2021年關(guān)于教育年終總結(jié)3篇

1、half of fate is in gods hands, and the other half is in his own hands.精品模板助您成功?。?yè)眉可刪）2021年關(guān)于教育年終總結(jié)3篇 教育年終總結(jié) 篇1一年來(lái)，在市教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省電化教育館、省教育信息化發(fā)展中心、省教育技術(shù)裝備處的具體指導(dǎo)下，我館的工作中心突出、重點(diǎn)明確，圓滿地完成了考試、指導(dǎo)、培訓(xùn)、競(jìng)賽、服務(wù)等各項(xiàng)工作，并取得了顯著的成績(jī)。20_年我館獲省電教“五優(yōu)”競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)、省農(nóng)村教育改革與農(nóng)村遠(yuǎn)程教育應(yīng)用征文活動(dòng)組織獎(jiǎng)、省第四屆中小學(xué)電腦作品制作比賽組織獎(jiǎng)、省教育信息化“三新”作品評(píng)選組織獎(jiǎng)，組織中小學(xué)生

2、參加全省、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽，我館又獲得了省教育廳、省科協(xié)、全國(guó)青少年科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組表彰，獲得先進(jìn)組織獎(jiǎng)，絡(luò)中心運(yùn)維良好，點(diǎn)擊率排名居全省教育前列。湖北電視臺(tái)、市日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、荊門(mén)教育信息等新聞媒體相繼報(bào)道我館工作24篇、次。一、 主要工作和成績(jī)1、認(rèn)真組織中考理科實(shí)驗(yàn)技能考試和教師計(jì)算機(jī)等級(jí)考試今年，我市理科實(shí)驗(yàn)技能考試仍以20分的總分列入中考內(nèi)容，考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)降低了，但組織、要求和標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有降低。為抓好這項(xiàng)工作，我們印制了荊門(mén)市中考理科實(shí)驗(yàn)技能考試工作手冊(cè)，將考試程序、考試安排、考務(wù)組織、考試紀(jì)律等17項(xiàng)要求加以明確，并主動(dòng)接受紀(jì)檢、監(jiān)察、督導(dǎo)等部門(mén)的監(jiān)督，保證了這一工作的順利進(jìn)行。全市

3、報(bào)考人數(shù)50078人，實(shí)考人數(shù)47732人，及格人數(shù)43576人，及格率為91.29；高分人數(shù)38573人，高分率80.8；滿分人數(shù)22298人，滿分率46.7。由于組織嚴(yán)密、責(zé)任明確，所以整個(gè)考試沒(méi)出半點(diǎn)紕漏和問(wèn)題。為進(jìn)一步規(guī)范教師計(jì)算機(jī)等級(jí)考試工作，切實(shí)減輕教師負(fù)擔(dān)，提高培訓(xùn)質(zhì)量，增強(qiáng)考試信度，今年對(duì)教師計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)內(nèi)容、考試辦法進(jìn)行了調(diào)整，采取智能組卷、自動(dòng)評(píng)分系統(tǒng)進(jìn)行考試，保證了考試成績(jī)的客觀性、公正性。全市參加教師計(jì)算機(jī)等級(jí)(培訓(xùn))考試3487人，考試合格2882人，合格率為82.6%。2、抓教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“縣縣通”。全面開(kāi)通市、縣教育城域。在電信公司大力支持下，鐘祥

