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1、when you cant fight daddy, you can only do it hard!悉心整理助您一臂(頁眉可刪)2021年關于學生調(diào)查報告模板集錦六篇 學生調(diào)查報告 篇1為了解柳州 師 專財經(jīng)系大學生這一特殊群體的吸煙現(xiàn)狀,探索在大學教育階段對大學生進行吸煙干預的策略和方法,為學校衛(wèi)生工作開展吸煙有害健康的宣傳教育提供依據(jù),_于_年5月_年6月對大連大學學生進行了吸煙現(xiàn)狀調(diào)查。結果報告如下:本次調(diào)查共印發(fā)問卷90份,回收有效問卷84份,其中男生35人,女生49人。49名女生中有19人吸煙,35名男生中有25人吸煙,女生吸煙率為39%,男生吸煙率為71%。即平均吸煙率為55%。

2、1、對香煙成分很了解的 :男生占57%,女生占71%2、知道抽煙對身體的 傷害的:男生占60%(完全知道),女生占73%(部分知道)3、認識的同學中有:男生占49%(510),女生占61% (10人以上)4、第一次吸煙的類型中:男生選模仿型的占51%,女生選消遣型的占29%5、在校園里抽煙同學的看法:男生選無傷大雅的占23%,女生選反感的占55%6、不贊成女性抽煙的:男生占74%,女生占73%7、介意戀人抽煙的:男生占63%,女生占71%7、抽煙的年齡在1年內(nèi)的平均率占37%8、多數(shù)的同學在郁悶時抽煙占49%9、抽煙之后不想戒的占少數(shù)11%10、每個月買煙的費用少數(shù)用30占17%11、知道抽煙

3、對精子質(zhì)量不好的占多數(shù)為80%12、知道抽煙對胎兒不好的占多數(shù)為71%分析總結調(diào)查結果顯示:1、因受生活環(huán)境影響而開始吸煙的學生占大多數(shù)。2、吸煙者對香煙的依賴性很大,難以戒掉。3、隨著年級的升高,學習及就業(yè)的壓力越來越大 ,焦慮水平也越來越高,而吸煙則往往被人們認為是排憂解愁,緩解焦慮的一個很好的措施。4、年級越高,交往的場合也越來越多, 而在某些特殊場合吸煙被學生認為是成人化的標志之一。也可能存在的因素有:(1)標新立異心理大學生處在生理心理的日漸成熟的階段,自我意識在不斷顯現(xiàn),表現(xiàn)欲逐步增強,時刻想以“新”“異”來吸引別人而吸煙恰好能滿足這心理。(2)追求風度心理現(xiàn)在,電影視錄相等娛樂傳

4、播媒介對學生心理的影響極大。某些吸煙大學生承認他們吸煙完全學自銀幕上的偶像和英雄人物。覺得吸煙很有些類人物的風度,有男子漢氣味。的確,這些道德認識正處在不成熟階段的大學生往往錯誤的將吸煙與威武,灑脫聯(lián)系在一起。(3)好奇心強,玩玩欲望高。這部分多數(shù)是比較早吸煙的學生,好奇心強,凡事想親身實踐一下,但克服自制力卻比較差,他們認為吸煙好玩、稀奇、開始只抱著玩玩、試試的心情,哪知一抽不可收。(4)交際心理不成熟。這些大學生中流行這么一句話:俺款爺,不買就買,一買全是“大中華”“紅塔山”“萬寶路”“劍”等中外高檔名煙。是想借此顯示其富有,是“款爺”,借此壓服別的同學,在班上樹立“錢”威。(5)屈從心理

5、。俗話說;“近墨者黑”一些中學生受到同伙負效應影響,加上本身意志薄弱,屈從于外部誘惑壓力,也隨其吸上了煙。相關的意見或建議a、調(diào)查顯示,目前大學生吸煙的主要原因是:交際應酬、解悶、好奇、追求時尚等.這也許與當前學生生活平淡、學習壓力大等因素有關。因此,學校應科學安排一些豐富多彩的課余生活,加強戒煙宣傳,讓大學生了解吸煙的危害、懂得健康的重要性,以矯正大學生不成熟甚至是幼稚的心理和行為。b、主要是強調(diào)吸煙對個人和他人的危害和他人的危害和教師“為人師表”的重要性。通過教師的言行影響學生。為使師生能認識到吸煙對個人、他人身體的危害,及對教師在形象方面所產(chǎn)生的影響,各學校開展了多種形式的健康教育活動。

