2021年班級(jí)活動(dòng)方案模板集合六篇（精選模板）

1、some things, slowly forgetting, may not be relief.精品模板助您成功?。?yè)眉可刪）2021年班級(jí)活動(dòng)方案模板集合六篇 班級(jí)活動(dòng)方案篇1一、指導(dǎo)思想：1.讓學(xué)生通過(guò)各種方式了解圣誕節(jié)的文化背景，了解西方國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣，切身感受西方文化，開(kāi)展系列“快樂(lè)圣誕”活動(dòng)。2.創(chuàng)設(shè)濃濃的圣誕節(jié)氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，拓寬英語(yǔ)學(xué)習(xí)的途徑與方式，從而將學(xué)生知曉的有關(guān)圣誕節(jié)知識(shí)得以傳播。二、活動(dòng)主題：merrychristmas!happytime!(快樂(lè)圣誕!快樂(lè)生活！)三、活動(dòng)時(shí)間：20_年12月19日12月23日四、活動(dòng)目標(biāo)：1

2、.了解西方圣誕的由來(lái)和習(xí)俗，如圣誕老人、圣誕樹(shù)、圣誕禮物、圣誕歌曲、西方慶祝圣誕情況等，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際文化意識(shí)。2.通過(guò)英語(yǔ)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣，和勇于自我展示、自信大方的品質(zhì)。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：班級(jí)圣誕布置（班主任）；校園宣傳布置，學(xué)校大廳布置，相關(guān)獎(jiǎng)狀、橫幅等（總務(wù)處）；音樂(lè)、ppt、發(fā)言稿、節(jié)目籌劃等（英語(yǔ)組）。六、活動(dòng)具體安排：（一）創(chuàng)設(shè)學(xué)校視聽(tīng)結(jié)合之圣誕氛圍（12月19日前完成）1.發(fā)動(dòng)學(xué)生布置學(xué)校與教室，教學(xué)樓門(mén)廳內(nèi)放置一棵大型圣誕樹(shù)，由學(xué)生裝扮圣誕樹(shù)。（12月21-22日完成）2.利用周一升旗時(shí)間介紹圣誕節(jié)的由來(lái)及圣誕習(xí)俗。（12月19日）3.午間休息時(shí)間，播放圣誕歌曲。（12

3、月1923日）4.英語(yǔ)教師在近期課堂中教授一些有關(guān)圣誕的祝福語(yǔ)、簡(jiǎn)單詞匯，學(xué)唱圣誕歌曲。（二）動(dòng)手創(chuàng)作感受圣誕之diy（12月19日前完成）1.三年級(jí)diy圣誕帽2.四年級(jí)diy圣誕襪3.五年級(jí)diy圣誕卡（大小適中，造型多樣，賀卡上要寫(xiě)上英文祝福語(yǔ)）4.六年級(jí)diy圣誕報(bào)（4k大小，圖文結(jié)合，文字以英文為主）備注：各班根據(jù)學(xué)校布置的內(nèi)容在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展圣誕diy活動(dòng)，評(píng)選出最優(yōu)秀的五件作品于12月19日上交學(xué)校英語(yǔ)組，參與校級(jí)評(píng)比。（三）圣誕嘉年華展示活動(dòng)（12月23日下午1：00開(kāi)始）1.圣誕diy作品秀2.快樂(lè)圣誕嘉年華（1）節(jié)目?jī)?nèi)容：英文歌親子唱、英語(yǔ)cospaly走秀、英語(yǔ)歌謠、英語(yǔ)課本

