精選我的生活小學(xué)作文4篇

1、management is decision-making.同學(xué)互助一起進(jìn)步（頁(yè)眉可刪）精選我的生活小學(xué)作文4篇 我的生活小學(xué)作文 篇1奔跑的初三，青春飛揚(yáng)。驀然回首，恰似風(fēng)吹過(guò)，漫天花飛，只留一潭幽靜的湖水。風(fēng)乍起，吹皺一池春水彈指一揮間，我已被時(shí)間老人推上了初中生活的末班車。摒棄初二時(shí)的閑散，開(kāi)始慢慢適應(yīng)緊張的初三生活。耳邊總是重復(fù)著不厭其煩的話語(yǔ)，或鼓勵(lì)或批評(píng)或責(zé)罵。曾經(jīng)認(rèn)為渺遠(yuǎn)的東西似乎漸漸地清晰可見(jiàn)。初三就這么來(lái)了？我有點(diǎn)措手不及。我咬著筆頭，神情茫然，直到同桌拍著我的頭說(shuō)：“背書(shū)啦，下節(jié)課要聽(tīng)寫(xiě)。”才慌忙捧起英語(yǔ)課本，跟那些單詞奮戰(zhàn)。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴夜已深，我小小的臥

2、室只點(diǎn)著一盞燈。暈黃的燈光柔柔的，一圈圈地渲染開(kāi)來(lái)。我趴在桌邊，用筆不懈地耕耘著。窗外的星星一眨一眨，室內(nèi)的鐘表滴滴答答。漸漸地，漸漸地，筆下的字跡開(kāi)始模糊，酸澀的眼皮也沉沉垂下，最終抵擋不住睡意的誘惑，沉沉睡去。但總過(guò)不了幾分鐘，一丁點(diǎn)聲響就讓我猛然驚醒。喝口冰冰涼的水，繼續(xù)投身于戰(zhàn)斗第一線。已近凌晨，各個(gè)“敵人”終被一一殲滅。洗把臉，頓時(shí)神清氣爽，睡意無(wú)蹤。于是又捧著一本英語(yǔ)詞匯嘰里呱啦地背開(kāi)來(lái)。第二天，剛破曉，惱人的鬧鐘又催著我起床，這才驚覺(jué)，燈，又亮了一夜。江楓漁火對(duì)愁眠月考成績(jī)下來(lái)了，有人喜笑顏開(kāi)，有人卻愁眉苦臉。而我，不幸地屬于后者。一張張?jiān)嚲?，一個(gè)個(gè)紅叉，一個(gè)個(gè)令人難過(guò)的分?jǐn)?shù)，那

3、鮮紅刺痛了我的雙眼，讓我有種想哭的沖動(dòng)。于是，紛至沓來(lái)的是批評(píng)、責(zé)罵，讓我陷入痛苦的深淵，不能自拔。看著那倒退了60多分的慘不忍睹的成績(jī)，看著那倒退了60名的刺眼的排名，我盡力扯出一個(gè)微笑，安慰自己，卻有淚珠滾動(dòng)而出，浸濕了雙頰。意料之中的，20_年的春節(jié)于我來(lái)說(shuō)，籠罩的只有褪不盡的憂傷。初三生活是一杯酒，飽含著人生的酸甜苦辣；初三生活是一片霞，常把寒風(fēng)苦雨灑；初三生活是一條藤，總結(jié)著幾顆苦澀的瓜；初三生活是一首歌，吟唱著人生悲喜交加的苦樂(lè)年華。但是，奮斗在初三，成熟在初三。走過(guò)初三，我們，已然長(zhǎng)大。、我的生活小學(xué)作文 篇2有一次，星期天的時(shí)候，我們老師組織了一次男女生籃球大賽。我們分為兩隊(duì)，

4、男生叫做猛龍隊(duì)，女生叫做飛鳳隊(duì)。比賽開(kāi)始了，老師一發(fā)球，我們對(duì)隊(duì)的得分王，便奪得了籃球直接投了三分球，那個(gè)球在空中劃過(guò)了一條美麗的弧線，最驚險(xiǎn)的是另一幕。我們隊(duì)的中鋒正準(zhǔn)備傳球，誰(shuí)知被女生搶走了。于是，把球搶回來(lái)的重任交給了我。正當(dāng)那個(gè)女生準(zhǔn)備傳球時(shí)，我瞄準(zhǔn)一撲，把球攔了下來(lái)，并把球投了進(jìn)去，得了2分。從那以后，我就喜歡上了籃球。我真懷念童年呀！我的生活小學(xué)作文 篇3真的要說(shuō)再見(jiàn)了！對(duì)我親愛(ài)的同學(xué)，對(duì)我敬愛(ài)的老師，對(duì)那個(gè)小學(xué)時(shí)天真的我，再見(jiàn)了！6年的時(shí)光，索取了我太多的感情我想哭。因?yàn)槲也幌胝f(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槲遗潞痛蠹腋鎰e的那一刻的到來(lái)。我在這個(gè)充滿美好記憶的校園留下了太多：我的氣息，我的腳印也許就