6、學校領導做動員與吸煙的教師簽訂控制吸煙的協(xié)議;各學校在師生中開展以“吸煙有害健康”為主題的廣播宣傳、講座、征文比賽、手抄報比賽、漫畫比賽、演講比賽、班隊會活動等。吸煙對身體健康的危害眾所周知,作為大學生,身體健康是工作生活的本錢,不能讓吸煙影響了我們的生活,戒煙勢在必行。要戒煙先要意識到戒煙的好處: 僅僅戒煙一天,戒煙給心臟、血壓和血液系統(tǒng)帶來地益處便會顯現(xiàn)出來。戒煙1年,冠心病的超額危險性比繼承吸煙者下降一半。 戒煙5年15年后,中風地危險性降到從不吸煙者水平。戒煙_年,患肺癌的危險性比繼承吸煙者降低一半?;伎谇话?、喉癌、食管癌、膀胱癌、腎癌、胰腺癌的危險性降低,患胃潰瘍的危險降低。戒煙15

7、年,患冠心病的危險與從不吸煙者相似。死亡的總體危險度恢復到從不吸煙者水平。因此,任何時間戒煙都不算遲,而且最好在出現(xiàn)嚴峻健康損害之前戒煙。解決決問題的現(xiàn)實意義吸煙是心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾病的致病因素;吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10至20倍,冠心病發(fā)病率高2至3倍,氣管炎發(fā)病率高2至8倍;全球每年有500萬人死于與吸煙有關的疾病等等。同時吸煙所導致的醫(yī)療成本讓中國五千多萬人口陷入了貧困。不僅如此,吸煙還影響我們的日常生活。吸煙時衣兜里經(jīng)常要帶香煙、打火機,加上手機、眼鏡,春夏秋冬不能忘,實在累贅;吸煙人的衣服、床單被煙灰燒個小窟窿是常事。由于在野外吸煙,引發(fā)森林火災的事也

8、時有發(fā)生;在課堂聽講、會場開會,常常需要溜出來過過煙癮再進去,該聽的沒聽著,該說的沒說到,影響學習、工作。四、在劇場看戲,甚至在電影院看個電影,半中間也得出來抽支煙,弄的棋也下不好、戲也看不成;眼下乘飛機、坐汽車、逛商店、進佛堂,無論出外辦事還是旅游,所到之處很多地方都禁止吸煙,吸煙的人處處受限制。且吸煙不僅害己,還影響公共環(huán)境,傷害其他不吸煙的人。從對他人的身體健康的尊重來說,戒煙還反映出一個人社會公德的高下。戒煙后能更集中精力地學習和工作,且不會因吸煙產(chǎn)生二手煙危害他人,還校園一片清新的空氣。不僅如此,戒煙后可以省下一筆開銷,去做更有意義的事。最后用一局法國戒煙委員會和煙草預防辦公室在巴黎

9、舉行的第30屆法國醫(yī)學沙龍上對所有吸煙者發(fā)出的警示結束本次調(diào)查:“吸煙危及生命的概率是50%,戒煙等于自救。”學生調(diào)查報告 篇2一、引言大學生的零花錢涉及的消費問題正逐年為高校及國人所重視,作為收入很少的學生群體其購買力卻在逐年增加,奢靡攀比之風日益增長,其在處理零花錢的能力是否合理發(fā)人深省。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的零花錢(生活費)有很大影響。因此,關注大學生的零花錢的處理狀況,把握大學生在使用零花錢的心理特征、行為和結構,相應的做出合理的分析與對策,這是本調(diào)查的目的。那么我們錫林郭勒職業(yè)

