個人的述職報告模板集合八篇

1、people are born for action, just like a fire always rises up, and a stone always falls.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）個人的述職報告模板集合八篇 個人的述職報告 篇1一、個人述職報告的性質(zhì)、種類個人述職報告是領(lǐng)導(dǎo)干部向所屬的干部和職工或向上級組織和領(lǐng)導(dǎo)陳述自己任職一定時期內(nèi)的工作情況的自我評述性報告。二、個人述職報告的寫作格式1、標(biāo)題 有四種寫法：一是只寫“個人述職報告”四個字；二是“年任職務(wù)期間的工作匯報”的公文寫法；三是“（姓名）（職務(wù)）會議上的匯報（或報告）”的寫法；四是新聞標(biāo)題式的寫法。2、署名及日期

2、可以寫在題下，也可以寫在正文后。3、正文 個人述職報告的正文包括三部分內(nèi)容。第一部分是任職概況和述職評估，包括何時任職、工作變動情況、背景情況、崗位職責(zé)、目標(biāo)及對個人盡職的總體估價、確定述職范圍和基調(diào)。第二部分是盡職情況，這是述職報告的主體，主要寫工作實績、經(jīng)驗和問題。對于核心內(nèi)容的寫作，多數(shù)是按性質(zhì)不同分成幾個方面（可列小標(biāo)題）來寫，每個方面可先寫實績，后寫認(rèn)識和做法；也可先寫認(rèn)識和做法，后寫實績。但不管怎么寫，都要實現(xiàn)個人的工作能力和管理水平，尤其是在處理敏感、棘手問題方面，以及突發(fā)事件或重大事件方面，更能表現(xiàn)出個人的素質(zhì)、才能和領(lǐng)導(dǎo)水平。在具體業(yè)務(wù)工作中，黨的方針、政策和上級的批示、部署

3、的任務(wù)，是如何在自己分管的部門或單位得以貫徹實施的等等。第三部分是今后的設(shè)想和決心，要從實際出發(fā)，對今后工作在科學(xué)分析的基礎(chǔ)上作出戰(zhàn)略性規(guī)劃，表明盡職的態(tài)度。三、述職報告寫作應(yīng)注意的事項在寫作個人述職報告時，要實事求是，嚴(yán)肅認(rèn)真，客觀公正。要注意論斷準(zhǔn)確，重點突出，有針對性，既不要脫離自己的職責(zé)范圍和工作目標(biāo)，又要分析概括，不能寫成流水帳；既要突出政績，又要評價正確、適當(dāng)，不能故意夸大或縮小；缺點和不足的地方也要說夠、說充分。四、規(guī)范得體，切忌辭不達(dá)意個人的述職報告 篇2個人述職報告標(biāo)題個人述職述職報告的標(biāo)題，常見的寫法有三種：文種式標(biāo)題，只寫個人述職報告。公文式標(biāo)題，姓名+時限+事由+文種名

4、稱，如19至19試聘期述職報告、20年至20年任商業(yè)局長職務(wù)的述職報告。_式標(biāo)題用正題，或正副題配合，如年個人述職報告、思想政治工作要結(jié)合經(jīng)濟(jì)工作一起抓造紙廠廠長王的述職報告。個人述職報告抬頭書面述職報告的抬頭，寫主送單位名稱“如黨委”、“組織部”或“人事處”等?？谑鍪雎殘蟾娴奶ь^，寫對聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”，或“各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們”。個人述職報告正文個人述職報告的正文，由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成：開頭，又叫引語，一般交代任職的自然情況，包括何時任何職，變動情況及背景；崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個人認(rèn)識；對自己工作盡職的整體估價，確定述職范圍和基調(diào)。這部分

5、要寫得簡明扼要，給聽者予一個大體印象。主體，是述職報告的中心內(nèi)容，主要寫實績、做法、經(jīng)驗、體會或教訓(xùn)、問題，要強(qiáng)調(diào)寫好以下幾個方面：對黨和國家的路線方針政策、法紀(jì)和指示的貫徹執(zhí)行情況；對上級交辦事項的完成情況；對分管工作任務(wù)完成的情況；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實際問題，糾正了哪些偏差，做了哪些實際工作，取得了哪些業(yè)績；個人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德，廉潔從政和關(guān)心群眾等情況；寫出存在的主要問題，并分析問題產(chǎn)生的原因，提出今后改進(jìn)的意見和措施。這部分，要寫得具體、充實、有理有據(jù)、條理清楚。由于這部分內(nèi)容涉及面廣，量多，所以宜分條列項寫出。“條”、“項”要注意內(nèi)在邏

