2021年精選中學(xué)生演講稿范文集錦6篇_第1頁
2021年精選中學(xué)生演講稿范文集錦6篇_第2頁
2021年精選中學(xué)生演講稿范文集錦6篇_第3頁
2021年精選中學(xué)生演講稿范文集錦6篇_第4頁
2021年精選中學(xué)生演講稿范文集錦6篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、dont think that if people talk to you a few times, they will be interesting to you. maybe they want you to solve their boredom because they are bored.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)2021年精選中學(xué)生演講稿范文集錦6篇 中學(xué)生演講稿 篇1老師、同學(xué)們:大家好!我演講的題目是做地球的主人。為什么地球會自轉(zhuǎn)?為什么地球是圓的?為什么會發(fā)生地震?我們的地球一書一一給了我答復(fù)。我可喜歡它啦!這本書使我了解、認(rèn)識了地球的誕生、變化、未來等豐富、有趣的知識和奧

2、秘,樹立了改造地球的理想。說起地震,你也許要驚心膽戰(zhàn)吧??墒强茖W(xué)家們卻不怕。他們就是敢向地球挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄兪种杏小皾櫥稹边@個妙法,就是把水注到即將爆發(fā)大地震的地區(qū)底下,讓水把地震的力量分隔開來。他們還有一個法寶,那就是在一些將要發(fā)生地震的地方進(jìn)行地下爆炸,“化大震為小震”,用“化整為零”的辦法把大地震“掐死”。這些科學(xué)家不就是征服地震這個魔鬼的勇士嗎?地球是個“百寶箱”。它里面的“寶貝”可多啦!有金、銀、銅、鐵、錫、煤、鋅、鎳但它卻不肯輕易亮出來。而科學(xué)家們自有辦法。從前,他們靠辨認(rèn)化石和礦藏留在地面上的痕跡發(fā)現(xiàn)地下寶庫?,F(xiàn)在,他們不僅有這些“土鑰匙”,而且還有“磁力儀”、“重力儀”、“地

3、震儀”這些隔著地皮便能開啟寶庫大門的“金鑰匙”了。特別是近幾年,經(jīng)過許多科學(xué)家的共同努力,又增添了一把“高空鑰匙”大名鼎鼎的地球資源衛(wèi)星。它整天在離地面將近1000公里的高空繞著地球轉(zhuǎn)圈子,通過微波不停地向人們發(fā)回地下寶庫的消息“百寶箱”啊“百寶箱”,你還是乖乖地向我們的“開箱取寶”人科學(xué)家們交出你所有的寶貝吧!讓我們的生活更加幸福,更加美好。我們的地球一書還講了“高山上的螺蚌殼”,告訴我地殼會上升;也講了“漂動的大陸”,告訴我地殼曾經(jīng)“搬過家”所有這些地球的知識和奧秘還不是古今中外成千上萬勇敢的探索者科學(xué)家們研究、開發(fā)、考察而得到的嗎?他們中有做過擁抱地球航行的哥倫布、麥哲倫;有花了大半輩子

4、制作成“地動儀”的張衡;有為了堅(jiān)持地球是繞著太陽轉(zhuǎn)的這個真理而被活活燒死的布魯諾他們都是地球的主人,是我心目中的榜樣。我也要做地球的主人,長大后當(dāng)一名科學(xué)家,做一個征服地球魔鬼的勇士,做一個手持“金鑰匙”的“開箱取寶”人去探索更多“地球之謎”,還要把它模樣改換得更俊美。我要讓沙漠變成綠洲,冰川變成城市,荒山變成果園,處處山清水秀,鳥語花香;我要讓海底、地下都變成樂園;我還要讓占去地球表面將近3/4的海洋,變成藍(lán)色的牧場和農(nóng)場到那時,我將自豪地向地球說:我是你的主人!謝謝大家!中學(xué)生演講稿 篇2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉

5、人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!大家聽說過二十四孝中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥非常不好,屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈,后母還對他百般的挑剔刁難。一天,后母病了,想吃魚,就命王祥去抓魚。可是,江河都凍結(jié)了,哪里還有魚呢?為了滿足母親的愿望,王祥頂著嚴(yán)寒來到河邊,他脫掉衣服,希望用體溫化冰,得到鯉魚。想一想我們自己!平時母親叫洗一雙筷子、洗一個碗,可能都不愿意做。叫掃個地,可能也會不高興。但后母如此難做難為的要求,王祥都毫無怨言,一心只祈求能捉到魚,帶回去奉養(yǎng)母親。這么純厚的孝心,怎會不令人感動呢?據(jù)說就在這個時候,冰突