4、劇、英語(yǔ)歌曲串燒、英語(yǔ)故事、英語(yǔ)趣配音等。（2）現(xiàn)場(chǎng)氣氛：唱圣誕歌、圣誕老人派發(fā)禮物、兔子舞等互動(dòng)。（3）演出服裝：當(dāng)天下午全校所有男生戴圣誕帽，女生戴鹿角發(fā)箍，班主任組織家委會(huì)自行購(gòu)買(mǎi)；演出服飾各節(jié)目負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備。七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)：胡飛英具體分管領(lǐng)導(dǎo)：陳燕平具體負(fù)責(zé)人：總協(xié)調(diào)）（英語(yǔ)嘉年華活動(dòng)策劃）（節(jié)目排練）班級(jí)活動(dòng)方案篇2一、活動(dòng)目標(biāo)：辭舊迎新，回顧一年來(lái)走過(guò)的道路，展望美好、嶄新、充滿(mǎn)希望的_年。描繪、感受班級(jí)發(fā)展美好愿景，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，展現(xiàn)班級(jí)新氣象。二、活動(dòng)內(nèi)容：1、學(xué)生文藝表演。以小組為單位將節(jié)目報(bào)給文藝委員，形式不限，歌曲、舞蹈、小品、相聲、朗誦、魔術(shù)、樂(lè)器演奏等

5、均可，內(nèi)容健康向上。老師和有關(guān)班干部組成導(dǎo)演組，進(jìn)行節(jié)目的把關(guān)。2、互送禮物和祝福。每人準(zhǔn)備一件小禮物，內(nèi)附一張寫(xiě)滿(mǎn)真情祝福話(huà)語(yǔ)的祝?？?。將同學(xué)的名單放進(jìn)獎(jiǎng)池，學(xué)生分批抽獎(jiǎng)，抽到誰(shuí)就把自己的禮物和祝福送給誰(shuí)。每人都將送給別人禮物，也都將得到別人的禮物?！敖o予是快樂(lè)的”，未知的友情與祝福是快樂(lè)的，充滿(mǎn)愛(ài)與溫馨的班級(jí)是美好的。3、“感動(dòng)班級(jí)”頒獎(jiǎng)?？偨Y(jié)一年來(lái)為班級(jí)做出貢獻(xiàn)、讓人感動(dòng)的個(gè)人或團(tuán)體。老班編寫(xiě)頒獎(jiǎng)詞，獎(jiǎng)品為文具。班級(jí)活動(dòng)方案篇3為豐富我班學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)建我班一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)班級(jí)的和諧發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)建良好的班風(fēng)，形成一個(gè)具有

6、凝聚力的班級(jí)，我班經(jīng)班委會(huì)研究決定，本學(xué)期開(kāi)展如下活動(dòng)：1單人雙腿夾球或貳人背靠背夾球競(jìng)走比賽.；（以上活動(dòng)以學(xué)習(xí)小組為單位參賽，每項(xiàng)比賽按積分制計(jì)算，賦分分別為8-7-6-5-4-3-2-1,每組組員得分的總和為最后得分，得分最高者為第一名，以此類(lèi)推。）2.以宿舍為單位，閉眼排成排在舍長(zhǎng)的指令下整個(gè)小組越過(guò)障礙物挖地雷（此活動(dòng)以宿舍為單位參賽，按照時(shí)間計(jì)算，哪組用時(shí)最少為勝利，其中每碰到一個(gè)障礙物則加時(shí)10秒）以上活動(dòng)所設(shè)獎(jiǎng)品為：洗衣粉，卷筒紙，筆記本，水性筆洗衣粉27包，每包3.5元，共94.5元卷筒紙58卷，每卷2.5元，共145元牙膏41支，每支4元，共164元洗發(fā)水168包，每包0.

7、5元，共84元以上班級(jí)活動(dòng)共需經(jīng)費(fèi)487.5元，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)！申請(qǐng)人：1416班委20_.5.12活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況活動(dòng)一（共九個(gè)學(xué)習(xí)小組）：一等獎(jiǎng)（1名）：第三組獎(jiǎng)品：卷筒紙10卷和牙膏7支二等獎(jiǎng)（2名）：第四組第五組獎(jiǎng)品：卷筒紙9卷個(gè)牙膏5支三等獎(jiǎng)（6名）：第一組第二組第六組第七組第八組第九組獎(jiǎng)品：卷筒紙5卷和牙膏4支活動(dòng)二（共四個(gè)宿舍）一等獎(jiǎng)（1名）：6610獎(jiǎng)品：洗衣粉8包和洗發(fā)水56小包二等獎(jiǎng)（1名）：1601獎(jiǎng)品：洗衣粉7包和洗發(fā)水42小包三等獎(jiǎng)（2名）：66011610獎(jiǎng)品：洗衣粉6包和洗發(fā)水35小包班級(jí)活動(dòng)方案篇4一、時(shí)間保證學(xué)校從本學(xué)期開(kāi)始將兩周舉行一次主題班會(huì)課。二、班會(huì)選題班

