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1、a hundred me in a hundred mouths, i am an angel but also a demon.同學(xué)互助一起進步(頁眉可刪)賣火柴的小女孩讀后感(15篇) 賣火柴的小女孩讀后感1讀賣火柴的小女孩有感我讀了安徒生童話中最凄慘的一個故事。在這又冷又黑的晚上,一個小女孩還不回家,卻在大街上賣火柴。從故事中“一輛馬車沖過來”的“沖”中,我可以感受到但是社會的黑暗,都不把窮人當(dāng)人看。小女孩不僅沒賣掉一根火柴,還把唯一的鞋子跑掉了。小女孩想擦燃火柴暖暖自己的手,還是猶豫不決,到最后,她擦燃了一根火柴,第一次看見了一個大火爐,說明他很寒冷,渴望有一個火爐;第二次看見了一只烤

2、鵝,說明她很饑餓小女孩真可憐,她看到自己慈愛的祖母,她是多么的幸福??!小女孩在新的一天開始的時候,面帶微笑的死了。我感受到了當(dāng)時社會的黑暗,也感受到了小女孩的悲慘,小女孩如果生長在我們這個社會,她就不會像現(xiàn)在這么的可憐了。他如果來到這個世界,他就會感受到我們這個大家庭的溫暖,她也不會這么的孤獨了,這么的饑餓了!我們現(xiàn)在要珍惜自己現(xiàn)在的美好生活,珍惜現(xiàn)在的美好時光,所以我們要好好學(xué)習(xí)長大報效祖國!賣火柴的小女孩讀后感2昨天我們幾個小朋友圍在一起讀了賣火柴的小女孩這個童話故事。小女孩的家里很窮,大年夜的晚上很冷,她還要出來賣火柴。最終悲劇發(fā)生了,小女孩兩腮通紅,嘴角帶著微笑,“幸?!钡乃涝诹舜蠼稚?/p>

3、。小女孩一根火柴也沒有賣出去,她感到很冷,所以她一次一次擦亮火柴。在火光中,小女孩看到了溫暖的大火爐,香噴噴的烤鴨,美麗的圣誕樹和慈愛的奶奶,可惜這都是她的幻覺。我真不明白這么冷的天她怎么不回家呢?后來我把_讀了一遍又一遍,終于明白原來她家里和大街上一樣冷,回到家她爸爸還會打她,真可伶,有家不能回。家不是每個人幸福的港灣嗎?像我的家冬暖夏涼可舒服了,回到家還可以坐在軟綿綿的沙發(fā)上邊吃零食邊看電視。我注意到書上的插圖,圖中的小女孩有著藍寶石般的眼睛,閃著迷人的光芒,金色的卷發(fā)很自然的披在肩上,再加上紅潤的嘴唇像極了一個美麗的芭比娃娃。我身邊也有許多染頭發(fā)的人。比如,我的姑姑她以前也染過金色的頭發(fā)

4、,不過一點也不美,新頭發(fā)長出來,黃中透著黑一點也不順眼。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活!賣火柴的小女孩讀后感3我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福,但在丹麥作家安徒生筆下的賣火柴小女孩,她的命運是多么的悲慘。那是在一年的最后一天,一個小女孩在街上走著,口袋里裝了火柴,手中還有一大把。天下著雪,小女孩的火柴一根也沒賣出去,忽然,一輛馬車飛奔過來,小女孩嚇得連鞋地跑掉了,一只找不到了,另一只則被一個小男孩拿走了。小女孩腳凍得通紅,靠在一面墻上,過了一會,小女孩忍不住擦燃了一根火柴,從火光中看到了一個大火爐,可暖和了,小女孩想讓腳也暖和一樣,可在這時火柴滅了。小女孩在雪中凍得直發(fā)抖,小女孩又擦燃了一根火柴,從火光

