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文檔簡介

1、 老舍眼里老舍眼里 的母雞又是怎的母雞又是怎 樣的呢?樣的呢? 16 母雞母雞 v學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo): v1.能正確讀寫本課生字新詞;能正確讀寫本課生字新詞; v2.理解由生字組成的新詞并積累理解由生字組成的新詞并積累 文中的好詞佳句;文中的好詞佳句; v3.正確、流利地朗讀課文,理清正確、流利地朗讀課文,理清 課文的敘述順序。課文的敘述順序。 反抗欺侮成績凄慘慈愛辛苦反抗欺侮成績凄慘慈愛辛苦 如怨如訴如怨如訴 疙瘩可惡毒手聾子疙瘩可惡毒手聾子 雞雛雞雛 啼叫啼叫 一撮兒毛一撮兒毛 v學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo): v 1.默讀,通過有感情的朗讀課文,感受默讀,通過有感情的朗讀課文,感受 母雞作為一個(gè)母

2、親的形象,體會(huì)母愛的偉母雞作為一個(gè)母親的形象,體會(huì)母愛的偉 大。大。 v 2通過比較,初步體會(huì)通過比較,初步體會(huì)母雞母雞和和 貓貓兩篇文章的寫法各有哪些特點(diǎn)。兩篇文章的寫法各有哪些特點(diǎn)。 閱讀要求:閱讀要求: 老舍先生筆下的母雞是一老舍先生筆下的母雞是一 只怎樣的母雞?只怎樣的母雞? 比較一下,比較一下,母雞母雞和和 貓貓兩篇文章在寫法上各兩篇文章在寫法上各 有哪些特點(diǎn)?有哪些特點(diǎn)? 討厭討厭 無病呻吟無病呻吟 欺善怕惡欺善怕惡 拼命炫耀拼命炫耀 嘎嘎嘎嘎 沒完沒了沒完沒了 細(xì)聲細(xì)氣細(xì)聲細(xì)氣 顫顫巍巍顫顫巍巍 如怨如訴如怨如訴 小疙瘩小疙瘩 不反抗不反抗 欺侮欺侮 可惡可惡 下毒手下毒手 乘其

3、不備乘其不備 狠狠狠狠 到下蛋的時(shí)候,它差不多是發(fā)到下蛋的時(shí)候,它差不多是發(fā) 了狂,恨不能讓全世界都知道它這了狂,恨不能讓全世界都知道它這 點(diǎn)成績,就是聾子也會(huì)被吵得受不點(diǎn)成績,就是聾子也會(huì)被吵得受不 了。了。 夸張夸張 v 我( )母雞,因 ( ); v 我( )母雞,因( )。 不討厭不討厭 慈愛慈愛 負(fù)責(zé)負(fù)責(zé) 勇敢勇敢 辛苦辛苦 說說具體的事例。說說具體的事例。 v 我 ( )母雞,因 ( ); v 我( )母雞,因( )。 它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因 為它有了一群雞雛。它偉大,因?yàn)樗鼮樗辛艘蝗弘u雛。它偉大,因?yàn)樗?是雞母親。一個(gè)母親必定就是一位英是雞母親

4、。一個(gè)母親必定就是一位英 雄。雄。 不論是在院里,還是在院外,它不論是在院里,還是在院外,它 總是總是挺著脖兒挺著脖兒,表示出世界上并沒有可,表示出世界上并沒有可 怕的東西。一個(gè)鳥兒飛過,或是什么東怕的東西。一個(gè)鳥兒飛過,或是什么東 西響了一聲,它立刻警戒起來,西響了一聲,它立刻警戒起來,歪著歪著頭頭 兒聽;兒聽;挺著挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn);身兒預(yù)備作戰(zhàn);看看看看前,看前,看 看后,咕咕的警告雞雛要馬上集合到它看后,咕咕的警告雞雛要馬上集合到它 身邊來!身邊來! (負(fù)(負(fù) 責(zé))責(zé)) 當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)可吃的東西,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)可吃的東西, 它咕咕的緊叫,它咕咕的緊叫,啄一啄那個(gè)東西,啄一啄那個(gè)東西, 馬