6、然自己裂開,竟然有兩條鯉魚躍了出來,凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字,也正是王祥的一顆孝心感動了后母。有的同學(xué)也許會說,這個故事未必是真的。翻開歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父從軍,赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽我就是你的眼睛”大家還記得那首詩嗎?孩子!當(dāng)你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西。教你系鞋帶,扣紐扣,溜滑梯教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動,所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一

7、樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈?。親愛的同學(xué)們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報(bào)答過對親人的愛呢?鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!中學(xué)生演講稿 篇3尊敬的老師們,同學(xué)們:大家好。今天我演講的題目是習(xí)慣。人生,猶如一場戲,成功便會舉世聞名,失敗自當(dāng)狼狽不堪,一件小事,一種習(xí)慣。決定了人生的戲場,決定了命運(yùn)的方向。有的人,默默無聞,一生頹廢,有的人奮發(fā)圖強(qiáng),成就輝煌,觀念不同,習(xí)慣不同,例如在衣著方面,世俗之人喜歡華麗,而品德高尚的人,則是,講究干

8、凈整齊,世俗之人的眼光里竟是一些,絢爛奪目的過眼云煙,而真正的永恒只是成為了過客,品德高尚的人不在乎世俗,只有追求,與世俗的眼光認(rèn)識不同,觀念不同,從而成就非凡。舉世聞名的大科學(xué)家愛因斯坦觀念與世俗眼光截然不同,輸在起跑線上的他,沒有自甘墜落,停滯不前,而是把壓力化為動力逐步升高。即使自己生活艱苦,即使自己默默無聞,沒有背景,沒有家世可那又如何?自己靠自己還不是可以揚(yáng)名嗎?在愛因斯坦生活艱苦,默默無聞,衣著隨便時,有人曾經(jīng)提醒他穿一件象樣的大衣,這樣才能進(jìn)入社交界。但他卻說:“默默無聞,即使穿的再漂亮也沒有人認(rèn)識我?!边@體現(xiàn)出他在生活艱苦的同時,上進(jìn)心非常強(qiáng)烈,表明了他想要成就非凡成就的渴望,

9、想要化壓力為動力贏得成功。最后,他勝利了,他成為了舉世聞名的大科學(xué)家。但習(xí)慣性的他,衣著仍十分隨便,仍就有人提醒他穿一件大衣,但愛因斯坦笑著說:“現(xiàn)在的我即使穿的再破爛些,也會有人認(rèn)識我的?!边@體現(xiàn)出他取得成就不甘墮落而是更加上進(jìn)的決心。體現(xiàn)出他品德高尚的為人。習(xí)慣,成就夢想。觀念不同,人生不同,拋開世俗,創(chuàng)造輝煌。中學(xué)生演講稿 篇4尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!我叫,來自優(yōu)秀的班。拿破侖有言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”而我要說:“自信是成功的基礎(chǔ)!”憑著小學(xué)的多年班級工作經(jīng)驗(yàn),我想競選的是語文課代表。雖然說,現(xiàn)在任職于數(shù)學(xué)組長,只是渺小的一員,而且是數(shù)學(xué)的,但我本人并不太喜歡數(shù)學(xué),對

10、數(shù)學(xué)沒有什么興趣而言。在小學(xué)畢業(yè)考的時候,雖然數(shù)學(xué)是a,但是心有余而力不足,比較有興趣的科目還是語文。曾經(jīng)有過一句話:既然是花,我就要開放,既然是樹,就要長成棟梁,既然是石頭,我就要鋪成道路。我既然熱衷于語文,那么就有足夠的自信和能力去勝任這個職位。就算失敗了也不要緊,畢竟我盡力了,我堅(jiān)信失敗乃成功之母!中學(xué)生演講稿 篇5尊敬的各位同學(xué)們禮義廉恥是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程,涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。從個人修養(yǎng)的角度來看,禮義廉恥可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。禮義廉恥是人際交往中適用的一種藝術(shù)、一種交際方式或交際方法,也是在人際交往中進(jìn)行

11、相互溝通的技巧。禮義廉恥在我們的日常生活中也起了重要的作用。其重要性體現(xiàn)在以下幾個方面:一是促進(jìn)溝通,促進(jìn)人們相互尊重。在人際交往中,自覺地執(zhí)行禮義廉恥規(guī)范,可以使交往雙方的感情得到溝通,在向?qū)Ψ奖硎咀鹬?、敬意的過程中,獲得對方的理解和尊重。人們在交往時以禮相待,有助于加強(qiáng)人們之間互相尊重,建立友好合作的關(guān)系,緩和或者避免不必要的矛盾和沖突。二是規(guī)范、約束人們的行為。在社會生活中,禮義廉恥約束著人們的態(tài)度和動機(jī),規(guī)范著人們的行為方式,協(xié)調(diào)著人與人之間的關(guān)系,維護(hù)著社會的正常秩序,在社會交往中發(fā)揮著巨大的作用。三是倡導(dǎo)、教育人們遵守道德習(xí)俗。禮義廉恥以一種道德習(xí)俗的方式對全社會的每一個人發(fā)揮維護(hù)