5、中看到一支烤鵝,背上插著刀,當(dāng)小女孩想去吃的時候,火柴又滅了,過了一會小女孩擦燃了一支火柴,在火光中看到了一棵圣誕樹,圣誕樹上掛滿了一個個小禮物,火柴又滅了。天空中劃過一道流星,她小時候聽奶奶說過,只要流星劃過,就會有一人要死去,小女孩在不知不覺中,想起了自己的奶奶,于是她又擦燃了一根火柴,果然在火光中看到了自己的奶奶,火柴快滅了,小女孩趕緊又擦燃一大堆火柴,她祈求奶奶將她帶走,帶到那沒有痛苦、沒有饑餓,只有幸福的地方去。第二天,小女孩靠在一面墻上死去了,這本書告訴我們小女孩那時的悲慘命運,但我們現(xiàn)在是多么的幸福,我們卻不懂得珍惜,有些人甚至身在福中不知福,一天到晚想要那個想要這個,可就沒說自

6、己幸福,再看看賣火柴的小女孩,她那時沒說過一次苦,可現(xiàn)在一些孩子,為家做一些事就說累,你說是不是生在福中不知福?賣火柴的小女孩讀后感4小的時候,爸爸天天講故事給我聽。讓我印象最深的是賣火柴的小女孩。這是丹麥著名童話作家安徒生寫的。故事講述了一個小女孩他的爸爸總是喝酒還動不動打她,她只靠賣火柴為生。我仿佛看到一個光著小腳丫,又冷又餓的小女孩,在大雪紛飛的夜晚去賣火柴??墒钦l都沒買她的火柴,也沒有給她一分錢。只有那只手舉著火柴在微風(fēng)中顫抖著。她用幾乎凍僵的小手點燃了一根火柴。我仿佛聽到小女孩在幻覺中向唯一疼愛她的奶奶哀傷地呼喚,那聲音簡直就像一把刀刺在我心里。失去親人是多么難過啊,簡直無法用語言來

7、形容。那個社會給她帶來的是傷心、寒冷和黑暗。我的心在默默祈禱:“慈愛的奶奶,請你把她帶走吧!我不想看到她這樣生活著!”可是,我天真的愿望不會實現(xiàn)。第二天一個寒冷的早晨,這個小姑娘死了,在舊年的除夕夜凍死的。讀到這兒,我的心就像被鉗子鉗住了一樣難受。小女孩死時,嘴上帶著微笑。開始我還責(zé)怪安徒生為什么寫帶著微笑的死。后來,我漸漸明白了這樣更寫出了小女孩凄慘的命運。再看看我們,個個是獨生子女,每天過著衣來伸手飯來張口的生活.忽然一陣爆竹聲,打亂了我的思緒,我仿佛看到了一個拿著火柴的小女孩向我們投來羨慕的目光。賣火柴的小女孩讀后感5這是著名丹麥作家安徒生筆下的一個小姑娘,她充滿幻想與對世界的期望,最終

8、卻落得個凍死街頭的下場。初讀這篇童話,我的眼睛總會紅紅的,認為是安徒生爺爺瞧不起窮人,才將女孩安排了這么個下場,有時我甚至是恨,恨他那無情的下筆;后來,我長大了,對事物的認知感更強烈了,再去讀一讀它,感受就與幼時不同了,我終是明白了這位老爺爺良苦的用心,對那個可愛姑娘來說,死去,或許是她最好的歸宿。死了,沒有了饑餓,沒有了寒冷,沒有了嘲笑,也沒有了小女孩最害怕的孤獨與黑暗,有的是食物,溫暖,開心,光明與祖母的愛,小女孩在幻想中死去,必是生活在極度的黑暗中,她能掛著微笑離開,我怎會不感謝,感謝安徒生爺爺最終為小女孩安排的那獨出心裁的似悲慘,實歡喜的結(jié)局。有些時候,并不是人們喜歡的才是好的,偶爾用

9、個唯美的、獨特的結(jié)尾,往往能帶來不一樣的效果,使人過目難忘,充滿遐想,安徒生老爺爺便是這種有創(chuàng)意的作者,在激起人們對舊世界黑暗痛恨的情況下,不忘用一個精簡、特別的結(jié)局令人心中涌起一絲絲暖流。賣火柴的小女孩讀后感6一個寒冷的圣誕節(jié)的晚上,爸爸媽媽在外面工作,我自己一個人在家看電視,電視的名字叫賣火柴的小女孩。小女孩光著腳丫在街上賣火柴,她圍著舊圍巾、舊圍裙,穿得破破爛爛的,她的衣服不遮體,露著胳膊和腿,沒有穿鞋子,腳凍得又紅又腫,很可憐。突然,電視里出現(xiàn)了一道光芒,刺得我眼睛都睜不開了,光芒消失了,我看到眼前有一位小女孩,我驚奇地問:“你從哪里來的?你是哪里人?你怎么會在我家呢?”小女孩有氣無力