5、上便放下馬上便放下,教它的兒女吃。結(jié),教它的兒女吃。結(jié) 果,每一只雞雛的肚子都圓圓的果,每一只雞雛的肚子都圓圓的 下垂,象剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似下垂,象剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似 的,它自己卻削瘦了許多的,它自己卻削瘦了許多。 (慈愛)(慈愛) 它若伏在地上,雞雛們它若伏在地上,雞雛們 有的便爬在它的背上,啄它有的便爬在它的背上,啄它 的頭或別的地方,它一聲也的頭或別的地方,它一聲也 不哼。不哼。 假若有別的大雞來搶食,它假若有別的大雞來搶食,它 一定出擊,把它們趕出老遠(yuǎn),連一定出擊,把它們趕出老遠(yuǎn),連 大公雞也怕它三分。大公雞也怕它三分。 在夜間若有什么動(dòng)靜,它便在夜間若有什么動(dòng)靜,它便 放聲啼叫,

6、放聲啼叫,頂頂尖銳、尖銳、頂頂凄慘,使凄慘,使 任何貪睡的人也得起來看看,是任何貪睡的人也得起來看看,是 不是有了黃鼠狼。不是有了黃鼠狼。 (勇敢)(勇敢) 它教給雞雛們啄食,掘地,它教給雞雛們啄食,掘地, 用土洗澡;一天教用土洗澡;一天教多少多少多少多少次。次。 (辛苦)(辛苦) 它還它還半蹲著半蹲著我想這是我想這是 相當(dāng)勞累的相當(dāng)勞累的教它們擠在它教它們擠在它 的翅下、胸下。的翅下、胸下。 匯報(bào)交流匯報(bào)交流 討厭討厭不討厭不討厭 此時(shí)此刻,你感受到作者對母此時(shí)此刻,你感受到作者對母 雞究竟是一種怎樣的感情呢?雞究竟是一種怎樣的感情呢? 你有什么體會(huì)?你有什么體會(huì)? 作者為母雞身上所表現(xiàn)出的

7、母愛作者為母雞身上所表現(xiàn)出的母愛 所震撼,認(rèn)識到天地間所有的母親所震撼,認(rèn)識到天地間所有的母親 都是英雄。這是對普天下所有母親都是英雄。這是對普天下所有母親 的贊頌。的贊頌。 總結(jié):總結(jié): 課文以作者的情感變化為線索,前后形課文以作者的情感變化為線索,前后形 成了鮮明的對比。前半部分寫了母雞的無病成了鮮明的對比。前半部分寫了母雞的無病 呻吟、欺軟怕硬和拼命炫耀,再現(xiàn)了一只淺呻吟、欺軟怕硬和拼命炫耀,再現(xiàn)了一只淺 薄、媚俗的母雞;后半部分則描寫了母雞的薄、媚俗的母雞;后半部分則描寫了母雞的 負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢和辛苦,塑造了一位負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢和辛苦,塑造了一位“偉偉 大的雞母親大的雞母親”的形象。

8、作者對母雞的情感由的形象。作者對母雞的情感由 “討厭討厭”轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹁?,表達(dá)了對母愛的贊頌轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹁矗磉_(dá)了對母愛的贊頌 之情。之情。 情感上情感上 貓貓 母母 雞雞 喜喜 愛愛 討厭討厭尊敬尊敬 都有一個(gè)過渡句都有一個(gè)過渡句 結(jié)構(gòu)上結(jié)構(gòu)上 小貓滿月的時(shí)候更可愛。小貓滿月的時(shí)候更可愛。 可是,現(xiàn)在我改變了心可是,現(xiàn)在我改變了心 思,我看見一只孵出一思,我看見一只孵出一 群小雞雛的母雞。群小雞雛的母雞。 寫法上寫法上都通過動(dòng)作神態(tài)描寫,寫出了動(dòng)物的特點(diǎn)。都通過動(dòng)作神態(tài)描寫,寫出了動(dòng)物的特點(diǎn)。 v認(rèn)真觀察、細(xì)致描寫認(rèn)真觀察、細(xì)致描寫 v運(yùn)用對比、先抑后揚(yáng)運(yùn)用對比、先抑后揚(yáng) 課文用準(zhǔn)確的詞語和生動(dòng)的課文用準(zhǔn)確的詞語和生動(dòng)的 事例寫出了母雞負(fù)責(zé)、慈愛、勇事例寫出了母

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