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文檔簡介
1、編號:時間:2021年3月19日輔導員個人工作計劃 輔導員個人工作計劃 輔導員是學生思想政治工作的骨干力量,專職從事學生思想教育和行為管理工作,是教師隊伍的重要組成部分。下面是我收集整理的輔導員個人工作計劃范文,歡迎借鑒參考。 輔導員個人工作計劃(一) 進一步完善和豐富“以學促管”內涵,全面推進“三風”建設,狠抓“四率”,努力提升生物工程系學生工作水平。具體大學輔導員工作計劃如下: 一、團組織、班干部隊伍建設 1、做好08級新生的班委會選拔工作。 2、堅持每周的班級例會制度。 3、實施班干部學期考核制,希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。 二、常規(guī)工作 (一)主題活動 1、思想政治工作計劃教
2、育 1)對于學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統(tǒng)一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。 2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關活動的開展,以及學院的“三風”建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。 2、新生軍訓工
3、作和評優(yōu)表彰 配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務: 1)迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。 2)觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。 3)督促學生手冊的學習,要求人人過關。 4)幫助進行新生職業(yè)規(guī)劃,制定3年的學習計劃,盡早適應大學生活新環(huán)境。 5)配合學院組織的各項工作 以學生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。 (二)學風建設 寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。具體工作如下: 1、完成各班班級口號、班歌的征集 2、組織同學們校紀校規(guī)學習,加強班級的
4、學習風氣。 3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。 (三)文明修身工程 努力挖掘實現“目標激勵與行為養(yǎng)成相結合”的具體形式,通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下: 1、堅持08級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。 2、將制度管理和人文關懷有機的結合在一起,讓同學們感受到學校對于他們的關愛,而不僅僅是對他們的各種限制。 3、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側重培養(yǎng)。 (四)安全工作計劃 1、做好學生的入學安全教育工作計劃 2、
5、在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。 3、配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。 (五)服務工作 1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單。 2、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。 3、加強心里健康教育工作計劃、豐富學生的日常工作。 4、及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題。 5、加強與學生家長之間的聯系,并做好相關記錄。 6、對于學生提出的各類問題,及時解決。 三、重點工作
6、1、迎新工作 2、班干部選舉工作 3、學生的入學安全教育穩(wěn)定問題 4、學生的文明禮儀問題 在過去的一個月時間里,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處。 輔導員個人工作計劃(二) 一、加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體
7、等方面得到全面發(fā)展。 二、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。做好內向學生的思想跟蹤服務、了解有情緒波動學生的思想動向,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。 三、在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找23名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。 四、經常與課任教師聯系,了解和研究學生的思想及學習情況,不斷提高學習成績。安排好學生
8、課內外學習生活和作息時間,組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。 五、開好主題班會,主題班會是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一,通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育,又可以調動學生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力,組織管理能力和語言表達能力。 六、學生干部的管理與指導工作,通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高
9、的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學生干部進行周月考評,對他們日常學生會工作的工作態(tài)度,完成反饋情況,出勤情況等進行打分,對工作中出現的問題進行指導糾正。 七、勤工儉學,為全面貫徹落實黨的教育方針,幫助家庭經濟困難學生解決經濟困難,提高生活水平,培養(yǎng)綜合技能,學校提倡和支持大學生利用課余時間參加健康有益的勤工助學活動。校外勤工儉學做兼職是校內勤工儉學崗位的一個延伸。同時關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我所帶的班中,有不同程度的貧困生,所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。 八、繼續(xù)全面、正確地了解學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。鼓勵學生積極參加科技
10、活動月以及河北省挑戰(zhàn)杯等競賽和活動,鍛煉學生的創(chuàng)新能力與實踐能力。督促同學們積極學習英語,爭取早日通過四六級考試。同時給同學們更好的建議,讓考研的學生抓緊一切時間,每個同學都要有自己的打算,充分利用好自己的時間。 九、繼續(xù)不斷地提高自己的綜合素質。教育者必先受教育,只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。 輔導員個人工作計劃(三) 新的一年、新的學期、新的起點,這個學期我依然帶道橋1110、道橋1111、市政111
11、4三個班。如何才能有效管理好學生和班級工作,也是需要我在今后的工作中不斷摸索、總結和完善的。對我的工作方法也提出了新的要求。因此,制定一個切實可行的工作計劃,是新學期開展輔導員工作的前提和基礎。 “亦師亦友”將是我作為輔導員的工作宗旨。作為老師,我有職責成為學生在思想上、學業(yè)上的引領者,以一種用心的方式來督促他們;作為朋友,我也有義務成為學生在生活中的陪伴者,以一種平和的姿態(tài)與他們相處。作為大學輔導員,首先就應履行好管理和服務兩個基本職能,主要有以下幾項計劃: 一、不斷提高輔導員自身的綜合素質 首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平。只有具備了良好綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和