6、輯關(guān)系安排好。結(jié)尾一般寫結(jié)束語。用“以上報告，請審閱”、“以上報告，請審查”、“特此報告，請審查”、“以上報告，請領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正”等作結(jié)。述職報告的落款述職報告落款，寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標(biāo)題之下，也可以放文尾。個人述職報告寫作要求與技巧標(biāo)準(zhǔn)要清楚。要圍繞崗位職責(zé)和工作目標(biāo)來講述自己的工作,尤其要體現(xiàn)出個人的作用,不能寫成工作總結(jié)。內(nèi)容要客觀。必須實事求是、客觀實在、全面準(zhǔn)確。既要講成績,又要講失誤;既要講優(yōu)點,又要講不足;既不能夸大成績,也不能回避問題。只有客觀陳述履行職務(wù)的情況,才能有助于上級機(jī)關(guān)和所屬單位群眾對自身工作作出全面、準(zhǔn)確、客觀的評價。重點要突出。

7、抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對有創(chuàng)造性、開拓性的特色工作重點著筆,力求詳盡具體,對日常性、一般性、事務(wù)性工作表述要盡量簡潔,略作介紹即可。個性要鮮明。不同的崗位,有著不同的職責(zé)要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個人的個性差異,其工作方法、工作業(yè)績也不相同。因此,述職報告要突出個性特點,展示述職者個人風(fēng)格和魄力,切忌千人一面。語言要莊重。行文語言要樸實,評價要中肯,措詞要嚴(yán)謹(jǐn),語氣要謙恭,盡量以陳述為主,也可寫一些工作的感想和啟示,但不得描寫、抒情,更不能使用夸張的語言。個人的述職報告 篇3在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，老師們的幫助下，我熱愛學(xué)校，熱愛本職工作，熱愛學(xué)生，能以“師德”規(guī)范自己的教育教

8、學(xué)工作，以新課改理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，取得了長足的進(jìn)步，現(xiàn)將主要方面總結(jié)如下：一、積極投身教改，努力做好本職工作。要想成為一個好老師，就必須以高尚的道德情操，良好的師德、師風(fēng)來引領(lǐng)自己，規(guī)范自己的言行，做到熱愛集體、服從分配、團(tuán)結(jié)同事、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。二、遵守學(xué)校的規(guī)章制度，教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。擔(dān)任初一、初二年級的課程教學(xué)，較好地學(xué)習(xí)和把握各年級教學(xué)重點和難點。還積極參與學(xué)校美化、板報設(shè)計、各個現(xiàn)場會版面的設(shè)計工作，以及課外興趣小組的活動。除此以外我還擔(dān)任教導(dǎo)處的工作。1、認(rèn)真?zhèn)湔n，授課。每一課都要做到“有備而來”，都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的教具及課件，課后

9、及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按要求搜集每課的知識要點，歸納成集。2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，力求講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。充分考慮每一個學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個學(xué)生都得到提高發(fā)展。3、從發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習(xí)，并注重對學(xué)生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定。同時對學(xué)生的作業(yè)及時進(jìn)行批改。將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的共性問題進(jìn)行透切的評講。三、積極參加各類美術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)。在20_年11月份參加縣里組織的

10、美術(shù)教研活動。利用業(yè)余時間輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參加有關(guān)比賽活動，挖掘并發(fā)展他們的特長。在本年度的匯展匯演中我校溫家姝的作品被縣選送到市里參展?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。展望未來，我信心百倍。我堅信歲月永遠(yuǎn)垂青于樂于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實的人。我會不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，不斷追求崇高的理想，實現(xiàn)自己的人生價值。個人的述職報告 篇4回顧本學(xué)期工作，在教育教學(xué)工作中，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心

11、的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。作為一名非師范生在教育教學(xué)上面我還存著很大的欠缺，我認(rèn)為要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1.課前準(zhǔn)備：備好課。2.認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯。3.考慮教法，解決如何把握掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。4.組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意

