機(jī)械拆裝實(shí)訓(xùn)精編版

1、說課內(nèi)容說課內(nèi)容課程介紹13教學(xué)方法、手段教學(xué)團(tuán)隊(duì)42教學(xué)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)條件56課程特色、改進(jìn)和建議 課程介紹課程介紹l課程性質(zhì) 機(jī)械拆裝實(shí)訓(xùn)是對前期所學(xué)的機(jī)械制圖、公差與測量、工程材料、機(jī)械工程設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等課程綜合應(yīng)用、深化理解的技能性訓(xùn)練。 是機(jī)械制造、機(jī)電一體化等機(jī)械類各專業(yè)必不可少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一。1 課程介紹課程介紹l課程目的 鞏固和加強(qiáng)機(jī)械制圖課程的理論知識，為機(jī)械專業(yè)課后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)；使學(xué)生掌握零、部件與機(jī)械設(shè)備拆裝的基本方法和一般步驟，學(xué)會(huì)機(jī)械拆裝工具的使用方法，了解一般機(jī)械的工作原理和拆裝過程，理解部件拆裝的注意事項(xiàng)；使學(xué)生懂得并能正確地使用常用機(jī)、工、量具和專門工

2、具；熟悉和掌握安全操作常識，零部件拆裝后的正確放置、分類及清洗方法。1 課程介紹課程介紹l課程任務(wù) 通過機(jī)械拆裝實(shí)訓(xùn)要求同學(xué)掌握零件拆卸的一般方法，掌握機(jī)械設(shè)備拆裝的基本方法和一般步驟，學(xué)會(huì)機(jī)械拆裝工具的使用方法，了解一般機(jī)械的工作原理和拆裝過程，理解部件拆裝的注意事項(xiàng)。1 教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容l內(nèi)容安排2序號序號課程教學(xué)單元課程教學(xué)單元1安全教育2入門知識講授3熟悉設(shè)備及工具4零部件的拆卸5零部件的清洗6零部件的測繪7零部件的裝配8實(shí)訓(xùn)總結(jié) 教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容l配套設(shè)施 基本設(shè)備：配有十臺二級減速器 拆裝工具：扳手、軸承拆卸器（扒鉤）、手錘、鉛絲、紅鉛油、銅棒等。 測量器具：游標(biāo)卡尺、卡尺、千分尺

3、、塞規(guī)、百分表 2 教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容 2 教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容l教學(xué)重點(diǎn) 掌握實(shí)訓(xùn)安全操作規(guī)程，能夠根據(jù)實(shí)訓(xùn)任務(wù)書要求，使用合適的工量具進(jìn)行零部件的拆裝與測繪。l教學(xué)難點(diǎn) 正確使用拆裝及測繪所用工量具，綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行故障分析并解決問題。2 教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容l實(shí)訓(xùn)過程2 檢查設(shè)備的運(yùn)行 清洗、整理工器量具 實(shí)訓(xùn)總結(jié) 零部件的拆卸 零部件的測繪 零部件的裝配安全教育了解減速器構(gòu)造拆裝工具的認(rèn)識測量器具的認(rèn)識 教學(xué)方法、手段教學(xué)方法、手段l學(xué)情分析3劣劣勢勢優(yōu)優(yōu)勢勢u學(xué)生喜歡實(shí)操型課學(xué)生喜歡實(shí)操型課程，動(dòng)手能力強(qiáng)程，動(dòng)手能力強(qiáng)u 對職業(yè)技能課程有對職業(yè)技能課程有較深厚的興趣較深厚的興趣基基礎(chǔ)礎(chǔ)u對