10、地說:“我也不知道怎么就到了這里?!蔽亿s忙給她拿來吃的,她推辭說:“奶奶說不能隨便吃別人的東西,這樣是不禮貌的?!蔽以偃齽袼琶銖姶饝?yīng),她狼吞虎咽地吃了起來,吃飽之后,我給她穿上了美麗的衣服,還有新棉鞋,我?guī)ス珗@玩,教她認識字,學(xué)語文和數(shù)學(xué)。不一會兒,爸爸媽媽回來了,他們驚訝地問:“她是誰啊?”我把賣火柴的小女孩的事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽非常歡迎她來我們家。從此,我們成了形影不離的好朋友,生活得快快樂樂?!岸b忊?,叮鈴鈴”鬧鐘響了。天亮了,我睜開眼一看,“哦!”原來是一場夢呀!我希望和賣火柴的小女孩一起過上快樂的日子。賣火柴的小女孩讀后感7“唉,多么可憐的小女孩!”我合上語文書,眼前

11、不禁浮現(xiàn)出小女孩瘦小的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。這篇課文主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,敢回家,最后凍死在街頭的事,揭露了資本主義社會的了資本主義社會的黑暗,表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。 當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本無法實現(xiàn)。 比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學(xué)校,老師同學(xué)關(guān)心我。生活是多么

12、美好!如果小女孩生長在新中國,她一定也能向我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽一起在家吃團圓飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果讀了賣火柴的小女孩這篇課文后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么。賣火柴的小女孩讀后感8賣火柴的小女孩這篇童話主要講的是一個小女孩在大年夜里還要在街頭賣火柴,要是有一位好心人買了她的一跟火柴,也不會凍死在街頭,在她臨死前,懷著四個美好的愿望離開了。這也許是一種解脫,只有在另一個世界里,才會更幸福吧!讀了這篇童話,我哭了,痛恨那個殘忍的社會。想起我現(xiàn)在的生活,覺得真是

13、太幸福了。在家里,我有家人的疼愛與呵護;在我的生活中,真是一點也沒有煩惱。在圣誕節(jié)的夜晚,那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節(jié)日。有的圍繞著圣誕樹唱歌跳舞,有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜,有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里,嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚,又有誰會冒著寒冷走出家門去買火柴呢?可那個窮苦的小女孩,她光著頭,穿著破衣服,在又冷又黑的大街上,仿佛在說:誰買我的火柴,請買我的火柴吧。難道她不想在家里過節(jié)嗎?難道她不想得到幸福嗎?說實在的,她太想了,但是她卻做不到。因為媽媽去世了,爸爸沒有工作,只好靠她賣火柴掙幾個錢來維持生活,她的命運實在是太悲慘了。賣火柴的小女孩讀后感9此時,我正手捧著

14、丹麥作家安徒生寫的賣火柴的小女孩目不轉(zhuǎn)睛地讀著。故事講了在一個大雪紛飛的大年夜里,一個賣火柴的小女孩正沿街叫賣,可是卻沒有一個人來買她的火柴。她衣衫破爛不堪,雙腳被凍得通紅。因為她沒有賣出火柴,所以不敢回家,怕被爸爸挨打,她連續(xù)三次劃著火柴來取暖,在光亮中她看到了大火爐、烤鵝、和美麗的圣誕樹,但火柴一滅,那些美好的幻想也就消失了,她又劃著一根火柴,看到了已故的奶奶,她請奶奶把她帶走,奶奶答應(yīng)了第二天,小女孩凍死了。不知不覺,我的眼睛已模糊,感動的淚水流了出來。我為自已能夠生活在這樣的幸福時代感到高興,小女孩的家庭很貧窮,命運很悲慘,生活很困難,小女孩很可憐,我為她感到惋惜。一個多么美好的生命,

