廣西中考語(yǔ)文模擬試題

1、廣西中考語(yǔ)文模擬試題 在自然界里，利用反作用力前進(jìn)的東西多著呢!像海洋里的烏賊，它猛地收縮腹部里的肌肉，把腹部的水用力壓到身體外面，得到水的反作用力，推動(dòng)身子向前游去，潛水的速度每秒鐘可以達(dá)到15米。下面就是我給大家?guī)?lái)的中考語(yǔ)文模擬試題，期望能關(guān)懷到大家! 中考語(yǔ)文模擬試題 一、語(yǔ)言積累運(yùn)用 (22分) 1 依據(jù)拼音寫(xiě)出漢字或給加點(diǎn)字注音。(4分) 氣ni_ jin默_ 畸形_ 玷污_ 2找出詞語(yǔ)中的別字并改正。(3分) 不記其數(shù)_改_ 不屑置辨_改_ 堅(jiān)苦卓絕_改_ 3.默寫(xiě)。(3分) 但愿人長(zhǎng)期，_。 _，天際若比鄰。 先天下之憂而憂，_。 4 下列句中關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分

2、) a.一個(gè)人只有寵愛(ài)自己的事業(yè)，才能寵愛(ài)生活。 b.要參觀這個(gè)工廠，即使大致看一下，也要花上幾個(gè)小時(shí)。 c.既然懂得了時(shí)間的貴重，那么就從今日開(kāi)頭不鋪張一分一秒。 d.我們向沙漠進(jìn)軍，不僅疼惜了農(nóng)田，開(kāi)拓了綠洲，同時(shí)對(duì)交通線也起了防護(hù)作用。 5 下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( )(3分) a.魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西和怡紅院端陽(yáng)嬉鬧分別選自施耐庵的水滸傳和曹雪芹的紅樓夢(mèng)。 b.魯迅，本名周樹(shù)人，浙江省紹興市人，宏大的文學(xué)家、思想家、革命家。我們學(xué)過(guò)他的小說(shuō)社戲、雜文“友邦”驚詫論等作品。 c.俄國(guó)作家莫泊桑和契訶夫都是短篇小說(shuō)巨匠，我的叔叔于勒變色龍分別出自他們的羊脂球和契訶夫小說(shuō)選。 d.春夜喜雨賣(mài)炭

3、翁白雪歌送武判官歸京都是唐代有名的詩(shī)篇。 6.選出句中畫(huà)線詞詞義相同的一項(xiàng)(?)(3分) a.劉胡蘭，慷慨激揚(yáng)，英勇就義。 老孫頭也慷慨地說(shuō)：“我那玻璃眼倒也情愿換給他，” b.孔乙己馬上顯出頹唐擔(dān)憂模樣，臉上籠上了一層灰色 他的面孔黃里帶白，瘦得叫人擔(dān)憂，好像大病初愈的人，但是 精神很好，沒(méi)有一點(diǎn)頹唐的樣子。 c. 土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。 ? (三元立交橋)總面積75公頃，布置成圓形、矩形等幾何圖形的四座街心花園里，栽有松柏，植有鮮花，立有雕塑，置著坐椅，儼然一座立體花園。 d.兩岸的冬麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的芳香，月色便朦朧在這水 氣里。 這朦朧的橘紅的光，實(shí)在照不了多

4、遠(yuǎn) 7.說(shuō)話。(3分) 小明爸爸的同事來(lái)了，并提出要打麻將，在一旁的小明想勸阻。假如你是小明，該向爸爸說(shuō)些什么?(要求簡(jiǎn)明、得體、連貫) 答： 二、閱讀理解下面三段文字，按要求答題。(40分) (一) 閱讀說(shuō)明文(10分) 要弄清火箭飛行的道理，你先留意觀看一下人的跳動(dòng)動(dòng)作：先彎腿下蹲，然后才能跳起來(lái)，要是腿挺得直直的，那根本沒(méi)法向上跳。 原來(lái)彎腿是個(gè)預(yù)備動(dòng)作，當(dāng)起跳的時(shí)候，彎著的腿突然伸直，用力往下一蹬，給地面施加一個(gè)作用力。這時(shí)候，地面也對(duì)人產(chǎn)生一個(gè)方向相反的反作用力，人就一下子跳起來(lái)了，人在用力蹬地的時(shí)候，對(duì)地面的作用力越大，地面對(duì)人的反作用力也越大，跳得也越高。 在自然界里，利用反作用

