（精選模板）小學(xué)好作文400字4篇

1、most people are not satisfied with what we have, just as every horse thinks that it bears the heaviest burden.勤學(xué)樂(lè)施積極進(jìn)取（頁(yè)眉可刪）小學(xué)好作文400字4篇 小學(xué)好作文400字 篇1高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是生活中不可缺少的一部分，從小我就在書的海洋中遨游，真切體會(huì)到：閱讀，真好！中國(guó)的四大名著，相信許多人不會(huì)覺(jué)得陌生，西游記、紅樓夢(mèng)、三國(guó)演義、水滸傳，講述一個(gè)個(gè)有趣的故事，西游記中風(fēng)趣可愛(ài)的孫悟空一心護(hù)送師父去西天取經(jīng)。紅樓夢(mèng)中林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情悲劇，不由得讓我們

2、覺(jué)得惋惜。三國(guó)演義中諸葛亮的足智多謀，還是水滸傳中勇敢、為人民打抱不平的梁山好漢讓我們體會(huì)到了書中的樂(lè)趣。當(dāng)我遇到挫折而想要?dú)怵H時(shí)，我會(huì)想到鋼鐵是怎樣煉成的中保爾柯察金，他體驗(yàn)了人生中的許多磨難，而更加堅(jiān)強(qiáng)，這種精神會(huì)激勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn)。在我心情煩悶時(shí)，書凈化了我的心靈，書能把我?guī)У搅硪粋€(gè)世界，將煩悶拋之九霄云外，心情就會(huì)變得豁達(dá)。俗話說(shuō)：“書中自有黃金屋”，“書中自有顏如玉”，讀書能使人視野更開闊，使人知識(shí)更淵博，書中的知識(shí)就像天上的星星，沙灘上的沙子，無(wú)窮無(wú)盡，我不能不說(shuō)一聲：“閱讀，真好！”在歷史書中，我仿佛目睹了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期英雄人物在沙場(chǎng)上的英勇雄姿。在近代史中，我看到了日本對(duì)中國(guó)人的暴力和

3、屠殺，這提醒著我們不要忘記中國(guó)屈辱的歷史。閱讀古書時(shí)，我能體會(huì)到壯士在邊塞作戰(zhàn)時(shí)思念家鄉(xiāng)的苦悶，能感受到辛棄疾希望重新作戰(zhàn)沙場(chǎng)的期望，以及他“可憐白發(fā)生壯志未酬的抑郁和憤慨”，“日晚倦梳頭”，“欲語(yǔ)淚先流”，我深切感受到李清照內(nèi)心的濃重哀愁。讀書能讓我在歷史的長(zhǎng)河中遨游，在現(xiàn)代文學(xué)的花園里徜徉。讀書，真好！小學(xué)好作文400字 篇2晚風(fēng)冷冷地吹著，很輕很輕，吹亂了思緒。冷風(fēng)從臉上掠過(guò)，輾轉(zhuǎn)的流年，悄悄地從指縫間溜走，不留痕跡。無(wú)情的歲月就像冷冷的晚風(fēng)，無(wú)情地在臉上刻下道道年輪，回想過(guò)去，熱淚不知不覺(jué)的滑過(guò)臉頰。媽媽告訴過(guò)我，要珍惜時(shí)光，不要等青春逝去的時(shí)候再驀然回首，尋找青春。脆弱的心已無(wú)法承受

4、時(shí)間的逝去，過(guò)去的往事轉(zhuǎn)眼間化成了海市蜃樓。人的一生，如果事事都要記住的話，實(shí)在是太多太多，所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忘卻。忘卻看似簡(jiǎn)單實(shí)是是一種很高的境界，忘卻并不是說(shuō)要將所有的事都忘掉，而是忘卻該忘掉的事。什么事是該忘卻的呢？譬如：生活中遇到的種種不順，以及他人對(duì)自己的詆毀和傷害如果記住這些記憶，它們將是你的累贅。忘卻吧！忘卻那些讓自己頹廢的記憶。把它們忘卻，是一種為人的美德，如果把它們深藏心底，得到的只會(huì)是許多的心酸與淚水，而且毫無(wú)意義。過(guò)去已成為過(guò)去，往事也隨風(fēng)消逝。我們要走向明天，忘卻昨天。昨天有可能很卑微，也有可能很強(qiáng)大，我們都可以做到忘卻。然后是昂首挺胸，大步向前走，大聲告訴大家：“我要

