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1、東方市民族中學(xué)七年級語文下冊第一次月考試卷 20142015學(xué)年度第二學(xué)本卷滿分120分,考試時間120分鐘班級: 姓名: 學(xué)號: 分?jǐn)?shù): 一、基礎(chǔ)知識與運用(20分)1、請將下面的詩句準(zhǔn)確、規(guī)范、美觀的書寫在方格中。 2分折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。2、下列加點的字有錯誤的一項是 ( )3分 A. 謳(u)歌 齷齪(chu) 鑲嵌(qin) 踱(du)B. 虐(n)待 闔(h)戶 深邃(su) 歇(xi)C. 頹(tu)唐 書脊(j) 毀(hu)滅 辱(r)罵D. 剔(t)透 憎惡(zng w) 抖擻(su) 赫(h)然3、下列詞語中有錯別字的是 ( )3分 A. 出其不意 不能自己 依
2、然如故 慷慨陳詞 B. 精神抖擻 如醉如癡 融為一體 不辭辛勞 C. 毅然決然 相得益彰 初露頭角 軒然大波 D. 手不釋卷 設(shè)計新穎 別具匠心 美籍華人4、下列句子中沒有語病的是 ( )3分A. 人們在長期的利用和改造自然的勞動實踐中,積累了豐富的知識和經(jīng)驗。B. 經(jīng)過總結(jié),我提高了學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)方法。C. 中國人民正在努力為建設(shè)一個現(xiàn)代化的社會主義強國。D. 瓢潑大雨淅淅瀝瀝地下個不停。5、根據(jù)表達(dá)需要填寫句子最恰當(dāng)?shù)囊豁検?( ) 2分 紅花草不名貴,不濃艷,也難入觀賞之林。但,她那火苗似的不熄的生命,所需極少貢獻(xiàn)極多的無私精神,( ) A.不正是一種崇高人格的象征嗎? B. 正是一種崇
3、高人格的象征。 C.不能不是一種崇高人格的象征。 D. 是一種崇高人格的象征吧?6下列句子中加粗的成語運用正確的一項是( ) 2分A校園里傳來了駭人聽聞的消息,王剛作文競賽獲得了全國一等獎。B他怒不可遏地?fù)P起手往桌子一拍,霍地站了起來。C提問要講究藝術(shù)性,太容易不行,難得讓學(xué)生不屑置辯地不行。D班會上,班主任長此以往地表揚了拾金不昧的李明同學(xué)。7對下列句子所用修辭手法正確的是 ( ) 3分(1)利用激光的單色性特征制成的激光測距儀,是目前世界上最精確的“尺子”。(2)區(qū)區(qū)一束光線,竟有如此巨大的威力,這取決于它的“脾性”。(3)怎樣才能產(chǎn)生這種光呢?實驗證明,必須應(yīng)用特別設(shè)計的激光器。(4)難
4、道激光不是很有特點嗎?A比喻 引用 設(shè)問 擬人 B擬人 比喻 反問 設(shè)問C比喻 擬人 設(shè)問 反問 D擬人 引用 設(shè)問 反問8讀下面一段話,回答后面的問題。(2分)一天,住在同一幢樓的林伯伯見到小剛的哥哥時說:“你家小剛真刻苦,每天晚上10點多鐘了,我們都睡覺了,還聽見他在彈鋼琴?!绷植难酝庵馐莀 二、古詩文默寫與閱讀(25分)(一)古詩文默寫:8分9、曲徑通幽處, 。山光悅鳥性,。、,乾坤日夜浮。戎馬關(guān)山北,_。、橫眉冷對千夫指,_。、她馬上成為我_,成為_,成為我 。(二)古詩文閱讀5分登岳陽樓【唐】杜甫昔聞洞庭水,今上岳陽樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北
5、,憑軒涕泗流。10“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”一句中“坼”和“浮”有何妙處?2分答: 11這首詩抒發(fā)了作者怎樣的情感? 3分答:(三)文言文閱讀12分普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復(fù)奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補綴舊紙,復(fù)奏如初。太祖乃悟,卒用其人。12 、給下面黑體的字注音 2分普性深沉有岸谷 有,讀為 碎裂奏牘擲地, 擲,讀為 13解釋下列詞語。 4分普明日復(fù)奏其人 明日: 而能以天下事為己任 以為: 嘗奏薦某人為某官 嘗: 碎裂奏牘擲
6、地, 碎裂: 14翻譯句子。 4分(1)普顏色不變,跪而拾之以歸 (2)他日補綴舊紙,復(fù)奏如初。 15“太祖怒,碎裂奏牘擲地”這一細(xì)節(jié)寫出太祖_ _的樣子,“補綴舊紙”這一細(xì)節(jié)表現(xiàn)出趙普_ _的態(tài)度。(2分) 三、 現(xiàn)代文閱讀25分 (一)閱讀從百草園到三味書屋片段,回答1619題 9分不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,的黃蜂伏在菜花上,的叫天子忽然從草間直竄向云宵里去了。單是周圍的的泥墻根一帶就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴,翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣,還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和