5、力前進(jìn)的東西多著呢!像海洋里的烏賊，它猛地收縮腹部里的肌肉，把腹部的水用力壓到身體外面，得到水的反作用力，推動(dòng)身子向前游去，潛水的速度每秒鐘可以達(dá)到15米。 火箭是靠自己噴出的氣體產(chǎn)生的反作用力前進(jìn)的。 8.對(duì)“你先留意觀看一下人的跳動(dòng)動(dòng)作”句后的冒號(hào)的作用理解不正確的一項(xiàng)是(2分)(?) a.提示下文，表示下面的文字很重要。 b.表明下面的文字是對(duì)上文的具體證明。 c.提示下文，表示下文是對(duì)上文的解釋。 d.提示人們要留意下文的內(nèi)容。 9.“要是腿挺得直直的，那根本沒(méi)法向上跳”這一復(fù)句，分句之間的關(guān)系是 ( )(2分) a.條件關(guān)系 b.選擇關(guān)系 c.轉(zhuǎn)折關(guān)系 d.假設(shè)關(guān)系 10.本文在說(shuō)明

6、過(guò)程中運(yùn)用_的說(shuō)明方法，其作用是為了說(shuō)明_。(3分) 11 本文接受的說(shuō)明挨次是_。(1分) 12.本文的說(shuō)明對(duì)象是火箭，文章為什么先從人的跳動(dòng)動(dòng)作說(shuō)起?(2分) _。 ( 二)閱讀記敘文(20分) 父?親 胡德斌 一個(gè)老者蹲在陽(yáng)光里，從清早開(kāi)頭，他在這兒蹲了整半天了。 此刻，他正清點(diǎn)他半天的收獲，一張張皺巴巴的票子在他的膝蓋上展平，然后，當(dāng)心翼翼地疊好。他是來(lái)賣(mài)油果兒的。自從兒子娶了那個(gè)女人回來(lái)，在家里他日益顯得礙手礙腳了。然而，他總得謀一個(gè)生計(jì)。于是，他想出個(gè)方法，每天到對(duì)門(mén)店里攬一籃兒油果，拿到這兒來(lái)賣(mài)。行人如潮，誰(shuí)也不去留意他。 一天，她背了畫(huà)夾子間或經(jīng)過(guò)這兒，目光一下子被他吸引住了。

7、她胸前別著枚好看的校徽。這些日子，她正為畢業(yè)作品犯愁。 她走向他，像株小白楊。小白楊輕輕叫了一下：“老人家，我給您畫(huà)張像，好嗎?” 畫(huà)像?他瞪起眼，臉繃得緊緊的。繼而，他抬起頭，瞇著眼睛端詳了她一會(huì)兒，嘴角狡黠地咧了一下：“好吧。不過(guò)，這些油果兒你全買(mǎi)了?！?“嗯?！彼龖?yīng)著。 “五毛一個(gè)，十個(gè)，拿五塊吧!”他轉(zhuǎn)而一想，突然想“敲”她幾個(gè)。她躊躇了一會(huì)兒，掏出錢(qián)遞過(guò)去。他遲疑了片刻，將五塊錢(qián)捏在手里。 他往陽(yáng)光里挪了挪，背靠著一截老樹(shù)。她打開(kāi)畫(huà)夾子，用舒適、溫存的眼睛凝視他。他讓她看得渾身不拘束，避開(kāi)她的目光，朝遠(yuǎn)處看去。遠(yuǎn)處，有些迷漫，一位年輕的父親牽著他的兒子，一路上蹦過(guò)來(lái)，那頂小花帽真秀麗

8、。他嘆了口氣，眼底閃過(guò)一絲溫情。然而，溫情一瞬間便過(guò)去了。 她合上畫(huà)夾子，將十個(gè)油果兒留給老人，要了他的地址和姓名，像一朵云飄走了。 (10)兩個(gè)月后，他收到她寄來(lái)的信，信中還有一張市美術(shù)館畫(huà)展的參觀券。 (11)展覽廳里，很多人圍著一幅畫(huà)，他也驚異地?cái)D了進(jìn)去。畫(huà)面上一個(gè)蒼老、孤獨(dú)的老人，蹲在一株老樹(shù)下，老人的目光陰沉而哀痛，一縷陽(yáng)光留戀地停在他的臉上，他的眼里透出一絲慈祥與溫情。他和他對(duì)視著。他猛然間發(fā)覺(jué)這個(gè)老人正是自己，他的臉陡然羞得緋紅。半天，他將目光游移出這幅畫(huà)，在一張小紙片上，吃力地讀到那兩個(gè)字：“父親?！?(12)父親，這生疏而遙遠(yuǎn)的名字。有那么好幾次，他的兒子、兒媳帶著冬冬經(jīng)過(guò)他

