大學(xué)生挪威的森林的讀書(shū)心得感想

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！大學(xué)生挪威的森林的讀書(shū)心得感想 挪威的森林看了些許時(shí)日了，總想寫(xiě)點(diǎn)什么，昨天一以為我對(duì)村上的作品理解頗深的伴侶就書(shū)中幾個(gè)精彩片段向我發(fā)問(wèn)，我的答復(fù)讓她大失所望，于是容許她重拾禿筆把我的理解寫(xiě)給她看，于是又有翻開(kāi)此書(shū)的時(shí)機(jī)。下面由我來(lái)給大家共享挪威的森林讀書(shū)心得，歡送大家參閱。 挪威的森林讀書(shū)心得1 你會(huì)怨恨世界上竟然有這樣一個(gè)人，用這種方式詮釋青春，殘忍地?fù)軇?dòng)那根被你忘卻的弦。 挪威的森林描寫(xiě)了一群患自閉癥的現(xiàn)代孩子，他們的心靈被孤獨(dú)磨蝕，他們是熙熙攘攘都市中的一群精神漂泊兒。木月、直子、渡邊、敢死隊(duì)、綠子、永澤，無(wú)一不是孤獨(dú)的俘虜。惟其四周熱鬧，他們

2、的孤獨(dú)才是更顯得致命而無(wú)奈。于是，綠子、渡邊在孤獨(dú)中苦苦掙扎;敢死隊(duì)、永澤在孤獨(dú)中自我夸耀;而木月與直子在孤獨(dú)中自我結(jié)束。 生在此岸，死在此岸;綠子在此岸，直子在此岸;現(xiàn)實(shí)在此岸，幻想在此岸;人生在此岸，心靈在此岸;年老在此岸，青春在此岸一切都不行說(shuō)明，一切都在相互掌握。 “羞澀的時(shí)候往往摸一下發(fā)卡“的直子像蝴蝶一般優(yōu)美的出現(xiàn)，像蝴蝶一般輕快地隱去，最終像無(wú)法度過(guò)冬天的蝴蝶一般命中注定的消逝了。她的心沒(méi)有人能真正讀懂，木月沒(méi)有，渡邊沒(méi)有，玲子沒(méi)有，甚至直子自己也沒(méi)有。她在喧囂的塵世中孤獨(dú)地煽動(dòng)翅膀，陪伴她的始終只有孤獨(dú)。 “死的人就始終死了，可我們以后還要活下去(作品中直子語(yǔ))，只是對(duì)于孤獨(dú)者

3、來(lái)說(shuō)，失去了參照的生命無(wú)所適從，一切都只能在迷失中掙扎，從而導(dǎo)致了一切都只能聽(tīng)?wèi){漩渦卷席的結(jié)局。無(wú)論時(shí)間如何消逝，每個(gè)人都只能生活在自己的世界里。即使刻骨銘心的愛(ài)情也無(wú)法將他們從孤獨(dú)中救贖。 在池內(nèi)紀(jì)的注定失去的戀人們中說(shuō)：“說(shuō)注定失去含義當(dāng)然暖味，但事實(shí)如此。同任何人都不發(fā)生關(guān)系，行云流水般的臺(tái)詞和動(dòng)作的交接，無(wú)不來(lái)自各自的表演的虛構(gòu)性。而其演技的天衣無(wú)縫又同遠(yuǎn)景的效果相得益彰?！凹热幻總€(gè)人都只能附屬于不同的空間，那么互相錯(cuò)過(guò)也就成為必定。心靈的召喚最終無(wú)法傳到對(duì)方的耳中，所以“我只能“在那里也不是的處所召喚綠子，“目力所及，無(wú)不是不知走去哪里的很多男男女女。失去了坐標(biāo)的“我不知身在哪里，綠

4、子也不行能知道“我在哪里。 愛(ài)情的蝴蝶最終飛不過(guò)孤獨(dú)的滄海。 于是“我與直子，“我與綠子，永澤與初美，玲子與玲子的丈夫，無(wú)一不在無(wú)可奈何中錯(cuò)過(guò)，戀人注定只能成為遠(yuǎn)方的風(fēng)景，渴望而永不行及，純潔脆弱得讓人傷心。二十年過(guò)去后，只剩下滿懷青春的傷感與回憶。 青春就這樣孤獨(dú)地逝去了。 青春又這樣傷感地留了下來(lái)，不過(guò)留下來(lái)的僅是青春的殘片，因?yàn)闅埲倍觿?dòng)人。 人生成了空白，心靈成為空白，幻想成了空白。 戴望舒說(shuō)：“你教什么才智給我/小小的白蝴蝶/翻開(kāi)空白之頁(yè)/合上空白之頁(yè)?其實(shí)，蝴蝶告知每個(gè)人，青春年華只剩下了兩個(gè)字：“孤獨(dú)。 或許你不明白青春為什么是這樣的。 然而村上春樹(shù)告知你，青春只能是這樣的。

