2021年關于演講比賽總結演講稿4篇

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡整理！祝您工作順利！2021年關于演講比賽總結演講稿4篇 演講競賽已經(jīng)順當落幕，那競賽總結該怎么寫呢?我為大家整理了關于演講競賽總結演講稿，歡送大家閱讀。 演講競賽總結演講稿篇1 經(jīng)過一番的努力，預備已久的演講競賽最終順當舉辦完畢。首先，要感謝當晚始終辛勞工作的干事們，沒有大家的賣力合作，演講競賽的選拔便不能那樣順當完成，大家做得相當杰出。再一次讓我感受到學習部大家庭那一份團結的精神，那一份吸引人的魅力。但是，勝利的背后還有許多問題需要我們總結： 1. 場地確實定：由于我們負責人的忽略，提早霸的課室在活動當天被其他部門占用，導致要臨時更換場地。這種問題會影響到我們學習部在

2、整個學院中的形象。所以，在以后的活動里，負責人要當天霸好課室和提早觀察課室，避開類似的問題在發(fā)生。 2. 流程的彩排：第一次搞比擬正規(guī)的活動，沒有留意到事先彩排流程的問題，導致在活動前的彩排比擬亂，達不到彩排的抱負效果。以后應當在前期預備時大致彩排一次，在活動開頭前正式彩排一次。這樣才能讓我們的活動可以更加順當?shù)剡M行。 3. 評委的邀請：作為負責人之一的我，確實忽視了評委的詳情，對曉華負責的邀請工作也沒有深化理解，沒有強調(diào)評委要預備問題來提問和預備總結詞等問題。這次給了我們一個警示：每一個詳情都是特別重要。 4. 人員的支配：雖然有辯論賽的教訓，但是我們這次的人員支配也是最大的問題所在。首先我

3、沒有提早較多的時間讓全部干事都清晰自己的工作，導致在現(xiàn)場支配的時候狀況有點亂，有局部干事不清晰詳細的工作。工作安排的不合理，導致有些干事在下課后趕過來沒任務而鋪張干事的時間。 5. 挨次抽取與座位支配：在抽取挨次方面，我們沒有事先想出較為公正的抽簽方法，讓選手們挺直去抽，可能會讓后抽的選手感到不公正。以后有關這類型的抽簽問題，我們會考慮按簽到的先后來組織支配抽簽的挨次。座位支配沒有做到詳細的要求，所以在選手進場時,演講場地會比擬亂。以后再座位支配上要做到詳細支配。 6. 短信的通知：始終都以為通知的短信只要發(fā)到負責相關活動的部長之一就可以了，導致這次演講競賽的通知都沒有經(jīng)過顧捷部長與昭容副部，

4、真的非常愧疚。以后類似的問題不能再出現(xiàn)。 7. 策劃書的完成：我們花費了許多時間爭論策劃書的內(nèi)容，最終上交的策劃書還是問題多多，這反映出我們幾個負責人的工作效率仍需進步，盡量在活動舉辦前2天完成策劃書。 8. 禮貌問題：在活動舉辦前，我們沒有強調(diào)這一問題，導致沒有向評委問好等狀況，會有損我們院的形象。禮貌問題，值得重視。 總結的觀點也不是說我們做得不好，只是想讓全部的人都能意識到這些詳情， 從而可以削減工作上的失誤，可以把事情辦得更加好!總體上說，演講競賽初賽的進行還是特別勝利的，我們要在這些活動中不斷汲取閱歷，為將來我們負責的大工程作好鋪墊。加油，每一位干事們，辦好事情，搞好部門，發(fā)揚工商學

