2021年電大護理實踐報告范文

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡整理！祝您工作順利！2021年電大護理實踐報告范文 假如說學習有捷徑可走，那么它就是勤奮;假如說學問就是力氣，那么它就是理論。下面是為大家?guī)淼碾姶笞o理理論報告范文，盼望可以關(guān)心大家。 電大護理理論報告范文1： 我?guī)е路f與緊急的心情踏進了新華醫(yī)院，開頭觀看護士們的工作動態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院的狀況。感謝班主任張教師放假前對我們的照顧和提示，讓我們提早對將來自己的崗位有了點理解和預備。本來迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。盡管時間許多短，但收獲卻許多。 我所見的第一站-護士詢問臺，以前去醫(yī)院始終把這里看得及其平常，然而今日卻感覺一點都不平凡。面對病人流淌量大、治療工程多且沒有規(guī)律的特點

2、，她們具備隨機應變、合理支配的力量。在最短的時間給病患供應最完善的答復。護士們主動、熱情、周到、細致的禮儀效勞是進步效勞質(zhì)量行之有效的方法。個人素養(yǎng)，效勞程度與效勞質(zhì)量，都表達了護理隊伍的整體形象。 剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比擬生疏的狀態(tài)，看著護士們勞碌的身影，有著良好的各項操作技能及各種護理工作力量。我才更全面而深入的理解護理工作，更詳細而詳盡的理解這個行業(yè)。這應當算是第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。 護士的工作是特別繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，如今觀看病房后，感受又更深了。確實，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很卑微，可是透過多

3、數(shù)人的不理解，我們發(fā)覺，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完好的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不行或缺的作用。這也算其次個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作看法。 顧名思義，病房護士接觸最多的是病人，理解甚深的是各種疾病，把握透徹的是各項根底護理操作。如導尿術(shù)、插胃管、口腔護理，靜脈輸液、各種灌腸法等各種根底護理操作。目前這些我們都沒有學，可是以后在臨床我們必需得會!從這次的觀看中，我知道了今后學習的重要性。每一個操作都要會做。

4、其實，護士的工作是個熟能生巧的過程。我們只有不段的去學習去思索去操作去熬煉，才能擁有堅固的技能!會更加珍惜以后學習的時間，珍惜每一天的熬煉和每個課堂學習的時機。 最深的體會就是要不斷學習，不斷理論，學無止境。其實不用多說，我們也知道，學習學問本身就是一個長期堅持，不斷探究的過程。一年半后的我們也要分開校內(nèi)，踏入社會，然而社會看重的不僅是我們所學的書本學問，更多的要看我們是否把握了適應社會的力量。一旦踏入社會，我們就必需去適應，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學以致用，就顯得極為重要了。其中，最重要的一點就是我們要有踏實的根本功，以學問為后盾，以不變應萬變。而這些是我們在學校學習的主要目的。 我校

5、大三的學姐根本全部在三級甲等醫(yī)院實習，雖然實習只是短短幾個月，但她們深切地體會到了學習的重要性，幾乎每一位學姐都強調(diào)了在校期間我們應當盡可能的多學，因為只有這樣，我們才能更好地去適應社會，才能經(jīng)得起社會殘酷競爭的考驗，不被淘汰。記得英語課曾說過這句話：somuchtolearn，notonlyintheschool，butalsointhesociety。inourlife，eventhoughyouhavegraduated，youreducationhasjustbegin。(有許多要去學習，不僅僅是在學校，而且在社會中。在我們的生活里，雖然你已經(jīng)畢業(yè)了，可你的學習才剛開頭。) 通過這次的

6、理解，我都更清楚地明確了自己的方向，都更加透徹的認識到了社會，只有真才實學的人才會有好的結(jié)果，只有努力學習且珍惜每天的學習時機才會活得瀟灑。有珍惜才是福，愛拼才能贏。 珍惜，努力，善始善終! 在這段短暫的時間里，我的收獲許多許多，假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很精確和清楚的表達我的受益匪淺。收獲有第五、第六點，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道這段期間的收獲將在今后學習中或是工作中有更好的表達，所以我們用某些點線來代替面，用特別代表個別?？傊^看中培育我們點點滴滴收獲時，我們將以更主動主動的工作看法，更扎實堅固的操作技能，更豐富深沉的理論學問，走上以后的工作