10、學院的大學生的零花錢支出情況、在今后的生活中又是怎樣更好的理財?shù)哪??帶著這樣的問題,我在校內(nèi)包括我的同學朋友的零花錢情況進行了問卷調(diào)查以及自己親身經(jīng)歷進行研究、分析。二、問卷情況見附錄1(含調(diào)查問卷和結果分析表格各一份,另有5個問題)本問卷共發(fā)放42份,收回有效問卷34份。在08水保一班和08水保二班中進行,并沒有隨機發(fā)放。三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析(1)總消費額統(tǒng)計結果表明,大多數(shù)學生的零花錢在1000-800元之間,而且男生的比例較大,原因是因除了每天的伙食費平常上的時間較多,女生在1000-800元之間的是因會買一些衣服、化妝品等花費較大。(2)通訊支出根據(jù)問卷得到的結果,在擁有手機的同學當中,

11、每月通訊及絡費用為65150元的同學約占總人數(shù)的一半。在擁有手機的群體中,月花費高于100元的占到23%。對于這部分人,按照每條短信0、1元,話費每分鐘0、3元計算,月平均支出在250元以上,就意味著每天要打十幾分鐘電話或是發(fā)幾十條短信,顯然,這些不是都有必要的。每月開流量5元可以上聊qq或是使用飛信,省了短信錢,我是這樣做的,還可以上手機騰訊瀏覽一下新聞奇事。以我的感覺,似乎大一的時候電話方面支出較多,而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減,而數(shù)據(jù)也基本反映了這個特點,月支出在2050元和20元以下的分別達到78%,接近八成的同學每月都很少打電話,或每個電話時間較短,因大多數(shù)都是小號,所以

12、有的同學較省錢。最多也就是和家人聯(lián)系。再有就是有的同學對象在外地所以花費較多。(3)戀愛支出經(jīng)調(diào)查一部分戀愛的同學為了追求情感需要物質(zhì)投入,買禮物送給對方。追求名牌、時尚。(4)零花錢_幾乎全部是依靠父母得來的,在大一的時候也有打工解決自己的生活費,現(xiàn)在封校又面臨著畢業(yè)期間所以沒有勤工儉學的了,也有同學想過創(chuàng)業(yè)比如說我,在淘寶上開了個店,可自己親身體驗過以后才知道沒那么簡單,你要有自己的品牌,要有誠信,要有足夠的本錢,還要辦理相關的程序要開銀,跟郵局那要有溝通反正干什么都不容易。不過這也可以鍛煉自己,避免自己以后少走彎路。(5)理財、儲蓄方面數(shù)據(jù)表明,76.5%的同學在拿到一個時期的生活費時,

13、不會做什么安排,隨意取用。占調(diào)查調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)大學生無預期的計劃和目標。從未思考過錢應該怎么花、花多少,而且消費的隨意性很強,面對有獎銷售、打折等促銷手段容易沖動,不知不覺就把錢都花了。在調(diào)查中,只有24.39%的大學生選擇先存一定數(shù)額的錢,剩下的當作此時期生活費,在理財方面我們的同學還是欠缺一點,我那段時間再看陳作新的留出你過冬的糧食教大家怎樣理財,值得推薦給大家。四、存在問題(1)消費兩極分化:從上述總消費額可見大學生的消費差距增大,兩極分化比較分明。有的同學家庭條件好,他們身上穿著阿迪達斯的t 恤,腳蹬耐克運動鞋,胸前掛著新款手機或 mp3,出手大方,一個月消費1000-20_元是常事

14、。但我們身邊也有貧困生,他們一個月的生活費不到500元,有的甚至去定位站實習是沒拿厚衣服錢布市帶的很多,在那落下了一有陰天就會腿疼,他們的零花錢僅僅停留在那500元上海要填飽肚子好好學習,中國就是一個貧富差距極大地國家。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)很大一部分的大學生生活消費主要_于家庭供給、親友資助,只有一小部分是勤工助學。由于生源來自不同地區(qū),加之大學生生活的家庭背景也不盡相同,大多數(shù)學生還是能勉強維持學業(yè)。(2)儲蓄觀念淡?。?)先存起一定數(shù)額的錢,剩下的當做此時期的生活費(2)進行該時期的預算,做出一個消費計劃(3)馬上去買或馬上想去買自己想要的東西(4)先還欠別人的錢(5)沒什么安排,隨意當問及一學期

