學生描寫小學的作文400字7篇（優(yōu)選）

1、the flowers are not to bloom, but to bloom more brilliantly.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）學生描寫小學的作文400字7篇 學生描寫小學的作文400字 篇1熊貓是嬌貴的動物，我不喜歡它。看吧！它也不就是被列為國寶了嗎？用得著興奮成這樣，一天一夜不睡覺。他那黑乎乎的眼圈就是最好的證明！你瞧瞧它那肥嘟嘟的熊掌，和那胖乎乎的大身子，一看就知道沒有危險性?？墒侨绻氵@樣認為那可就大錯特錯了。如果你惹急了熊貓，他可對你不客氣。熊貓愛吃竹子是天性，可是，他吃了那么多的竹子，本應該瘦個幾斤肉，可是，它一點沒瘦下來，反而長胖了，真是浪費食材！熊貓吃飯時，

2、總要先用手摸一摸肚子，似乎在安慰自己；它先用手把竹子掰斷，分成兩瓣再細細品嘗。可是我還是不大明白，為什么熊貓吃竹子時，總要先顯擺顯擺自以為世界上最強的大尖牙。仿佛在說：“小子！你瞧瞧呀！敢動我一根汗毛，小心你屁股開花！”似的。熊貓他身為國寶，就應該以身作則，可是它呢，卻整天懶洋洋地躺在草坪上，淋著太陽浴，無憂無慮，什么事也不過問，想吃飯了，又像國王一樣，使喚著自己的奴隸一樣來為他送飯。這樣的尊貴，它卻依然不滿足，真是讓人想盡心思！還有，熊貓的數(shù)量稀少又不是我們的錯。因為一只熊貓一生也才只能產(chǎn)下一兩只寶寶，也就那么少了，它們卻不怎么珍惜，有時候還活生生地把寶寶殺死。真是太殘酷了，唉！可是，就算是

3、這樣，你也絕不會傷害熊貓，因為，它是那么有趣，天真可愛！學生描寫小學的作文400字 篇2一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵

4、義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;5、及時總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。學生描寫小學的作文400字 篇

5、3我家有一只既可愛又淘氣的小白狗，我們都叫它點點。點點來到我家時才剛滿月，可逗人愛哩!它圓滾滾的，全身長滿了雪白的長毛，用手摸一摸，軟軟的，暖暖的，真像一團可愛的小絨球。點點可是和別的小狗不一樣，就拿它的老實說起吧，它就會找個暖和的地方，成天無憂無慮地睡覺，不管你怎么叫它，它都像沒聽見一樣，左耳進右耳出，一點也不理睬你。有時候，你想和他斗一斗，就算你把它從美夢中拉醒，它也不理你這一套，等你一放手，它就像個小皮球似的又懶洋洋地滾到一邊去睡覺做美夢了。如果它美夢做醒的話，一見到主人，就站在你的腳旁，搖搖它的尾巴表演它的拿手好戲：時而站起來轉個圈、時而四腳朝天裝死、時而翻個跟頭點點很活潑很貪玩。每當

6、媽媽拖地的時候，它的好奇心就強烈地鼓動著它，它會跟著拖把緊追不舍，一旦追上，就咬住不放。每到夜晚，我們睡覺的時候，它就叼著我們全家的拖鞋跑到床底下，撕來咬去，像個勇士一樣與拖鞋搏斗不完，害的第二天早晨我們全家人光著腳丫在地板上四處尋找拖鞋，盡管這樣，我們從來不責打它，看它那樣生氣勃勃、天真可愛，喜歡還來不及，又怎么會跟它生氣呢學生描寫小學的作文400字 篇4早上，我突然發(fā)現(xiàn)窗外那棵大樹上的葉子落光了，寒風中搖擺的樹枝上落著一只孤零零的小鳥我看見小鳥在寒風中發(fā)抖，心想：我不能看著小鳥在外面凍死??！我必須把它抱進來，給它取取暖。于是，我戴上帽子，飛快地跑到寒風刺骨的門外，想抱住小鳥?？尚▲B不愿意，

7、歪著頭，用疑惑的目光打量著我，不停地在樹枝上蹦來蹦去，不讓我抓到它。我溫柔地對它說：“別動，讓我把你抱到屋子里去取暖吧！”小鳥似乎聽懂了我的意思，不再亂跳了，讓我抱住了它。我把它摟在懷里，跑進了家里。我找來一塊小毯子，把小鳥的身體包住。這時，我突然發(fā)現(xiàn)，小鳥的翅膀受傷了！怪不得它就呆呆地站在樹枝上不飛走！我急忙找來繃帶，小心翼翼地抓住小鳥的翅膀，開始往小鳥的翅膀上纏繃帶。剛纏了一點，小鳥就發(fā)出了痛苦的叫聲，亂蹦亂跳，瘋狂地拍打著翅膀，差點從我手中掙脫出去。但我只能牢牢地抓住它，繼續(xù)纏。小鳥不斷地發(fā)出撕心裂肺的叫聲。我的心就像刀割般疼終于，這難熬的幾分鐘過去了我?guī)托▲B包扎好了。幾天以后，小鳥的傷