7、崗位，進步臨床護理工作力量，對護理事業(yè)盡心盡責! 今年的暑假。我來到泰安市其次人民醫(yī)院開頭我的護理見習工作。我嚴格根據(jù)學校的要求。順當?shù)耐瓿闪艘娏暼蝿?。一個月的見習是短暫的。但是我的收獲是豐碩的： 首先。我先簡潔說一下這一個月的工作情況。通過護士長的講解。我理解了護士分不同的班：責護。是負責輸液和換藥的。八四班。是中午連班。但下午四點下班。主要負責作霧化和測量體溫柔脈搏的。主班。是通過電腦進展醫(yī)生醫(yī)囑和病人狀況的。藥班。主要負責全部藥品的領(lǐng)取及發(fā)放。護士長。就是對護士進展管理并且有一些瑣碎的雜事。這些班我去都跟到了。并且跟了一天醫(yī)生。在這一個月的見習中。我不僅看到的護士給病人扎針。換藥。量體溫

8、這些日常的護理工作。還理解了氧氣包的用法。另外我還理解到了寫醫(yī)囑和護理病理的留意事項。還理解到了醫(yī)院的工作環(huán)境和人與人之間是如何相處的。為我今后走上工作崗位打下了堅實的根底?？梢哉f。這四周的護理見習讓我受益匪淺。 第一。四周的見習使我重新認識了護士這個職業(yè)的崇高。 在我以前的印象中。護士就是耐煩和細心的代名詞。我始終以為。她們的工作很輕松、很簡潔。只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑。照方抓藥就行了。其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習。第一次深化到護士的日常工作中。親身體會了一回做護士的苦辣酸甜。才發(fā)覺原來做護士并沒有我想象中的那么簡潔。護士的工作就是一個字累。我每天跟著他們跑都累得不行。而

9、他們不但要不停的在病房間走動。還要給病人扎針換藥。事實上比我累多了。但她們一句怨言也沒有。只是聽我在那喊累。說起來真是慚愧。一名護士。只要在工作崗位上。她就布滿了力氣。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中：把自己的活力完全呈現(xiàn)在病房內(nèi)外。把自己的能量連同微笑毫無保存的奉獻給病人。 交班一般在早晨8點。護士醫(yī)生都要參與。主任站在最前面。昨晚值夜班的護士開頭做她們的護理病理交班報告。然后是值班醫(yī)生。另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的狀況。最終兩位主任和護士進步行總結(jié)便完畢了每天必做的交班。我個人認為交班是特別重要的。它是對醫(yī)生和護士的一種紀律的約束。讓我們醫(yī)護人員明白。病人的生命在我們手中。我們必

10、需有很強的組織性和紀律性。做一名仔細負責的醫(yī)護工。 其次。一個月的見習使我開拓了眼界。增加了見識。 見習期間。我跟隨帶教教師。細心聽取講解與指導。理解了很多醫(yī)療設備的根本操作。觀摩并理論了很多種醫(yī)療操作。比方生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監(jiān)護、霧化吸入、血氧飽和度測定、靜脈滴注、器械消毒等等。有很多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有很多看似簡潔的護理操作，真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短四周。新奇事物接踵而至。時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我布滿好奇。留心觀看。主動提問。護士們耐煩的給我講解。使我理解到了一些醫(yī)療儀器的用法方法、根本把握了護理操作的要領(lǐng)和留意事項。她們生動的分析一

11、個個看似簡潔的操作。并且在規(guī)章制度允許的前提下給我許多理論的時機。讓我有時機用法這些儀器和設備。理論護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了肯定的感性認識。 第三。一個月的見習使我對醫(yī)護協(xié)作的整體護理有了肯定的理解。 這一點對我將來的工作極其重要。也是本次見習的最重要的目的之一。通過理解我認識到。醫(yī)生和護士的職責是高度統(tǒng)一的。目的都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的苦痛。只有當醫(yī)生和護士做到親密協(xié)作。才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點。首先就要理解自己的工作和對方的工作。這方面的學問積累也是我這次護理見習的最大收獲。詳細地。我理解到： 1、整體護理要求醫(yī)生與護士高度協(xié)作。其中科主任與