4、、沙洋、京山、屈家?guī)X四個(gè)縣市區(qū)城域主干全部開(kāi)通，并在掇刀區(qū)電信局建起了東寶、掇刀、荊門(mén)城區(qū)南部學(xué)校接入的教育匯接中心，保證了今年全市近30所學(xué)校的絡(luò)接入，也為今后學(xué)校方便、快捷地接入荊門(mén)教育信息做好了準(zhǔn)備。3、認(rèn)真組織各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)和教育教學(xué)資源應(yīng)用觀摩展示活動(dòng)。為提高我市電教、裝備和教育信息化相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員的素質(zhì)，我們相繼舉辦了各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)和展示活動(dòng)。今年，絡(luò)中心對(duì)接入教育信息的學(xué)校逐校進(jìn)行教育資源應(yīng)用培訓(xùn)講座，共舉辦講座17場(chǎng)，培訓(xùn)教師4000余人次；貫徹落實(shí)教育部教育信息化管理標(biāo)準(zhǔn)和舉辦校園建設(shè)培訓(xùn)，培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員100余人；荊門(mén)教育信息特約通訊員培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)校(單位)通訊員6

5、0多人；學(xué)校(單位)第二期絡(luò)管理、頁(yè)制作培訓(xùn)，培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員近110人；根據(jù)教育部、省教育廳的要求，開(kāi)展英特爾未來(lái)教育的骨干教師培訓(xùn)，共培訓(xùn)教師392名（其中中心培訓(xùn)319人，竹園小學(xué)校本培訓(xùn)73人）；11月29日至30日我館在市實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開(kāi)了“全市電教表彰會(huì)暨現(xiàn)代教育技術(shù)展示會(huì)”。全市受表彰的.先進(jìn)單位和個(gè)人，各縣市區(qū)電教館負(fù)責(zé)人，省、市屬電教試點(diǎn)學(xué)校的負(fù)責(zé)人和骨干教師80多人參加了會(huì)議。會(huì)議期間，市教育局表彰了15個(gè)電化教育先進(jìn)單位和40名先進(jìn)個(gè)人，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、龍泉中學(xué)介紹了學(xué)校電教、科研經(jīng)驗(yàn)，觀摩了信息技術(shù)與學(xué)科整合絡(luò)優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀cai課件，參觀了市一中、?；壑袑W(xué)等學(xué)校校園建設(shè)及應(yīng)用現(xiàn)

6、場(chǎng)。4、以“評(píng)”促教、促研，積極抓好電教、裝備教學(xué)研究和業(yè)務(wù)活動(dòng)。在省電教館組織的農(nóng)村教育改革與農(nóng)村遠(yuǎn)程教育應(yīng)用征文活動(dòng)中，我市共收到教師應(yīng)用教學(xué)資源經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和論文30篇，其中20篇送省參評(píng)，獲一等獎(jiǎng)1篇，二等獎(jiǎng)2篇，優(yōu)秀獎(jiǎng)17篇(省未設(shè)三等獎(jiǎng))，我館獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。全市報(bào)送中小學(xué)、幼兒園電教“五優(yōu)”、“三新”作品249件，經(jīng)市電教評(píng)委的終評(píng)，將58件優(yōu)秀作品送省參評(píng)，獲一等獎(jiǎng)15件，二等獎(jiǎng)28件，三等獎(jiǎng)15件。荊門(mén)外校、市石化二小的作品在全省電教研討會(huì)上展示交流。由于組織得力，作品質(zhì)量較高，我市獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。組織中小學(xué)電腦作品制作暨教師電子教案比賽活動(dòng)。我館承辦了第四屆全市中小學(xué)電腦作品制作暨教師

7、電子教案比賽活動(dòng)。各地選送上報(bào)市電腦繪畫(huà)、電腦平面設(shè)計(jì)、電子報(bào)刊、頁(yè)、程序設(shè)計(jì)、教學(xué)軟件等作品281件，市評(píng)委評(píng)選推薦了18件作品送省參評(píng)，其中有6件作品獲省一等獎(jiǎng)。市龍泉中學(xué)楊磊同學(xué)創(chuàng)作的電腦平面設(shè)計(jì)繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)農(nóng)民增收榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng)(此獎(jiǎng)是全省省轄市唯一的二等獎(jiǎng)，按照教育部有關(guān)規(guī)定榮獲高中段一、二等獎(jiǎng)的選手將獲得保送上大學(xué)的資格)。因組織工作嚴(yán)謹(jǐn)周密，作品質(zhì)量高，我館連續(xù)四年獲得該賽項(xiàng)的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。此外，我館還組織舉辦了全市師生影視數(shù)碼作品大賽和“英特爾”未來(lái)教育優(yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng)。舉行全市“學(xué)具”優(yōu)質(zhì)課和“四小”作品的評(píng)選活動(dòng)。為配合新課程改革，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，12月

