小學(xué)的小學(xué)作文600字10篇

1、the biggest killer of marriage is not an affair or cheating, but a trivial life.（頁眉可刪）小學(xué)的小學(xué)作文600字10篇 小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1過年了，我和弟弟又回到了爺爺家。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，高興極了！更讓我高興的是，爸爸給我和弟弟帶回來兩個(gè)氫氣球。弟弟的氣球是紅色的，上面有一只胖乎乎的小熊；我的氣球是綠色的，上面有兩只qq小企鵝，它們脖子上系著紅圍巾，臉上帶著稚氣的笑容，正手牽著手，大步向前走著，可神氣了！我非常喜歡它！爸爸說：“充滿氫氣的氣球一不留神兒就會(huì)飛上天空?！蔽液偷艿車樀泌s緊在氣球的繩子下端牢牢地

2、拴上了一個(gè)螺絲帽。這下氣球飛不起來了，卻竟能立在地上，真像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。再看看那兩只小企鵝，它們顯得更神氣了，兩只眼睛盯著我，正對(duì)我微笑呢！我和弟弟一手拿著螺絲帽，一手拿著氣球往天上扔，螺絲帽便會(huì)帶著氣球飛上藍(lán)天，然后再晃晃悠悠地落下來，有趣極了！爺爺家的小院里，不時(shí)傳來我和弟弟的歡呼聲。忽然，我看見弟弟把氣球上的螺絲帽摘了下來用手拿著氣球玩。弟弟蹦著跳著，氣球飛舞著，像是要把他帶起來似的。我也趕緊把自己氣球的螺絲帽摘了下來。就在螺絲帽剛摘下來的一剎那，我的手沒抓住繩子，氣球竟然從我手中掙脫了。它在空中抖動(dòng)了一下，便慢悠悠地飛走了。我很緊張，也很害怕，就拼命地想去抓住它?？晌覀€(gè)子太矮，

3、于是就大喊：“爺爺！快來幫我抓氣球！”正在打水的爺爺愣了一下，可那時(shí)氣球已經(jīng)飛過屋檐了，爺爺也沒抓到。弟弟見我的氣球升高了，就故意把手松開，兩個(gè)氣球都飛走了。它們?cè)斤w越高，漸漸變成了兩個(gè)小黑點(diǎn)看著飛走的氣球，我的眼淚忍不住流了下來，傷心極了，我真后悔當(dāng)時(shí)解下了螺絲帽?？匆娢夷敲磦?，媽媽勸我說：“沒關(guān)系，飛就飛了吧！吃一塹長(zhǎng)一智嘛?！卑职譃榱俗屛覀兏吲d，又給我們姐弟一人買了一個(gè)氣球，吸取上次的教訓(xùn)，我們把氣球繩子的下端緊緊系了個(gè)螺絲帽。我們玩了一個(gè)上午，有時(shí)讓氣球站著；有時(shí)讓氣球跳上屋頂；還有的時(shí)候讓它扭動(dòng)著身子。下午，爺爺說：“把氣球跟風(fēng)箏線系在一起，一圈圈地放，很好玩兒！”說著就從屋里拿出

4、了風(fēng)箏軸。我把汽球往線上系的時(shí)候，又沒抓住，從我的手上又飛走了第二個(gè)氣球。媽媽說：“你到底吃幾塹才長(zhǎng)一智？”我后悔極了小小的氣球不僅給我?guī)砹丝鞓?，也讓我感受到什么叫傷心、什么叫后悔，更使我難忘小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2從小我就是一個(gè)心靈手巧的女孩兒在我上幼兒園時(shí)，接觸了手工課，那時(shí)每當(dāng)上手工課時(shí)就是我一天最快樂的時(shí)光?，F(xiàn)在我眼前擺放的各式各樣的手工作品就是那時(shí)和老師學(xué)的。其中最讓我記憶深刻的就是用飲料瓶子編花籃。第一次學(xué)做時(shí)，老師先把雪碧瓶的上半段剪去。然后，把下半段都剪成一條一條的，像旗幟形狀，做花瓣。再留出兩條做花籃的柄。我也有模有樣的照著老師的樣子剪，誰知看著容易做著難，開始時(shí)總剪不

