李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》PPT課件

1、2021/6/71 “酒入愁腸，七分化作月光，余下 三分呼為劍氣，繡口一吐，就是半 個盛唐。” （余光（余光 中）中） 2021/6/72 2021/6/73 李白的生平與思想李白的生平與思想 李白（李白（701-762701-762），），字字 太白太白，祖籍隴西成紀（今，祖籍隴西成紀（今 甘肅秦安一帶）。先世在甘肅秦安一帶）。先世在 隋末因罪或經(jīng)商徙居中亞。隋末因罪或經(jīng)商徙居中亞。 他誕生于中亞的碎葉城他誕生于中亞的碎葉城 （今吉爾吉斯斯坦）。五（今吉爾吉斯斯坦）。五 歲時隨父遷居綿州昌隆縣歲時隨父遷居綿州昌隆縣 （四川江油縣）的青蓮鄉(xiāng)，（四川江油縣）的青蓮鄉(xiāng)， 因自號因自號青蓮居士。青蓮

2、居士。 2021/6/74 蜀中時期（蜀中時期（701701725725） 儒家經(jīng)典的學習儒家經(jīng)典的學習：“五歲誦六甲，十歲觀百家五歲誦六甲，十歲觀百家” ， “十五觀奇書，作賦凌相如。十五觀奇書，作賦凌相如?！?受到道教思想深刻影響受到道教思想深刻影響 “家本紫云山，道風未淪落家本紫云山，道風未淪落” “十五游神仙，仙游未曾歇十五游神仙，仙游未曾歇” 熱衷于縱橫術和劍術熱衷于縱橫術和劍術 “十五好劍術，遍干諸侯。十五好劍術，遍干諸侯?！?“眸子炯然，哆如餓虎眸子炯然，哆如餓虎少任俠，手刃數(shù)人少任俠，手刃數(shù)人”（魏顥）（魏顥） “袖有匕首劍袖有匕首劍”、“雙眸光照人雙眸光照人”崔宗之崔宗之贈李

3、十二贈李十二 白白 李白從青少年時期開始，就兼有李白從青少年時期開始，就兼有儒、仙、俠儒、仙、俠的思想，的思想， “功成身退功成身退”是他一生的主導思想是他一生的主導思想。 2021/6/75 湖北安陸為中心的漫游時期（湖北安陸為中心的漫游時期（725725742742） 漫游：漫游：“仗劍去國，辭親遠游仗劍去國，辭親遠游” 政治目的：政治目的：“平交王侯平交王侯”、“一匡天下一匡天下” 而而“立抵卿相立抵卿相” 這一時期的詩歌多描寫自然山水和漫游生活這一時期的詩歌多描寫自然山水和漫游生活 渡荊門送別渡荊門送別望廬山瀑布望廬山瀑布 黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓送孟浩然之廣陵 2021/6/76

4、長安時期（長安時期（742742744744） “仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！” （南陵別兒童入京南陵別兒童入京） 賜金放還賜金放還 2021/6/77 東魯漫游時期（東魯漫游時期（744744755755） 寄家東魯，又開始漫游，其間到了寄家東魯，又開始漫游，其間到了 宣州宣州一帶。一帶。 這時期李白的生活是窘困的，心情這時期李白的生活是窘困的，心情 也很悲憤，但始終沒有喪失他的樂觀和也很悲憤，但始終沒有喪失他的樂觀和 自信，也沒有放棄他的政治理想。自信，也沒有放棄他的政治理想。 2021/6/78 安史之亂時期（安史之亂時期（755755762762）

5、762762年，李白病死在他的族叔當涂令年，李白病死在他的族叔當涂令 李陽冰李陽冰家。初葬采石磯，后人遵詩人遺家。初葬采石磯，后人遵詩人遺 志，改葬青山。志，改葬青山。 2021/6/79 藝術魅力藝術魅力 李白的詩具有李白的詩具有“筆落驚風雨，詩成泣鬼神筆落驚風雨，詩成泣鬼神” 的浪漫主義藝術魅力。的浪漫主義藝術魅力。 濃烈的自我表現(xiàn)的主觀色彩；濃烈的自我表現(xiàn)的主觀色彩； 奔放豪邁的感情；奔放豪邁的感情； 綜合運用想象、夸張、比喻、擬人等手法，綜合運用想象、夸張、比喻、擬人等手法， 造成神奇異彩、瑰麗動人的意境；造成神奇異彩、瑰麗動人的意境； 語言明朗、活潑、雋永，詞采瑰偉絢麗，語言明朗、活

