一年級語文老師2021年度個人工作計劃

1、編號：時間：2021年x月x日學海無涯頁碼：第3頁 共3頁一年級語文老師2021年度個人工作計劃為提高一年級一班語文成績，本人針對班級具體情況以及學生進度，進行了以下關(guān)于教學方面的個人工作計劃。一、 教學設(shè)計方面1.首先要做到熟讀課標，做好課程標準研究。做好課程標準思維導圖，不僅做好具體分析，熟記于心，更要做好整體的串聯(lián)與把握。2.定清楚課時目標、單元目標、學期目標。搞清楚每一節(jié)課要求學生達到什么目標，并及時檢測達到目標了沒有，有多少人達到。3.認真鉆研教材，鉆研教參，鉆研學生。二、課堂教學方面1.提高自身課堂教學水平就要做到多聽多看多學習。首先提前做好備課，試著研究教材，根據(jù)教材和自己班里情

2、況自己設(shè)計教案，而不是簡單的依靠教參跟著教參走。2.其次，給自己定下要求一個星期至少聽一次優(yōu)秀老師的課，并及時做記錄和思考，遇到不明白的地方多請教。關(guān)于教學進度以及一些知識點多向有經(jīng)驗的老師請教。3.一周堅持看一次專家名師講課視頻，看的同時做好記錄，并且每隔兩周總結(jié)一次專家講課的大致流程和必備知識清單。4.每上一節(jié)課之前做一份流程表，前十分鐘講到哪講多少，后二十分鐘講多少。最后十分鐘做好鞏固練習，檢測學生掌握程度。三、作業(yè)設(shè)計1.制定作業(yè)批改記錄表，包括學生姓名，日期，作業(yè)是否按時上交，錯了幾題，是否改正。每次統(tǒng)計完以后發(fā)到家長群里。2.首先班級存在的問題：學的快忘得也快，課堂上會回去以后不練

3、就又忘了。解決方法：堅持每天布置發(fā)語音到qq群里，發(fā)生字條里發(fā)字，以前是拼出來，再組兩個詞，這學期增加說一說“識字方法”，比如：加一加，減一減，換一換，變魔術(shù)等方法。3.問題：學生寫句子能力差，看圖寫話容易丟分。解決方法：堅持“每日一句”，在教完田字格里的字以后選一個詞語造句，并且及時批改。4.問題：閱讀題做的不好，不會提取有效信息。解決方法：利用好閱讀課，閱讀課不僅僅局限于閱讀，要找有練習題的閱讀短文，試卷后都會有一個閱讀題。5.問題：詞語方面掌握不扎實。解決方案：堅持聽寫詞語，帶拼音，以前一個單元一聽寫，現(xiàn)在變成兩節(jié)課一聽寫。四、作業(yè)輔導以及糾錯1.黃岡小狀元堅持課后及時做，做完及時批改，

4、批改時做好記錄看看什么是易錯題型，什么是掌握的不好的知識點，上課的時候重點講解，并且在多出幾道同類型的題檢測，舉一反三。而不是泛泛的所有的練習冊上的題都講。2.每個學生準備一個糾錯本，堅持寫錯題改正。五、個人業(yè)務(wù)提升1.首先學科素養(yǎng)方面，多讀書，已經(jīng)購買了蘇霍姆林斯基的給教師的一百條建議以及布魯姆的目標分類學。會定好時間進行研讀。2.教研方面，積極參加學科教研，把自己遇到的問題提出來及時請教。3.加強反思，定期寫教學反思，班級管理反思，定期更新博客。六、班級管理1.與家長及時溝通孩子在校表現(xiàn)情況，做到一周一次電話家訪，提前準備，溝通以后共同商定解決方案。2.本學期選出了班干部,給班干部定期開會培訓，教育班干部如何管理班級，給他們分好具體的職責。3.另外有一個初步的計劃：爭取給班級的每一個學生都布置管理班級的任務(wù)