蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)上2但原人長(zhǎng)久課件

1、同學(xué)們，中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)同學(xué)們，中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，你們喜歡中秋節(jié)嗎？說(shuō)節(jié)日，你們喜歡中秋節(jié)嗎？說(shuō)說(shuō)中秋節(jié)你們都是怎么過(guò)的。說(shuō)中秋節(jié)你們都是怎么過(guò)的。想象一下，想象一下， 假如你遠(yuǎn)離家假如你遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，不能與親人團(tuán)聚。看鄉(xiāng)，不能與親人團(tuán)聚?？吹竭@一輪明月，你們心里到這一輪明月，你們心里會(huì)有哪些感受呢？會(huì)有哪些感受呢？ 水調(diào)歌頭水調(diào)歌頭 （宋）蘇軾（宋）蘇軾明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？起舞弄清影，何似在人間？轉(zhuǎn)朱閣，低

2、綺戶，照無(wú)眠。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。詩(shī)詞欣賞詩(shī)詞欣賞蘇軾，字子瞻，號(hào)東蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，眉州眉山坡居士，眉州眉山（今四川眉山）人，（今四川眉山）人，北宋文學(xué)家、書畫家。北宋文學(xué)家、書畫家。他是宋仁宗嘉佑二年他是宋仁宗嘉佑二年（10571057年）的進(jìn)士，年）的進(jìn)士，官至翰林學(xué)士、知制官至翰林學(xué)士、知制誥、禮部尚書。父蘇誥、禮部尚書。父蘇洵、弟蘇轍都是著名洵、弟蘇轍都是著名的散文家。的散文家。 同學(xué)們，你們好

3、，我是宇航員同學(xué)們，你們好，我是宇航員丁丁，歡迎你們乘坐時(shí)光穿梭機(jī)。丁丁，歡迎你們乘坐時(shí)光穿梭機(jī)。在登機(jī)之前，請(qǐng)同學(xué)們做好以下在登機(jī)之前，請(qǐng)同學(xué)們做好以下準(zhǔn)備：準(zhǔn)備： 畫出生字詞，讀準(zhǔn)生字詞。畫出生字詞，讀準(zhǔn)生字詞。 gun nin qgun nin q做做 官官 思思 念念 屈指算來(lái)屈指算來(lái) tng zhng bitng zhng bi 躺躺 下下 眼眼 睜睜 睜睜 悲悲 傷傷 yn qu suyn qu su 隱隱 藏藏 缺缺 少少 雖雖 然然同學(xué)們，現(xiàn)在可以登機(jī)了。在穿同學(xué)們，現(xiàn)在可以登機(jī)了。在穿梭時(shí)空的時(shí)候要注意思考哦：梭時(shí)空的時(shí)候要注意思考哦：你感受到詩(shī)人怎樣的心情變化？你感受到詩(shī)人

4、怎樣的心情變化？從課文中找出一些詞語(yǔ)來(lái)，從課文中找出一些詞語(yǔ)來(lái)，畫上畫上 “ “”。 古時(shí)候，有個(gè)文學(xué)家叫蘇軾。有一年，他被古時(shí)候，有個(gè)文學(xué)家叫蘇軾。有一年，他被朝廷派往密州去做官。朝廷派往密州去做官。 一年一度的中秋節(jié)到了。這天夜晚，皓月當(dāng)一年一度的中秋節(jié)到了。這天夜晚，皓月當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云。人們都在歡歡喜喜地品嘗著瓜果，空，萬(wàn)里無(wú)云。人們都在歡歡喜喜地品嘗著瓜果，觀賞著明月，只有蘇軾卻在因思念弟弟而心緒不觀賞著明月，只有蘇軾卻在因思念弟弟而心緒不寧。寧。 蘇軾跟弟弟蘇轍手足情深。小時(shí)侯，他們倆蘇軾跟弟弟蘇轍手足情深。小時(shí)侯，他們倆一起讀書，一起玩耍，整天形影不離。長(zhǎng)大以后，一起讀書，一起玩耍