5、好，剪出來的條粗細(xì)不勻，我就讓老師手把手的教我剪，總算剪的比較均勻。然后，用剪刀把寬的那頭，剪成像吊蘭葉子一樣的長(zhǎng)條，做花籃的小花。剛開始剪的時(shí)候挺順的，可是剪到后來，手又酸又疼。我把手翻過來一看，呀！還磨破了一塊皮呢！我想，可不能半途而廢啊，一定要堅(jiān)持下去。我看到其它小朋友也都再認(rèn)真的剪著，就干勁十足的把剩余的也剪完了。但是它看上去還不太象小花，我又照著老師的樣子把花瓣一根根都往外卷，這樣，滿滿一籃花的形狀就出來了。做完花香的上半部分，開始做花籃的底座。把雪碧瓶底剪成齒輪形狀，再把底往下翻，我一個(gè)翻不動(dòng)，就叫我旁邊的老師幫忙。最后把花籃的柄用透明膠粘起來。做完了，我把花香托在手上，細(xì)細(xì)的端詳

6、了一番，喲，花籃的柄長(zhǎng)長(zhǎng)的，禿禿的，太單調(diào)了！趕緊找來一根紅色的絲帶在花籃的柄上打了個(gè)蝴蝶結(jié)。這一來，花籃變得好看多了。我把花籃帶回家媽媽爸爸都說我做的很漂亮。還有一次，我想做一把故事羽上國(guó)王坐的椅子?？墒堑搅俗詈笠岩粭l條做的絲條繞在一起當(dāng)靠背時(shí)，我不但沒有做好，還把快做好的椅子弄壞了，我覺的有點(diǎn)可惜。不過我也很開心。因?yàn)槭∈浅晒χ?。只有?jīng)過無數(shù)次失敗，才能嘗到成功的喜悅，我想下次我一定可以成功。因?yàn)槲沂且粋€(gè)心靈手巧的小姑娘。小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇3夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是夜空中閃爍的一顆小星星；夢(mèng)想是人生旅途中的航標(biāo)燈；夢(mèng)想是旅途中的路標(biāo)；夢(mèng)想是畫圖時(shí)所用的彩筆；夢(mèng)想是天空中翱翔的一只雄

7、鷹指引我們向前我的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑師，我要建出比現(xiàn)在更加美妙的樓房，讓它更加具有現(xiàn)代化氣息，卻又不讓古老的文化特色消失。但夢(mèng)想并不是對(duì)著蛋糕許個(gè)愿就能實(shí)現(xiàn)的，還要有實(shí)際行動(dòng)！你們知道我的夢(mèng)想為什么會(huì)是一名建筑師嗎？20_年5月12日四川、汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震，在這一次的地震過程中，許多人都沒有了親人，沒有了家，無法再像以前一樣過著幸福、安寧的日子了。災(zāi)區(qū)就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，頓時(shí)間成了廢墟。聽到這個(gè)消息后，我們?nèi)叶急从^，從那以后我就下定了決心，從今以后，我要好好的學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，長(zhǎng)大以后做一名建筑師，設(shè)計(jì)出一幢幢結(jié)實(shí)牢固的樓房、高樓大廈，讓這些沒有了家的人都重新住上房子，過上美好的生活。

8、我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想，不斷鼓勵(lì)自己，為自己加油，學(xué)習(xí)著，努力著！一有空閑時(shí)間，我便不去玩那無聊的電腦游戲，坐在房間里不斷的擺放著那些模型，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，甚至廢寢忘食，也要擺起一幢幢“高樓大廈”。種子已經(jīng)發(fā)芽，但它在成長(zhǎng)是也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，正所謂：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。當(dāng)我快要搭好的作品又倒塌下來，我曾想泄氣；當(dāng)我的成績(jī)退步時(shí)，媽媽氣惱地要將模型扔到垃圾桶時(shí)，我曾動(dòng)搖過；當(dāng)我的學(xué)習(xí)和熱愛建筑的雙重壓力讓我累得喘不過氣來時(shí)，我曾經(jīng)放棄。但是，這個(gè)夢(mèng)想給予我以力量，戰(zhàn)勝了一次又一次的困難。今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，克服種種困難，向我的理想而奮斗，來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！將來報(bào)效祖國(guó)，成為祖國(guó)的

