2012年生物會(huì)考識(shí)圖填空題

1、2012年生物會(huì)考識(shí)圖填空題精選年生物會(huì)考識(shí)圖填空題精選1、根據(jù)右圖的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意、根據(jù)右圖的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖回答圖回答（1）圖中是）圖中是_細(xì)胞壁細(xì)胞壁_，它有保，它有保護(hù)和護(hù)和_支持支持作用。作用。（2）圖中的功能除保護(hù)以外，）圖中的功能除保護(hù)以外，還能控制還能控制_物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。（3）煙葉中的煙堿和尼古丁等物）煙葉中的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細(xì)胞的質(zhì)存在于細(xì)胞的 5 液泡液泡_中。中。（4）一個(gè)細(xì)胞的控制中心是）一個(gè)細(xì)胞的控制中心是4 _細(xì)胞核細(xì)胞核_（5）在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中，）在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中，可以看到可以看到細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)_緩緩流動(dòng)，以此緩緩流動(dòng)，以此來加速

2、細(xì)胞與外界環(huán)境的相互聯(lián)系。來加速細(xì)胞與外界環(huán)境的相互聯(lián)系。（6）洋蔥、大象和小螞蟻，都是）洋蔥、大象和小螞蟻，都是由相同的基本結(jié)構(gòu)單位即由相同的基本結(jié)構(gòu)單位即細(xì)胞細(xì)胞構(gòu)成。構(gòu)成。v2、右圖是光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖。、右圖是光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖。（1）使看到的物像更清晰，應(yīng)輕微調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)）使看到的物像更清晰，應(yīng)輕微調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是（是（A） A結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)11 B結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)10 （2）物鏡是指圖中的（）物鏡是指圖中的（B ） A結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)1 B結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)4（3）取顯微鏡時(shí)，手握顯微鏡的部位應(yīng)是（）取顯微鏡時(shí)，手握顯微鏡的部位應(yīng)是（A ） A結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)12 B結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)13（4）觀察洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，看到的物）

3、觀察洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，看到的物像是（像是（A ） A倒像倒像 B正像正像 （5）用低倍鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，所使用的）用低倍鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，所使用的目鏡是目鏡是“8 X”，物鏡是，物鏡是“15X”，則物像的放，則物像的放大倍數(shù)是（大倍數(shù)是（ D ）A15倍倍 B23倍倍 C100倍倍 D120倍倍（6）某同學(xué)將制作的洋蔥表皮細(xì)胞裝片放在低）某同學(xué)將制作的洋蔥表皮細(xì)胞裝片放在低倍鏡下鏡檢，結(jié)果什么也沒有看到。請你幫倍鏡下鏡檢，結(jié)果什么也沒有看到。請你幫助找出可能的原因（寫出一點(diǎn)）助找出可能的原因（寫出一點(diǎn)）_物鏡沒有物鏡沒有對準(zhǔn)通光孔（或細(xì)胞沒有正放在通光孔的中對準(zhǔn)通光孔（或細(xì)胞沒有

4、正放在通光孔的中央等）央等）_v3、某同學(xué)做的洋蔥表皮細(xì)、某同學(xué)做的洋蔥表皮細(xì)胞裝片在顯微鏡視野中的圖胞裝片在顯微鏡視野中的圖解。解。v圖中的圖中的a是是細(xì)胞細(xì)胞，b是是氣泡氣泡，其邊緣是其邊緣是黑黑色色，產(chǎn)生，產(chǎn)生b的可的可能的原因是能的原因是蓋蓋玻片沒蓋好蓋蓋玻片沒蓋好。應(yīng)如何做才能避免應(yīng)如何做才能避免b的產(chǎn)生：的產(chǎn)生：先讓蓋玻片的一側(cè)接觸水滴，先讓蓋玻片的一側(cè)接觸水滴，再緩緩放下再緩緩放下。v4、圖是描述克隆羊多莉的、圖是描述克隆羊多莉的身世的示意圖，回答下列問身世的示意圖，回答下列問題：題：（1）多莉是由受精卵發(fā)育而）多莉是由受精卵發(fā)育而來的嗎？來的嗎？不是不是 。（2）與它身世有關(guān)的

5、母羊有）與它身世有關(guān)的母羊有_3_只，只，它們是它們是_A_B_C_。（3）多莉的長相幾乎與）多莉的長相幾乎與_B_一模一樣。一模一樣。（4）通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們知）通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們知道，細(xì)胞中的遺傳信息在道，細(xì)胞中的遺傳信息在_細(xì)胞核細(xì)胞核_內(nèi)。內(nèi)。v5、上圖為光合作用示意圖，請分析并回答：、上圖為光合作用示意圖，請分析并回答：（1）該圖表示了光合作用的現(xiàn)象，它的實(shí)質(zhì)是完成）該圖表示了光合作用的現(xiàn)象，它的實(shí)質(zhì)是完成了物質(zhì)和了物質(zhì)和_能量能量的轉(zhuǎn)化。的轉(zhuǎn)化。（2）現(xiàn)在，生物圈正受到碳氧平衡失調(diào)（溫室效應(yīng)）現(xiàn)在，生物圈正受到碳氧平衡失調(diào)（溫室效應(yīng)）的威脅，溫室效應(yīng)主要是大氣中的威脅，溫室效應(yīng)主要