12、護士長的親密協(xié)作是關(guān)鍵。 2、醫(yī)護必需明確責任。通力合作。共同管理。 3、醫(yī)護共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護理問題。 4、醫(yī)護協(xié)作可以讓醫(yī)生理解新的護理理念。 5、做好病人的心理護理是醫(yī)護共同的責任。 6、安康訓練是醫(yī)護的共同職責。 7、準時溝通信息。為病人解決各種問題。 8、護理病歷隨醫(yī)療病歷歸檔。 第四。一個月的見習使我對今后的工作布滿了自信。 我個人認為。學校開展這個活動是非常必要的。它不但讓我們提早得接觸到了我們以后的工作環(huán)境-醫(yī)院。更重要的是讓我們提早接觸到了社會。通過這次見習。我的交際力量和語言表達力量都有所進步。這也使我變得更為自信。我對自己今后的工作布滿期盼和信念。我堅

13、信我將成為一名好護士。為病人解除病痛。為社會造福! 四周的見習很快就過去了。我真的很舍不得帶過我的教師以及伴隨我成長的醫(yī)院。不知為什么。我心中布滿了感謝。不知如何感謝曾經(jīng)關(guān)心過我的醫(yī)生和護士。他們不但耐煩的教給我學問。而且教給我做人的道理。四周的時間或許真的太短。不允許我更深化的攝取學問與技能。但是卻讓我第一次真實的體會了一次醫(yī)務工的生活。體會到了作為一名醫(yī)務工作的榮耀與高尚。體會到了為病人付出的辛苦與歡樂。護理見習中帶教教師們的教導、病人們的微笑都給了我力氣。身著白衣。眼前更多的是困難與挑戰(zhàn)。有了這次的體驗。堅決了我獻身醫(yī)學的決心。和許多同學一樣。 電大護理理論報告范文2： 護士成天圍著病人

14、轉(zhuǎn)，與病人接觸時間多，將病人的病情改變、藥物反響、治療上的問題等準時向醫(yī)生報告，以便醫(yī)生準時處理，這里是一篇護理見習實習報告，接下來讓我們一起看看吧! 今年暑假我來到了醫(yī)院進展為期1個月的護理見習。深化到護士的日常工作中，親身體會了做護士的酸甜苦辣，這才發(fā)覺做護士并沒想像的那么簡單。做護士確實很辛苦，一會兒是輸液、抽血，一會兒是打針給藥，一會兒又得中藥灌腸。病人假設有不適首先會想到護士，病人如有問題找的還是護士，病人要換藥、換液又得叫護士病房里永久有護士勞碌的身影。 見習1個月,感受最深入的是,臨床是理論根底學問的穩(wěn)固基地.臨床的實地見聞,實地操練,讓我重如今校學習那些枯燥又固執(zhí)的學問時提出的

15、種種問題.例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?似乎知道了以后還是一點兒意義也沒有,學問是統(tǒng)攬了,但學過后總的感覺是,始終只為考試而學習,沒有幾分屬于我自己.在學校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反響,即使我知道有這些不良反響,但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴峻,沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),究竟是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等 半個多月的見習生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護協(xié)作大有關(guān)心。醫(yī)生和護士的職責是一樣的，都是為了給病人解決生理和心理的苦痛。只有當醫(yī)護做到親密協(xié)作，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點，首

16、先要理解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士，必需理解護士的工作，所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進了臨床思維力量，培育了動手力量，增加了信念。 第一1個月的見習使我重新認識了護士這個職業(yè)的崇高. 在我以前的印象中，護士就是耐煩和細心的代名詞。我始終以為，她們的工作很輕松、很簡潔，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，照方抓藥就行了，其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習，第一次深化到護士的日常工作中，親身體會了一回做護士的苦辣酸甜，才發(fā)覺原來做護士并沒有我想象中的那么簡潔。護士的工作就是一個字累，我每天跟著他們跑都累得不行，而他們不但要不停的在病房間走動，還要給病人扎針換藥，事實上比醫(yī)生累多了，但他們一句怨言也沒有。一名護士，只要在工作崗位上，她就布滿了力氣。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)