小學科學實驗記錄表[1]

1、臨沂李公河小學科學實驗記錄 2012 - 2013 學年度六年級上學期 任課教師： 馬志光 授 課時 間課次課 題頁碼實 驗名 稱實驗儀器及相關(guān)準備工作類型班 級 數(shù)完成情況1234561-2杠桿的科學5研究杠桿的秘密1個杠桿尺、1盒鉤碼、杠桿尺的記錄表。分組2完成1-4輪軸的秘密10研究輪軸的作用1盒鉤碼、1個鐵架臺、1個輪軸實驗裝置、輪軸作用實驗記錄表分組2完成1-4輪軸的秘密11輪的大小對輪軸作用的影響1盒鉤碼、1個鐵架臺、2個輪大小不同、軸大小相同的輪軸實驗裝置、輪軸的輪的大小對輪軸作用的影響實驗記錄表。分組2完成1-5定滑輪和動滑輪12研究定滑輪的作用1 個鐵架臺、1根約50厘米長的

2、線、1個滑輪、1盒鉤碼、1面紙制小旗、定滑輪作用實驗記錄表分組2完成1-5定滑輪和動滑輪13研究動滑輪的作用1 個鐵架臺、1根約50厘米長的線、1個滑輪、1盒鉤碼、1個測力計、動滑輪作用實驗記錄表。分組2完成1-6滑輪組14*研究滑輪組的作用1個鐵架臺、23個滑輪、1根約50厘米長的線、1盒鉤碼、1個測力計、滑輪組作用的實驗記錄表（一）、（二）。分組2完成1-7斜面的作用16*研究斜面的作用1塊達斜面的平面板狀材料，4個不同高度的小物品、1盒鉤碼、1個測力計、不同坡度斜面作用的實驗記錄表。分組2完成2-1抵抗彎曲27認識增加紙條寬度可以增加紙條抗彎曲能力長度、厚度相同、寬度不同的紙條；鐵墊圈、

3、尺子、紙粱的寬度與抗彎曲能力實驗記錄表。分組2完成2-1抵抗彎曲28認識增加紙條厚度可以增加紙條抗彎曲能力長度、寬度相同、厚度不同的紙條；鐵墊圈、尺子、紙粱的厚度與抗彎曲能力實驗記錄表。分組2完成2-2形狀與抗彎曲能力29研究形狀與抗彎曲能力的關(guān)系實驗用的大小相同的紙若干張、鐵墊圈、膠水、包裝箱瓦楞紙板、紙粱的形狀與抗彎曲能力實驗記錄表。分組2完成2-3拱形的力量31測試紙拱的承重能力做拱形的紙、鐵墊圈若干。分組2完成2-4找拱形34觀察分析塑料瓶形狀設計的科學道理完整的和剪開的塑料飲料瓶、塑料飲料瓶的觀察記錄表。觀察2完成2-5做框架37做一個堅固的正方體框架筷子或塑料吸管、橡皮筋、剪子。分

4、組2完成2-6建高塔39建造不容易倒的高塔幾個大小不同的塑料瓶、沙、吸管、膠帶、水。分組2完成3-1電和磁48*通電直導線使指南針偏轉(zhuǎn)電池、電池盒、小燈泡、燈座、導線（其中一根較長）、指南針。分組2完成3-2電磁鐵50*制作鐵釘電磁鐵多股絕緣導線、大鐵釘、小塊砂紙、膠帶、大頭針、指南針、電池盒、電池。分組2完成3-2電磁鐵51*研究鐵釘電磁鐵的南北極制作好的電磁鐵、指南針、電池盒、電池。分組2完成3-3電磁鐵的磁力（一）53*研究電磁鐵磁力與線圈圈數(shù)的關(guān)系電池、電池盒、長約3米的多股絕緣導線、大鐵釘、大頭針。分組2完成3-4電磁鐵的磁力（二）*電磁鐵與電池數(shù)量關(guān)系3節(jié)電池和電池盒，多股絕緣導線

5、、大鐵釘、大頭針。分組2完成3-5神奇的小電動機58觀察小電動機的構(gòu)造容易拆開的玩具小電動機、塑料杯或紙杯、橡皮筋、銅質(zhì)單股粗導線做的v字形“電刷”、鐵絲支架、電池、電池座、開關(guān)、導線、磁鐵、大頭針。觀察2完成4-1校園生物大搜索71調(diào)查校園里的動植物放大鏡、小鏟子等考察工具、記錄表。體驗2完成4-5相貌各異的我們79觀察我們的不同幾個相貌特征組合成的性狀圖、班級相貌特征統(tǒng)計表、頭部相貌輪廓圖、白紙、記號筆。觀察2完成4-6原來是相關(guān)聯(lián)的83模擬實驗：驗證魚的體型有利于它在水中前進不同形狀的紙魚、水盆、水。分組2完成4-7誰選擇了它們85大而圓的動物的體型降溫慢2個大小不同的球形燒瓶、1個與大燒瓶體積相近的場頸玻璃瓶、3個溫度計。分組2完成分組、觀察、體驗實驗24