廣東省廣州市海珠區(qū)九年級下學(xué)期一模物理試題及答案_第1頁
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文檔簡介

1、2014學(xué)年下學(xué)期海珠區(qū)九年級綜合練習(xí)物理試卷一、單選題(每小題3分,共36分)1用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近甲、乙兩個輕小物體結(jié)果甲被排斥,乙被吸引由此可以判定a甲、乙一定帶同種電荷 b甲、乙一定帶異種電荷c甲一定帶電;乙不能確定是否帶電 d甲一定帶電;乙一定不帶電2發(fā)育正常的小雷身高約1.7m,為了準(zhǔn)確測量兩手伸開的臂展長度,應(yīng)選用的刻度尺是a量程02m,分度值1cm b量程010m,分度值1dmc量程01m,分度值1cm d量程015cm,分度值1mm 3下列關(guān)于聲音的說法中,正確的是a“城市道路兩邊植樹”,可以實現(xiàn)在聲源處減弱噪聲水銀真空20mm10mmm760mmmb“隔墻有耳”,說明

2、固體能傳聲c“用超聲波洗眼鏡”,主要是利用了聲音傳遞信息d“聞其聲知其人”,說明可以利用響度來判斷說話者4托里拆利測量大氣壓強值的實驗如右圖所示以下判斷正確的是a此時大氣壓強等于760mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強 b若把水銀換用水做實驗,則大氣壓能支撐的水柱高度會更小c若換用更粗的玻璃管,則管內(nèi)的液面會下降d若把此裝置從廣州塔首層乘電梯到達(dá)頂層,則管內(nèi)的液面會下降5下列說法中正確的是a衛(wèi)星導(dǎo)航靠電磁波傳遞信息 b原子彈用核聚變來產(chǎn)生巨大能量c石油是可再生能源 d超導(dǎo)體可用于電飯鍋的電熱板材料6一同學(xué)在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時,按甲圖連接好電路閉合開關(guān)s后觀察到兩個電流表的偏轉(zhuǎn)情況如乙、丙兩圖所示下

3、列說法正確的是甲sl1l2 丙乙a兩燈的兩端電壓一定不同 b兩燈的電阻一定不同c通過兩燈的電流一定相等 d兩燈的亮度一定相同 14cm35cm7蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在圖中所示的位置,這時光屏上得到一個倒立、縮小的清晰像根據(jù)圖中數(shù)據(jù)判斷,此凸透鏡的焦距可能為a20cm b14cm c10cm d7cm8下列說法正確的是a能量是守恒的,所以無須節(jié)約能源b熱量只能自發(fā)地從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體,不能相反c物體的溫度越高,含有的熱量越多上端下端d溫度相同時,1kg的水和2kg的水內(nèi)能相同9關(guān)于安全用電常識,下列說法正確的是a家庭電路中保險絲熔斷后,短時間內(nèi)可以用粗的銅絲代替b空氣開關(guān)跳閘時,電路一

4、定出現(xiàn)了短路現(xiàn)象c使用試電筆辨別火線時,手不能接觸筆上端的金屬帽(如右圖所示)d在高壓電線下面釣魚,存在安全隱患10小球不停左右來回擺動(如右圖所示),最終停了下來以下判斷正確的是a小球的擺幅越來越小,由此可判斷小球的內(nèi)能越來越小b小球在最高處具有的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為它在最低處時具有的動能c小球在最低處具有的機械能一定小于它運動到高處時具有的機械能d小球在來回擺動過程中,一定有部分機械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量11小明連接實驗裝置如下圖所示閉合開關(guān),先將導(dǎo)體a水平向右移動,導(dǎo)體b也隨之向右運動起來下列說法中正確的是a裝置左側(cè)的原理是電流的磁效應(yīng);生活中的應(yīng)用是電動機b裝置左側(cè)的原理是電磁感應(yīng);生活