15、結束后經(jīng)濟情況如何時,大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完,只有極少數(shù)同學有儲蓄的意識??梢?,當前大學生的財商需要培養(yǎng)和加強。(3)追求時尚品牌,存在攀比心理在調(diào)查中,不少同學說,他們之間的攀比遠不止是學習,還表現(xiàn)在生活(吃穿住用)、娛樂、人際交往等方面。他們?yōu)榱藸幍盟^的面子與其他同學比高低,就會不顧實際需要以及家庭的經(jīng)濟能力,超前購物消費,這是當前大學生不合理使用零花錢中一種很普遍的不良現(xiàn)象。同時還指出有時為了擁有一款時尚手機或者換上一款最流行mp4,不少的同學情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;

16、有些男同學為了一雙名牌運動鞋,有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢滿足自己的欲望。這使得他們自覺或不自覺地放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為,有意無意、自覺不自覺的“隨大流”。這種從眾行為是日常生活中普遍存在的一種現(xiàn)象。(4)用在學習上的零花錢較少大多數(shù)同學除了學習課本上的知識,不在閱讀其他課外書籍,可有些家庭貧困的學生省吃儉用也要買書看,我個人認為,人的一生要抓住兩根救命稻草,在學習專業(yè)的同時應該拓展一下自己的知識面,因為你比耶以后不可能就會在從事你所學習的專業(yè)。(5)其他由于校內(nèi)實行的是封閉式的管理,所以平常在上課期間不允許出去,到了星期天解封后每個同學就有想

17、去購物的欲望,總覺得一個星期沒出去有好多東西要買,花銷較大,還有去上、聚會、娛樂等花費也較大。五、結論與建議綜合以上問題及分析,我們可以看出大學生的零花錢的支出總體上處于不理性階段。他們在用這些零花錢買東西時對產(chǎn)品的質(zhì)量、價格、品牌、情緒等因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注重品牌與情緒的影響。而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的,但過分的攀比會產(chǎn)生危險的影響。還有就是在他們使用這些零花錢時大多數(shù)不知道應該怎樣合理的去利用他們,只知道用完在向父母伸手要錢,根本不懂得怎樣去理財怎樣合理消費。學生調(diào)查報告 篇3時間如白駒過隙,今年我已經(jīng)大四了,回首過去的大學

18、生活,快樂,苦惱,興奮,難過充斥著我的一切,大學對于我來說是一個重要的成長階段,無論是心智上的成長還是對環(huán)境適應能力的提高,令我高興的是能和許多同學一起經(jīng)歷過許多美好的時光,其中最有意義的就是有富足的時間與書為伴。書是人類進步的階梯,書是人類的好朋友。書籍就像“營養(yǎng)品”一樣,只有去勤讀而精思,才能汲取為自己所作為。而圖書館就是大學里的第二課堂;是心靈的棲息地;也是益于學生豐富閱識、陶冶情操、提升修養(yǎng)的后臺,承載著年輕人的希望與夢想。一個擁有強大內(nèi)心的人無論遇到怎樣的困境都可以從容面對,泰然處之,所以看書是強大內(nèi)心的最好方法。我愛看書,很幸運我們擁有一個漂亮大氣的圖書館,里面的書應有盡有。古今中

19、外天文地理,那是一個豐富的世界,書的世界值得我們用一輩子去探尋,去領會。遨游在書海中,快樂使然,悠哉悠哉。為了了解在校大學生的讀書現(xiàn)狀及前景,我決定對少數(shù)大學生進行讀書情況調(diào)查。從而了解大學生的閱讀情況和對待閱讀的態(tài)度。一、 調(diào)查對象本次調(diào)查對象為75名在校大學生。二、 調(diào)查結果分析與建議經(jīng)過幾天的調(diào)查實踐,我對大學生讀書的情況有了進一步的了解,通過對問卷的統(tǒng)計分析、資料整理,我總結出了大學生閱讀情況的一系列問題,反映了大學生對待讀書的一系列情況。下面是我根據(jù)具體的調(diào)查項目總結出的結論及調(diào)查過程中各種狀況的建議。1、大學生讀書基本情況分析(1)有接近43.5的大學生讀書時間少于一小時,可見影響