9、棟梁！小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇4爸爸在我眼里是個(gè)多么熟悉的字眼，他日夜奔波，不辭辛苦，每天起早貪黑的工作。爸爸是一盞明燈，在茫茫黑暗中為我指明道路；爸爸是陣陣強(qiáng)風(fēng)，吹散我心靈的疑慮；爸爸還是個(gè)指路牌，為我人生的道路指引方向。我的爸爸長(zhǎng)得十分英俊，烏黑的頭發(fā)，堅(jiān)定的目光，一張臉方方正正，土黃色的皮膚，一看就是個(gè)正直勇敢的人；強(qiáng)壯的臂膀，矯健有力的雙腿，一看就是個(gè)真正的男子漢！爸爸對(duì)我的教育方法是：該嚴(yán)格的時(shí)候嚴(yán)格，該放松的時(shí)候放松。小時(shí)候，我挑食厲害極了，我一挑食，爸爸就把飯一蓋，說道：“你不吃說明你不餓，所以我不喂是可以的，等你餓了自然會(huì)吃，等你想吃的時(shí)候我就不喂了，可別求我哦！”我真嚇壞了

10、，連忙把嘴張大說：“我餓了，爸爸，快喂我呀！”久而久之，我再也不敢挑食了。每次放假，我一做完作業(yè)就玩，爸爸也不阻止，其他家長(zhǎng)問他為什么，他總是說：“做完該做的事，不玩干什么？孩子不是機(jī)器，適當(dāng)?shù)淖杂赏嫠＿€是可以的！”我的爸爸有時(shí)候和我就像兄弟一樣，會(huì)和我一起玩兒，但學(xué)習(xí)上去抓得很緊，像極了“小頭爸爸”。一次，我和樓下同學(xué)一起玩“塔坊”游戲，突然，門鈴響了，爸爸走了進(jìn)來，我脫口而出：“等一會(huì)兒，再玩一會(huì)兒吧！”爸爸把臉往左扭了扭說：“繼續(xù)吧，我坐一會(huì)兒?！蔽仪Ф魅f謝之后，埋頭玩起了游戲，可是此著難打，我沖關(guān)了兩次都失敗了，關(guān)鍵時(shí)候，爸爸在背后大聲喊道：“后方用導(dǎo)彈，前方機(jī)槍，狙擊支援，我依言而行

11、，果然守住了陣地。我問爸爸怎么會(huì)看我打游戲，他說：”因?yàn)槲业饶銜r(shí)間長(zhǎng)了，不想坐了，看你打不過去，技術(shù)指導(dǎo)一下哦！“說完，他就瀟灑的上樓了。我用崇拜的眼神看著爸爸的背影。我的爸爸剛強(qiáng)帥氣，對(duì)我教導(dǎo)有方，亦師亦友。我愛我的爸爸，長(zhǎng)大后，我也要做一個(gè)像爸爸一樣的真正的男子漢！小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇5在一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方，有個(gè)“動(dòng)物村”，那里的動(dòng)物勝不勝數(shù)，有身強(qiáng)體壯的鴕鳥、威風(fēng)凜凜的老虎、歌聲動(dòng)聽的小鳥一天，“動(dòng)物村”上空飄來了一大片烏云，烏云像一塊巨大的黑抹布把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。突然，一道閃電像鋒利的寶劍似的把烏云劈得七零八碎，霎時(shí)，一顆顆豆大的雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地從天上落了下來。這時(shí)，一只活潑可愛的小

12、白兔正在森林里興致勃勃地采蘑菇，他一看到這個(gè)情景，趕緊撒開四腿沖進(jìn)一個(gè)大山洞里躲雨。過了很久，這場(chǎng)百年不遇的大暴雨漸漸地平息了。在山洞里悶得夠嗆的小白兔走出山洞一看，天哪！四面八方都已經(jīng)一片汪洋，水差不多有一米了，山洞這塊地方因?yàn)榈貏?shì)高而沒被淹到。小兔子抓耳撓腮、煩躁不安地想：“這可怎么辦?。∥覒?yīng)該怎么回家??！”正在小白兔坐立不安的時(shí)候，游來一只鴨子。小白兔對(duì)鴨子說：“美麗的鴨子姐姐，你可以把我背到從沒被水淹的大廣場(chǎng)那一帶嗎？”“不行！你會(huì)把我那美麗的羽毛弄臟的！”鴨子一口拒絕了。很快，又游來了一只烏龜，小白兔對(duì)他說：“聰明的烏龜?shù)艿?，你可以把我背到從沒被水淹的大廣場(chǎng)那一帶嗎？”“不行！你那么