5、中的應(yīng)用是發(fā)電機c裝置右側(cè)的原理是磁場對通電導(dǎo)體的作用;當(dāng)a水平向左移動,b的運動方向不變d裝置右側(cè)的原理是電流的磁效應(yīng);能量的轉(zhuǎn)化是:機械能轉(zhuǎn)化為電能12如下圖所示,相同的小球在盛有不同液體的容器中保持靜止,四個容器中的液面到容器底面的距離相同,則容器底面受到的液體壓強最大的是 a b c d第二部分(非選擇題 共64分)圖1oob紅光a60二、填空 作圖題(共25分) 13(4分)一束紅光從ao射向三棱鏡,如圖1所示(1)在圖1中畫出光在三棱鏡左表面的反射光,此時反射角_(2)在圖1中標(biāo)出光在玻璃磚中的折射角r(3)若分別把四種不同顏色的光都沿ao射向三棱鏡,光從三棱鏡射出后顏色不變則符合

6、上述要求的入射光有_(選填:“白光”、“黃光”、“綠光”或“藍(lán)光”)50g 10g圖314(3分)托盤天平放在水平桌面上如圖2所示要使橫梁平衡,請寫出必須進(jìn)行的步驟是:_,然后把平衡螺母向_(選填:“左”或“右”)調(diào),使指針指向分度盤中線處然后把物體放在左盤,在右盤中增減砝碼,并通過移動游碼使橫梁再次平衡,此時右盤中的砝碼情況和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖3所示,則物體質(zhì)量為_g圖2游碼指針分度盤平衡螺母16t/ss/m012344812圖515(5分)母親用三輪車把小朋友接回家(如圖4所示)圖4(1)若車在一段長800m的平直公路上做勻速直線運動,其行駛時的s-t圖像如圖5所示,由圖像得:車前進(jìn)的

7、速度為_m/s,走完這段公路需要用時_s(2)有一自行車以4m/s的速度與三輪車同向做勻速直線運動則小朋友相對這輛自行車是_(選填:“運動”或“靜止”)的(3)若母親以3.6km/h的速度勻速直線步行通過這段路程,在圖5中作出她走過這段公路的s-t圖像16(4分)一體溫計如圖6所示圖6 (1)小明直接用它來測量自己的體溫若他的實際體溫是36.6,則體溫計測出來的溫度值是 (2)用體溫計直接測量一中暑病人的體溫(體溫約為39)時,在水銀液面變化的過程中,體溫計內(nèi)水銀質(zhì)量 ,密度 (均選填:“變大”、“變小”或“不變”)(3)搶救此中暑病人時,會在病人的額頭上大面積地擦酒精這種療法的依據(jù)是: 12

8、ma圖717(2分)利用兩個相同的單刀雙擲開關(guān)a和b,小明設(shè)計了一個電路,使電動機通過控制開關(guān)的操作,既能正轉(zhuǎn),也能反轉(zhuǎn)(說明:圖7中開關(guān)a既可與“1”觸點接通,也可與“2”觸點接通)在虛線框內(nèi)把未完成的電路圖補充完整18(3分)木塊從相同弧面同一高度靜止下滑,分別在不同粗糙程度的水平面上運動木塊兩次運動分別停在圖8所示“1”和“2”的位置,且第一次的水平面比第二次的粗糙(1)在兩次水平面的運動中,第_次運動時木塊受到的摩擦力較大,判斷的依據(jù)是_(2)根據(jù)上述實驗推測,如果在水平面上運動的木塊不受阻力,則木塊將處于_狀態(tài)12 圖8aob19(4分)某人用一根輕質(zhì)木棒挑著重為120 n的物體站在

9、水平地面上,木棒長為1.2 m(其重力忽略不計)手對木棒a端施加豎直向下的動力f1使木棒保持水平,重物懸掛處離肩膀距離bo為0.8 m(如圖9所示),則:(1)以o為支點在圖9中畫出木棒受到的阻力f2及其阻力臂l2的示意圖;手在a端對木棒施加豎直向下的動力,大小為_n;(2)若挑同樣的重物,而要減小肩膀?qū)δ景糌Q直向上的支持力, 圖9方法是_三、解析題(第20題8分,第21題10分,共18分)20一輛質(zhì)量為1200kg的汽車陷入泥坑,用圖10中所示的滑輪組繞線后將汽車拖出在此過程中人所用的水平拉力f是600n,10s內(nèi)汽車沿水平方向勻速直線移動4m,從滑輪組中拉出繩端的移動距離為8m(g取10n