5、為明天奮斗，然后，開拓一個(gè)屬于我自己的明天?！碧?yáng)每天必落，并不會(huì)偏心于誰(shuí)。我們無(wú)須為昨天的憂傷而憂傷，也無(wú)需為昨天的榮耀而得意忘形。我們要以一個(gè)全新的心態(tài)去面對(duì)新的一天。有人告訴過(guò)我：懂得忘卻之人是最明智之人，他們追求的是未來(lái)，而不是過(guò)去。會(huì)忘卻的人不會(huì)在情緒的漩渦里旋轉(zhuǎn)，也不會(huì)在邊緣徘徊。人生如歌，何必在乎過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘卻，是一種美好的境界。學(xué)會(huì)忘卻吧！小學(xué)好作文400字 篇3今天，當(dāng)我踏上一輛公交車會(huì)臨平時(shí)，才發(fā)現(xiàn)：座位只剩一個(gè)了！我看了看媽媽，目光相聚時(shí)，她告訴我：座位讓給我坐。 我激動(dòng)不已，也毫不猶豫，我做了上去。汽車開了，沒(méi)過(guò)多久，車上上來(lái)了兩位老人。（其實(shí)我一開始只顧欣賞窗外

6、風(fēng)景，畢竟，好幾年沒(méi)有乘坐公交車了嘛，呵！到了后來(lái)我的余光告訴我：我前面的人為其中一位老人讓座了！） 看到這個(gè)場(chǎng)面我非常佩服那位叔叔，同時(shí)，我的思想也在做著斗爭(zhēng)：快點(diǎn)兒讓座吧！看，那位老人站也不大站得穩(wěn)！不過(guò)，這個(gè)座位也是我好不容易才“搶”到的，換嗎？不換？不行 那幾分鐘過(guò)得似乎也非常慢，同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了我與那位叔叔素質(zhì)、思想、品德上的差距，心中也有一種不知名的難過(guò)。 直到，一個(gè)小女孩的一聲清脆的聲音，把我從猶豫中喚醒了：“老奶奶，過(guò)來(lái)，我讓您做！” 聽(tīng)到這么一個(gè)又清脆又“狠”的聲音后，我似乎感到臉好燙好燙，簡(jiǎn)直是無(wú)地自容了！不會(huì)吧，那個(gè)小女孩好像才只有2年級(jí)?。〔豢伤甲h！ 最后，我也只能低

7、下頭，自責(zé)，抱怨，感動(dòng)！在下車前，我微笑著看了看那位小女孩，她，站在那位老奶奶旁邊，雖然顯得那么渺小，但是它的心靈是多么純潔，在我們心中，她，是多么得高大！而，坐在“神圣”座位上的那兩位老人，神情又是多么的安詳！第一次，我感覺(jué)到自己的無(wú)知，留下的已不是悔恨、傷心、抱怨、不服而是感動(dòng)，是感動(dòng)，是感動(dòng)！這一次乘坐公交車，也仿佛與以往不同，在那里我感到的已不是恐怕、但心、不雅；而是公德，是人們的愛(ài)心，是一段“美好”的回憶小學(xué)好作文400字 篇4在我記憶中印象最深的是綠山墻的安妮。當(dāng)我拿到這本書的時(shí)候，就知道這本書其中一個(gè)人物肯定是安妮。當(dāng)我看到這本書時(shí)，我覺(jué)得它又厚又不好看。可是，當(dāng)我看了第一篇的時(shí)

8、候，這本書是多么的好看。綠山墻的安妮的作者是加拿大的蒙格瑪麗寫的。這本書主要寫了一個(gè)身世凄涼的女孩，出生不久父母雙亡，成了孤兒，好心的鄰居把她撫養(yǎng)到6歲。她開始在一戶人家看孩子，后來(lái)被送到了孤兒院里。11歲時(shí)，她被綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了。安妮她天真可愛(ài)，因?yàn)樗煺婵蓯?ài)和愛(ài)幻想鬧了不少的笑話，因?yàn)樗奶煺婧椭甭授A得了友誼和真摯的愛(ài)。她憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧生病的瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)教師。這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事，故事中的許多描寫很有趣，很感人。這本書讓我印象最深刻的人物安妮：因?yàn)樗屏?、樸?shí)、天真可愛(ài)、樂(lè)觀，在綠山墻的小島上贏得了很多人的友誼。友誼，是我們生活中不可少的因素。友誼，如一雙溫暖的手，在你需要幫助時(shí)給你幫助；友誼，