5、挪威的森林讀書(shū)心得2 這本書(shū)在日本的地位和評(píng)價(jià)極高，還被被翻拍成了電影作品，但觸摸著書(shū)本的感覺(jué)卻是另一種感動(dòng)。讀村上春樹(shù)的書(shū)總讓人覺(jué)得實(shí)在解讀自己，傾聽(tīng)自己心靈的回聲，這很簡(jiǎn)單就會(huì)讓我們產(chǎn)生共鳴。 成長(zhǎng)是永久咀嚼不盡的話題。這之中對(duì)戀愛(ài)中的喜悅、甜美、悲傷和迷亂，對(duì)一切裝模作樣的言行舉止的不滿和嘲諷，對(duì)難以和外面世界溝通而感到茫然無(wú)措。而這部小說(shuō)圍繞的就是一種年輕時(shí)期的戀愛(ài)經(jīng)受，這種經(jīng)受孤獨(dú)孤獨(dú)的時(shí)候卻不乏一絲平緩舒雅的心有靈犀。主人公渡邊所經(jīng)受的與兩個(gè)女孩子的感情糾葛，在戀愛(ài)時(shí)期的男女心里都會(huì)產(chǎn)生共鳴，而除去戀愛(ài)的苦惱與甜美，年輕的離經(jīng)叛道、年輕的奇異哲理、甚至在成長(zhǎng)過(guò)程中的反思與聯(lián)想，這些

6、都是村上春樹(shù)通過(guò)男主人公向我訴說(shuō)的。我甚至能看到渡邊面對(duì)直子時(shí)的迷惘與苦痛，和綠子在一起時(shí)難以抵抗的她的直白和直率時(shí)的苦悶。 對(duì)于我而言，這不只是一部戀愛(ài)小說(shuō)，它所向我表述的青春的一起一舉一動(dòng)都是引導(dǎo)式的颶風(fēng)。 除去書(shū)中的故事情節(jié)，它許多語(yǔ)句段落都讓我動(dòng)容。挪威的森林中有許多對(duì)情調(diào)、韻味和氣氛的出神入化的描寫(xiě)，例如“風(fēng)并不大，卻在從我身旁吹過(guò)時(shí)留下了鮮亮的不行思議的話軌跡。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，夏夜已經(jīng)有些深了。只是寫(xiě)風(fēng)而已，卻把這一絲絲的夏風(fēng)都寫(xiě)得帶了軌跡，好像我就站在渡邊君的身邊，同他一起感受漸深的夏夜里螢火蟲(chóng)御風(fēng)飄舞過(guò)后的一點(diǎn)小氣氛，這種細(xì)膩的描寫(xiě)就是這本書(shū)的大基調(diào)，處處都是對(duì)美感與對(duì)生活

7、詳情的享受。 書(shū)采納的是倒敘的敘事方式，當(dāng)渡邊37歲坐在風(fēng)機(jī)上聽(tīng)到挪威的森林這首歌的時(shí)候，往事真的像潮水一樣涌回來(lái)，它把這個(gè)男人的心浸在苦澀的潮水里，那些年輕時(shí)候被埋在心底的迷惘與刻意遺忘都像冗雜卻易碎的泡沫一樣浮現(xiàn)水面，這就是成長(zhǎng)和青春要付出的代價(jià)哪怕過(guò)了再久再綿長(zhǎng)的歲月，只要一幅畫(huà)、一棵樹(shù)、哪怕是一粒沙子都會(huì)掀起記憶的驚濤駭浪。 總想著，再過(guò)一段時(shí)間，等我再成長(zhǎng)一些的時(shí)候，再讀一遍這本書(shū)，總會(huì)有更多的收獲。 挪威的森林讀書(shū)心得3 路慢慢的遠(yuǎn)去了，心卻還在開(kāi)頭的地方掙扎著，這種痛一如分開(kāi)母腹的嬰兒，非要那么痛徹心菲的哭上幾聲才能證明自己真的存在。 直子就這樣無(wú)聲的抽泣著，雖然她很想哭出聲來(lái)，