12、信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。5.要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)生在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。6.積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。這是我的一點心得體會，在工作中存在的不足，我會繼續(xù)努力，在日常教學(xué)中多向老一輩的教師學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各項聽課活動，提高自己的教學(xué)能力。我熱愛自己的事業(yè)，不因為個人的私事耽誤工作的時間。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實干，完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，積

13、極參加各項培訓(xùn)，聽課學(xué)習(xí)，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。作為一名專業(yè)課老師，不僅要有扎實的理論基礎(chǔ)，還需要較強(qiáng)的動手能力，在動手拆裝發(fā)動機(jī)和變速器的實踐環(huán)節(jié)上，我還有很大的欠缺，這個是我以后的需要進(jìn)一步加強(qiáng)的地方。本學(xué)期我代理金橋營銷班的班主任，并且任教高一汽修三個班級的汽車機(jī)械基礎(chǔ)和營銷班的汽車概論，在教學(xué)工作中有很多的感悟，自己的角色轉(zhuǎn)變，從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變，自己要有老師的樣子，嚴(yán)格要求學(xué)生，職教的學(xué)生和普高的學(xué)生不一樣，對學(xué)生過于和藹，將會導(dǎo)致班級松散，應(yīng)該嚴(yán)肅一點，有老師應(yīng)有的威嚴(yán)。在做代理班主任的時候，我學(xué)到了很多東西，特別是如何管理好學(xué)生，如何帶領(lǐng)班級創(chuàng)造一個良好的班風(fēng)，在學(xué)生遇

14、到矛盾時候如何妥善處理問題，這些都是老一輩教師在幾十年的教學(xué)活動中所總結(jié)的經(jīng)驗，也為我下學(xué)期擔(dān)任班主任打下基礎(chǔ)。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，發(fā)揚黨員的先進(jìn)模范性作用，為職教美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。另外在考試的時候我發(fā)現(xiàn)一個問題，就是學(xué)生都有兩張試卷，我們監(jiān)考老師在開考前都還要提醒一遍學(xué)生不要拿試卷出來，然后我就聽到學(xué)生在那邊嘀咕，不讓我們拿出來看，那給我們試卷做什么，聽到這樣的話心里真的是不是滋味，什么時候是學(xué)生不要學(xué)習(xí)，老師求著學(xué)生去學(xué)習(xí)了，我們老師在出題的時候可以不可以從書本或者習(xí)題集里面出，而不是到期末的時候給學(xué)生兩張復(fù)習(xí)試卷，到最

15、后學(xué)生還在埋怨老師，不給抄還要給試卷這種問題，也可以給學(xué)生壓力，有些學(xué)生就是不寫，整張試卷空著那里，因為他們沒有壓力，考試及格不及格都無所謂，職教的學(xué)生來學(xué)習(xí)主要是想拿個畢業(yè)證書，如果我們出個政策，考試不及格要補(bǔ)考，補(bǔ)考再不過，高中期間如果有三次補(bǔ)考不過，拿不到畢業(yè)證書，給學(xué)生點壓力，他們自然就會去學(xué)習(xí)了，而不是像現(xiàn)在這樣，成績對于他們無所謂，學(xué)生不愿學(xué)習(xí)，老師太被動了。個人的述職報告 篇520_年是_再創(chuàng)輝煌的一年，公司各管理制度日臻完善，公司效益、員工福利有很大提升，真正是_x鐵路人有了歸屬感、榮譽(yù)感；公司承建的_x高鐵于20_年8月31日順利通車，同時也宣告_x的施工任務(wù)基本完滿結(jié)束；但

16、離最后的竣工驗收，還要有一段時間?，F(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下：本人擔(dān)任_副經(jīng)理期間，分管路基工程、房建外工程和其他剩余整改工程。主管現(xiàn)場施工技術(shù)、生產(chǎn)、質(zhì)量、安全、文明施工等，通過現(xiàn)場實際情況結(jié)合理論，合理安排工期，節(jié)約材料、發(fā)揮機(jī)械設(shè)備最大功效、降低勞務(wù)成本等幾個項目來減少總體資源的投入，降低管理成本。同時對外協(xié)調(diào)各部門，監(jiān)理單位、建設(shè)單位各專業(yè)、高鐵驗收單位、地方政府等最大減少施工阻礙。 在今年的工作中，面臨著許多客觀因素影響：1、工期短，任務(wù)重。20_年8月31日通車紅線不可逾越，今年2月份我們進(jìn)場施工以來，東北的天氣還比較嚴(yán)寒，土地凍層較厚，外施工進(jìn)度較慢，間接影響站臺面鋪裝工程。對通車