8、會(huì)課內(nèi)容要針對(duì)年級(jí)、班級(jí)的實(shí)際情況、學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)選取內(nèi)容及設(shè)計(jì)形式，及時(shí)規(guī)范學(xué)生行為，及時(shí)捕捉班級(jí)的亮點(diǎn)及學(xué)生的閃光點(diǎn)，適時(shí)適度地進(jìn)行教育，樹(shù)立典型并發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用。本學(xué)期將主要從以下幾方面開(kāi)展主題班會(huì)教育活動(dòng)：1、主題思想教育。這是班會(huì)的主要內(nèi)容，主要以國(guó)際、國(guó)內(nèi)重大事情或?qū)W校整體工作要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳、引導(dǎo)等方面的教育。2、日常規(guī)范教育。以中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則為主要內(nèi)容，幫助學(xué)生將良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、交往習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和審美習(xí)慣，使之不斷內(nèi)化為學(xué)生的基本素養(yǎng)。3、道德品質(zhì)教育。根據(jù)時(shí)令、節(jié)日、紀(jì)念日，確定課題，如“黨的生日”，“教師節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”，“五

9、四青年節(jié)”等?，F(xiàn)在學(xué)校有許多自己的節(jié)日，如“校園藝術(shù)節(jié)”，“青少年科技節(jié)”，“體育節(jié)”等。也可根據(jù)主題日，如“世界環(huán)境日”，“地球日”，“無(wú)煙日”等確定主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育，讓他們志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息，嚴(yán)于自律。4、法制安全教育。結(jié)合學(xué)校安全演練、法制等培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)，安全意識(shí)，提高學(xué)生懂法守法、安全保護(hù)的自覺(jué)性。5、教育。初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試前等非常時(shí)段，需要向普及心理健康基本知識(shí)，掌握心理保健常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)，給予學(xué)生科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)。6、理想信念教育。針對(duì)初三畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育，讓學(xué)生在進(jìn)入入高一級(jí)學(xué)校前，樹(shù)立社會(huì)主

10、義理想信念，科學(xué)規(guī)劃人生理想。7、民族精神教育。認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育實(shí)施綱要，以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，以重要節(jié)慶日為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心自信心和自豪感。8、誠(chéng)信教育。在每學(xué)期進(jìn)行必要的誠(chéng)信教育，讓學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信為本的觀念，倡導(dǎo)誠(chéng)信作業(yè)、誠(chéng)信考試，營(yíng)造良好校園誠(chéng)信氛圍。9、班規(guī)校紀(jì)教育。針對(duì)班規(guī)校紀(jì)或某一階段學(xué)生中存在的.熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題集中開(kāi)展教育活動(dòng)，如儀容儀表、禁帶通訊娛樂(lè)工具、早戀、絡(luò)游戲等開(kāi)展及時(shí)性教育。10、班級(jí)日常工作安排。利用主題班會(huì)處理班務(wù)工作和組織班級(jí)活動(dòng)，如編排座位，班干部選舉，討論和制訂班級(jí)公約，為春游、秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)日慶祝等活動(dòng)作動(dòng)員或小結(jié)等

