農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的基礎(chǔ)價(jià)值與傳播

1、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的基礎(chǔ)價(jià)值與傳播 1農(nóng)技推廣的特性 在探討農(nóng)技推廣的涵義時(shí),離不開對(duì)農(nóng)技推廣自身內(nèi)涵特性的認(rèn)識(shí)。農(nóng)技推廣作為一門科學(xué),具有以下特性。 1.1相依性 就是與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相依相存,相輔相成。沒有農(nóng)業(yè)生產(chǎn),自然也就沒有農(nóng)技推廣,農(nóng)技推廣的進(jìn)步,促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展。 1.2中介性 農(nóng)技推廣處于自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)交叉的“邊緣”,是銜接科技成果與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的橋梁,是溝通基礎(chǔ)理論與應(yīng)用技術(shù)的環(huán)節(jié),是聯(lián)結(jié)科學(xué)技術(shù)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的紐帶。沒有農(nóng)技推廣這個(gè)“中轉(zhuǎn)站”、“關(guān)節(jié)點(diǎn)”,科學(xué)技術(shù)就不能由生產(chǎn)的精神潛力或知識(shí)形態(tài)的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為直接的現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。 1.3實(shí)踐性 農(nóng)技推廣本身是一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其理論基礎(chǔ)和知識(shí)體

2、系,都來(lái)源于實(shí)踐,是長(zhǎng)期的科研實(shí)踐、推廣實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié),回到實(shí)踐中,受到實(shí)踐的檢驗(yàn),為社會(huì)實(shí)踐服務(wù),離開實(shí)踐就談不上農(nóng)技推廣。 1.4動(dòng)態(tài)性 農(nóng)技推廣是一個(gè)不斷運(yùn)動(dòng)的動(dòng)態(tài)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程是由成果研究階段、傳播普及階段、應(yīng)用生產(chǎn)階段所組成,兩個(gè)階段緊密聯(lián)系,相互作用,時(shí)刻運(yùn)動(dòng)著、變化著。這和其他任何事物一樣,“處于永恒的生產(chǎn)和消滅中,處于不斷的流動(dòng)中,處于無(wú)休止的運(yùn)動(dòng)和變化中”。當(dāng)我們要了解和認(rèn)識(shí)農(nóng)技推廣的內(nèi)涵時(shí),考察農(nóng)技推廣普遍聯(lián)系的動(dòng)態(tài)特性是十分重要的。 1.5繼承性 我國(guó)農(nóng)業(yè)歷史悠久,在漫長(zhǎng)的生產(chǎn)實(shí)踐中,認(rèn)識(shí)自然,改造自然,一代一代相傳,連續(xù)不斷,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。 1.6創(chuàng)

3、造性 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是在廣闊的土地上從事的生產(chǎn)實(shí)踐,分布面廣,地域差異大,而科技成果是在一定的時(shí)間、地點(diǎn)的條件下試驗(yàn)成功的。這種成果的局限性與地域的廣闊性的矛盾,說(shuō)明在另一種時(shí)間、地點(diǎn)的條件下應(yīng)用科技成果是一種再創(chuàng)造。另外,科技成果在研究時(shí),要求攻關(guān)突破,重點(diǎn)放在某一單項(xiàng)技術(shù)上,而推廣應(yīng)用,則是組裝配套的綜合技術(shù)。 1.7重復(fù)性 農(nóng)業(yè)科技成果和一般科技成果不同,一般科技成果雖能重復(fù),但在重復(fù)之后,實(shí)用價(jià)值逐漸降低。農(nóng)業(yè)技術(shù)的連續(xù)性、積累性和穩(wěn)定性比較突出,農(nóng)業(yè)科技成果在重復(fù)之后,在一定時(shí)期內(nèi),反而還得到完善、提高和發(fā)展。當(dāng)一些更好的新成果出現(xiàn)之后,舊的科技成果逐步讓位于新成果,新成果仍然是可以重復(fù)的

4、。 1.8群眾性 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)分散,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民,人數(shù)眾多,這可以說(shuō),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是億萬(wàn)農(nóng)民群眾從事的生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)。因此,農(nóng)民群眾在掌握科學(xué)技術(shù)之后,互相學(xué)習(xí),互相交流,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)科技的傳播。這說(shuō)明農(nóng)技推廣有廣泛的群眾性。 2農(nóng)技推廣中的傳播模式 根據(jù)農(nóng)業(yè)技術(shù)所固有的存在形態(tài)和方式,農(nóng)業(yè)技術(shù)可劃分為操作型技術(shù)、知識(shí)型技術(shù)、物化型技術(shù)。其傳播模式主要有以下4類。 2.1傳習(xí)式主要采取口授身教、家傳戶習(xí)的方式,由父?jìng)髯?由子傳孫,子子孫孫,一代一代的連續(xù)不斷地傳下去,逐步發(fā)展到一個(gè)家族,幾個(gè)山寨,一群村落。這在原始農(nóng)業(yè)階段,由于科技文化落后,大都采取這種方式,這種傳播模式只能引起“微變”。 2.2接力式在技術(shù)保密或技術(shù)封鎖的條件下,技術(shù)的轉(zhuǎn)移與擴(kuò)散,有嚴(yán)格控制的選擇。這在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)階段,一些技術(shù)秘方,以師父帶徒弟的方式往下傳,如接力賽一樣。師父所帶的徒弟,是由師父挑選的。這種傳播方式,雖也是一代一代下傳,但呈單線狀,不呈輻射狀,局限性較大,這種傳播只能引起技術(shù)上的“弱變”。 2.3波浪式這種傳播模式,由科技成果中心將成果呈波浪式向周圍輻射、擴(kuò)散。這種狀況可由“一石激起千層浪”來(lái)描繪。這種方式,可以稱之為“輻射