8、份我們組織了全市中小學(xué)“學(xué)具”優(yōu)質(zhì)課和“四小”作品的評(píng)選活動(dòng)，市評(píng)優(yōu)質(zhì)課36節(jié)，論文49篇，小發(fā)明65件，科學(xué)幻想繪畫(huà)59幅，送省參評(píng)的“四小”作品獲省一等獎(jiǎng)8個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)20個(gè)，我館受到了省、國(guó)家級(jí)表彰。5、積極配合市教育局做好有關(guān)中心工作。（1）配合督導(dǎo)室進(jìn)行了9所市級(jí)示范學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收工作；（2）協(xié)助市教育局開(kāi)展“十佳校長(zhǎng)”、“十佳教師”上投票、上公示和先進(jìn)事跡宣傳活動(dòng)；（3）配合全市中考，開(kāi)展了全市普通高中，職業(yè)技術(shù)學(xué)校上展播活動(dòng)；（4）配合市教育局黨務(wù)公開(kāi)工作，開(kāi)設(shè)了“黨務(wù)公開(kāi)”欄目；（5）協(xié)助市教育局做好電子政務(wù)、絡(luò)保密、絡(luò)安全、學(xué)校周邊環(huán)境治理等工作。6、認(rèn)真做好內(nèi)務(wù)工

9、作。在抓好有關(guān)業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，我們認(rèn)真做好內(nèi)務(wù)工作。一是加強(qiáng)內(nèi)部管理，積極配合市教育局搞好文明機(jī)關(guān)大院創(chuàng)建工作；二是認(rèn)真做好黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)工作，單位的所有設(shè)備和辦公用品實(shí)行政府采購(gòu)，有關(guān)收費(fèi)項(xiàng)目和專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出進(jìn)行張榜公布，干部職工評(píng)先、評(píng)優(yōu)、教師職評(píng)和年終考核實(shí)行“三公開(kāi)”，努力接受社會(huì)和群眾監(jiān)督；三是抓好干部職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)教育；四是自籌資金15萬(wàn)多元對(duì)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、辦公等設(shè)備進(jìn)行改造升級(jí)；五是自籌資金8萬(wàn)元，建起了東寶供電分局文峰住宅小區(qū)寬帶，并接入教育；六是對(duì)教育局辦公絡(luò)和局機(jī)關(guān)、園丁小區(qū)等絡(luò)個(gè)人用戶提供維護(hù)服務(wù)。二、 存在的問(wèn)題和困難1、絡(luò)服務(wù)質(zhì)量還有待提高。2、我們的職能

10、觀念轉(zhuǎn)變還需加強(qiáng)，從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能還需提高。3、絡(luò)中心專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)缺口嚴(yán)重。一是目前中心硬、軟件建設(shè)經(jīng)費(fèi)尚有缺口；二是中心設(shè)備升級(jí)運(yùn)行維護(hù)費(fèi)缺乏保障；三是接入中心的學(xué)校和教育單位絡(luò)使用費(fèi)收取困難，嚴(yán)重影響絡(luò)中心的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。20_年，我們將以實(shí)施“校校通”工程、推進(jìn)教育信息化進(jìn)程為重點(diǎn)，以教育絡(luò)資源應(yīng)用為中心，為實(shí)施農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程做好服務(wù)，強(qiáng)化職能觀念轉(zhuǎn)變，準(zhǔn)確職能定位，開(kāi)拓新的思路，真正把我館建成教育資源中心、教育信息中心、教育培訓(xùn)中心和教育服務(wù)中心。教育年終總結(jié) 篇2迎著夏日熾熱的陽(yáng)光，我們的工作又告一段落。曾經(jīng)流下的汗水與淚水是我教育生涯中的一筆寶貴的財(cái)富，它會(huì)激勵(lì)我不斷向前，努力做一

