黨員職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與“雙培養(yǎng)”教育研究

1、黨員職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與“雙培養(yǎng)”教育研究 摘 要本文從黨員職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與“雙培養(yǎng)”的有關(guān)關(guān)系為切入點(diǎn)，重點(diǎn)分析了我國基層黨員職業(yè)生涯設(shè)計(jì)現(xiàn)狀，并從中央企業(yè)黨員職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與“雙培養(yǎng)”工作進(jìn)行了探索和思考。 關(guān)鍵詞黨員 職業(yè)生涯設(shè)計(jì) 雙培養(yǎng) 中圖分類號：f02 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：a 文章編號：1009-914x（2015）19-0183-02 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)是指個(gè)人與組織相結(jié)合，對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自身的興趣、愛好、性格、能力進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，以及眼前的機(jī)遇和制約因素，確定最佳的職業(yè)理想目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而做出行之有效的安排，進(jìn)

2、行努力實(shí)踐的過程。無論是黨員還是普通員工，通過日常的工作、學(xué)習(xí)、教育和培養(yǎng)，都有相當(dāng)大的職業(yè)可塑性，黨員通過職業(yè)生涯設(shè)計(jì)培養(yǎng)與教育，不僅有利于其確定努力方向，而且能堅(jiān)定其理想信念；員工通過職業(yè)生涯設(shè)計(jì)培養(yǎng)與教育，不僅能影響員工的整體職業(yè)發(fā)展觀，而且能把優(yōu)秀的員工培養(yǎng)成黨員，為黨的肌體輸入新鮮血液。 一、黨員職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與“雙培養(yǎng)”的關(guān)系 1.“雙培養(yǎng)”是黨員職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的重要體現(xiàn) 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的意義在于應(yīng)用科學(xué)的方法、切實(shí)可行的措施，進(jìn)行職業(yè)生涯意識教育、職業(yè)生涯發(fā)展教育和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力培養(yǎng)，員工、特別是青年員工正處于職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的探索階段，如果這一階段進(jìn)展順利，不僅有助于新工順利融入企業(yè)、融入

3、社會，完成人生的首次轉(zhuǎn)型，而且還能幫助其正確認(rèn)識自己，加快個(gè)人職業(yè)發(fā)展歷程，確認(rèn)一生的發(fā)展方向。 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)是否有效的重要體現(xiàn)之一就在于“雙培養(yǎng)”，員工培養(yǎng)的重點(diǎn)就是通過職業(yè)生涯設(shè)計(jì)提高青年員工職業(yè)能力，并把生產(chǎn)經(jīng)營骨干培養(yǎng)成為黨員；對黨員進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)教育，就是要把黨員培養(yǎng)成為各個(gè)崗位的專業(yè)能手，以點(diǎn)帶面，切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，帶動(dòng)更多的員工做好自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。 2.黨員職業(yè)生涯設(shè)計(jì)對“雙培養(yǎng)”的互動(dòng)作用 黨員職業(yè)生涯設(shè)計(jì)是通過對黨員進(jìn)行定向的素質(zhì)教育，提高其能力，使其成為社會和企業(yè)需要的優(yōu)秀人才。而“雙培養(yǎng)”的目標(biāo)在于培養(yǎng)思想品德、塑造人格、堅(jiān)定信仰，著眼于人生觀、世界觀、價(jià)

4、值觀的形成和改造，完善其社會人格。在目標(biāo)上，黨員職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和“雙培養(yǎng)”兩者是一致的，同時(shí)，通過職業(yè)生涯設(shè)計(jì)能幫助黨員科學(xué)地認(rèn)識自我，明確奮斗目標(biāo)，與員工發(fā)展形成相互推動(dòng)和促進(jìn)的良性工作機(jī)制，推動(dòng)黨員隊(duì)伍建設(shè)和員工隊(duì)伍建設(shè)，為改革與發(fā)展提供人才保證。 二、黨員職業(yè)生涯設(shè)計(jì)現(xiàn)狀 與國外相比。我國行政機(jī)關(guān)和國有企事業(yè)單位員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)雖然取得了一定成績，但進(jìn)展相對緩慢，特別是黨員職業(yè)生涯設(shè)計(jì)剛剛起步，甚至處于探索階段，存在的主要問題是： 1.機(jī)構(gòu)不全，黨建工作乏力 盡管近幾年非公有制企業(yè)黨的建設(shè)取得令人振奮成績，但是“一手硬、一手軟”的現(xiàn)象依然存在，特別經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)“一切為gdp”，致使黨的建