13、重，會(huì)把我壓得沉到水里的！”烏龜也沒有答應(yīng)。這時(shí)，一匹小馬從遠(yuǎn)處涉水向小兔子這邊走來。當(dāng)小馬走到小白兔跟前時(shí)，小白兔央求道：“善良的小馬哥哥，你能把我馱到大廣場(chǎng)那一帶嗎？”“當(dāng)然可以！”小馬不假思索地回答。于是，小馬馱著小白兔，小心翼翼地走過被水淹沒的地方，到了小白兔家附近的、沒被水淹的大廣場(chǎng)。小白兔非常感激，說：“小馬哥哥，謝謝你把我馱到這里來?！毙●R說：“花要葉扶，人要人幫，說不定我以后也會(huì)有需要你幫助的時(shí)候呢！”一年一度的“動(dòng)物村熱心市民評(píng)選大會(huì)”到了，所有的動(dòng)物都來了。在會(huì)上，主持的獅子大王說：“我聽說在上次大暴雨的時(shí)候，小馬把被大水圍困的小白兔救了。大家覺得他應(yīng)不應(yīng)該當(dāng)選熱心市民？”

14、“應(yīng)該！”動(dòng)物們異口同聲地回答。而也在場(chǎng)的鴨子和烏龜?shù)哪槄s紅得想紅蘋果一樣。從此，“動(dòng)物村”的動(dòng)物們都懂得熱心幫助別人了。小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇6沐浴著春天的第一縷陽光，我們邁上輕快的腳步，一路上歡聲笑語，來到了軍山，栽下我們綠色的希望！植樹準(zhǔn)備一切就緒。鐵鍬鐵鏟還有水桶等工具正猶如士兵一樣整齊劃一，我們?cè)缇鸵言陉?duì)伍里站不住了，真想快點(diǎn)開始。終于開始了！我們迫不及待地選了一個(gè)尖的鐵鏟，走到一片依山傍水的好地方。首先，我拿起笨重的鐵鏟，用手牢牢地抓住鐵鏟的柄，用腳踩在鐵鏟的背上，用力的一插，再使勁地一挑，發(fā)現(xiàn)里不僅有頑強(qiáng)的草根還有堅(jiān)硬的石頭！我和媽媽皺了皺眉頭，于是用力地將石子撿掉和把草根扯

15、掉?？墒牵瑒倓偛虐褦橙讼麥绲馗筛蓛魞?，現(xiàn)在，更大的麻煩開始了！我挖到了一個(gè)大石頭，我一個(gè)小孩子是鏟不動(dòng)的，只好讓爸爸臨時(shí)出場(chǎng)。爸爸用鐵鍬觀察了這塊石頭的長(zhǎng)度-約一分米左右，爸爸將鐵鏟放到石頭的一個(gè)邊應(yīng)用杠桿原理將石頭鏟了出來。頓時(shí)，泥土四濺，站在爸爸對(duì)面的我成了一個(gè)泥人。種樹的第三篇章是-澆水。我先找來水桶，張?zhí)K妍便不由分說，接過我找來的水桶，冒出從斜坡上摔下去的危險(xiǎn)，從涓涓流淌的小溪里取來了生命乳汁，倒進(jìn)坑里讓樹苗可以吮吸甘甜的乳汁。放苗可也是一個(gè)技術(shù)活。我本以為又長(zhǎng)又細(xì)的樹苗應(yīng)該很輕，沒想到是那么重。我和張?zhí)K妍兩人拼命地抬都不行，最后，我們兩個(gè)人還一段路。爸爸媽媽們也跑來幫忙，樹苗終于到達(dá)

