2021年關(guān)于小學(xué)生寫人作文3篇

1、adversity is an inevitable process of growth. people who can accept adversity bravely will grow stronger day by day.（頁(yè)眉可刪）2021年關(guān)于小學(xué)生寫人作文3篇 小學(xué)生寫人作文篇1小明的奶奶十分疼愛小明，她對(duì)小明的關(guān)懷無(wú)微不至，因此，小明也特別愛他的奶奶。一天，小明的奶奶生病了，正巧，他的爸爸、媽媽要出遠(yuǎn)門了，爸爸和媽媽臨走時(shí)，囑咐小明：“小明，我們今天要出遠(yuǎn)門了。你一定要照顧好生病的奶奶，要按時(shí)做飯、泡藥給奶奶吃，記住哦！”小明爽快地回答：“你們放心，我會(huì)照顧好奶奶的，再見！”

2、“再見！”爸爸媽媽推開門，離開了家，出去辦事了。小明悄悄地走進(jìn)奶奶的房間，他發(fā)現(xiàn)奶奶的頭發(fā)白了許多，瘦得皮包骨頭，臉色蒼白，有氣無(wú)力地躺在床上。奶奶見小明來(lái)了，臉上露出了一絲笑容。小明心想：“奶奶每天送我去上學(xué)，接我回家，我生病時(shí)，奶奶忙前忙后，都沒有休息，今天我一定要好好照顧奶奶，讓奶奶快快好起來(lái)?！毙∶餍÷暤貙?duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您先休息一會(huì)兒，我去給您泡藥吃?！蹦棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭。小明拿起放在床旁邊的一包藥，輕輕地推開門，去給奶奶泡藥了。小明快速地跑到廚房，他拿了一塊碗，又把那包藥剪了一個(gè)小口，把藥倒了進(jìn)去，小明提起開水壺，準(zhǔn)備倒水了，“喲！真燙！”小明吹了吹被燙得通紅的手叫道?！澳棠陶嫘量?，每天

3、都要倒開水給我們喝，她的手一定被燙得不得了?！毙∶饕贿呄耄贿叞验_水倒入碗中，又用勺子將藥攪拌?！按蠊Ω娉?！”小明笑著說(shuō)。小明小心翼翼地端起那碗熱氣騰騰的藥，慢慢地走向奶奶房間。他推開門，看到奶奶還在睡覺，就小聲地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，該吃藥了?！蹦棠倘嗳嘌劬Γ似饋?lái)。小明走到奶奶身邊，吹了吹熱乎乎的藥，一口一口地喂奶奶喝，奶奶喝完了藥，豎起大拇指說(shuō)：“我的孫子長(zhǎng)大了，變得懂事了?！毙∶鲗?duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我生病時(shí)你是最關(guān)心我的，您又每天為我做飯、買玩具，我也要好好孝順您，照顧您呀！”奶奶聽了，露出了自豪的笑容。望著奶奶的笑容，小明想：“看來(lái)，我這次做得很好，我以后還要更加孝順奶奶，好讓奶奶開心。

4、”xiaoxue123歡迎你投稿小學(xué)生寫人作文篇2我的同桌陳子彥，他是個(gè)調(diào)皮的小男孩。他張著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)不高不矮的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。最有個(gè)性的就是他那耳朵了，一扇一扇的，就像一把扇子。他非常喜歡聽音樂(lè)。有一次，他問(wèn)我：“你知道這歌怎么唱嗎？”我還以為他不會(huì)唱歌，就亂唱了一通。他捧著肚子大笑道：“你的編法也太厲害了吧，笑死人了！”然后，他對(duì)我說(shuō)了真正的歌詞。還有一次，他又來(lái)考我：“嘿！你知道這首歌的歌名嗎？”這次我不敢小看他了，只好告訴他真正的歌名。他還不罷休，又問(wèn)：“你把這首歌唱過(guò)來(lái)聽聽嘛！”我沒有什么辦法，只好唱了一遍。他不僅愛聽歌，還愛看電視。每一次都喜歡問(wèn)我：“你有

5、沒有看過(guò)？你喜歡嗎？你”我可沒看過(guò)那么多電視劇，只好亂回答了。同學(xué)們，你們說(shuō)我的同桌怎么樣??？小學(xué)生寫人作文篇3今天是新學(xué)年的第一天。她，興高采烈地踏進(jìn)陌生的學(xué)校大門。在新老師和媽媽的帶領(lǐng)下走進(jìn)教室，頓時(shí)，一張張陌生的臉孔突然很快地面向她，還紛紛議論著.她是這班的插班生。由于她是新生，所以在班上是受人注目的，一舉一動(dòng)都好像有人監(jiān)視，老師也似乎看不起她。但隨著時(shí)間的推移，她漸漸地與同學(xué)們有談?dòng)行?，還與其中幾位同學(xué)結(jié)成知心好友。然而成績(jī)總是一般，老師同學(xué)依然故我。倔強(qiáng)的她卻認(rèn)為，只要成績(jī)好，老師同學(xué)就不會(huì)看不起她，甚至?xí)?duì)她刮目相看，于是，她勤奮刻苦，把老師在課堂上所講的重點(diǎn)難點(diǎn)都牢牢地記住。語(yǔ)文

6、書中有一篇課文的一段文字用了很多有特殊意義的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，老師叮囑學(xué)生:一定要掌握!考試題大多出在這里旦她把這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)理解得很透徹。終于，老師要測(cè)驗(yàn)，恰好測(cè)驗(yàn)內(nèi)容就是那段文字，并且要在空格上標(biāo)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。她當(dāng)然能順利完成，而且很有把握能拿個(gè)高分。兩天過(guò)后，老師評(píng)講試卷了。試卷還沒發(fā)就把她點(diǎn)到講臺(tái)上面。她莫名其妙中還感到一絲欣喜:難道老師要在講臺(tái)上表?yè)P(yáng)我拿到高分?可老師的.神情似乎不像，倒像要批評(píng)她。果真，老師拿著卷子嚴(yán)厲地對(duì)她說(shuō):“這題是抄書來(lái)的吧?”沒等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，接著又說(shuō):“挺過(guò)分呀，你!居然測(cè)驗(yàn)作弊，你以前的老師是怎么教你的?”她說(shuō):“老師，我并沒有”老師打斷她的話:“沒有?全班就只有你全對(duì)，而且這題又這么難，你能做對(duì)?”她開始含