9、這個(gè)賣(mài)油果兒的老頭的身邊，竟離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，像躲瘟神。他苦痛地哽咽起來(lái)，渾濁的老淚_ (13)好些日子過(guò)去了，美術(shù)館前，有個(gè)老者總蹲在那兒，手里捏了把皺巴巴的票子，說(shuō)是要給女兒的。 13.第節(jié)中畫(huà)線的“那個(gè)女人”改為“媳婦”好不好?為什么?(4分) 14.第節(jié)中描寫(xiě)人物時(shí)用了哪些描寫(xiě)方法?舉例。(4分) 15.在第(12)節(jié)的橫線上，用比方的修辭寫(xiě)完句子。(3分) 16.怎樣理解第(12)節(jié)中的“父親，這生疏而遙遠(yuǎn)的名字”?(4分) 17.為什么畫(huà)面上父親的目光“陰沉而哀痛”又透出“一絲慈祥與溫情”?(5分) (三) 閱讀文言文 (10分) 閱讀曹劌論戰(zhàn)中的一段文字，完成1013題。 既克，公問(wèn)其

10、故。對(duì)日：“夫戰(zhàn)，士氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克之。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?18.解釋句中加點(diǎn)的詞。(2分) 望其旗靡：?靡：_ 19分別選出與“故克之”中“故”和“之”意思相同的一項(xiàng)(4分) a.而兩狼之并驅(qū)如故。 b.桓侯故使人問(wèn)之。 c.溫故而知新。 d.故為之說(shuō)，以俟夫觀人風(fēng)者得焉。 ( ) a.多助之至，天下順之。 b.輟耕之壟上。 c.永之人爭(zhēng)奔跑焉。 d.予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染。(?) 20.翻譯“一鼓作氣，再而衰，三而竭”。(2分) 譯文：_ 21.對(duì)這段文字的內(nèi)容理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)(?) a.這段文字論述了魯國(guó)取勝的

11、緣由。 b.論述取勝緣由接受了先說(shuō)結(jié)果后說(shuō)緣由的方法。 c.曹劌認(rèn)為反攻的最佳時(shí)機(jī)是“彼竭我盈”之時(shí)。 d.“轍亂旗靡”是有利于追擊的時(shí)機(jī)。 三、小作文 假如有人能給你金錢(qián)、官銜、書(shū)、良藥但又只允許你要其中的一樣，你要哪一樣?請(qǐng)你寫(xiě)一段300字左右的文字，談?wù)勔@樣?xùn)|西的理由。 參考答案： 一、1.餒?緘?j?din?2.記改計(jì)?辨改辯?堅(jiān)改艱?3.千里共嬋娟海內(nèi)存知己后天下之樂(lè)而樂(lè)?4.d?5.c?6.b?7.爸爸，你不是約好要去看爺爺奶奶嗎?(爸爸，你不是要陪我去書(shū)店的嗎?)?要有稱(chēng)呼?查找托辭，婉言謝絕。?本題旨在考查“說(shuō)話得體”這一學(xué)問(wèn)點(diǎn)。 二、閱讀(一)?8.a?9.d?10.舉例子

12、?更好地說(shuō)明火箭是利用反作用力前進(jìn)的特征?11.規(guī)律挨次?12.從自己身邊熟知的事物記起，深化淺出地說(shuō)明事物的原理? (二)?13.不好。感情顏色不同?！澳莻€(gè)女人”中包含了“怨恨”“厭煩”的感情，而“媳婦”有寵愛(ài)之情。?14.語(yǔ)言描寫(xiě)，動(dòng)作描寫(xiě)，心理描寫(xiě)。(語(yǔ)言描寫(xiě)很明顯，“遞”“捏”是動(dòng)作描寫(xiě)，“躊躇”和“遲疑”屬心理描寫(xiě)。15像蟲(chóng)一樣爬出眼眶。(符合比方修辭格的要求即可。16.“生疏”是由于他有兒子、兒媳，是一位父親。“遙遠(yuǎn)”是由于兒子、兒媳對(duì)他不孝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)他。(意思對(duì)即可)?(這兩個(gè)詞連用并不沖突，而是表達(dá)更豐富的含義。本題考查對(duì)語(yǔ)境中特定詞句的理解。)?17.兒子、兒媳的不孝，生活的困難，使他的目光中布滿“陰沉”和“哀痛”;每當(dāng)他看到年輕父親牽著兒子時(shí)，總會(huì)牽動(dòng)