17、紅線時間產(chǎn)生很大威脅。2、施工干擾大。維修工區(qū)也是一項工作量大、施工項目繁雜、工期緊的系統(tǒng)工程，但是面臨較大的施工干擾，由于征遷問題，與當(dāng)?shù)匕傩瞻l(fā)生不少糾紛，給現(xiàn)場管理帶來了較大的困擾，在上級單位的配合下，和我們工區(qū)的一再努力下，在房建隊伍進(jìn)駐前，完成征遷任務(wù)。3、技術(shù)復(fù)雜多樣。房建工程和外工程屬于房建項目及配套設(shè)施，對于從事路橋隧方面施工的我們，在技術(shù)上稍顯薄弱，但是經(jīng)過我們精細(xì)研究圖紙、工法、圖集，向其他項目觀摩學(xué)習(xí)，最終也完成了施工任務(wù)。盡管困難重重，_在公司及項目部的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，于20_年8月31日完成線上全部施工任務(wù)，并對后續(xù)維修工區(qū)房建工程的工作有了奠下了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將

18、本年的具體工作匯報如下：1、提高工區(qū)各部門之間良好的信息對稱溝通通過增強(qiáng)良好的信息溝通，使各部門之間，工作更加緊密，使我們這個團(tuán)隊有勁一起使，有困難一起上；同時，一個項目要算好、干好、管好，要求生產(chǎn)經(jīng)理具備較強(qiáng)系統(tǒng)間整合能力和綜合管理能力。這樣既能加強(qiáng)項目部對薄弱環(huán)節(jié)、流程的管理，又能提高人員的綜合管理能力。2、精細(xì)化施工施組一個施工組織的細(xì)化是項目管理成敗的決定因素，施工計劃按月排、按周排、按日排，最后精細(xì)到按半天來排，隨著天氣氣候的變化、業(yè)主及設(shè)計單位的要求及時優(yōu)化施組。3、變更補(bǔ)差增效、提高項目效益對于項目管理來說，以實現(xiàn)盈利為目的，由于_x項目的目前接近收尾，變更補(bǔ)差增效工作是當(dāng)期工作

19、的重中之重，變更補(bǔ)差增效工作，以技術(shù)先行，現(xiàn)場配合、經(jīng)濟(jì)跟進(jìn)的一項系統(tǒng)性工作，是鐵路施工企業(yè)能否盈利的關(guān)鍵，作為生產(chǎn)經(jīng)理最為項目的補(bǔ)差增效關(guān)鍵點，突破口；施工圖紙與現(xiàn)場實際的不同；設(shè)計單位的變更文件、工作聯(lián)系單給現(xiàn)場增加的工作量；業(yè)主單位、驗收單位提出與設(shè)計不符的分部分項工程等等；在我的帶領(lǐng)下，現(xiàn)場為技術(shù)口收集、提供了現(xiàn)場一手變更資料，為整個補(bǔ)差增效工作數(shù)據(jù)的合理性支持提供強(qiáng)有力的支持。在過去的一年里，我在_的生活工作中，有風(fēng)有雨，有歡有笑、有付出、有收獲，即為公司管好了施工現(xiàn)場，也為自己增添了一份人生經(jīng)歷。_x20_年1月11日個人的述職報告 篇6一年來，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持幫助下，圍繞幼兒

20、園“爭創(chuàng)省十佳”中心工作，發(fā)揮黨員模范先鋒作用，廉潔自律、積極進(jìn)取，勤奮工作，圓滿完成了各項工作，現(xiàn)將一年來的思想學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下：一、嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身素質(zhì)。為了適應(yīng)發(fā)展變化的幼教新形勢，我堅持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高個人素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，從嚴(yán)要求自己，不斷提高自身素質(zhì)。一是努力學(xué)習(xí)政治理論。一年來先后利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了教師職業(yè)道德、科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編等有關(guān)文件，并認(rèn)真記錄了兩萬字的筆記。通過學(xué)習(xí)，開闊了眼界，進(jìn)一步確立了正確的世界觀，堅定了做好幼教事業(yè)的決心和信心;二是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。利用業(yè)余時間，閱讀了大量的幼教刊物，并充分利用絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，了解全國各地幼兒園的辦園理念、課程改