16、了它家園的位置，我們將樹苗放進(jìn)坑里，可是還沒有開始培土的它總是搖擺不停，于是，張?zhí)K妍一邊扶著小樹苗，一邊準(zhǔn)備開始培土了！我不會(huì)培土，于是我還是運(yùn)用挖坑的方法把坑繼續(xù)挖大，這樣里面的確添滿了，我自以為聰明。“吳葛斐呀！如果是一直這么挖，把這一個(gè)地方都挖了你也不好完工呀。”爸爸著急的說，“我才走了幾分鐘你就不會(huì)了，哎！”爸爸這么一說，我不好意思地低下了頭。我有一個(gè)小愿望，希望小樹快快長(zhǎng)大。我還咧開嘴與“樟樂其”合影，留下這難忘的瞬間.小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇7又到語文課的時(shí)間，鄭老師笑容滿面地走進(jìn)教室，她首先在黑板上畫了一張小男孩的臉，可是少了一個(gè)鼻子，就在我們個(gè)個(gè)丈二和尚-摸不著頭腦時(shí)。鄭老師

17、轉(zhuǎn)過身，笑著說：“今天我們來做“畫鼻子”的游戲，誰先來？”話音剛落，教室里一片歡呼雀躍。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，迫不及待地想第一個(gè)上去玩，結(jié)果老師選了心靈手巧的小豐。只見她興沖沖地跑到老師身邊。老師把手帕蒙在她的眼睛上，拉著她的手讓她原地轉(zhuǎn)了三圈。她大步流星地徑直走到六米以外的黑板前，抬手就畫。結(jié)果奇跡出現(xiàn)了，她竟然把鼻子準(zhǔn)確無誤地畫在了正確的位置上。蒙著眼睛都能把鼻子畫對(duì)，真厲害。同學(xué)們情不自禁地大聲叫好。摘下手帕的小豐，滿面笑容地回到座位上。第二個(gè)選到我了，有了豐淑婷的成功，我自信滿滿地走到鄭老師身邊。老師先用手帕把我的眼睛嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地給蒙起來，我立即感覺眼前一片漆黑。然后，原地轉(zhuǎn)三圈，把我轉(zhuǎn)

18、的頭都暈了。我也想像小豐那樣邁開大步向前走。哪知不是碰到同學(xué)就是撞到了桌子，疼得我眼淚都快出來了。我只能邊走邊伸長(zhǎng)手臂小心翼翼地確認(rèn)前面有沒有東西，好不容易跌跌撞撞來到了黑板前，又犯起愁來：該往哪兒畫呢？我拿著粉筆，像“盲人摸象”，這兒摸摸，那兒摸摸，我用手在黑板上確認(rèn)方位，剛想落筆，卻聽到下面?zhèn)鱽硗瑢W(xué)們輕輕的哄笑聲。嗯，這個(gè)位置肯定是錯(cuò)的。于是我稍稍向左移動(dòng)了一下位置，這時(shí)下面沒有了笑聲，教室里安靜極了。哈，這個(gè)位置肯定對(duì)！于是，我迅速地在這個(gè)位置畫了鼻子。猛然間，教室里哄堂大笑。我摘下手帕一看，原來我把鼻子畫到了下巴上，活像垂下來的痦子。只聽“咚”的一聲，怎么回事？我連忙循聲看去，原來笑得

19、前俯后仰的劉逸凡竟然從椅子上摔了下來“丁零零”不知不覺下課鈴響了，游戲結(jié)束了，但我們的笑聲仍然在教室里回蕩，在整個(gè)校園里回蕩，回蕩，回蕩小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇8開學(xué)第一天，校門口人流如潮，同學(xué)們穿著魔法學(xué)校指定的校服，來到了學(xué)校，魔法學(xué)校奇妙課程作文。上課鈴響了，第一節(jié)課是語文課，老師李白抱著紅星二鍋頭來了，發(fā)給每個(gè)小朋友一杯，李白說：“小朋友一邊喝酒，一邊作詩(shī)，對(duì)作詩(shī)有易！”正好我巡視到教室門口，看見李白帶頭喝酒，我就大喊起來：“白老師，上課不能喝酒，是違法滴！”李白生氣的說：“不喝酒做什么詩(shī)，還白花了那么多錢。”說著，李白拂袖而去，語文課就這樣草草結(jié)束了。下一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師財(cái)神帶著