6、潑、雋永，詞采瑰偉絢麗， 風格飄逸自然。風格飄逸自然。 2021/6/710 小結小結 李白以奔放豪邁的感情，濃烈的自我表李白以奔放豪邁的感情，濃烈的自我表 現(xiàn)的主觀色彩，形成現(xiàn)的主觀色彩，形成 “筆落驚風雨，筆落驚風雨， 詩成泣鬼神詩成泣鬼神”的浪漫主義藝術魅力，不的浪漫主義藝術魅力，不 愧是盛唐乃至中國為學史上最偉大的浪愧是盛唐乃至中國為學史上最偉大的浪 漫主義詩人漫主義詩人 。 2021/6/711 李白于唐代天寶元年（李白于唐代天寶元年（742）帶著自）帶著自 己的政治理想來到長安，任職于翰林己的政治理想來到長安，任職于翰林 院。二年后，因被讒毀而離開朝廷，院。二年后，因被讒毀而離開朝

7、廷， 內(nèi)心十分憤慨，重又開始了漫游生活。內(nèi)心十分憤慨，重又開始了漫游生活。 在天寶十二載（在天寶十二載（753）的秋天，李白）的秋天，李白 來到宣州，他的一位官為校書郎的族來到宣州，他的一位官為校書郎的族 叔李云將要離去，為錢別行人而寫成叔李云將要離去，為錢別行人而寫成 此詩。此詩。 2021/6/712 宣州謝眺樓餞別宣州謝眺樓餞別 校書叔云校書叔云 李李 白白 2021/6/713 宣州謝眺樓餞別校書叔云宣州謝眺樓餞別校書叔云 棄我去者，棄我去者， 昨日之日不可留；昨日之日不可留； 亂我心者，亂我心者， 今日之日多煩憂。今日之日多煩憂。 長風萬里送秋雁，長風萬里送秋雁， 對此可以酣高樓。對

8、此可以酣高樓。 蓬萊文章建安骨，蓬萊文章建安骨， 中間小謝又清發(fā)。中間小謝又清發(fā)。 俱懷逸興壯思飛，俱懷逸興壯思飛， 欲上青天覽明月。欲上青天覽明月。 抽刀斷水水更流，抽刀斷水水更流， 舉杯消愁愁更愁。舉杯消愁愁更愁。 人生在世不稱意，人生在世不稱意， 明朝散發(fā)弄扁舟明朝散發(fā)弄扁舟! 2021/6/714 誦詩品情 這是一首抒情詩，以抒發(fā)這是一首抒情詩，以抒發(fā) 人生不得志的煩憂愁情為感人生不得志的煩憂愁情為感 情基調(diào)。詩人內(nèi)心感情經(jīng)歷情基調(diào)。詩人內(nèi)心感情經(jīng)歷 了驟升驟降的四次劇變：了驟升驟降的四次劇變： 惆悵煩憂；惆悵煩憂； 豪情逸興；豪情逸興； 愁苦加重；愁苦加重； 超脫苦悶。超脫苦悶。 2

9、021/6/715 開篇突兀，不寫樓，不敘別，而開篇突兀，不寫樓，不敘別，而 是直抒深廣憂憤：歲月流逝，功業(yè)是直抒深廣憂憤：歲月流逝，功業(yè) 無成，國勢漸衰。無成，國勢漸衰。“留留”字顯示詩字顯示詩 人對往昔時光流連不舍的矛盾心情。人對往昔時光流連不舍的矛盾心情。 宣州謝眺樓餞別校書叔云宣州謝眺樓餞別校書叔云 李白李白 棄我去者，棄我去者， 昨日之日不可昨日之日不可留留； 亂我心者，亂我心者， 今日之日多煩憂。今日之日多煩憂。 長風萬里送秋雁， 對此可以酣高樓。 蓬萊文章建安骨， 中間小謝又清發(fā)。 俱懷逸興壯思飛， 欲上青天覽明月。 抽刀斷水水更流， 舉杯消愁愁更愁。 人生在世不稱意， 明朝散發(fā)