8、可是女性的虛榮在阻擋著她，不想成為眾人取笑的對(duì)象，唯一所能做的就是壓抑。 曾說(shuō)過(guò)以前我是這樣活過(guò)來(lái)的，往后也只能這樣活下去。一旦放松，就無(wú)可挽回了。是的曾經(jīng)的目的在今日假如一旦放松，那么往后的盼望就將不復(fù)存在，活著就是為了那一虛渺的夢(mèng)想，盡管窮盡一生也未必可以完成。 喜愛(ài)直子，喜愛(ài)渡邊君，喜愛(ài)挪威的森林，這種喜愛(ài)讓我覺(jué)得迷失，因?yàn)闆](méi)有任何的一個(gè)人可以讓我知道只要跟著他就不會(huì)落入枯井，因?yàn)闆](méi)有任何一個(gè)人可以像愛(ài)直子的渡邊一樣深愛(ài)著我的一切，包括思想，包括文字。于是就在那樣的地方，就在那個(gè)陰慘慘濕漉漉的枯井里一個(gè)人孤零零一分一秒地掙扎著死去。 而我的記憶，最終也將在記憶堆那個(gè)昏暗場(chǎng)所里化為一攤爛泥

9、。 始終喜愛(ài)描寫(xiě)死亡，那種生活終結(jié)時(shí)的無(wú)奈而又放松，那種莫可名狀的心緒，我既不能將其排遣在外，又不能將其深藏于內(nèi)。于是只能自己壓抑著對(duì)死亡的恐懼及向住，把它化解成我的文字，以此來(lái)證明我此生的目的。 愛(ài)是那樣的一個(gè)博大精深的字眼，可是很多的人卻在褻瀆著它，我愛(ài)是因?yàn)槲倚某绨?，女人因崇拜而?ài)此時(shí)卻是多么的虛無(wú)，可許每個(gè)人都很平凡，平凡就是像一頁(yè)書(shū)上的一張白紙。圖然有著忘卻的失落，卻也只是無(wú)力去挽回的空白著，像迷失方向的魂靈，在漆黑厚重的夜幕中彷徨。 永澤說(shuō)：“人生中無(wú)需抱負(fù)這種東西，需要的不是抱負(fù)，而是行為標(biāo)準(zhǔn)。他又說(shuō)：“紳士就是：所做的，不是自己想做的事，而自己應(yīng)做的事。然而我們這個(gè)社會(huì)，在這樣

10、的冷漠的人群中，圖有網(wǎng)絡(luò)的暖和，卻不需要紳士，我們只需要一個(gè)真正的男人，一個(gè)有血有肉有愛(ài)有恨的脫離了社會(huì)性那樣的一個(gè)單一的人，如此而一。 正是因?yàn)檫@樣，死的陰影才一步一步侵入生命的領(lǐng)地，等發(fā)覺(jué)到的黑乎乎的什么也看不到了。這樣的懊悔著，也無(wú)事無(wú)補(bǔ)。于是直子死了，活著的渡邊親身將摯愛(ài)的直子送進(jìn)了墳?zāi)?，送到了木月的身邊?挪威的森林讀書(shū)心得4 早在高中時(shí)期就已拜讀過(guò)村上的挪威的森林，最近又不由自主重拾此書(shū)，品讀一番。每讀一次，內(nèi)心都感到現(xiàn)實(shí)世界如此地虛無(wú)縹緲，恍然如夢(mèng)。 主人公總是一副與外人無(wú)交集的狀態(tài)，少有的伴侶也是死亡、失蹤、不滿，兩位摯友皆以死亡告終，主人公卻照舊安靜生活，雖然內(nèi)心難過(guò)，卻以平

11、淡對(duì)人生，在孤獨(dú)與面對(duì)中體驗(yàn)生活。 “把過(guò)去的東西全都處理掉，也好獲得新生。過(guò)去已是過(guò)去，將來(lái)尚需向往。我們坐在現(xiàn)實(shí)的長(zhǎng)椅上，唯有望向那時(shí)間的盡頭，又怎有時(shí)間回望以往，正如你所說(shuō)“不翻頁(yè)，生活如何連續(xù)?只要不被頁(yè)面的灰塵迷濕了眼，我們照舊前行。 “不要憐憫自己，憐憫自己是卑劣懦夫作的勾當(dāng)。自己無(wú)需憐憫，無(wú)能就是無(wú)能，失敗就是失敗，沒(méi)什么好說(shuō)的，沒(méi)什么好推脫的，自己不夠格那就用努力去彌補(bǔ)，沒(méi)啥大不了，拼搏自佳，我們不要做懦夫，人當(dāng)頂天立地，存于宇宙。 “努力，指得是主動(dòng)而有目的的活動(dòng)，我們要明確自己需要的是什么，如何獲得，主動(dòng)去營(yíng)造時(shí)機(jī)，并且要有針對(duì)性，這樣的努力方能不白費(fèi)，但要做到光而不耀。人，勝利要更加虛心，不能耀眼，老子言：方而不割，廉而不害，直而不肆，光而不耀。 “人與人之間的關(guān)系是要對(duì)等的不對(duì)等的關(guān)系都是不安康的，只能是短暫的，只會(huì)讓卑微的人對(duì)處于關(guān)系優(yōu)者產(chǎn)生厭惡。沒(méi)有人能永久守護(hù)