6、是大氣中_二氧化碳二氧化碳?xì)怏w含氣體含量增加造成的。解決這一問題的方法：一方面要減量增加造成的。解決這一問題的方法：一方面要減少少_二氧化碳二氧化碳等溫室氣體的排放，另一方面要大力等溫室氣體的排放，另一方面要大力開展開展_植樹造林植樹造林活動(dòng)?；顒?dòng)。二氧化碳v6、右圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：、右圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：v v(1)寫出圖中序號(hào)所示結(jié)構(gòu)名稱：寫出圖中序號(hào)所示結(jié)構(gòu)名稱：v_柵欄組織細(xì)胞柵欄組織細(xì)胞 氣孔氣孔_v(2)葉片進(jìn)行光合作用時(shí)，所需二氧化碳從標(biāo)號(hào)葉片進(jìn)行光合作用時(shí)，所需二氧化碳從標(biāo)號(hào)處進(jìn)入葉內(nèi)，所需水分通過圖中標(biāo)號(hào)處進(jìn)入葉內(nèi)，所需水分通過圖中標(biāo)號(hào)所示部分所示部分運(yùn)

7、輸而來。運(yùn)輸而來。v(3)葉片正面比背面顏色深，主要是因?yàn)閳D中標(biāo)號(hào)葉片正面比背面顏色深，主要是因?yàn)閳D中標(biāo)號(hào)所示部分含有較多的所示部分含有較多的_葉綠體葉綠體。v7、實(shí)驗(yàn)步驟如下、實(shí)驗(yàn)步驟如下:v把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜. v用黑紙把一片葉的部分從正面和背面用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住蓋住, 然后移到陽光下然后移到陽光下, 照射照射3至至4小時(shí)小時(shí).v剪下遮光的葉片剪下遮光的葉片, 去掉黑紙去掉黑紙.v將葉片放在盛有酒精的小燒杯中將葉片放在盛有酒精的小燒杯中, 再再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱放入大燒杯內(nèi)隔水加熱, 葉片逐漸由葉片逐漸由綠綠色色變成變成_黃白黃

8、白_色色.v取出葉片取出葉片, 用清水漂洗干凈用清水漂洗干凈. 然后放在然后放在培養(yǎng)皿里培養(yǎng)皿里, 向葉片滴加碘液向葉片滴加碘液.v稍停片刻稍停片刻, 用清水沖洗掉碘液時(shí)，可用清水沖洗掉碘液時(shí)，可以看到見光的部分變成以看到見光的部分變成_藍(lán)色藍(lán)色_.v(1)步驟的作用步驟的作用:_讓葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走讓葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡耗盡_v(2)步驟中酒精的作用步驟中酒精的作用:_溶解葉片內(nèi)的溶解葉片內(nèi)的葉綠素葉綠素_v(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了:_光是光合作用的條光是光合作用的條件件_v8、取、取5毫升新鮮血液，立即注入毫升新鮮血液，立即注入盛有盛有5%檸檬酸鈉溶液的量筒中，檸檬酸鈉溶液的量筒中

9、，輕輕振蕩量筒，靜置數(shù)小時(shí)后，輕輕振蕩量筒，靜置數(shù)小時(shí)后，出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和圖中所示現(xiàn)象回答：的方法步驟和圖中所示現(xiàn)象回答：（1）量筒中出現(xiàn)了血液）量筒中出現(xiàn)了血液分層分層現(xiàn)象?，F(xiàn)象。（2）量筒中）量筒中1、2、3三層的物質(zhì)依三層的物質(zhì)依次是次是_血漿血漿_、白細(xì)胞和血小板白細(xì)胞和血小板、_紅細(xì)胞紅細(xì)胞_，2、3層的細(xì)胞總稱為層的細(xì)胞總稱為_血細(xì)胞血細(xì)胞_。（3）本實(shí)驗(yàn)證實(shí)了血液的成分包括）本實(shí)驗(yàn)證實(shí)了血液的成分包括_血漿血漿和和_血細(xì)胞血細(xì)胞_兩部分。兩部分。（4）量筒里放入檸檬酸鈉的目的是）量筒里放入檸檬酸鈉的目的是_防止血液凝固防止血液凝