15、卻慢慢遠離了人世界,看到這個小女孩最終的生命,我感到十分的難過。當(dāng)小女孩的最后一只鞋被小男孩搶走時,我多想給她一雙保暖鞋,當(dāng)小女孩看到香噴噴的烤鵝時,我多想送她一盒巧克力或是一包餅干,當(dāng)小女孩看到圣誕樹上那么多禮物露出羨慕的眼神時,我多么想走上前去把所有玩具統(tǒng)統(tǒng)送給她不過,我知道這些想法都是徒勞的,因為我無法靠近她。想到這里,我不禁感到心痛,我為自己不能幫助小女孩而痛心,我想現(xiàn)在世界上有很多貧困兒童和小女孩一樣有悲慘命運,我為什么不能幫助那些人呢?我覺得心里輕松了很多,明白了很多,也想通了很多。過年了,我拿著零花錢坐在門口,期待著新的一天的到來。賣火柴的小女孩讀后感10“賣火柴,賣火柴,誰要火

16、柴!”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因為她家里實在是太窮了??纯葱∨?,想想我自我,真是一個生活在地獄,一個生活在天堂。那位小女孩在寒冷的天氣中賣著火柴,而我呢?奶奶做著香噴噴的飯菜,媽媽讓我穿新衣服,家里演奏著和睦幸福的樂曲。墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。”這對于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說明了小女孩的生活中僅有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她是多么渴望自我能像別的小朋友那樣,擁有自我應(yīng)當(dāng)擁有的一切啊!雖然小女孩比我小幾歲,可是她那么小就能出來賣火柴了

17、,我真是太感動了,如果我回到小女孩那個時代,我必須會買下小女孩所有的火柴,讓小女孩過上完美的生活,再讓媽媽幫小女孩買上好看的新衣,可是,這是不可能的事情,小女孩你放心,人們看你在那么冷的大雪天,并且在過年時出來賣火柴,他們必須會把你的火柴都買掉的。賣火柴的小女孩讀后感11周末,我讀了賣火柴的小女孩的故事。這篇童話故事主要講:一個小女孩在大年夜里獨自一人賣火柴,由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲被凍死在街頭的一個故事。故事揭露了當(dāng)時社會制度的黑暗,表達了作者對小女孩不幸遭遇的深切同情。在那個黑暗的資本主義社會,貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待,富貴人家卻過著豐衣足食的富足生活,這是多么的不公平!相

18、比之下我們生活在社會主義這個新時代,是多么的幸福、美好啊!讀完這個故事后后,我的心情久久不能平靜,故事里的小女孩真的非??蓱z,我真的很想幫她。晚上我真的做了一個夢,夢中小女孩來到了我家做客。我打開了我的衣柜,拿出鮮艷的羽絨服送給小女孩,我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容;我又打開了我的鞋柜,把漂亮的靴子送給了小女孩,我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著,我又請小女孩品嘗著媽媽為我們準備的晚餐:有蘋果、香蕉、桔子,還有美味的烤鵝,不一會餐桌上的食物就一掃而光啦!小女孩美滋滋地吃著,過了許久,她終于吃飽了。一覺醒來,這個夢仍在腦海里呈現(xiàn)著,回旋著我多么希望這一切能成為現(xiàn)實呀!小女孩請你來到我們的國

19、家吧!和我們一同高興地學(xué)習(xí),一同愉快地生活,一同快樂地成長。這個故事也讓我們明白要珍惜今天的生活,努力學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),這樣將來才能讓地球上更多苦難的孩子能夠過上幸福、美好的生活而貢獻自己的一份力量。賣火柴的小女孩讀后感12今天,我讀了賣火柴的小女孩,感覺這小女孩好可憐,連拖鞋都跑丟了,被一個調(diào)皮壞小孩拿到別地方去了,衣服破破爛爛,這時天下著雪,冰冷冰冷。她一共劃著四根火柴,第一根火柴她感覺自己坐在火爐邊,很暖和。我們現(xiàn)在天氣雖然很冷,但是我們都有很厚很暖和衣服穿。第二根火柴她想象出有一大桌水果和一只大烤鵝,是以為她太餓了,火柴滅了,還是自己一個人。我們現(xiàn)在生活有水果吃,有零食吃,什么都有