5、，整天形影不離。長(zhǎng)大以后，他們就各奔東西，很少再有見面的機(jī)會(huì)。如今屈他們就各奔東西，很少再有見面的機(jī)會(huì)。如今屈指算來(lái)，分別又有七個(gè)年頭了！指算來(lái)，分別又有七個(gè)年頭了！ 月亮漸漸西沉，透過(guò)窗子把銀光灑到床前。月亮漸漸西沉，透過(guò)窗子把銀光灑到床前。蘇軾躺在床上，怎么也睡不著。他眼睜睜地望著蘇軾躺在床上，怎么也睡不著。他眼睜睜地望著那圓圓的月亮，心里不禁埋怨起來(lái)：無(wú)情的月那圓圓的月亮，心里不禁埋怨起來(lái)：無(wú)情的月亮亮啊，你為什么偏偏在別人分離的時(shí)候變得這么啊，你為什么偏偏在別人分離的時(shí)候變得這么圓、這么亮呢？圓、這么亮呢？ 他轉(zhuǎn)念又想：世上本來(lái)就是有悲也有喜、他轉(zhuǎn)念又想：世上本來(lái)就是有悲也有喜、有離也

6、有合的，就像天上的月兒有隱也有現(xiàn)、有離也有合的，就像天上的月兒有隱也有現(xiàn)、有圓也有缺一樣，哪里會(huì)十全十美呢！但愿美有圓也有缺一樣，哪里會(huì)十全十美呢！但愿美好的感情長(zhǎng)留人們心間，雖然遠(yuǎn)隔千里，也能好的感情長(zhǎng)留人們心間，雖然遠(yuǎn)隔千里，也能共同擁有這一輪明月！共同擁有這一輪明月！ 想到這兒，他的心里似乎寬慰了許多，便想到這兒，他的心里似乎寬慰了許多，便低聲吟誦起來(lái)：低聲吟誦起來(lái)： 人有悲歡離合，人有悲歡離合， 月有陰晴圓缺，月有陰晴圓缺，此事古難全。此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！千里共嬋娟！同學(xué)們，時(shí)空穿同學(xué)們，時(shí)空穿梭之旅結(jié)束了。梭之旅結(jié)束了。再見！再見！你感受到詩(shī)人怎樣的心情變

7、化呢？你感受到詩(shī)人怎樣的心情變化呢？從課文中找出一些詞語(yǔ)來(lái)概括。從課文中找出一些詞語(yǔ)來(lái)概括。心緒不寧心緒不寧埋怨埋怨寬慰寬慰蘇軾的心情蘇軾的心情但愿人長(zhǎng)久但愿人長(zhǎng)久 千里共嬋娟千里共嬋娟 心緒不寧：形容心情不平靜。心緒不寧：形容心情不平靜。 埋怨：抱怨，責(zé)備埋怨：抱怨，責(zé)備。寬慰：寬慰：心情安適、舒暢心情安適、舒暢。你能根據(jù)蘇軾你能根據(jù)蘇軾“心緒不寧心緒不寧埋怨埋怨寬慰寬慰”的心情變化給課文劃分段落嗎？的心情變化給課文劃分段落嗎？第一段（第一段（1-31-3）：中秋之夜，）：中秋之夜，蘇軾因思念弟弟而心緒不寧。蘇軾因思念弟弟而心緒不寧。第二段（第二段（4 4）：蘇軾埋怨月亮無(wú)情。）：蘇軾埋怨月