11、等。三、主題班會(huì)設(shè)計(jì)的具體要求1、立意新穎。一次主題班會(huì)的成功，主題立意應(yīng)該新穎、鮮明、生動(dòng)、具有時(shí)代精神。主題要書(shū)寫(xiě)在黑板上或通過(guò)ppt放映出來(lái)，讓學(xué)生一看就能明白問(wèn)題和任務(wù)。2、內(nèi)涵豐富。主題班會(huì)要真正實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的教育，必須將其主題立意具體化，變?yōu)閷?shí)實(shí)在在具有內(nèi)涵的內(nèi)容，因此，選擇材料務(wù)必真實(shí)、典型、生動(dòng)形象，不能干癟無(wú)趣，要符合學(xué)生的年齡特征和心理水平，要具有說(shuō)服力和感染力。3、形式多樣。主題班會(huì)的內(nèi)容是要通過(guò)具體的形式表現(xiàn)出來(lái)的。所以說(shuō)，正確地選擇和精心設(shè)計(jì)主題班會(huì)的形式是非常重要的。主題班會(huì)的形式一般包括活動(dòng)、編排、人員調(diào)配、會(huì)場(chǎng)布置、氣氛和節(jié)奏等。4、寓德于“趣”：主題班會(huì)一定要開(kāi)

12、得生動(dòng)活潑，切忌把主題班會(huì)開(kāi)成“檢討會(huì)”、“批評(píng)會(huì)”。通過(guò)巧妙地設(shè)計(jì)主題班會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容，使學(xué)生在活動(dòng)中受到情感、意志、道德等方面的教育，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展。四、主題班會(huì)效果評(píng)價(jià)1、班會(huì)原則上按級(jí)部統(tǒng)一制定的計(jì)劃進(jìn)行，如需改動(dòng)，則提前告知級(jí)部并獲批準(zhǔn)，不能擅自更改主題的班級(jí)，擅自更改，扣班級(jí)量化2分。2、不按時(shí)組織班會(huì)，或組織混亂，效果較差者，每次扣班級(jí)量化5分，。3、主題班會(huì)要突出主題，題目應(yīng)寫(xiě)在黑板上或有投影。否則，扣2分。4、會(huì)后應(yīng)及時(shí)總結(jié)，反饋并及時(shí)上交相關(guān)材料。否則，扣5分。班級(jí)活動(dòng)方案篇5一、實(shí)施班級(jí)：二、指導(dǎo)思想：1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解，知道它的習(xí)俗，傳說(shuō)等。提高學(xué)生對(duì)祖國(guó)文

13、化的熱愛(ài)、獲得對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)，形成親近民族文化、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感，從而形成社會(huì)發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。2、通過(guò)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，來(lái)讓學(xué)生宏揚(yáng)民族精神。3、讓學(xué)生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進(jìn)學(xué)生之間的友情4、通過(guò)本次活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、教師可帶會(huì)用部分學(xué)生從上或書(shū)上查找有關(guān)的背景資料。2、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個(gè)人，以便學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪(fǎng)。3、準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動(dòng)所需的一些設(shè)備，如相

14、機(jī)等四、活動(dòng)過(guò)程：（一）搜集準(zhǔn)備階段：1、學(xué)生搜集相關(guān)資料，如“的由來(lái)”、“的習(xí)俗”、“的詩(shī)歌”、“做一做教師”、“教師花燈”、“教師燈謎會(huì)”等，對(duì)活動(dòng)提出自己的設(shè)想。2、班委會(huì)召開(kāi)會(huì)議制定計(jì)劃，學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合，分配好人員，選好各個(gè)小組長(zhǎng)。然后由組長(zhǎng)帶領(lǐng)，明確本組活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和要求，制定活動(dòng)計(jì)劃。（二）活動(dòng)實(shí)施階段1、按小組開(kāi)展調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn)、圖片收集、查找資料；實(shí)地考察，找出我地區(qū)傳統(tǒng)文化特色風(fēng)情；分析調(diào)查結(jié)果并對(duì)活動(dòng)所獲得的資料認(rèn)真做好記錄。由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工完成（訪(fǎng)問(wèn)方式有：實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)等形式，組員根據(jù)訪(fǎng)問(wèn)的情況做好記錄）2、集中交流，合作探究。各小組討論在活動(dòng)中的心