20、。我們應(yīng)該不挑食,不浪費食物。第三根火柴她幻想著一棵掛滿了禮物圣誕樹,她是多么希望得到一份禮物。我們現(xiàn)在無論什么時候都能收到不同禮物,太幸福了。我以后也不要爸爸媽媽買禮物了。第四根火柴她看見了溫柔和藹奶奶,她怕奶奶不見了,把剩下所有火柴都點著了,她多么希望可以和奶奶在一起。第二天,小女孩已經(jīng)凍僵了,但臉上還是掛滿了笑容,是因為她終于可以跟奶奶在一起了。這個故事說完了,我弟弟說了一句,她沒地方住就來我們家住好了,我有零食給她吃,我們大家都要充滿愛心!賣火柴的小女孩讀后感13今天,我們學(xué)習(xí)了一篇新課文賣火柴的小女孩。當(dāng)我又一次讀完這篇名著之后,又更深地感受到了作者所表達的思想感情。這篇_講了一個小

21、女孩在大年夜時賣火柴,最后在街頭凍死的故事。這個故事讓人越往下讀越讓人覺得小女孩的可憐,也越發(fā)突顯出資本主義制度的黑暗與險惡!就是這樣一篇小小的童話,卻無時無刻不在突顯出資本主義制度的罪惡。一個在大年夜賣火柴的小女孩,一個赤著腳,凍得青一塊紫一塊,一天還沒吃過一頓飽飯的小女孩!就是在這樣饑寒交迫的情況下,她還不敢擦燃一根火柴!多么乖巧、多么懂事的小女孩啊,就在這種情況下她還在堅持賣火柴!就在這種情況下,人們還不舍得施舍一枚小小的硬幣!就是在這種情況下,還有人對這個可憐的小女孩冷嘲熱諷!就是在這種情況下,小女孩也只能從一次次劃著火柴來尋找幸福!就是在這咱情況下,她也只能通過玻璃來看別人家的圣誕樹

22、!就是在這種情況下,她也只能用死去尋找那“沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方”!那在世界上又存在著多少“賣火柴的小女孩”?又有多少因為貧窮而被人期凌或死去的人?還有多少人親眼目睹這種情況卻在袖手旁觀,甚至以此為樂呢?難道世界本該如此嗎?不,絕對不是!只有我們關(guān)心他人,共同努力,幫助他人,愛護他人,改善社會福利制度,而不是袖手旁觀,也不是逃之夭夭,生活就一定會更好的。賣火柴的小女孩讀后感14我讀了安徒生的童話故事賣火柴的小女孩這篇_,讓我淚流滿面,深深地感動著我的心。那精彩的內(nèi)容時刻在提醒我:我多幸福?。∵@篇_講述了一個窮苦的小女孩在除夕夜光著頭赤著腳,穿著單薄的裙子在下著雪的大街上賣火柴,用

23、輕柔的聲音說:請買我的火柴吧。難道她不想在家里過節(jié)嗎?不想得到幸福嗎?其實,她太想了,但是她卻做不到。因為媽媽去世了,爸爸沒有工作,只好靠她賣火柴掙錢來維持生活,她的命運實在是太慘了。她那小腳凍得發(fā)紫,但始終沒有人理踩她,手里的火柴一根也沒有賣出去。她因為一根火柴也沒有賣掉,所以怕爸爸打她就不敢回家。小女孩又冷又餓,只好坐在墻角,劃著一根又一根的火柴來取暖,似乎從火焰中看到了她從來沒看到過的景象,暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,還有她心愛的奶奶這一切對小女孩來說都只能是幻想。而我們擁有的一切都是現(xiàn)實。第二天清晨,在一個墻角里躺著一個小女孩,跟著她的奶奶去了一個沒有痛苦的地方天堂。這個小女孩是多么可憐啊!每天都吃不飽,穿不暖,在那寒冷的除夕夜還得賣火柴,而我們呢,每天都享受著幸福和溫暖,在學(xué)校有老師的關(guān)心和教導(dǎo)、同學(xué)的幫助和快樂,在

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