11、名稱(chēng)職的教師。一、政治思想方面：本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了有關(guān)師德師風(fēng)方面的一系列活動(dòng)，我不僅積極參與，而且對(duì)照師德標(biāo)兵認(rèn)真地審視檢查自身存在的問(wèn)題，下決心清除不良的思想，重塑自我，更好地教書(shū)育人。二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面：開(kāi)展美術(shù)教學(xué)，學(xué)生的學(xué)具準(zhǔn)備是一大難題。尤其是高年級(jí)學(xué)生，有的對(duì)美術(shù)失去了興趣，認(rèn)為自己天生就缺乏藝術(shù)細(xì)胞，上課連鉛筆都很難找到一根，更不要說(shuō)其他材料了。因此我采用印“差”的方法，雖然有點(diǎn)效力，但是很難根除他們的陋習(xí)。我想還是自身素質(zhì)不夠，課上的不精彩，學(xué)生學(xué)習(xí)才沒(méi)有興趣，當(dāng)然不會(huì)主動(dòng)配合。所以課余時(shí)間我廣泛閱讀教育教學(xué)方面的刊物，做好摘抄并反復(fù)研讀，領(lǐng)悟其中的精髓。課后反思也是我總結(jié)教學(xué)經(jīng)

12、驗(yàn)的有效途徑，每次我都認(rèn)真回顧，反省自己教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，從中探求多種解決方法來(lái)提升自己的教育智慧。三、育人方面：由于我繼續(xù)擔(dān)任一、六年級(jí)一周十八節(jié)的美術(shù)教學(xué)任務(wù)，所以工作量較大，而且六年級(jí)學(xué)生即將畢業(yè)，他們思想浮動(dòng)大，不易管理。有時(shí)正面的教育疏導(dǎo)，反而會(huì)引發(fā)他們的厭惡心理，頻頻與你做對(duì)。我就被這樣的學(xué)生整的焦頭爛額，灰心喪氣。埋怨學(xué)生太差勁，其實(shí)是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，沒(méi)有教育不好的學(xué)生，只有不會(huì)教育的老師。我想是由于我的教育缺乏理解，缺少愛(ài)才會(huì)不被學(xué)生所接受。身為科任老師，我與學(xué)生之間的溝通太少?？匆豢礊槭裁从械睦蠋熌芘c學(xué)生打成一片，被學(xué)生前呼后擁？聽(tīng)一聽(tīng)他們之間的對(duì)白你就知道了。你不能走進(jìn)

13、學(xué)生的心里，你的話就沒(méi)有分量。愛(ài)你的學(xué)生不僅表現(xiàn)在課內(nèi)更表現(xiàn)在課外，分擔(dān)他們的苦惱，共享他們的快樂(lè)，把他們當(dāng)成自己的孩子一樣來(lái)呵護(hù)與教育，再冷的冰也會(huì)被融化，再厚的墻也會(huì)被鑿穿。四、其他方面：老師是學(xué)生的楷模。為了給學(xué)生樹(shù)立良好的形象，我在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己。活兒不怕多干，汗不怕多流。多犧牲一點(diǎn)兒個(gè)人的時(shí)間，為學(xué)校、為他人多奉獻(xiàn)一分力。遇事多為別人著想，不計(jì)較個(gè)人得失，協(xié)調(diào)好與同事的關(guān)系。能正確看待自己取得的成績(jī)，不滿足于現(xiàn)狀，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。以上僅是我教育成長(zhǎng)中的小片段，點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄著我成長(zhǎng)的足跡。不必光耀如星，不必璀璨似燈，我只愿踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，無(wú)愧我心，無(wú)愧教師的稱(chēng)號(hào)。教