8、好了，可以飛了。于是，我把它放在了陽臺上。小鳥拍拍翅膀，“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“謝謝你！謝謝你！”然后，它展開翅膀飛走了，飛向了大自然。學生描寫小學的作文400字 篇5我喜歡養(yǎng)花，因為養(yǎng)花能給我平淡的生活帶來樂趣。花草很多，我最喜歡太陽花、向日葵一些喜愛陽光的花。因為這些花都是在夏天開放的，而我在暑假里才有時間照顧好它們。去年春天，我從楊凌姥姥家?guī)Щ亓艘恍┨柣ǚN子。清明節(jié)的時候，媽媽給我兩個大花盆，我把太陽花銀色的小種子灑在花盆里，太陽一照，閃閃發(fā)亮，好象在對我說：“別看我個子小不起眼，等著瞧，我一定會長成美麗的花朵的?！被ㄅ璺旁跇窍?，我每天上學前都帶一瓶水去澆，看到它們終于發(fā)出松針

9、一樣的小芽芽，心里高興極了。慢慢地，太陽花長出了暗紅色的葉子。到了夏天，一朵朵含苞待放的花蕾即將綻放，我心想：太好了，花就要開了。可是，有一天中午，酷熱的太陽把花盆都烤干了，我連忙澆了兩大瓶水?？墒堑搅讼挛?，卻發(fā)現(xiàn)太陽花的花苞都垂頭喪氣的，沒有精神，半死不活的樣子。我著了慌，趕緊向媽媽求助。媽媽說：“澆花不能在大中午澆，夏天太陽大，最好在早晨或黃昏澆。太陽花外號死不了，比較耐干旱，就是好幾天不澆水也沒事。沒關系，明早花就會好起來了。”第二天，我的太陽花真的打起精神活過來了，想想昨天，我還以為花要死了呢，真是讓人捏了一把汗哪！功夫不負有心人，我?guī)讉€月來的辛苦總算見了成效。沒過幾天，花開了，顏色十

10、分鮮艷。有黃的，有紅的，有白的，有粉的，還有紫色的，小巧可愛，把小蜜蜂，小蝴蝶都引來了。養(yǎng)花不容易，養(yǎng)花也有學問，也說明了沒有努力，哪來的回報呢？學生描寫小學的作文400字 篇6運動有許多益處，比如說：促進血液循環(huán)、增加新陳代謝、比較胖的人還可以減肥、想長高的人，也可以藉運動刺激骨骼生長而抽高，動動身體，就能有這么多好 處，所以，我最喜歡運動了。在五花八門的運動項目中，我最喜歡的運動就是打籃球，只要想到能在籃球場上運著球，恣意的奔馳，心中就雀躍不已呢！猶記得我第一次打籃球時，年紀僅僅才六歲而已，爸爸帶著我到中山小學的中操場，引導我觸碰籃球，嘗試體會投球的樂趣，只是，當時的我真的好矮小，不管我如

11、 何使勁的跳，用力的投，卻仍然無法把球投進那小小的籃框中，還逗得旁邊的大哥哥、大姐姐哈哈大笑。不過，有志者，事竟成的練習，終于皇天不負苦心人，現(xiàn)在 的我，打籃球可是越來越得心應手，甚至還可以跟哥哥、姐姐分庭抗禮呢！其實，每次要上場與哥哥、姐姐切磋球技時，我的心情還是會有點兒忐忑，不過那時我就會先喝幾口水，稍微調整自己的緊張，才上場打球。雖然在打球的過程中， 面對強壯的哥哥和厲害的姐姐，我常常會屈居下風，不過我不會難過，有達到運動效果最重要！打完球之后，雖然常常汗流浹背，上氣不接下氣，但只要趕快補充水 份，連喝好幾大口的水，就能立刻恢復元氣，頓時覺得身體充滿活力，很有精神，如果這時再吹來徐徐的微

12、風，哇！那種心曠神怡的舒適感，真是筆墨難以形容的。學校讓我們學生每周運動至少三次，每次最少30分鐘，而且每次運動時要讓心跳每分鐘能達130下。這樣規(guī)律且持續(xù)的運動，可 以增進體能與活力，進而享受運動的樂趣。更何況，健康是人生最珍貴的財富。所以，之后我一定要更持之以恒的運動，才能創(chuàng)造更美滿的人生。學生描寫小學的作文400字 篇7今天是個酷暑中難得的好天氣，我總感覺有什么好事情要發(fā)生，果不其然，傍晚爸爸媽媽帶著我和表哥仰洋去葡萄園摘葡萄。下了車，我們迫不及待地奔向葡萄園，??！這里的葡萄真多??！一串緊挨著一串，像掛在一起的紫珍珠，下午下了一陣小雨，雨珠使她們顯得更加嬌艷欲滴，好像在對我說：“瞧！我們的紫裙子多漂亮??！”這么多葡萄真使我眼花繚亂，不知道選哪一串好，我東瞅瞅，西瞧瞧，選中了一串又大又紫的，我一手在下面托住葡萄，一手拿著剪刀，對準根部，只聽見“咔嚓”一聲，一串沉甸甸的葡萄就落在了手中，我樂滋滋地把它放進了籃子里?；仡^一看，仰洋哥哥嘴里正塞滿了葡萄，汁都順著嘴角流了出來，看到他津津有味的樣子，我實在忍不住了，連忙剝下皮，把水靈靈的葡萄肉直往嘴里送