21、革方法、教師的教育經(jīng)驗以及幼兒園課題的開展等等，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步領(lǐng)會了新綱要精神，明確了立足我園實際，在教學(xué)中應(yīng)注意和改進(jìn)的方法;不斷充實提高了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì);三是堅持做到理論與實踐相結(jié)合。在平時的工作中，嘗試運用學(xué)到的新知識指導(dǎo)自己的工作，在與老師們制定計劃、組織教研活動時盡量借鑒一些先進(jìn)的理念和策略，在學(xué)習(xí)、實踐、運用的過程中不斷提高自己。撰寫的_一切從孩子的需要出發(fā)楊花和柳絮在幼教園地上公開發(fā)表。二、廉潔自律，積極進(jìn)取，圓滿完成了年度各項工作工作中嚴(yán)格要求自己，時刻做到慎權(quán)、慎獨、慎言、慎微，始終保持清政廉潔的作風(fēng)。積極進(jìn)取，圓滿地完成了各項工作。一是協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)組織好各項活動。今年以來，

22、我園開展了豐富多彩的活動，如：春季運動會、慶三八感恩活動、讀書月活動、新生家長會、中大班幼兒匯操比賽、新生半日開放、幼兒涂鴉墻比賽、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、教師優(yōu)質(zhì)課評比活動、慶新年故事大王、棋類比賽等三十多次活動，每一項活動中，自己都能夠積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，從方案的制定、活動場地材料的投放、過程的組織及活動后數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、活動的總結(jié)反思，自己都能夠積極地投入其中，保證了活動的順利進(jìn)行，取得了良好的效果。二是協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)搞好幼兒園教學(xué)工作。教學(xué)是幼兒園工作的重點，是幼兒園辦園水平的重要體現(xiàn)。一年來，自己能夠充分發(fā)揮教導(dǎo)主任的職能作用，協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好幼兒園教學(xué)和教師的培訓(xùn)工作。深入班級聽課、觀察區(qū)域活

23、動的組織達(dá)百余節(jié)，在此基礎(chǔ)上及時與教師交流反饋，不斷提高教育活動和區(qū)域活動的組織實效;按時檢查教師的備課情況，上半年負(fù)責(zé)全園教師備課和教育筆記的檢查，下半年負(fù)責(zé)中班教師的備課檢查，每次都能夠認(rèn)真給予指導(dǎo)與反饋，提高教師的專業(yè)水平，促進(jìn)孩子的發(fā)展;另外還嘗試寫人文日記的方式增加與教師的交流，在三八節(jié)、六一和新生入園后撰寫了同樣的三八別樣的收獲臺上臺下都精彩難忘入園第一天寫給小班的老師通過與老師溝通，肯定教師的工作，激勵老師的工作積極性。參與指導(dǎo)的活動小雞出殼獲_市優(yōu)質(zhì)課。三是努力做好家長工作。年初，制定了切實可行的家長工作計劃，并鼓勵教師在此基礎(chǔ)上結(jié)合自身實際，創(chuàng)新家長工作。一年來，先后組織開展

24、了2次家長委員會會議，充分利用幼兒園組織了“講述親子故事分享家教經(jīng)驗”征文比賽，先后3次向家長發(fā)放問卷，對家長提出的各項的意見和建議及時進(jìn)行仔細(xì)統(tǒng)計整理總結(jié)，為下一步的家長工作提供依據(jù)，下半年對于家長撰寫的優(yōu)秀經(jīng)驗_嘗試進(jìn)行互動反饋并推薦到首頁。日常中關(guān)注教師的常規(guī)家長工作開展情況，定期檢查并收集家教園地內(nèi)容，協(xié)助教師先后組織了親子玩教具比賽、中班家長專題講座、大班幼小銜接專題講座等家長活動。四是認(rèn)真做好總結(jié)宣傳工作。為了把我園的優(yōu)秀經(jīng)驗和好的做法進(jìn)行推廣，一年來，自己努力做好宣傳工作.參與幼兒園首頁的新聞動態(tài)、家園互動、陽光寶貝等欄目的撰寫與編輯，積極參與幼兒園外墻的環(huán)境、宣傳櫥窗的設(shè)計制作