14、育年終總結(jié) 篇3又到了一年即將結(jié)束的時(shí)候了?；仡?0_年，著眼大局，最令人激動(dòng)的莫過(guò)于雅典奧運(yùn)會(huì)了。每位運(yùn)動(dòng)員的出色表現(xiàn)，都讓中國(guó)人感到自豪。我從他們身上感到了一種精神，這種精神承載著希望，承載著夢(mèng)想。同時(shí)這種精神也鼓舞著我積極向前。回到與自己密切相關(guān)的工作崗位上，這一年雖不象奧運(yùn)健兒那么轟轟烈烈，但在平平淡淡中，也感悟?qū)W習(xí)到許多東西，收集到了在自己成長(zhǎng)手冊(cè)中不可缺少的重要一頁(yè)。在政治方面，我們延續(xù)著一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)的作風(fēng)，積極學(xué)習(xí)部里下達(dá)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在部里號(hào)召集中學(xué)習(xí)“樹(shù)組工干部形象”的學(xué)習(xí)中，結(jié)合十六大，吸取_精神，對(duì)照自己，改正不足。讓自己在政治覺(jué)悟上有了不少提高?？吹嚼蠋焸兎e極的向黨組織靠

15、攏，深感自己在這一方面的學(xué)習(xí)是不夠的，在今后還要進(jìn)一步的充實(shí)自己，不斷提高自身的政治覺(jué)悟。在業(yè)務(wù)方面，不斷吸取知識(shí)，從而提升業(yè)務(wù)水平。今年外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多，我也陸續(xù)參觀了好幾所幼兒園，吸取別的園好的地方，把它帶回來(lái)，結(jié)合自己加以改進(jìn)和創(chuàng)新。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到一些平時(shí)自己看不到的新觀念和主題活動(dòng)。從而提高了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。在每周的教研學(xué)習(xí)中，我們開(kāi)展了“每周一談”活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)一些有價(jià)值的_，我們大家一起討論分析，積極起到了學(xué)習(xí)的目的，達(dá)到了深入學(xué)習(xí)的效果。無(wú)意間提高了自己的自主自學(xué)和表達(dá)的能力。不斷充實(shí)自己，學(xué)習(xí)新綱要，這些理論是每一位幼兒園教師必要具備的，但只有理論沒(méi)有實(shí)踐，一味的紙上談兵

16、，是不行的。所以今年我也著重在聯(lián)系實(shí)踐方面大下力度。年初我們迎來(lái)了一級(jí)一類(lèi)的復(fù)驗(yàn)工作。這正是理論聯(lián)系實(shí)踐的鍛煉大好機(jī)會(huì)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中大家一起討論解答每個(gè)班遇到的問(wèn)題，請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)指導(dǎo)幫助，漸漸的我感到自己越來(lái)越清楚了，并大膽的嘗試。在這次的活動(dòng)中，我們開(kāi)展了“各行各業(yè)”的主題活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展完全是結(jié)合孩子的意愿與需要。讓孩子走出去，把和有關(guān)主題活動(dòng)的事物請(qǐng)進(jìn)來(lái)。孩子親身去探索去感受，這次的活動(dòng)真正做到了理論結(jié)合實(shí)踐。，更貼近社會(huì)更貼近生活。結(jié)果告訴我們，是成功的。孩子是快樂(lè)的。緊接著我又迎來(lái)了一次充分的鍛煉機(jī)會(huì)，六一兒童節(jié)。兒童節(jié)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一年中很重要的日子，今年的六一我園開(kāi)放半日活動(dòng)，一方面請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園里與孩子一起過(guò)快樂(lè)的一天，另一方面也讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活。這樣一個(gè)重要的日子，園長(zhǎng)來(lái)讓我組織活動(dòng)，是對(duì)我極大的信任，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，積極著手準(zhǔn)備活動(dòng)，在準(zhǔn)備中也有過(guò)困惑，但在