7、木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實,何首烏有的根。有人說,何首烏根有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。16、依次應(yīng)在空白處填的詞是、。2分( A肥碩 B肥胖 C輕捷 D輕快 E短短 F長長 G肥大 H擁腫)17“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴”一句運用了什么修辭手法?請運用這種手法再續(xù)寫一個句子。 2分_ 18、這段文字所用的修辭方法有A B C 3分19、作者寫這一段文字,表達(dá)怎樣的感情? 2分 _(二)閱讀訪蘭一文,完成202
8、4 題。16分訪蘭父親喜歡蘭草,過些日子就要到深山中去一趟,帶回些野蘭來栽培,幾年之間,家里庭院就有了百十個品種,像要做一個蘭草園圃似的,方圓十幾里的人就跑來玩賞,父親不但不以此得意,反而倒有了幾分慍怒,此后進(jìn)山去,便不再帶回那些野生野長的蘭草了。這事很使我奇怪,問他,又不肯說;只是又一次進(jìn)山的時候,特意招呼我說:“訪蘭去吧!”我們走了半天,到了山的深處。那里有道瀑布,十幾丈高地直直垂下,老遠(yuǎn)就聽到了轟轟隆隆地響,水沫揚起來,彌漫到半空,日光在上面浮著,暈出七彩迷離的虛幻。我們沿谷底走,便看見有很多野蘭草,盈尺高的,都開了淡淡的蘭花,像就地鋪了一層寒煙。香氣濃極了,氣浪一沖,站在峽谷的任何地方
9、都聞到了。我從未見過這么清妙的蘭草,連聲叫好,便動手要挖起一株來。我想,父親會培育這仙品的以前就這么挖出去,經(jīng)過一番栽培,就養(yǎng)出了各種各樣的品種、形狀的呢。父親卻把我制止了,問道:“你覺得這里的蘭草好呢,還是家里的那些好?”我說:“這里的好?!薄霸趺磦€好呢?”我卻說不出來。家里的的確比這里的好看,這里的卻比家里的清爽?!笆俏秲汉孟癫煌瑔幔俊薄笆堑??!薄斑@是為什么?一樣的蘭草,長在兩個地方就有兩個味?”“”父親說:“蘭草是空谷的幽物,得的是天地自然的靈氣,長的是野山水畔的趣姿,一栽培了,便成了玩賞的盆景。”“但它確實葉更嫩,花更繁大了呀。”“樣子似乎是,但美得太甜、太媚,格調(diào)也就俗了?!备赣H的話
10、是對的,但我卻不禁惋惜了:這么精神的野蘭,在這么個空谷僻野,葉是為誰長的,花是為誰開的,會有幾個人知道而欣賞呢?“這正是它的不俗處,它不為被欣賞而生長,卻為著自己的特色而存在著,所以它才長得葉純,楚楚的有著它的性靈。”我再也不敢去挖野蘭了。高興著它的這種純樸,悲嘆以前喜歡著它卻無形中毀了它。父親拉著我坐在潭邊,我們的身影就靜靜地沉在水里。他看蘭,也在看我,說:“做人也是這樣啊,孩子,人活在世上,不能失了自己的真性,獻(xiàn)媚處事,就像盆景中的蘭草一樣,降低了品格。低俗的人是不會對社會有貢獻(xiàn)的?!蔽疑钌畹赜浿赣H的話,從那以后,已經(jīng)是15年過去了,我一直未敢忘。20文章中最能體現(xiàn)野蘭特色的一個詞是_。
11、(2分)21對文章中“一樣的蘭草,長在兩個地方就有兩個味”中的“味”,你是如何理解的?(4分) 22簡要分析第1段中畫線句子所包含的意思。(3分) 23第2段的景物描寫在文中起什么作用?(3分) 24簡要分析作者借“蘭草”這一事物,揭示了怎樣的人生哲理。(4分) 三、作文(50分)25、自然界的陽光會帶給人溫暖,生活中美好的人或事也常常會帶給人溫暖的“陽光”般的感受,請以“陽光”為題寫一篇文章。要求: (1)文體不限。(詩歌除外) (2)不少于500字,不出現(xiàn)真實校名、人名。(3)書寫工整規(guī)范,表達(dá)真情實感三、作文(50分)600 600 600 600 600 600 600 600 600
12、 600 600 600 600 600 600 600七年級語文下冊第一次月考參考答案1 略2 C 3A 4A 5A 6B 7C 8(1)小剛彈鋼琴時間太晚了,會影響別人休息。6、一“坼”一“浮”,攤販洞庭湖的氣象描繪得壯闊而又生動?!佰濉弊?,詩人寫得有力,仿佛洞庭水把吳、楚兩地的廣袤區(qū)域沖開、分裂,顯示出洞庭湖的磅礴氣勢?!案 弊郑哂惺瞩r明的動態(tài)感,洞庭湖幾乎包容了整個天地萬物,并且主宰著它們的沉浮,日月星辰都隨著湖水的波動而飄蕩起落,下派壯闊的圖景展現(xiàn)形在讀者眼前。7、作者不僅哀嘆自己的身世孤苦晚境凄涼,更為國家動蕩不安戰(zhàn)亂不休而悲傷。這詩寫出了詩人 思鄉(xiāng)心切,憂國憂民,懷才不遇的心情。18、排比 擬人 比喻19.表明童年時代我對百草園的喜愛之情。21純樸22這里的“味”既指氣味,同時還指蘭草
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