5、設(shè)說起來重要，干起來不要；大多民營企業(yè)、私人企業(yè)黨的組織還沒有建立或健全，基層黨務(wù)工作者自身綜合素質(zhì)不高，工作沒有抓手，一張報(bào)紙一杯茶或一臺電腦一杯茶消磨時(shí)光，工作基本靠“等、靠、拖”。甚至個(gè)別基層黨組織負(fù)責(zé)人以權(quán)謀私，敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)，不僅不能真正發(fā)揮“黨建保障”作用，而且使偏遠(yuǎn)地區(qū)封建迷信盛行，黨群關(guān)系、干群關(guān)系緊張。 2.了解不多，重視程度不夠 行政機(jī)關(guān)和國有企事業(yè)單位將大部分精力投入到行管管理、社會服務(wù)和生產(chǎn)經(jīng)營工作中，忽視了對黨員的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)教育和培訓(xùn)，或?qū)ζ渲匾暢潭炔粔?。同時(shí)，由于受文化程度和工作環(huán)境的限制，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村黨員對職業(yè)生涯設(shè)計(jì)不了解，其先鋒模范作用很難得到全面發(fā)揮

6、。 3.標(biāo)準(zhǔn)降低，缺少落實(shí) 被動(dòng)開展職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，把黨員職業(yè)生涯設(shè)計(jì)等同于員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，側(cè)重了個(gè)人在該職業(yè)中取得成功的可能性，一味追求個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的增強(qiáng)，對政治不感興趣；在日常工作中重視業(yè)務(wù)成績表現(xiàn)，忽視政治思想表現(xiàn)，在設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí)，業(yè)務(wù)上的培養(yǎng)目標(biāo)明確，而政治上的培養(yǎng)目標(biāo)卻比較虛。有的黨員“隨遇而安”、得過且過，不能把個(gè)人發(fā)展愿望與本單位愿景相結(jié)合，不愿發(fā)自內(nèi)心的設(shè)計(jì)職業(yè)生涯，這些原因限制了黨員進(jìn)行認(rèn)真的、科學(xué)的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，阻礙了其能力的提高和單位的改革發(fā)展。 三、國有企業(yè)黨員職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與“雙培養(yǎng)”的初步探索 黨員職業(yè)生涯設(shè)計(jì)能夠使黨員對自己有一個(gè)理性評價(jià)、正確定位、快樂工作

7、、奉獻(xiàn)社會、幸福生活，從自身做起，帶動(dòng)整個(gè)部門（單位）職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的發(fā)展。 （一） 黨員職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方面 首先，組織黨員和骨干學(xué)習(xí)公司文化、踐行公司文化，以本單位（部門）愿景為目標(biāo)，培養(yǎng)黨員和員工系統(tǒng)思考的能力。黨員要確立自己的長遠(yuǎn)目標(biāo)，并進(jìn)行目標(biāo)分解，科學(xué)確定自己在單位（部門）中長期目標(biāo)。西北化工銷售公司慶陽分公司（以下簡稱分公司）通過每月開展1次黨委中心組學(xué)習(xí)和每月至少2次黨員組織生活會，集中學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在不同時(shí)期、不同階段講話、黨政方針及集團(tuán)公司、公司領(lǐng)導(dǎo)的講話、報(bào)告，使每名黨員把自己放在系統(tǒng)中進(jìn)行思考定位，以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，自覺履行職責(zé)，不斷提高提高執(zhí)行力，認(rèn)真落實(shí)黨和國家的方

8、針政策，集團(tuán)公司和公司的工作規(guī)劃，為共同愿景而努力。 其次，在共同愿景的指導(dǎo)下，黨員之間相互交流和溝通，從業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)兩個(gè)方面分別展開，形成本單位（部門）團(tuán)隊(duì)合力。業(yè)務(wù)方面：慶陽分公司一是堅(jiān)持開展的“學(xué)習(xí)在石油每日悅讀十分鐘”全員讀書活動(dòng)，從2011年3月份開始，每周一經(jīng)營理會集中學(xué)習(xí)公司、公司黨委文件和精神，下發(fā)了總經(jīng)理火金三推薦的“錢文忠解讀弟子規(guī)一書，以形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型企業(yè)。二是組織各崗位按公司要求查閱公司內(nèi)控手冊，學(xué)習(xí)崗位相關(guān)流程、梳理關(guān)鍵控制點(diǎn)。三是從2011年4月份開始，以調(diào)運(yùn)組為主體開展了業(yè)務(wù)流程相互講解、學(xué)習(xí)活動(dòng)。講解人通過系統(tǒng)的整理分公司