10、弄扁舟! 鑒鑒賞賞分分析析 2021/6/716 五六兩句，感情突作轉(zhuǎn)折，描繪五六兩句，感情突作轉(zhuǎn)折，描繪 了一幅壯闊明朗的萬里秋空圖，展了一幅壯闊明朗的萬里秋空圖，展 示詩人豪邁豁達的胸襟。示詩人豪邁豁達的胸襟?！昂êā弊肿?表明拋棄哀怨愁緒，顯示詩人的豁表明拋棄哀怨愁緒，顯示詩人的豁 達與豪放。達與豪放。 宣州謝眺樓餞別校書叔云宣州謝眺樓餞別校書叔云 李白李白 棄我去者， 昨日之日不可留； 亂我心者， 今日之日多煩憂。 長風萬里送秋雁，長風萬里送秋雁， 對此可以對此可以酣酣高樓。高樓。 蓬萊文章建安骨， 中間小謝又清發(fā)。 俱懷逸興壯思飛， 欲上青天覽明月。 抽刀斷水水更流， 舉杯消愁愁更愁

11、。 人生在世不稱意， 明朝散發(fā)弄扁舟! 鑒賞分析 2021/6/717 七八兩句，點題切題之句，寫七八兩句，點題切題之句，寫 主客雙方，贊美李云文章風格剛主客雙方，贊美李云文章風格剛 健，自謂詩風清新秀發(fā)，流露對健，自謂詩風清新秀發(fā)，流露對 自己才能的高度自信。自己才能的高度自信。 宣州謝眺樓餞別校書叔云宣州謝眺樓餞別校書叔云 李白李白 棄我去者， 昨日之日不可留； 亂我心者， 今日之日多煩憂。 長風萬里送秋雁， 對此可以酣高樓。 蓬萊文章建安骨，蓬萊文章建安骨， 中間小謝又清發(fā)。中間小謝又清發(fā)。 俱懷逸興壯思飛， 欲上青天覽明月。 抽刀斷水水更流， 舉杯消愁愁更愁。 人生在世不稱意， 明朝散

12、發(fā)弄扁舟! 鑒鑒賞賞分分析析 2021/6/718 九十句，進一步渲染主客雙方九十句，進一步渲染主客雙方 的豪情逸興，的豪情逸興，“覽月覽月”一句運用一句運用 夸張手法，把昂揚情緒推向頂峰夸張手法，把昂揚情緒推向頂峰： 寵辱偕忘，酒酣興發(fā)，飄飄欲飛，寵辱偕忘，酒酣興發(fā)，飄飄欲飛， 暗示詩人對高潔理想境界的向往暗示詩人對高潔理想境界的向往 和追求。和追求。 宣州謝眺樓餞別校書叔云宣州謝眺樓餞別校書叔云 李白李白 棄我去者， 昨日之日不可留； 亂我心者， 今日之日多煩憂。 長風萬里送秋雁， 對此可以酣高樓。 蓬萊文章建安骨， 中間小謝又清發(fā)。 俱懷逸興壯思飛，俱懷逸興壯思飛， 欲上青天欲上青天覽覽

13、明月。明月。 抽刀斷水水更流， 舉杯消愁愁更愁。 人生在世不稱意， 明朝散發(fā)弄扁舟! 鑒鑒賞賞分分析析 2021/6/719 “抽刀舉杯抽刀舉杯”兩句，思緒跌落兩句，思緒跌落 現(xiàn)實，愁苦愈深，現(xiàn)實，愁苦愈深，“抽刀斷水抽刀斷水” 為憤激狂放之舉，顯示詩人力圖為憤激狂放之舉，顯示詩人力圖 擺脫精神苦悶的抗爭性格。比興擺脫精神苦悶的抗爭性格。比興 手法，自然天成。手法，自然天成。 宣州謝眺樓餞別校書叔云宣州謝眺樓餞別校書叔云 李白李白 棄我去者， 昨日之日不可留； 亂我心者， 今日之日多煩憂。 長風萬里送秋雁， 對此可以酣高樓。 蓬萊文章建安骨， 中間小謝又清發(fā)。 俱懷逸興壯思飛， 欲上青天覽明月