25、，及時對我園的各種先進(jìn)經(jīng)驗、組織的活動進(jìn)行宣傳報道，先后在_學(xué)前教育、_報、_教育信息、_電視臺發(fā)表新聞40余條，為我園的宣傳作出了自己的努力與貢獻(xiàn)。另外，按照省十佳幼兒園爭創(chuàng)工作的要求，先后整理幼兒園班級各類工作計劃、各類觀察記錄、各類活動的過程資料、教師優(yōu)秀成果集錦等檔案資料。對每種材料都進(jìn)行了仔細(xì)的收集、完善、分類打印，使我園的教學(xué)工作材料更加規(guī)范更加條理。三、存在的不足客觀的剖析自己，還存在以下問題和不足：一是理論和業(yè)務(wù)水平還需不斷提高，工作能力有待于進(jìn)一步改進(jìn);二是還要更多的深入一線，發(fā)現(xiàn)老師們教學(xué)中存在的問題，協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好園本教研工作;今后的工作中，自己一定會進(jìn)一步發(fā)揚成績，改

26、正不足，全面提高自身素質(zhì)和水平，使工作中更上一個新臺階。個人的述職報告 篇7集團(tuán)公司各部門：為全面完成集團(tuán)公司20_年的任務(wù)目標(biāo)與績效考核，切實提高公司各部門的履行能力，提升經(jīng)營管理水平，建立高效管理團(tuán)隊?，F(xiàn)將述職報告具體內(nèi)容通知如下：一、述職對象各部門中層管理者以上人員。二、述職時間20_年1月10前將述職報告報集團(tuán)公司綜合辦公室。20_年1月12日 下午14:00在濮州賓館三樓會議室進(jìn)行述職。三、述職形式述職對象采取書面形式進(jìn)行述職。四、述職報告主要內(nèi)容：1.20_年工作回顧與總結(jié)，關(guān)鍵事項達(dá)成情況。2.工作方法及取得的成績和經(jīng)驗，存在的問題與不足。3.20_年的工作計劃與重點工作。4.“

27、突破自我”對本部門、本公司今后發(fā)展的設(shè)想、思路、建議，對集團(tuán)發(fā)展的建議。五、要求1.個人述職報告要求實事求是、突出重點。集團(tuán)綜合辦公室個人的述職報告 篇8在院黨委領(lǐng)導(dǎo)及上級業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的幫助支持下，作為一名兒科醫(yī)師，在執(zhí)業(yè)期間認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé)，踏實工作、恪守敬業(yè)，并且在工作中堅持勵精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng)的工作理念，廉潔自律，克己奉公，嚴(yán)格要求自己，尊重團(tuán)結(jié)同志，時刻保持謙虛、謹(jǐn)慎、律己的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)，出色地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)?，F(xiàn)就本年度周期內(nèi)工作情況述職如下：一、強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，提高思想道德修養(yǎng)1、強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)始終把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)放在首位，

28、認(rèn)真學(xué)習(xí)了思想為指導(dǎo)，落實科學(xué)發(fā)展觀。始終堅持黨的路線、方針、政策，解放思想，更新觀念，與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和世界觀的改造，進(jìn)一步提高了黨性覺悟和政策理論水平，堅定了政治信念，在思想上、政治上與行動上始終同黨中央保持高度一致。2、積極參加衛(wèi)生系統(tǒng)開展的創(chuàng)先爭優(yōu)及三好一滿意活動持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量、打造爭當(dāng)可信賴的醫(yī)生服務(wù)品牌，并結(jié)合工作和思想實際做好讀書筆記。在執(zhí)業(yè)中，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，牢固樹立病人第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一、安全第一的理念;能遵守單位規(guī)章制度，遵守各項行醫(yī)規(guī)范，堅決抵制醫(yī)療行業(yè)中的不正之風(fēng)，不利用職務(wù)之便謀取私利。堅持以人為本，以病人為中心的服務(wù)理念，不做損害患者利益的事情，不做損害醫(yī)院的行為。視病人為親人，對待患者一視同仁，為患者多考慮，節(jié)約醫(yī)療費用，不開大處方、不開多余檢查單，合理控制醫(yī)療費用，合理用藥，讓患者得到的服務(wù)，始終為患者謀福利