5、子的精神! 演講競賽總結演講稿篇2 為了貫徹落實科學進展觀，大力弘揚大慶精神鐵人精神，培育同學良好的文明習慣，凈化校內(nèi)育人環(huán)境，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，促使同學樹立正確的道德觀、價值觀、人生觀，促進良好校風、班風和學風的形成。校團委組織開展了踐行科學進展觀，弘揚大慶精神、鐵人精神，爭做文明中同學主題演講競賽活動。競賽在學校指導的關懷下，在全體師生的支持下，演講競賽于5月26日下午在階梯教室如期進行，獲得了圓滿勝利。 大慶一中安英柏書記，外國語學校李明麗校長，初中部潘利書記，機關小學岳曉慶校長，高中部李麗主任，試驗一小徐長春副校長，試驗二小李志民副校長出席了大會并擔當演講競賽的評委。 參與

6、競賽的同學，都是各部經(jīng)過層層選拔，推舉上來的優(yōu)秀選手，競賽中，他們的精彩表現(xiàn)充分顯示了他們的才能和技巧，演講內(nèi)容觀點鮮亮，立意深入，內(nèi)容改善，情理交融，緊扣工作實際;語言表達自然流暢，聲情并茂;儀表端莊大方表情親切自然，精神飽滿振作，演講的每一個詳情都使評委和觀眾引人入勝、感人至深，贏得了各位評委和觀眾的熱鬧掌聲。 競賽嚴格根據(jù)各項程序進展，表達了公正 、公正、公開的原那么。選手們演講完畢后，評委們當場評分并公布成果。 通過此次活動，讓同學更加深化地理解踐行科學進展觀、弘揚大慶精神、鐵人精神的真正含義，深入詮釋了自己的價值觀，人生觀。同時，演講競賽的開展還進步了同學的演講力量，豐富了同學的課余

7、生活，為同學施展才華搭建了一個良好的平臺。 因為之前我在上課，理解到的狀況不是許多，我到場之后就發(fā)覺缺乏的地方有： 1、 之前確認課室不夠認真，沒有發(fā)覺課室已經(jīng)被別人霸了，到接近競賽才發(fā)覺，造成工作發(fā)生混亂。 2、 沒有在應急方案里考慮到課室臨時會出問題。 其他方面我覺得都做的很不錯，改正了辯論賽中出現(xiàn)的許多問題，如： 1、工作人員的嚴厲性進步了，每個人都做好了自己的事情。 2、在接待學委方面也做好了。 3、并且恰當?shù)嘏c原來霸了課室的部門協(xié)調(diào)好，禮貌地向人家說明了狀況，很好地處理這件事。 4、發(fā)覺課室有問題時，大家一起幫助，表達出了我們的團隊精神。 盼望我們連續(xù)加油，努力改正缺乏，秉承我們的優(yōu)

8、點! 關于演講競賽總結演講稿篇3 為了慶賀老師節(jié)，提倡尊師重老師，給廣闊同學供應一個展現(xiàn)自我，進步自我的時機，xx學院于2021年x月x日到x月x日進行了一次以教師，我想對你說為主題的其次屆大型演講競賽。本次活動分個階段：初賽，復賽，決賽。經(jīng)過上學期的學習，汲取閱歷以及在大家的努力下使得本次活動最終圓滿完畢，并且得到大家的全都好評。 籌備方面： 為了辦好今次演講競賽，部長們可謂絞盡腦汁，別出心匠。(1)在安排人員方面，她們利用我們學習部人多的優(yōu)勢，把整個部們分成兩小組，并設立四位小組長。(2)在工作安排方面，每小組根據(jù)小組長的支配各執(zhí)行活動中的任務，例如，會場布置，材料購置，嘉賓邀請等。(3)

9、在工作進程中，為了確保各項工作的順當進展，每組的組長都有規(guī)律地組織自己小組的成員進展商討，并詢問工作進展。(4)在整個活動進展中，不管是部長還是干事都做到仔細負責，主動投入。在每個賽事前，部長組織部員開會，來支配工作。 成效： 由于在賽前的籌備工作中我們都做得比擬充分，而且參加百辭莫辯的嬉戲，使得場上氣氛活潑了不少，并且得到大家的始終好評。使得今次大賽圓滿完畢 缺乏： 雖然本次活動總體上來說是勝利的，但這其中難免會存在一些缺乏的地方。和會場布置材料時，由于我們的考慮不充分，導致我們需要花費額外的時間布置會場。(2)在遇到特發(fā)大事如流程表新增一個工程，我們?nèi)狈﹂啔v處理，即隨機應變力量不夠。(3)

