有禮物和沒有禮物)2、生活中幼兒有收到或打開禮物的經(jīng)驗(yàn)3、禮物四散藏在各個(gè)地方活動(dòng)過程:一、尋找禮物(體會(huì)收到禮物的快樂,大膽說說是在哪里找到禮物的,發(fā)展幼兒的語言、方位感、情感等)導(dǎo)語:馬上要過新年啦,我給你們帶來了很
15、多的禮物。能收到禮物了,高興嗎?禮物就藏在舞臺(tái)的中央,我們一起去找找吧!重點(diǎn):提問:你在哪里找到禮物的?猜測:會(huì)是些什么禮物?過渡:禮物盒、禮物袋里究竟有沒有禮物呢?老師知道寶寶的本領(lǐng)可大了,不打開禮物就能知道。二、判斷“有”還是“沒有”(嘗試不打開禮物,用各種方法來判斷有或無,引起幼兒的探索興趣,并能用動(dòng)作或語言來表現(xiàn)猜測的結(jié)果)要求:不打開包裝,想辦法知道禮物盒或禮物袋中究竟有沒有禮物,說說自己是用什么辦法知道的?有的放在笑臉娃娃的桌上,沒有則放在哭臉娃娃的桌上。1、幼兒猜測找到的禮物盒或禮物袋中究竟有沒有禮物重點(diǎn)觀察:用了哪些辦法?個(gè)別交流:你的禮物盒里有沒有禮物?你是怎么知道的?(注意
16、動(dòng)詞的使用)2、共同驗(yàn)證判斷的結(jié)果(1)先驗(yàn)證有禮物的提問:這些都是有禮物的,那么多!告訴大家你是怎么知道里面有禮物的?(啟發(fā)幼兒用動(dòng)作或語言告訴大家。如:我搖一搖,里面有聲音的,就知道有禮物了;我聞到里面很香的;我覺得很重的)(2)再驗(yàn)證沒有禮物的提問:這里有禮物嗎?(請(qǐng)幾個(gè)幼兒上來再次辨別或判斷)提示:幼兒注意觀察伙伴使用的方法驗(yàn)證沒有禮物的:究竟有沒有呢?我們打開看看(請(qǐng)個(gè)別幼兒打開)驗(yàn)證有禮物的:究竟大家的猜測對(duì)嗎?我們打開禮物盒就知道了(直接打開禮物盒)小結(jié):原來真的是有禮物的!剛才大家可聰明了,想了許多辦法終于發(fā)現(xiàn)了禮物盒里的秘密。三、享受禮物導(dǎo)語:收到禮物應(yīng)該說些什么?(謝謝)新
17、年快到了,別忘了準(zhǔn)備禮物給喜歡的人哦。圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇5一,活動(dòng)主題:happy 20_圣誕游園活動(dòng)及禮物對(duì)對(duì)碰二,活動(dòng)目的:通過happy 20_活動(dòng)一方面豐富西溪校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過這次游園活動(dòng)增強(qiáng)西溪學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛校之情.三,活動(dòng)過程(一)圣誕禮物派送對(duì)對(duì)碰活動(dòng)時(shí)間:(報(bào)名)晚派送賀卡下午,生科院操場對(duì)對(duì)碰(晚派送禮物 ).活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如黃蓉與郭靖等,前一天晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,當(dāng)天下午特定時(shí)間都到生科院操場集中.如果能尋找到對(duì)方,如:抽取黃蓉的寢室成員能
18、尋找到抽取郭靖的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取 ).附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加.宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.(二)圣誕游園活動(dòng)時(shí)間 (周五)下午地點(diǎn) 室外 生科院操場內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡.1.名稱:知識(shí)問答活動(dòng)道具:問題參加人員安排:集體游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問題.答對(duì)問題的給予卡片上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃.2.名稱:吹氣球道具:氣球若干,內(nèi)置小字條)參加人員:5人一組,多次游戲規(guī)則:參加人員按5人一
19、組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)字條的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng).比如:字條里寫著跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆,那么該同學(xué)只有得按字條的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì) .并在過關(guān)的.同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃.3.名稱:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外 面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲 或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,
20、因?yàn)榈首由僖粡?所以會(huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算 是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃.4.名稱:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人會(huì)把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作 的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字).(題目
21、:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃.5.名稱:踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊開始時(shí)參加者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?這人就算獲勝.也可以為游戲 設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃.6.名稱:頂氣球比賽道具:氣球一個(gè),繩子一條參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲
22、開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像球一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃.7.名稱:結(jié)對(duì)而行道具:繩子若干參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起 跑線上,主持人喊開始時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃.最后,對(duì)于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)(或者可以把獎(jiǎng)品送給指定的寢室或者寢室成員 ),并在兌完獎(jiǎng)的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念.圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇6一、活動(dòng)目的1、了解圣誕節(jié),圣誕老人,圣誕樹的由來、2、初步感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。二、活動(dòng)準(zhǔn)備多媒體課件,收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片,故事。三、活動(dòng)過程1、參觀幼兒園迎圣誕節(jié)的環(huán)境布置。請(qǐng)幼兒認(rèn)真觀察圣誕老人的裝扮。2、幼兒講一講對(duì)圣誕節(jié)的認(rèn)識(shí)請(qǐng)幼兒說一說:1、圣誕老人是什么樣子的?(穿著紅衣服,背著一個(gè)大袋子,帶著一頂紅帽子)2、人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?(
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