15、得體會(huì)和在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題等。根據(jù)活動(dòng)的體驗(yàn)和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn)，調(diào)整方法。3、整理信息，分組準(zhǔn)備好各自的教師特色展示。五、活動(dòng)成果展示，交流分享：在老師指導(dǎo)下，各個(gè)小組的成員根據(jù)活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理，形成共識(shí)，以書(shū)面形式上交調(diào)查報(bào)告，并自己在活動(dòng)中的心得體會(huì)。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對(duì)的了解（如包教師煮教師、制作花燈、頌教師詩(shī)歌等）。老師和同學(xué)共同評(píng)價(jià)這次的活動(dòng)。六、活動(dòng)評(píng)價(jià)。1、學(xué)生自評(píng)、互評(píng)學(xué)生根據(jù)參加的每次活動(dòng)，實(shí)事求是地填寫(xiě)“活動(dòng)記錄卡”，要求寫(xiě)清班級(jí)、姓名、家長(zhǎng)姓名；活動(dòng)計(jì)劃、過(guò)程；活動(dòng)感想；相關(guān)圖片等?；顒?dòng)結(jié)束后，教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)

16、的成果進(jìn)行反思，進(jìn)行自評(píng)和他評(píng)。2、教師評(píng)價(jià)教師激勵(lì)、鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同配合；評(píng)選優(yōu)秀小隊(duì)和優(yōu)秀組織者；鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)，施展自己的才能，努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。班級(jí)活動(dòng)方案篇6一、活動(dòng)主題：班級(jí)戶(hù)外燒烤活動(dòng)二、活動(dòng)目的：經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)年的相處，同學(xué)們關(guān)系已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，增加班級(jí)凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，為此，我班班委經(jīng)結(jié)合班級(jí)成員的意見(jiàn)后決定舉辦一次班級(jí)戶(hù)外燒烤活動(dòng)。本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，豐富大家的課余生活，而且可以開(kāi)拓大家的視野，使大家

17、的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的平臺(tái)。三、活動(dòng)時(shí)間：20_年10月24日四、活動(dòng)地點(diǎn)：環(huán)球公園五、參與人員：09自動(dòng)化1班全體同學(xué)六、組織方式：班級(jí)集體活動(dòng)七、具體活動(dòng)安排：1、找兩同學(xué)去環(huán)球公園問(wèn)清燒烤區(qū)與門(mén)票價(jià)錢(qián)適宜，并向師傅要一張燒烤材料清單；2、10月24日早晨組織班上5人去下羅菜市場(chǎng)買(mǎi)燒烤材料；3、燒烤材料買(mǎi)好后帶回學(xué)校并對(duì)其進(jìn)行清洗；4、下午一點(diǎn)和幾位同學(xué)帶燒烤材料一起前往目的地并在環(huán)球公園門(mén)口等侯其他同學(xué)；5、一點(diǎn)半和同學(xué)們一起進(jìn)入燒烤區(qū)；6、留幾位同學(xué)在燒烤區(qū)，讓其將燒烤區(qū)師傅切好的豬肉片用竹簽串好；7、同學(xué)們根據(jù)自己的喜好自由活動(dòng)；8、四點(diǎn)半全班同學(xué)在燒烤區(qū)集合并將全班同學(xué)均分成四組；9、大約七點(diǎn)返校。八、活動(dòng)材料準(zhǔn)備豬肉6斤（瘦肉4斤，五花肉2斤）火腿腸1箱雞尖2斤魚(yú)丸3斤豆干3斤香腸2斤年糕4斤雞翅根1袋饅頭20個(gè)玉米15根韭菜3斤茄子8根土豆8個(gè)紅薯15斤包菜3顆辣椒2斤鹽1袋筷子一次性紙杯油1桶竹簽飯盒一次性手套衛(wèi)生紙飲料4瓶水3箱九、可行性分析：我班班費(fèi)余額為1076.3，此次燒烤的經(jīng)費(fèi)材料預(yù)算需407元，門(mén)票390元（包括燒烤場(chǎng)地費(fèi)），共計(jì)797元，在我們的能力承受范圍內(nèi)。環(huán)球公園離我校近，此次活動(dòng)不存在大的安全隱患。十、活動(dòng)注意