20、算盤來了，他對(duì)大家說：“我今天教大家學(xué)學(xué)算盤，先教大家算盤的口訣：“一下五去四，一去九進(jìn)一，六上一去五進(jìn)一”，可是同學(xué)帶的都是pad，沒有帶算盤，學(xué)不起來算盤。財(cái)神爺爺不會(huì)pad氣呼呼的走了。下節(jié)課是體育課，孫悟空來了，同學(xué)們列隊(duì)歡迎，孫老師說我們先學(xué)跑步，只見孫老師一眨眼就把操場(chǎng)跑了一圈，一位同學(xué)說：“孫老師你跑的太快了，我們誰能追上呢？”孫老師說讓我們學(xué)下一項(xiàng)跳遠(yuǎn)，孫老師一個(gè)箭步從操場(chǎng)一頭跳到另一頭。先前那個(gè)同學(xué)又問：“孫老師你跳的那么遠(yuǎn)，我們學(xué)不會(huì)啊！”孫老師說：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！闭f完吹著口哨，一二一二一帶著學(xué)生開始跑步了。最后一節(jié)是自然課，觀音姐姐來了，她給每個(gè)同學(xué)的杯子里倒

21、了一點(diǎn)圣水，同學(xué)們吧圣水到處澆，只見有的人滴到了小花上，小花立刻變成了大花；滴到了螞蟻身上，變成了巨型螞蟻；滴到了土里，小草立刻瘋長(zhǎng)起來。整個(gè)教室被各種植物充滿，觀音老師帶著同學(xué)們趕快跑出了教室，最后還是保安隊(duì)長(zhǎng)擎天柱帶著汽車人來除草！一天就這樣結(jié)束了，我關(guān)上了學(xué)校大門，看著最后一抹晚霞漸漸消失了，心里想：明天又會(huì)有一些什么樣的奇異課程呢？小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇9七月的天氣就像淘氣的小孩說哭就哭。今天，上午還是晴空萬里下午突然變得異常悶熱。燕子飛得很低，從水面掠過；一群群螞蟻把食物搬運(yùn)到高的地方；魚兒跳出水面喘氣兒；小狗趴在樹下吐著舌頭；云穿上了灰黑色的新衣聚攏在天空中；突然狂風(fēng)大作，地上

22、的灰塵飛舞起來，走在路上的行人都不敢睜開眼睛生怕灰塵鉆進(jìn)自己的眼睛里；閃電像銀蛇一般“劃破”天空，“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲從四面八方傳來；雨神打了個(gè)噴嚏，這時(shí)雨寶寶們?cè)僖踩滩蛔×?，迫不及待地從天上跳下來。在家的人們連忙關(guān)上門窗；路上的行人撐開雨傘，花花綠綠雨傘像一個(gè)個(gè)小蘑菇，也像一朵朵在水中綻開的鮮花兒；沒帶傘的只好把包頂在頭上。這時(shí)，地上已經(jīng)濕漉漉的，但雨寶寶還是不肯罷休，繼續(xù)占領(lǐng)著城市每一個(gè)角落。漸漸地，雨下得越來越大了。雨寶寶像一串串珍珠“噼里啪啦的跳”下來。水珠落到屋頂上，像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩在滑滑梯；水珠落到窗戶上，像是給窗戶安上了一副動(dòng)感的窗簾；水珠落到荷葉上，像開舞會(huì)一樣蹦來跳去；水珠落到池塘里，池塘里濺起水花，小魚趕緊躲到荷葉下，生怕水珠落到自己的身上；水珠落到地面上匯成一條小河，流向遠(yuǎn)方。雨下的更大了天空也變得更陰暗了。汽車打開車燈照明前方的道路。莊稼地里，莊稼們敞開肚皮大口大口地喝水；樹木們享受著天然的淋浴；小草頑強(qiáng)地與風(fēng)雨對(duì)抗；花兒經(jīng)不起這樣的折磨，被吹得七零八落。過了一段時(shí)間，雨漸漸的小了。雨停了。烏云隊(duì)長(zhǎng)大喊：“解散！”烏云們都各奔東西了。人們打開窗戶呼吸著新鮮空氣；太陽公公紅著臉出來了；公園里樹木煥發(fā)著勃勃生機(jī)；小草仿佛更加翠綠了；一切又恢復(fù)到了先前的那片景象，只是少了那雨后應(yīng)出現(xiàn)的絢麗