10、固_。v13、右圖為模擬隔肌的運(yùn)動(dòng)、右圖為模擬隔肌的運(yùn)動(dòng)示意圖，據(jù)圖回答：示意圖，據(jù)圖回答：（1）圖）圖_B_表示吸氣狀態(tài)，表示吸氣狀態(tài)，圖圖_A_表示呼氣狀態(tài)。表示呼氣狀態(tài)。（2）圖）圖B狀態(tài)中，膈肌處于狀態(tài)中，膈肌處于_收縮收縮_（填（填“收縮收縮”或或“舒舒張張”）狀態(tài)。）狀態(tài)。（3）A、B過程合起來表示肺過程合起來表示肺與與_外界外界進(jìn)行氣體交換的過進(jìn)行氣體交換的過程。程。（4）古代有些女子將胸部和）古代有些女子將胸部和腰部束得很緊，以保持苗條腰部束得很緊，以保持苗條的身材，但是會(huì)直接影響的身材，但是會(huì)直接影響_圖圖B（填（填“圖圖A”或或“圖圖B”）所示生理過程的進(jìn)行，經(jīng)常所示生理過

11、程的進(jìn)行，經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降。這樣會(huì)引起體質(zhì)下降。v10、下圖表示淀粉、脂肪和蛋、下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位白質(zhì)在消化道中各部位(依次依次A、B、C、D、E、F表示表示)被消化被消化的程度。的程度。(1)圖中哪條曲線表示脂肪的消化圖中哪條曲線表示脂肪的消化過程。過程。(2)淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)各在消化淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)各在消化道的道的 哪個(gè)部位開始被消化？哪個(gè)部位開始被消化？ 淀粉在口腔、蛋白質(zhì)在胃、脂淀粉在口腔、蛋白質(zhì)在胃、脂肪在小腸肪在小腸(3)D中含有哪些消化液？中含有哪些消化液？腸液、胰液、膽汁腸液、胰液、膽汁v11、觀察心臟結(jié)構(gòu)，回答問題：、觀察心臟結(jié)構(gòu)，回答問題：

12、 （1）心臟四個(gè)腔的名稱：一是）心臟四個(gè)腔的名稱：一是左心房左心房，二是，二是_左心室左心室，三是，三是_右心房右心房，四，四是是_右心室右心室。（2）心臟四個(gè)腔中壁最厚的是）心臟四個(gè)腔中壁最厚的是_左心室左心室，和它相連的血管是，和它相連的血管是主動(dòng)脈主動(dòng)脈。（3）在心臟的）在心臟的_心房和心室心房和心室之間、之間、_心室和動(dòng)脈心室和動(dòng)脈_之間都有防止血液倒流的之間都有防止血液倒流的瓣膜。瓣膜。（4）在連接心房的血管中，血液里含氧較少，）在連接心房的血管中，血液里含氧較少，含營養(yǎng)物質(zhì)較多的血管是含營養(yǎng)物質(zhì)較多的血管是6 下腔靜脈下腔靜脈。（5）當(dāng)人體發(fā)生煤氣中毒時(shí)，血液中的一氧化碳首先通過圖

13、中）當(dāng)人體發(fā)生煤氣中毒時(shí)，血液中的一氧化碳首先通過圖中3 肺靜肺靜脈脈進(jìn)入心臟。進(jìn)入心臟。（6）如果對心臟進(jìn)行灌注實(shí)驗(yàn)，若向）如果對心臟進(jìn)行灌注實(shí)驗(yàn)，若向7內(nèi)注內(nèi)注水，則水將從水，則水將從 2 肺動(dòng)脈肺動(dòng)脈流出。流出。（7）某人患感冒，若靜脈注射藥物，則該藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序）某人患感冒，若靜脈注射藥物，則該藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是是_三四三四 一一 二二。（填數(shù)碼）。（填數(shù)碼）（8）假設(shè)某人大腿股動(dòng)脈出血，你認(rèn)為該如何救助？）假設(shè)某人大腿股動(dòng)脈出血，你認(rèn)為該如何救助？ 在傷口的近心端用止血帶止血在傷口的近心端用止血帶止血v12、下圖為人的消化系統(tǒng)關(guān)系圖，椐圖填空（ 內(nèi)填序號(hào)，橫線上填名稱）：v（1） 1 _口腔是消化系統(tǒng)的開始。人體的消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。v（2）人體的外消化腺中最大的消化腺是4 肝臟。它分泌的膽汁，可以有利于幫助消化脂肪。v（3） 9 小腸是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。v13、張睿的父親感到身體不適，精神不振、疲勞、張睿的父親感到身體不適，精神不振、疲勞、頭暈，經(jīng)醫(yī)生檢查，心率為頭暈，經(jīng)醫(yī)生檢查，心率為90次，分，血壓為次，分，血壓為16，107千帕，血常規(guī)