9、業(yè)務(wù)流程，細(xì)心的講解，與聽講者互動(dòng)，不僅提高了員工的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，而且進(jìn)一步優(yōu)化了相關(guān)流程。四是安照“一精、二會、三懂”的目標(biāo)要求，結(jié)合工作實(shí)際實(shí)施為期一個(gè)月學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)流程和制度、一個(gè)月試崗、一個(gè)月單獨(dú)上崗的輪崗學(xué)習(xí)活動(dòng)，塑造復(fù)合型人才。五是通過為期4個(gè)月的業(yè)務(wù)流程再造活動(dòng)，提高了員工的業(yè)務(wù)水平和技能。六是努力實(shí)施she體系和質(zhì)量管理體系，組織員工學(xué)習(xí)程序文件，明確兩個(gè)體系建設(shè)的作用和意義，并嚴(yán)格按照體系要求完善記錄臺帳，受到質(zhì)量體系內(nèi)審小組的肯定。政治學(xué)習(xí)方面：分公司綜合在認(rèn)真落實(shí)“”制度的基礎(chǔ)上，探索多種形式的支部生活，分公司通過“一三二”支部工作法和“五個(gè)微文化”建設(shè)，特別是組織黨員

10、和員工開展婚喪嫁娶、困難員工幫扶活動(dòng)，增強(qiáng)了單位的凝聚力、向心力。使黨員黨性更加堅(jiān)定、為民服務(wù)的熱情更加高漲，工作中勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)，清正廉潔，通過黨員職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與實(shí)施，黨員在本單位已成為優(yōu)秀的代名詞。 （二） “雙培養(yǎng)”方面 1.把黨員培養(yǎng)成業(yè)務(wù)骨干。以員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)，引導(dǎo)黨員先進(jìn)性機(jī)會、威脅、優(yōu)勢、劣勢分析，認(rèn)真思考如何彌補(bǔ)劣勢、發(fā)揮優(yōu)勢和獲得外部機(jī)會、化解威脅，制定切實(shí)可行的措施加以實(shí)施，并總結(jié)完善提高，把黨員培養(yǎng)成為各個(gè)崗位的專家能手。分公司成立不到4年時(shí)間，就有6名黨員和2名重點(diǎn)發(fā)展對象取得中級職稱，其中1名重點(diǎn)發(fā)展對象先后取得經(jīng)濟(jì)師和會計(jì)師職稱。 2.把經(jīng)營管理骨干培養(yǎng)

11、成為黨員。以“五段式”（積極分子階段、重點(diǎn)培養(yǎng)對象階段、重點(diǎn)發(fā)展對象階段、預(yù)備黨員階段、正式黨員階段）培養(yǎng)機(jī)制為依托，實(shí)現(xiàn)“把骨干培養(yǎng)成黨員”的目標(biāo)，促進(jìn)基層黨組織在企業(yè)的建設(shè)發(fā)展中更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。 一是入黨前加強(qiáng)教育考察。分公司自深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)以來，對入黨積極分子進(jìn)行了嚴(yán)格管理，加強(qiáng)積極分子、重點(diǎn)培養(yǎng)對象、重點(diǎn)發(fā)展對象的思想教育工作，結(jié)合其的實(shí)際情況，為其分別指定兩名培養(yǎng)人，制定相應(yīng)的培養(yǎng)教育計(jì)劃。組織其參加黨課學(xué)習(xí)等活動(dòng)，定期考察入黨積極分子的思想、工作情況，加強(qiáng)其政治、思想覺悟。不到4年時(shí)間，1名先后取得建筑注冊監(jiān)理工程師、水利注冊監(jiān)理工程師、經(jīng)濟(jì)師和會計(jì)師職稱的員工積極向

12、黨組織靠攏，正式提出入黨申請。 二是加強(qiáng)預(yù)備期培養(yǎng)鍛煉。對于預(yù)備黨員的培養(yǎng)采用培訓(xùn)指導(dǎo)和鍛煉相結(jié)合的方式。組織開展分公司黨委書記、書記上黨課活動(dòng)，黨委書記與每名預(yù)備黨員單獨(dú)談話指導(dǎo)，強(qiáng)化預(yù)備黨員的黨性意識。 三是開展好入黨后設(shè)計(jì)職業(yè)生涯活動(dòng)，黨員根據(jù)個(gè)人的個(gè)性、興趣、能力、職業(yè)傾向等，結(jié)合目前職業(yè)的現(xiàn)實(shí)特征，自行設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯，由支部根據(jù)黨員個(gè)人意向，結(jié)合本單位企業(yè)愿景，提出支部的培養(yǎng)方向和意見建議，共同設(shè)計(jì)黨員職業(yè)生涯目標(biāo)，使黨員樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，明確努力方向，同時(shí)列入后備人才檔案庫，分層次對黨員進(jìn)行培養(yǎng)和使用。 四是牢記宗旨，教育黨員堅(jiān)持“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的工作路線，引導(dǎo)黨員正確對待功名利祿，算好人生總賬，干凈干事、愉快工作、幸福生活，主動(dòng)參加社會志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)，或以本單位（部門）離退休黨員為主體，成立義工組織，奉獻(xiàn)社會、服務(wù)他人，并被他人服務(wù)，共享黨的好政策和改革開放的