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1、公司絕密九年一貫制學校初中部教學工作計劃模板工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。下面是關于九年一貫制學校初中部教學工作計劃模板的內(nèi)容,歡迎使用!一指導思想堅持以育人為本,以課改創(chuàng)新為動力,以提高質(zhì)量為核心,以新的教育教學理念為先導,轉(zhuǎn)變教師教育教學觀念,大力深化課堂教學改革,探索新的教育教學方法,幫扶青年教師健康成長,打造一支充滿活力業(yè)務精湛的教師隊伍,以導學案或教學案為載體的課堂教學模式,改進教師的教學方式和學生的學習方式,打造一批高效精品課,來推動校本教科研活動的深入開展,促進我校課堂教學效率和教學質(zhì)量的全面提升。二工作思路以提高教育教學質(zhì)量為核心,以課堂
2、教學改革為抓手,全面推動包括教師隊伍建設教研組備課組建設發(fā)揮骨干教師作用組織學案設計大賽研磨課的開展等各項教學教研工作的全面進步,開創(chuàng)我校教學研究工作的嶄新局面。三工作目標與具體措施1.加強教學研究,深化課程和教學改革,創(chuàng)新教學觀念教學內(nèi)容和教學方法,強力推進“問題導學合作探究”和“有效教育”的教學理念,并為后續(xù)研究打好基礎,實現(xiàn)課改目標。繼續(xù)強化新課程理念的學習。加強與縣教研室的聯(lián)系,聘請有關專家來校進行講學講座,加強對學校教研教學工作指導,積極轉(zhuǎn)變教師教育教學觀念。大力促進我?!皢栴}導學合作探究”的課堂教學改革。在此基礎上,鼓勵教師尤其是中青年教師和骨干教師大膽進行課堂教學研究和改革,在基
3、本模式的基礎上形成具有學科特點的一整套教學模式,在適當?shù)臅r候,由教研處牽頭總結(jié)規(guī)律,構(gòu)建一整套符合汪村學校實際,具有汪村學校特色的課程課堂教學模式。(3)修改完善教研組備課組活動制度以及相關考核條例,進一步加大教研組備課組捆綁考核的力度,充分發(fā)揮備課組合作體在教學教研中的積極作用。(4)在各教研組開展“問題導學合作探究”教學法比賽,將評選出的優(yōu)質(zhì)課在全校示范展示評比。(5)在全校舉行一次新課改課堂教學學案設計和優(yōu)秀論文的評比,力求把探索成果鞏固提高到可以直接指導實踐的理論的層面。(6)由各學科在課改活動中表現(xiàn)突出的教師就本學科的教學寫出經(jīng)驗總結(jié),結(jié)集印發(fā)。(7)搞好課題的申報研究和結(jié)題工作。本
4、學年,一方面督促各課題組做好已有課題的研究和結(jié)題工作,另一方面繼續(xù)鼓勵教師根據(jù)學校教學與教研實際申報縣市省級課題,并把重點放在“問題導學合作探究”教學法完善的研究上。2.搞好教研組長(備課組長)隊伍建設,并進一步提高他們的教研水平和管理水平,讓他們在教改教學工作和幫扶青年教師工作中切實發(fā)揮引領和示范的作用。(1)成立學科教研組。分語文數(shù)學英語理化綜合五個學科教研組。(2)要求教研組長(備課組長)在課堂教學改革活動中爭當領頭羊,率先垂范,積極組織和參與申報相關課題,扎扎實實的開展研究,大力推動課堂教學改革活動走向深入。(3)爭取學校的大力支持,組織骨干教師外出作專項考察,學習教研教學管理經(jīng)驗,以
5、提高骨干教師群體的教研能力和管理水平。(4)教研組長(備課組長)應能在本組中講究合作,共同發(fā)展,協(xié)調(diào)本組成員,成為教研組(備課組)的核心,在教學科研中發(fā)揮骨干帶頭作用。(5)教研組長(備課組長)要根據(jù)學校的工作計劃,制定好教研組工作計劃備課組工作計劃。教研組計劃應包括:指導思想工作目標課堂教學改革的具體作法提升課堂教學質(zhì)量的可行途徑及學期主要工作思路及工作措施集中教研計劃安排等。(6)教研組長(備課組長)要組織好教研組活動和集體備課活動。各教研組要堅決遵守活動制度,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持談必談教學議必議學生,小事隨時議大事集中談,每周組織一次集體備課,并做到定時間定地點定人員定內(nèi)容準備定目標達成。(7)教研組長備課組長要組織好研磨課活動。研磨課要有主題,有特色,并凸顯課改精神。全體成員要積極參與,做到?jīng)]每人上一節(jié),并參與其評課,議課當中去。(8)教研組長(備課組長)要關心青年教師的成長,多聽課,多指導。(9)教研組長(備課組長)要做好學生學科競賽的組織工作,每一學科每學期組織一次競賽(10)繼續(xù)實行教研活
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