8、亮無(wú)情。第三段（第三段（5-65-6）：蘇軾明白世事）：蘇軾明白世事沒(méi)有十全十美，心情寬慰了。沒(méi)有十全十美，心情寬慰了。人們都在歡歡喜喜地品嘗著瓜果，觀賞著明人們都在歡歡喜喜地品嘗著瓜果，觀賞著明月，只有蘇軾卻在因思念弟弟而心緒不寧。月，只有蘇軾卻在因思念弟弟而心緒不寧。這個(gè)句子運(yùn)用了什么修辭方法？這個(gè)句子運(yùn)用了什么修辭方法？對(duì)比對(duì)比人們?nèi)藗兲K軾蘇軾歡歡喜喜歡歡喜喜心緒不寧心緒不寧你能讀出蘇軾你能讀出蘇軾“心緒不寧心緒不寧”的感受出的感受出來(lái)嗎？來(lái)嗎？認(rèn)真默讀第認(rèn)真默讀第1-31-3自然段，思考：自然段，思考：蘇軾為什么在這個(gè)月圓之夜思念他的弟弟呢？蘇軾為什么在這個(gè)月圓之夜思念他的弟弟呢？ ？

9、中秋佳節(jié)中秋佳節(jié) （獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，（獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客， 每逢佳節(jié)倍思親）每逢佳節(jié)倍思親）手足情深手足情深七年未見七年未見蘇軾跟弟弟蘇轍手足情蘇軾跟弟弟蘇轍手足情深。小時(shí)候，他們倆一深。小時(shí)候，他們倆一起讀書，一起玩耍，整起讀書，一起玩耍，整天形影不離。天形影不離。你從哪些詞語(yǔ)感受到蘇軾跟弟弟感你從哪些詞語(yǔ)感受到蘇軾跟弟弟感情深厚？用波浪線畫出來(lái)。情深厚？用波浪線畫出來(lái)?！靶斡安浑x形影不離”是什么意思？你能不能是什么意思？你能不能用這個(gè)詞造一個(gè)句子？用這個(gè)詞造一個(gè)句子？形容彼此關(guān)系親密，經(jīng)常在一起。形容彼此關(guān)系親密，經(jīng)常在一起。 你能讀出蘇軾跟弟弟你能讀出蘇軾跟弟弟感情深厚的感受嗎？感情深厚的感

10、受嗎？長(zhǎng)大以后，他們就各奔東西，很少長(zhǎng)大以后，他們就各奔東西，很少再有見面的機(jī)會(huì)。如今屈指算來(lái)，再有見面的機(jī)會(huì)。如今屈指算來(lái)，分別又有七個(gè)年頭了！分別又有七個(gè)年頭了！讀讀句子，你是從哪些詞語(yǔ)感受讀讀句子，你是從哪些詞語(yǔ)感受到蘇軾思念弟弟的？用到蘇軾思念弟弟的？用“”畫畫出來(lái)。出來(lái)。你能讀出蘇軾思念弟弟的你能讀出蘇軾思念弟弟的感情嗎？感情嗎？月亮漸漸西沉，透月亮漸漸西沉，透過(guò)窗子把銀光灑到過(guò)窗子把銀光灑到床前。床前。想象一下，這是一副怎樣的畫面？想象一下，這是一副怎樣的畫面？靜夜思靜夜思（唐）李白（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。舉頭望明月，低頭思

11、故鄉(xiāng)。蘇軾為什么要埋怨月亮呢？蘇軾為什么要埋怨月亮呢？在蘇軾眼中，在離別人的眼中，在蘇軾眼中，在離別人的眼中，月亮是無(wú)情的，難怪詩(shī)人要埋怨月亮是無(wú)情的，難怪詩(shī)人要埋怨月亮。詩(shī)人內(nèi)心充斥著埋怨的情月亮。詩(shī)人內(nèi)心充斥著埋怨的情緒、思念的憂傷，緒、思念的憂傷， 但最后，他的但最后，他的心情為什么會(huì)變得寬慰呢？心情為什么會(huì)變得寬慰呢？1 1、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。此事古難全。2 2、美好祝愿、美好祝愿 水調(diào)歌頭水調(diào)歌頭 （宋）蘇軾（宋）蘇軾 明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。 不知天上宮闕，今夕是何年？不知天上宮闕，今夕是何年？ 我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。 起舞弄清影，何似在人間？起舞弄清影，何似在人間？ 轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。 不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？ 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 但愿人長(zhǎng)久，千