12、引路人,用自己優(yōu)良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立更新知識、與時俱進的思想理念,熟悉本職工作、通曉學校的各項規(guī)章制度。 二、抓好學生的安全教育工作,確保學生穩(wěn)定 堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養(yǎng)成良好的安全意識。 1.落實每月班會制,做到經常查寢制。貼近學生的生活狀況,加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。 2.提前做好節(jié)假日班級學生的離校、留校狀況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前,及時了解返校狀況。 三、加強學生的思想和心理健康教育工作 認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的
13、指示,努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。 1.加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。 2.堅持每周至少要找5-6名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài),幫忙他們解決學習、生活中的困難。 3.定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。 四、加強學生日常管理、服務工作 嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。 1.要求學生主動學習,提高學習成績。班內少數同學平時對自己放松要求,導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績,要求落后的學生進一步端正學習態(tài)度,力爭本學
14、期消滅不及格現象。 2.建立健全通報機制,利用每月班會,及時通報學生到課率、就寢、內務等狀況。 3.加強與學生家長之間的溝通、聯系,雙管齊下地管理好學生,并做好相關記錄。 4.鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動,豐富學生的課余生活。 五、加強班干部的建設、管理工作 好的學生干部能夠帶出一個好的班群眾,班級干部是學生工作中的骨干和基石,也是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。 1.在本學期初期,對原有的班委進行微調,優(yōu)化組織結構。 2.加強班級學生干部的隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生干部的工作積性和主動性,鍛煉他們的組織潛力和管理潛力。 3.嚴格要求學生干部,對班干部的違紀現象的查處務必更
15、加嚴格,發(fā)現一齊,處罰一齊,力求打造一支學習優(yōu)秀、作風過硬的班干部,凸顯他們在學生工作中的強大作用。 六、關注弱勢群體、建立特殊學生檔案 關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我?guī)Я?個班,共107人,其中有近32名不同程度的貧困生。 1.配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單,建立貧困生檔案,用心為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。了解他們的生活和學習狀況,認真做好貧困補助、助學金評定等工作;幫忙他們樹立自信自強的生活態(tài)度。 2.做好思想內向、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤教育和服務工作。 3.重視學習成績不佳的學生,在這方面我打
16、算經常與其家長進行反饋、溝通,雙方共同來督促其認真學習,順利完成學業(yè)。 在接下來的工作中,我將時刻提醒自己為人師表,多向有經驗的老輔導員學習請教,不斷總結工作經驗,不斷調整工作思路,力爭在新學期取得新的成績。 輔導員個人工作計劃(四) 一、指導思想 本學期我以學校、系工作計劃為指導,全面落實科學發(fā)展觀。樹立“以人為本,德育為先”的觀念。堅持以“安全教育”為主題,深化愛國主義教育,加強行為規(guī)范教育。以班級為載體,做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,并深入進行學習。在新學期中要不斷努力,不斷前進,以樹立起良好的班風和學風。 二、具體工作內容、措施 (一)加強班級常規(guī)管理: 1、每班實行班干部值班制度,負
17、責各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。 2、開展一幫一結對子活動,樹立良好的班風與學風。 3、認真組織、開展讀書活動、觀看愛國主義影片等教育活動,增強學生的愛國主義責任感。 4、繼續(xù)開展以“大學生文明修身主題教育”活動,并加強“大學生安全”教育,以學生發(fā)展為本,深入開展“創(chuàng)良好班風,建和諧校園”活動,結合各種活動創(chuàng)設特色園地。 5、結合教師節(jié)、國慶節(jié),開展尊師敬師、愛生重教,團結友愛的傳統(tǒng)教育,宣傳先進事跡。 6、做好甲流的防控工作,嚴密布控,責任到人制。本著早發(fā)現、早隔離、早治療的原則。 7、配合學校做好各種檢查的準備工作,利用這個契機對學生進行愛校教育。(
18、二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育 以幫助學生“學會做人、學會做事”為方向,以培養(yǎng)學生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設為載體。進行“大學生文明修身”“大學生法制安全”“感恩”等系列教育。 l、以日常行為規(guī)范要求每位學生,加強道德規(guī)范教育,努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設良好班風,學風。 2、加強基礎道德教育 基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規(guī)范教育的重要內容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用責任感的有關知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷。真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。 上
19、述措施只是對我在本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。 輔導員個人工作計劃(五) 一、指導思想 以學院工作計劃為指導方向,以學生工作處20xx年工作計劃為指南,緊緊圍繞學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”這一中心,認真貫徹科學發(fā)展觀的思想,堅持“服務學生,培養(yǎng)人才”的學生工作理念,全系上下一心,進一步做好我系學生管理工作。 二、工作目標 切實貫徹學院“抓制度、抓隊伍、抓學風、抓落實、抓創(chuàng)新、抓安全穩(wěn)定”的工作思路,創(chuàng)新管理體制,優(yōu)化運行機制,全方位的提高我系學生工作水平,為學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”做出應有的貢獻。 三、任務措施 (一)進一步加強學生工作的日常管理 1
20、、嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化。 2、做好各項日常管理工作資料的整理工作,定時存檔,爭取做到資料完備,查詢方便。 3、加強與各處室,尤其是學生處的聯系和溝通,及時反映本系學生工作中存在的困難和問題,并盡量及時快速的找到解決問題的方法。 4、每月定期召開全系班主任工作會議,聽取班主任的意見和推薦,與班主任打好配合,更好的做好學生工作的日常管理。 5、做好本系班主任的考核評優(yōu)工作,做到公正公平,調動他們的工作用心性。 6、建立健全通報機制,利用好公布欄,每周及時通報本系學生到課、就寢、衛(wèi)生等狀況。 7、加強我系學生干部隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生干部的工作積性和主動性,鍛煉學生的自我管理潛力,為我系學生的日常管理工作分憂。 8、做好各項考試的考風,考紀的教育工作,抓考風促學風。 9、做好本系學生評
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