14、。 抽刀斷水水更流，抽刀斷水水更流， 舉杯消愁愁更愁。舉杯消愁愁更愁。 人生在世不稱意， 明朝散發(fā)弄扁舟! 鑒鑒賞賞分分析析 2021/6/720 最后兩句，表明詩人決心超度最后兩句，表明詩人決心超度 現(xiàn)實，尋求解脫，退隱江湖，泛現(xiàn)實，尋求解脫，退隱江湖，泛 舟山水，充滿叛逆與反抗精神，舟山水，充滿叛逆與反抗精神， 實為憤激無奈之舉。實為憤激無奈之舉。 宣州謝眺樓餞別校書叔云宣州謝眺樓餞別校書叔云 李白李白 棄我去者， 昨日之日不可留； 亂我心者， 今日之日多煩憂。 長風萬里送秋雁， 對此可以酣高樓。 蓬萊文章建安骨， 中間小謝又清發(fā)。 俱懷逸興壯思飛， 欲上青天覽明月。 抽刀斷水水更流， 舉

15、杯消愁愁更愁。 人生在世不稱意，人生在世不稱意， 明朝散發(fā)弄扁舟明朝散發(fā)弄扁舟! 鑒鑒賞賞分分析析 2021/6/721 詩人回首詩人回首“昨日昨日”，痛感人生的，痛感人生的“不稱意不稱意”； 放眼放眼“今日今日”，煩憂不堪，不平滿目；于是，他決，煩憂不堪，不平滿目；于是，他決 心與世決絕，從此浪跡江湖。表現(xiàn)了詩人一貫的叛心與世決絕，從此浪跡江湖。表現(xiàn)了詩人一貫的叛 逆與反抗的精神。逆與反抗的精神。 盡管盡管 “明朝散發(fā)弄扁舟明朝散發(fā)弄扁舟”里也含有消極避里也含有消極避 世的思想，但其中所繪寫的放浪不羈之態(tài)和與世決世的思想，但其中所繪寫的放浪不羈之態(tài)和與世決 絕之語，實為詩人的憤極之語，并非賭

16、咒發(fā)誓之言。絕之語，實為詩人的憤極之語，并非賭咒發(fā)誓之言。 李白晚年流放歸來仍壯心不已地欲請纓殺敵，李白晚年流放歸來仍壯心不已地欲請纓殺敵， 可見其積極入世的人生態(tài)度和高昂的愛國熱情。我可見其積極入世的人生態(tài)度和高昂的愛國熱情。我 們所聽到的并非頹唐絕望的哀吟，而是一個積極進們所聽到的并非頹唐絕望的哀吟，而是一個積極進 取的心靈對黑暗社會所發(fā)出的強烈抗議和憤怒控訴。取的心靈對黑暗社會所發(fā)出的強烈抗議和憤怒控訴。 2021/6/722 主題：主題： 這首詩抒寫作者因懷才不遇這首詩抒寫作者因懷才不遇 而引發(fā)的無盡煩憂。表現(xiàn)詩而引發(fā)的無盡煩憂。表現(xiàn)詩 人因理想與現(xiàn)實的尖銳矛盾人因理想與現(xiàn)實的尖銳矛盾 而產(chǎn)生的急遽變化的感情。而產(chǎn)生的急遽變化的感情。 2021/6/723 2021/6/724 這首詩是詩人在宣州謝朓樓上的餞別之作。這首詩是詩人在宣州謝朓樓上的餞別之作。 詩人感懷萬端，既滿懷豪情逸興，有詩人感懷萬端，既滿懷豪情逸興，有 時時掩抑不住郁悶與不平，感情回復跌宕，時時掩抑不住郁悶與不平，感情回復跌宕， 一波三折。語言明朗，似脫口而出，音調(diào)激一波三折。語言明朗，似脫口而出，音調(diào)激 越高昂。越高昂。 思想感情的瞬息萬變、波瀾迭起和藝思想感情的瞬息萬變、波瀾迭起和藝 術結構的騰挪跌宕、跳躍發(fā)展的完美統(tǒng)一。術結構的騰挪跌宕、跳躍發(fā)展的完美統(tǒng)一。 直起直落，大開大合，沒有任何承轉(zhuǎn)直起直