20、大學生讀書的最主要原因是課外時間不足。通過此次問卷調(diào)查,我發(fā)現(xiàn),雖然大學生的讀書傾向比較高,但實際讀書率比較低。很顯然大學生的空閑時間不足,大部分大學生都忙于備考和各種社團活動。從調(diào)查大學生用于課外閱讀的時間結果發(fā)現(xiàn),43.5%的學生閱讀時間少于一小時,38.7%的大學生閱讀時間為1-3小時,9.3%的大學生閱讀時間在3小時以上,6.7%的大學生基本不看書。(2)影響大學生閱讀的另一個主要因素是他們對待閱讀的態(tài)度。81.3%的大學生覺得閱讀是非常有必要的,16%的大學生認為閱讀無所謂,僅有2.7%的大學生認為閱讀純屬浪費時間。(3)根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的大學生更傾向于閱讀文學類書籍,除此之外娛樂

21、消遣類書籍和科普讀物也非常受歡迎,相比,實時紀實類書籍和專業(yè)技術類書籍閱讀量較低。(4)得知書籍信息的渠道也是影響大學生閱讀情況因素之一。從調(diào)查數(shù)據(jù)可以知道,大學生對書籍選擇的原因最多的一項是無意發(fā)現(xiàn)隨意瀏覽。也有一部分大學生是通過他人或媒體推薦了解并閱讀書籍。因為喜歡一位作者而閱讀其創(chuàng)作的書籍的大學生也相對較多。相比,少數(shù)人是根據(jù)一本書的流行度而選擇閱讀。(5)閱讀的目的決定了大學生讀書的質(zhì)量。絕大多數(shù)大學生比較注重拓展課外知識,以此為目的而閱讀的人數(shù)占61.3%,其次,休閑娛樂也是大學生較為注重的閱讀目的,占53.3%。相比之下,為了順利通過考試而閱讀的人數(shù)比較少。(6)在電子科技發(fā)達的今

22、天,人們的閱讀方式已經(jīng)不再拘泥于紙質(zhì)書,閱讀電子書的人數(shù)與日俱增。在本次調(diào)查結果中發(fā)現(xiàn),43.1%的大學生傾向于手機閱讀,6.7%喜歡在電腦上閱讀,但書本閱讀的人數(shù)仍占最大比重:49.3%。(7)好書讓我們受益匪淺,讀書越多,書籍就使我們和世界越接近,生活對我們也變得越加光明和有意義。在本次調(diào)查問題“您認為讀書有何作用”提供的選項中,提升個人文化素養(yǎng)、學到更多知識、和別人交談時有話題、開闊眼界發(fā)散思維和放松身心的百分比相近,說明閱讀無論對我們的生活還是學習都有很大的影響和意義。(8)關于提高大學生閱讀素質(zhì)和質(zhì)量,絕大多數(shù)大學生更希望圖書館和相關協(xié)會增強讀書宣傳力度,開展讀書活動,引導大家讀書,

23、也有相當多的大學生認為減少課時與學業(yè)壓力,給同學們充分的課外閱讀時間是提高閱讀素質(zhì)和質(zhì)量的關鍵。有些大學生持讀書是個人的事,任憑大家興趣的觀點。極少數(shù)同學比較被動,傾向于老師指導或?qū)⒆x書作為學習任務納為學分考評的方法。2、大學生閱讀的特點。從上述的調(diào)查結果分析表明,大學生閱讀呈現(xiàn)以下特點:閱讀態(tài)度較端正;閱讀方式多種多樣;閱讀時間較局限;閱讀書目種類繁多;選擇書籍盲目;閱讀目的明確等。3、對大學生閱讀的建議1、我們要堅持每天閱讀,要形成一種習慣,形成一種生活方式。只有長期的閱讀才能不被社會淘汰。2、讀書要有選擇性,要讀歷經(jīng)滄桑仍被奉為經(jīng)典的書籍。書太多了可好書并不多,所以大家要有能夠選擇好書的