10、在競賽的最終階段頒獎時，我們沒有合理支配獲獎選手上臺，導致在指導頒發(fā)禮品和證書時出現(xiàn)發(fā)錯的現(xiàn)象。 日后準備： 總結這次活動，我們是勝利的。所以，在今后，我們要連續(xù)地，虛心地汲取閱歷，做到辦事考慮周到，仔細負責。除此之外，我們也要學會與人相處，這不但有利于我們往后的工作，還有利于我們?nèi)蘸笞陨淼倪M展。 演講競賽總結演講稿篇4 英語演講競賽初賽已經(jīng)落下帷幕了，對于這個我們第一次策劃的競賽，作為主要負責人之一，我覺得總體上還是令人滿足的。回想起整個策劃過程中的點點滴滴，感受頗多。閱歷是在不斷理論中積累的，只有不斷總結，才能不斷進步。下面是我個人對這一次競賽的總結： 優(yōu)點： 1、團隊精神可嘉，合作順當。

11、 每一次爭論時全部小組成員都能到齊，并主動提出各自的看法和看法，在別人發(fā)言時也能仔細聽，不插嘴?；蛟S這次的演講競賽屬于比擬常見簡潔的，大家的看法都比擬統(tǒng)一，沒有出現(xiàn)大的爭吵，更多的是相互補充。間或出現(xiàn)的看法不合，也會在一番爭論后得出滿足的結果，而不是始終糾纏下去，鉆牛角尖。盼望以后的工作中，不管看法有多分歧，我們都可以以客觀的看法去對待。 2、匯報工作做得較好 我們能準時向師姐匯報我們的進度，詢問師姐的看法。 3、分工較為明確 前期的分工工作做得很不錯，每一個人都盡力做好自己安排到的工作，也能做到相互幫助。 競賽時的工作分工也較為明確，而由于其中一位干事腳受傷不能來，我們可以準時支配另一位干事

12、代替其工作(場控)。 4、競賽過程的秩序維持的較好 參賽選手由場控帶著入場，賽場秩序有條。工作人員能做到不隨便走動，紀律性較前一次辯論賽進步了不少。 由于我們用的兩間課室，有別的協(xié)會也預備當晚來這里開會，所以不斷有人要進去，我們事先并不知道，但可以隨機應變，支配幾個人堵在走廊上，把那些人擋住并說明清晰，不讓他們干擾到競賽的進展。 缺乏： 1、策劃書沒有創(chuàng)新之處，且許多是從去年的那份策劃書里照搬的 策劃這個競賽時，艷婷師姐就先發(fā)了去年演講競賽的策劃書給我們參考。而我們以為策劃書的框架都是一樣的，就把整個框架照搬，只是修改了一些內(nèi)容，甚至于有些去年有今年沒有的事項都還復制粘貼了。且開頭交給師姐的策

13、劃書在詳情方面考慮得不充分，不全面。后來經(jīng)過師姐的批判和訂正，我們把做了一次又一次的修改，最終完善很多。 教訓：策劃書是我們對整個活動流程的具體介紹，是我們策劃思想的表達，必需由我們自己親自完成。策劃書里的每一個步驟，每一件事，都必需有真實性或可預見性。以后寫策劃書時我們應當獨立思索、實事求是，注重詳情。 2、課室方面 沒有及早發(fā)覺課室被霸占，等發(fā)覺時離競賽只有3個小時左右的時間，臨時轉變地點，造成許多不便。 教訓：以后霸課室要在活動當天才去，這樣才不會被擦掉，而且要定時去檢查，保證萬無一失。 3、與評委聯(lián)絡工作做得不周全 沒有提早和評委講明競賽的整個流程以及評委人數(shù)，而在賽前才同評委講，使評委預