5、因?yàn)檫@樣我才不想離開(kāi)吧！我多想擁抱這個(gè)給予了我知識(shí)，快樂(lè)的母校。我站在校園的一角，緊閉雙眼，靜靜聆聽(tīng)，細(xì)細(xì)品味，啊!我感覺(jué)到了，她在向我訴說(shuō)她的不舍。撿起一片落葉，它的顏色記錄著我們6個(gè)春秋的故事，歡聲笑語(yǔ)，悲傷淚水。此時(shí)的我，手情不自禁地放到眼角，感覺(jué)到了有一種油膩的東西流出眼角原來(lái)那是真情的眼淚。腦海中像過(guò)電影一樣把60個(gè)同學(xué)的面孔放映了一遍，不，我要永遠(yuǎn)讓他們?cè)谖业娜松辛粝潞圹E。我祈求上帝，我拜托同學(xué)們不要太快的從我腦海中消失，讓我慢慢回憶這些你們給予我的情。我不奢求能封鎖你們的記憶，但至少要記得你們?cè)羞^(guò)一個(gè)撒嬌的，可愛(ài)的，聰明的，粘人的好班長(zhǎng)在你的小學(xué)生活中給過(guò)你快樂(lè)！每一個(gè)同學(xué)都

6、是我的好朋友，不管你是誰(shuí)，和我有過(guò)怎樣的記憶，都無(wú)所謂，我們只需要剪切最快樂(lè)，最美好的片段送給我們自己就好 ！望：所有的同學(xué)都能在這個(gè)世界上找到自己的最佳位置。永恒的六年二班我的生活小學(xué)作文 篇4前兩天我?guī)е鴥鹤雍团榈暮⒆尤ビ斡境亓?，是想讓兩個(gè)小孩開(kāi)心點(diǎn)，而且是兩個(gè)小孩纏著要我去的。到了那里，果然是車輛挺多的，我的摩托只能放到最門(mén)口了。買好了月票和押金后，就進(jìn)去了。兩個(gè)小孩一見(jiàn)到池里的熱鬧場(chǎng)面，很是歡天喜地，三步并作兩步，沒(méi)看到他們?nèi)胨?，就已?jīng)看到他們兩個(gè)興奮地在水里嬉鬧了。真是夏天的好去處啊。如果少了這份樂(lè)趣，還真不知該如何去除夏天帶來(lái)的燥熱與煩悶?zāi)?！我是前年暑假快完了的才學(xué)了點(diǎn)憋腳的蛙

7、泳動(dòng)作，說(shuō)來(lái)我可能是膽小吧。單是練漂浮在水面這個(gè)動(dòng)作，我花了起碼不下幾十天的黃昏時(shí)光哦。后來(lái)不知怎的會(huì)了，就學(xué)在水里比劃手腳，剛開(kāi)始，還真的難啊每次都手腳配合的不好，總是不能像別人那樣自在的游著。后來(lái)不知懂了點(diǎn)門(mén)路了，就在水里憋著游了四、五米遠(yuǎn)就沒(méi)辦法了，哈哈。再后來(lái)注意別人是如何用雙手劃心型，再如何把雙腳收攏再用力的蹬出去。終于功夫不負(fù)有心人，哈哈，終于會(huì)手腳并用啦。如果不是去年發(fā)生一個(gè)意外的話，我可能蛙泳的技術(shù)肯定會(huì)突飛猛進(jìn)的。因?yàn)槿ツ甑哪骋惶?，好像也是?yáng)光燦爛，水波蕩漾，很好的天氣。記得我剛吃力的游到深水區(qū)時(shí)，（只有50米）我兒子調(diào)皮的把我肩膀按了一下，完了，我一連喝了幾口水，突然就沉了，也由于心里慌張吧，我試了幾下，想掙扎著浮出水面，都沒(méi)辦法，我連連喝水，眼看就要發(fā)生危險(xiǎn)，這時(shí)說(shuō)得遲那時(shí)快，一個(gè)和我差不多的男子，可能是吧，我害怕得都沒(méi)有思考了，當(dāng)時(shí)也沒(méi)看清楚他，只知道他一手托著我的手臂，一手劃開(kāi)水向池壁游去，說(shuō)了句，以后要小心點(diǎn)，就游開(kāi)了。我只是說(shuō)都是我兒子調(diào)皮害的。也忘了說(shuō)聲謝謝了，還是來(lái)不及說(shuō)他就游走了。我真的很謝他哦，不是他，我可能真的是魂斷水池了。再次祝福好心人一生平安！后來(lái)多少膽怯了，只能在淺水區(qū)游來(lái)游去了。今年看來(lái)我還想去游的，