12、社會正常秩序的教育作用。人們通過對禮義廉恥的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,建立新型的人際關(guān)系,從而在交往中嚴(yán)于律己,寬以待人,互尊互敬,互謙互讓,講文明,懂禮貌,和睦相處,形成良好的社會風(fēng)尚。我們大學(xué)生應(yīng)該注意加強(qiáng)禮義廉恥教育。加強(qiáng)禮義廉恥教育有利于促進(jìn)大學(xué)生的社會化,提高社會心理承受力。加強(qiáng)禮義廉恥教育有利于對大學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,提高思想道德素質(zhì)。加強(qiáng)禮義廉恥教育有利于大學(xué)生建立良好的人際關(guān)系,促進(jìn)心理健康。一個知書不達(dá)禮,知識水準(zhǔn)和道德水準(zhǔn)嚴(yán)重不協(xié)調(diào)的學(xué)生,不可能成為一個優(yōu)秀人才。一個優(yōu)秀人才,不僅應(yīng)當(dāng)有高水平的專業(yè)知識,還必須有良好的道德品質(zhì)修養(yǎng)和禮義廉恥修養(yǎng)。禮義廉恥是良好品德修養(yǎng)的表現(xiàn)形式,也是良

13、好道德品質(zhì)養(yǎng)成重要途徑之一,良好的道德品質(zhì)需用彬彬有禮的方式去體現(xiàn)。大學(xué)生已完成了自然人向社會人的轉(zhuǎn)換,人生觀、世界觀、價值觀日趨成熟和穩(wěn)定,但青年人的多動性、自主性、獨(dú)立性和特有的青春期特征,又造就了辦事輕浮、不計(jì)后果、缺乏禮義廉恥修養(yǎng)的種種行為。所以,加強(qiáng)禮義廉恥訓(xùn)練,有助于提高大學(xué)生的自身修養(yǎng)。普及大學(xué)生禮義廉恥,將促使大學(xué)生從一點(diǎn)一滴小事著眼,從檢點(diǎn)一舉一動自身行為著手,逐步提高其自身修養(yǎng);有助于維護(hù)高校的形象。在社會上,大學(xué)生個人形象往往與高校形象劃等號,所以大學(xué)生對個人形象的維護(hù)將直接有助于高校形象的維護(hù),甚至有助于對整個高等教育形象的維護(hù);有助于增進(jìn)人際溝通。大學(xué)生想在今后的工作

14、中有所作為,必須注重禮義廉恥?,F(xiàn)代的禮義廉恥是我們大學(xué)生必要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)禮義廉恥來提高自己。我們要時刻要求自己做一個懂禮義廉恥,講禮義廉恥的人,提升自己修養(yǎng),陶冶身心。我們?nèi)缒苷莆栈径Y義廉恥規(guī)范及知識,掌握基本的交往技巧,遵循相互尊重,誠信真摯,言行適度,平等友愛等原則,就能很快與交往對象建立起和諧,良好的人際關(guān)系。中學(xué)生演講稿 篇6只有拼搏,才會取得輝煌的成績;只有播種,才能收獲豐碩的果實(shí);只有追求,才能品味真正的人生。金牌和花環(huán)從來不是撞樹的兔子,驕傲和自豪,也從來不是天上掉下來的餡餅,只瞄準(zhǔn)而不射擊的獵手不是好獵手,只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。運(yùn)動健兒們,加油!無論成功還是失

15、敗,只要為之奮斗!有多少次揮淚如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡,相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,相信自己,你們將超越自我!看到你那獲勝后的笑容,誰知是用多少淚水與汗水澆灌成的。付出總有收獲,上帝始終眷戀那些拼搏的人。失敗時不要怨天憂人,只要拼搏才能換來成功。在競爭激烈的賽場上,只有愛拼才會贏;在艱苦的高中學(xué)習(xí)中,只有愛拼才會贏,在絢麗多彩的人生舞臺上,只有愛拼才會贏。秋天,我和別人一樣收獲,望著我那干癟的谷粒。心里有一種苦澀的歡樂。但我絕不因此而氣餒,因?yàn)橛心汴P(guān)懷著我。我把它們捧在手里,緊緊地,緊緊地放在您的面前。你的眼睛中流露著歡樂,仿佛你收獲一樣,歡笑著。不要太在意付出的多少,只要你有那顆付出的心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論