24、能力。經(jīng)驗告訴筆者經(jīng)典的書籍里的每一句話都值得咀嚼都讓你有很長時間的思考,而且你讀了幾遍都不生厭,每一次閱讀都會有新的感受。3、互聯(lián)上的知識很多,可以稱為知識的海洋,成本也非常低??缮系闹R垃圾也很多,很多朋友上的大部分時間不是花在閱讀上而是找知識上。絡閱讀的干擾度太大使得大家的心不能靜下來,影響閱讀的效果,閱讀紙質(zhì)書是更好的選擇。4、要端正讀書的態(tài)度。每一個人要想在知識的山峰上登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。5、要采取正確健康的閱讀方式

25、,保護好眼睛。不走路看書,不在光線弱的環(huán)境下看書,看書時與書保持適當?shù)木嚯x。三、結論通過此次調(diào)查,我們不難發(fā)現(xiàn),由于現(xiàn)在的大學生課外生活主要是兼職和上課備考,閱讀時間太少。但是他們對閱讀的態(tài)度是積極的,只是受時間精力和環(huán)境等各方面因素的限制,不過我在大學生身上還是看到了通過閱讀獲取知識的渴望。閱讀不僅僅能起到身心放松的效果,更讓我們在學習之余,多了一個與心靈對話,與世界溝通的機會。學生調(diào)查報告 篇4隨著經(jīng)濟的發(fā)展,競爭的激烈,就業(yè)形式日趨嚴峻,為了在畢業(yè)后能夠更好地適應社會,很多在校大學生選擇了從事兼職工作,一方面緩解了家庭的經(jīng)濟壓力,更重要的是在一定程度上接觸了社會,獲取了一些工作經(jīng)驗,提高

26、了自己的綜合實力。大學生兼職已是大學校園里的一種普遍現(xiàn)象,其存在很久,已經(jīng)成為大學生生活的有機組成部分,是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學生交際圈的突破,是大學生生活的潤滑劑,也是大學教育在地域上的延伸。無論同學們有沒有做過兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上,我們該怎么走,走向何方呢?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學生今后的發(fā)展帶來一些負面影響。如何更好的做好兼職工作,為以后的生活打好基礎,日益成為我們大學生關注的問題。因此,我們試圖了解高校大學生的兼職狀況,以期掌握大學生兼職的一些特征,從而為高校加強對大學生兼職工作的管理提供一定的參考。關鍵字:大學生就業(yè),上兼職,賺錢經(jīng)歷

27、,綜合實力一、大學生兼職賺錢的原因1、大學生群體自身的特點使得大學生選擇兼職賺錢。從學習方面上看,大學的課堂授課時間要大大少于中學階段,以自學為主的大學生們有更多的空閑時間可以自由支配;從生活方面看,進入大學后,衣食住行等個人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大學生活的主旋律;大學生活節(jié)奏快,活動空間大,接觸面廣,朋友同學來自全國各地,語言、個性、習慣、價值觀念各不相同的差異,在共同生活相互接觸中,易逐漸融合;從校園環(huán)境上看,大學生活豐富多彩,各種啟事,各式傳單隨處可見,各種組織的活動,各式性質(zhì)的社團比比皆是。這為大學生們兼職提供了豐富的舞臺。2、社會廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學生選擇兼職賺

28、錢。進入新的世紀,各種公司如雨后春筍般的增長,為了提升企業(yè)的市場競爭力,各大企業(yè)開始投入大筆的廣告費用,加強對企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺等各種媒體廣告,街頭、車站站牌海報外,還包括新品推出時的商嘗街頭、超市等地的宣傳促銷(包括廣告?zhèn)鲉?、?yōu)惠券派送等)。企業(yè)對這部分廣告宣傳的人員需求量大,但此類工作臨時性強,一般集中在節(jié)假日,且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在選定這部分工作人員時,企業(yè)一般愿意選擇在校大學生為他們服務。3、強勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學生選擇兼職賺錢。在市場經(jīng)濟體制下,每一個社會成員和社會組織都將或遲或早地推向市常在市場上進行“雙向選擇”,取消