10、/kg)(1)在圖10中,畫出符合上述使用要求的滑輪組繞線及所用拉力f的示意圖(2)如汽車輪胎與水平泥地的接觸面積一共是0.12m2,則汽車對泥地的壓強是多少?(3)拉力f做功的功率是多少? 圖10圖11插座電吹風(fēng)21如圖11所示是家庭中常用的電吹風(fēng)(主要是由電動機和電熱絲組成),當(dāng)電動機單獨工作時吹出冷風(fēng),當(dāng)電動機和電熱絲同時工作時吹出熱風(fēng)小明收集到該型號電吹風(fēng)的相關(guān)信息如下表:電吹風(fēng) 額定電壓 220v電熱絲額定功率440w電動機額定功率20w(1)根據(jù)電吹風(fēng)工作特點,以下設(shè)計的三種電吹風(fēng)電路圖符合實際情況的是( )甲 乙 丙電熱絲電熱絲電熱絲(2)電熱絲的電阻是多少?(3)經(jīng)測試,該電吹

11、風(fēng)正常工作時吹出的空氣溫度升高了50在150s內(nèi)吹出的熱空氣質(zhì)量為1kg,且具有的機械能w機械=5200j此電吹風(fēng)的工作效率是多少?【空氣的比熱容c空氣=1.0103 j/(kg)】四、實驗 探究題(22題4分,23題5分,24題7分,25題5分,共21分)22小文探究“反射角與入射角的關(guān)系”,實驗裝置如圖12甲所示白色紙板豎放在水平鏡面上,on與鏡面垂直實驗中收集到一組實驗數(shù)據(jù)如圖12乙所示乙4848激光光源n白色紙板甲 圖12平面鏡(1)依據(jù)實驗數(shù)據(jù),可初步得到的實驗結(jié)論是: (2)為使實驗結(jié)論更可靠,接下來的操作是: (3)實驗中白色紙板的作用是: (4)如果讓光線逆著反射光線的方向射向

12、鏡面,會發(fā)現(xiàn)新的反射光線沿著原入射光線的反方向射出這表明:在反射現(xiàn)象中,光路 23在探究“物體受到浮力大小是否與物體密度有關(guān)?”時,小聰所選實心銅塊、實心鐵塊的體積和形狀應(yīng)_(選填:“相同”或“不同”)在正確選擇后,他做了以下實驗,以下情景中的物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài)f1f2a b c d e (1)步驟c中的鐵塊在水中所受的浮力為_n(2)探究“物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關(guān)?”小聰要測出銅塊的密度,設(shè)計了實驗步驟e(已知水密度為水),此步驟中測力計示數(shù)為f2在步驟e時,畫出燒杯和液面的示意圖銅=_(用圖中所測物理量的符號及已知條件寫出表達(dá)式)他還應(yīng)該選取圖中_的步驟(填字母符號)進(jìn)行對比

13、,才能得出“物體受到浮力大小是否與物體密度有關(guān)?”的結(jié)論24圖13是加熱a、b兩種物質(zhì),從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的溫度時間圖象(兩種物質(zhì)在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同)(1)其中 (選填“a”或“b”)物質(zhì)是晶體(2)a物質(zhì)在第9min具有的內(nèi)能_(選填“”、“”、“”)在第7min具有的內(nèi)能,判斷的依據(jù)是 (3)若在第13min時停止對a物質(zhì)加熱,a物質(zhì)的溫度在第30min時降至20請在圖13中大致畫出a物質(zhì)從第13到30min過程中的溫度時間圖象(4)a物質(zhì)固態(tài)時的比熱容_a物質(zhì)液態(tài)時的比熱容(選填“”、“”、“”)判斷的依據(jù)是 圖13 25在探究“電流與電阻關(guān)系”的實驗中提供實驗器材如下:電源(提供的電壓不變,為4.5),電流表、電壓表和開關(guān)各一個,四個定值電阻(5、10、15、20),兩個滑動變阻器(規(guī)格分別為“20,2a”、“50,1a”),導(dǎo)線若干p+-rnmabcd(1)根據(jù)圖14的電路圖用筆畫線將圖15實物圖連接完整(注意選擇合理的電流表量程),并將變阻器的滑片調(diào)到最大阻值處mnr vp r sa 圖14 圖15(2)實驗時在m、n間先接入5的電阻閉合開關(guān)移動滑片p,使電壓表的示數(shù)為1.5,并記下相應(yīng)電流值然后只在m、n間換上10

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