4、課程中涉及理論計(jì)對課程中涉及理論計(jì)算的部分不太感興趣算的部分不太感興趣u缺乏機(jī)械制造工藝知缺乏機(jī)械制造工藝知識和經(jīng)驗(yàn)識和經(jīng)驗(yàn)具有一定的讀圖繪圖能力具有一定的讀圖繪圖能力對測量器具的使用和讀數(shù)有一定基礎(chǔ)對測量器具的使用和讀數(shù)有一定基礎(chǔ) 教學(xué)方法、手段教學(xué)方法、手段l教學(xué)方法3示范引導(dǎo)法示范引導(dǎo)法分組教學(xué)法分組教學(xué)法合作學(xué)習(xí)法合作學(xué)習(xí)法教師的示范動(dòng)作可以幫助學(xué)生以正確的方式進(jìn)行拆裝分組實(shí)訓(xùn)可以使每個(gè)學(xué)生都有動(dòng)手的機(jī)會(huì)合作學(xué)習(xí)可以使同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，以好帶差 教學(xué)方法、手段教學(xué)方法、手段l教學(xué)實(shí)施3 教學(xué)方法、手段教學(xué)方法、手段l教學(xué)考核3 出勤情況10% 學(xué)習(xí)態(tài)度10% 實(shí)際操作能力50%測量器具的

5、識讀10% 實(shí)訓(xùn)報(bào)告20%總評總評成績成績 教學(xué)方法、手段教學(xué)方法、手段3 教學(xué)團(tuán)隊(duì)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 該教師團(tuán)隊(duì)事業(yè)心強(qiáng)、師德高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)教能力強(qiáng)、教學(xué)效果好，教師緊密跟隨機(jī)械加工的發(fā)展趨勢，密切關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和就業(yè)市場變化，積極參與校企合作和相關(guān)的技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目（或培訓(xùn)），在企業(yè)有一定的影響。4序號職稱人數(shù)所占比例1高級職稱640%2中級職稱533%3初級職稱427% 實(shí)訓(xùn)條件實(shí)訓(xùn)條件 汽車與機(jī)電工程學(xué)院校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地主要擔(dān)負(fù)全院數(shù)控技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、汽車運(yùn)用與維修、印刷技術(shù)等專業(yè)的實(shí)訓(xùn)和技能訓(xùn)練、技能鑒定等任務(wù)。建有數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室、拆裝實(shí)

6、訓(xùn)室、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)室、汽車底盤實(shí)訓(xùn)室、汽車電器實(shí)訓(xùn)室、汽車整車實(shí)訓(xùn)室，建筑面積600余平方米，能滿足本學(xué)院各專業(yè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)任務(wù)。學(xué)院將在現(xiàn)有數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)基地基礎(chǔ)上再籌備建設(shè)一個(gè)機(jī)械加工基地，計(jì)劃面積為1000余平方米?；貎?nèi)包括車床、銑床、鉆床、數(shù)控銑床、數(shù)控車床、多軸加工中心等設(shè)備，屆時(shí)不僅能滿足學(xué)院機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)，同時(shí)能夠?yàn)榘^及周邊地區(qū)的相關(guān)機(jī)械加工企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)和員工技術(shù)培訓(xùn)，也為學(xué)院教師和企業(yè)的溝通搭建一個(gè)良好的交流平臺，為學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)提供了機(jī)會(huì)，為學(xué)生就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。 5 課程特色、改進(jìn)和建議l課程特色 1. 以崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和真實(shí)工作過程導(dǎo)向，全面培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力以崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和真實(shí)工作過程導(dǎo)向，全面培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力 依據(jù)崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，參照真實(shí)生產(chǎn)過程對學(xué)生進(jìn)行全面的職業(yè)能力的培養(yǎng)，有利于提高學(xué)生的職業(yè)能力，在培養(yǎng)理念、課程改革、管理模式等方面作出了適應(yīng)社會(huì)需求的變革。6 課程特色、改進(jìn)和建議l課程特色 2. 獨(dú)具特色實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式獨(dú)具特色實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式 按照生產(chǎn)企業(yè)的真實(shí)工作過程組織教學(xué)，學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中，對真實(shí)的生產(chǎn)過程進(jìn)行學(xué)習(xí)，在進(jìn)入企業(yè)之后能盡快的適應(yīng)。改變原有教學(xué)環(huán)節(jié)與生產(chǎn)企業(yè)