29、了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學生,也毫不例外地要面對擇業(yè)的考慮。調(diào)查結果顯示:84%的同學認為,大學生在校期間從事兼職工作是他們了解社會、貼近現(xiàn)實的最好方式,兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會需求,明確自身的不足,通過兼職能讓他們將來更好的適應瞬息萬變的社會。于是他們紛紛邁出了走向社會的第一步兼職。二、大學生兼職賺錢的特點1、大學生在尋找兼職信息方面各具特色。從性別來看,分別有69.4%的男生,45.2%的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生通過熟人尋找兼職,22.9%的男生,27.5%的女生通過中介機構尋找兼職,還有部分同學通過廣告尋找兼職。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),80%以上的同學認為學校非常有必要成立專

30、門的兼職指導機構,以豐富同學們的課余生活并確保兼職的安全。2、大學生在兼職工作的中種類上有特點。從性別來看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過促銷,分別有13.2%的男生,29.4%的女生發(fā)過傳單,同時,還有少數(shù)同學從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有65%,75.5%,98%的同學做過家教,分別有5%,7.5%,26%的同學做過促銷,分別有20%,30%,16%的同學發(fā)過傳單。3、大學生的兼職工作會對其他方面有所影響。不論從性別還是從年級來看,均有90%以上的同學認為兼職對學習的有一定的影響,大

31、部分同學會過分關注報酬,沒有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質(zhì)、待人接物的方式方法等等內(nèi)容。但是有部分大學生比較好的處理學習與兼職賺錢的關系。只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧,二者是否會相互影響。4、大學生兼職賺錢的收益根據(jù)個人的具體情況而定,認為可鍛煉自己的能力,積累社會經(jīng)驗的比例占84%,選擇可以賺錢,減輕家庭負擔的則占14%,選擇可充實大學生活的比例僅為2%。由數(shù)據(jù)可知,做兼職不僅僅是為了賺錢,更多的同學是為了通過兼職來接觸社會,拓寬交際面,積累社會經(jīng)驗,鍛煉能力,為今后的工作奠定基礎。有些家庭經(jīng)濟較困難的同學考慮得更多的是增加自己的生活補助,從而緩解經(jīng)濟壓力,減輕家庭負擔。總而言之,絕大部分

32、同學從事兼職的目的比較明確,認為兼職的收獲主要是積累社會經(jīng)驗的同時可緩解經(jīng)濟壓力。5、影響兼職的因素大學生在學校的主要任務是學習,同學們在做兼職便要考慮到很多因素。有54%的同學認為如果選擇兼職至少要不影響到正常的學習和生活。可見有很多大學生還是以學習為重的。30%的大學生考慮較多的便是工作的報酬,如果辛苦半天還得不到相應的報酬,自己的勞動力便這樣白白浪費還不如回寢室睡個大覺養(yǎng)會兒神咧。剩下16%的同學認為工作環(huán)境應該是最優(yōu)先考慮的因素,盡可能找到靠近學校的工作場地,為同學更好地協(xié)調(diào)兼職與生活的關系提供方便。學生調(diào)查報告 篇5調(diào)查人:_x調(diào)查時間:20_年_月_日調(diào)查地點:_市商品街附近調(diào)查目

33、的:調(diào)查社會上的錯別字,并向有關單位報告,提出改進建議。調(diào)查結果:經(jīng)過對商品街的調(diào)查統(tǒng)計,我們發(fā)現(xiàn)社會上的錯別字可以分為三類,第一類是故意將詞語中的某個字用諧音字替代。例如一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“咳不容緩”;空調(diào)廣告將“終身無憾”改成“終身無汗”;摩托車廣告將“樂在其中”改成“樂在騎中”等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯字,例如把“停車”寫成“仃車”;把“起”字右邊的“己”寫成“乙”等。第三類則是不小心寫錯的字,例如家具店門口的“家俱”;飯店菜單上的“抄飯”與“合飯”;水果店里的“波蘿”等。調(diào)查結論:因此,我建議人們無論是干什么都要認真對待。漢字不會寫,或不知道是不是這樣寫,應該拿字典查一查,也不能因為麻煩,就把漢字簡寫。寫完后仔細檢

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