勞技課立體賀卡教案

1、立體賀卡教案學(xué)科：勞技姓名：李占云立體賀卡學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)本課學(xué)習(xí)，初步了解紙工簡(jiǎn)單的立體造型方法。2、認(rèn)識(shí)內(nèi)折線、外折線等符號(hào)。3、練習(xí)剪、刻、折、插等基本操作。4、在動(dòng)手制作的過(guò)程中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，創(chuàng)作的樂(lè)趣。 注意事項(xiàng)：1、注意內(nèi)折線、外折線符號(hào)，插孔、插舌大小要一致。2、注意操作安全。教學(xué)準(zhǔn)備：讓學(xué)生準(zhǔn)備一張 16 開(kāi)大小的素描紙。準(zhǔn)備直尺、剪刀、 小刀等工具。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，每當(dāng)過(guò)節(jié)的時(shí)候，或者你的家人、朋友、 同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候，你有沒(méi)有送過(guò)他們賀卡？師：那你送的賀卡是買來(lái)的還自己做的呢？那你做的賀 卡是什么樣的呢？是不是這樣的呀？師：你看過(guò)這樣的賀卡嗎？這樣的賀

2、卡叫“立體賀卡” 它能像小相框一樣立在桌子上。你們想不想學(xué)怎樣做“立體 賀卡”呢？好，這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)做立體賀卡。 （板書(shū)課題） 老師讓大家準(zhǔn)備的材料和工具都準(zhǔn)備好了嗎？二、觀察實(shí)物、學(xué)習(xí)方法1、教師出示制作圖師：大家看這個(gè)圖，有些部分我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了，大家還 記得嗎？比如說(shuō)：這樣的線叫什么線？（輪廓線、剪切線） 那大家知道每條線的長(zhǎng)度嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？提示： 1.5厘米等于 1厘米 5 毫米。師：可是還有一些線我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。比如：這樣的斷斷 續(xù)續(xù)的線，上面還有 V 或小三角的符號(hào)你知道是什么意思 嗎？不過(guò)沒(méi)關(guān)系，相信你們看過(guò)老師制作的立體賀卡之后一 定會(huì)知道的。2、教師給每個(gè)小組出示做好的立體賀

3、卡，讓學(xué)生觀察師：通過(guò)看老師做的賀卡，你們誰(shuí)知道這樣的線是什么意思？那 V 和小三角又分別是什么意思？（學(xué)生回答）3、師：圖我們是看懂了，我們應(yīng)該怎么做呢？先干什 么？然后呢？（講解擊傷步驟）三、小組合作，制作賀卡出示注意問(wèn)題： 。1、畫(huà)圖要準(zhǔn)確。 2、裁剪要整齊。 3、插孔、插舌大小要一致。 4、要注意安全。（播放歡快的音樂(lè)）教師巡視指導(dǎo)四、作品展示每個(gè)小組上交一份作品， 其他組評(píng)議。（出示評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。 ）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：1、畫(huà)圖裁剪是否準(zhǔn)確、 整齊2、是否整潔、美觀五、小結(jié)通過(guò)我們幾個(gè)小組的作品展示和評(píng)價(jià)，你對(duì)自己做的賀 卡滿意嗎？如果不滿意也沒(méi)關(guān)系，你可以再重新做一個(gè)。不 過(guò)一定要掌握制作的方法呀。（總結(jié)制作方法：1看懂制作圖2操作方法，剪、刻、 折、插。）六、作業(yè)可是，我們這樣的賀卡就能送人了嗎？還缺什么？課 下，在自己做的賀卡畫(huà)上最能表達(dá)你心意的圖案，再