教導(dǎo)主任年度工作總結(jié)_1

1、教導(dǎo)主任年度工作總結(jié)以下是關(guān)于教導(dǎo)主任年度工作總結(jié)范文的文章，供大家 學(xué)習(xí)參考！曾經(jīng)做班主任時(shí)心中有個(gè)理想要當(dāng)教育家，這個(gè)定位是 高了點(diǎn)，但自己一直在努力。今天當(dāng)上了教導(dǎo)主任，不敢有 這樣的奢望，但希望自己的學(xué)校充滿生機(jī)， 走出自己的特色， 辦成百姓滿意學(xué)校。為此，從步入教導(dǎo)處以來一直都在虛心 學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，探尋求索，不斷反思，在工作中歷練自己、 在學(xué)習(xí)中提升自己。一年來，我擔(dān)任教導(dǎo)處的副主任職務(wù)， 并根據(jù)學(xué)校需要隨時(shí)兼課，這一年中覺得自己的進(jìn)步還是突 飛猛進(jìn)的，發(fā)現(xiàn)自己在不斷地成熟，不斷地進(jìn)步。所以每當(dāng) 這時(shí)，我都想說一句，感謝我的校長，感謝周圍關(guān)心幫助我 的同事。一、思想上不斷成熟，提升

2、了對事業(yè)的熱愛周圍的黨員、領(lǐng)導(dǎo)不但從自身的人格魅力影響著我，還 經(jīng)常通過思想交流使我不斷進(jìn)步。這一年來我由一名入黨積 極分子光榮地通過了黨組織的考核，成為了一名正式黨員， 原來對這個(gè)詞沒有什么理解，但今天真為自己成為黨員而驕 傲了?？磫栴}能站在一定高度了，想問題能全面考慮了，做 事情能以大局為重了。因而在工作中也能夠做到不計(jì)較個(gè)人 得失，把學(xué)校的事看成是自己的事，把學(xué)校的責(zé)任當(dāng)成自己的責(zé)任按照學(xué)校的制度與安排，每周我都有一次清晨站崗的機(jī) 會(huì)。開始還覺得很辛苦，可不知從什么時(shí)候起，我已愛上了 這一天。喜歡看老師們穿著整潔精神抖擻地步入學(xué)校，喜歡 看學(xué)生們歡快雀躍地踏入校門，喜歡看家長們滿懷期望地

3、目 送自己的孩子，喜歡聽老師們溫暖地問候一聲天冷了要多穿 點(diǎn)，喜歡聽學(xué)生們仰著可愛的笑臉說老師早上好，喜歡聽家 長們在孩子離開前一句又一句的囑咐。因?yàn)橛腥牡膼鄣母?出所以同樣也獲得了來自方方面面的收獲，從而發(fā)現(xiàn)自己對 教育事業(yè)的這份熱愛更提升了高度。二、實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)，讀懂了自己的責(zé)任從進(jìn)入教導(dǎo)處的天起，我就意識(shí)到了自己責(zé)任的重要， 作教導(dǎo)主任教什么，導(dǎo)什么，作為學(xué)校教學(xué)的骨干怎樣起到 引領(lǐng)作用？因而當(dāng)走出自己的課堂后我便會(huì)虛心地踏入老師 們的課堂，從老師們的課堂走出后我又會(huì)帶著問題步入自己 的課堂，在這樣周而復(fù)始的上課、聽課、評(píng)課中，自己的業(yè) 務(wù)也在不斷提升。課堂上會(huì)不斷有創(chuàng)新的火花產(chǎn)生；

4、聽課中會(huì)為失敗的課堂而深思，為精彩的課堂而激動(dòng)；聽課后與老師們的切磋交流中，更是提升了彼此間的教學(xué)水平。在不斷 地理論與實(shí)踐相結(jié)合中，在不斷地互相促進(jìn)中，發(fā)現(xiàn)自己的 業(yè)務(wù)也在不斷地在提高。因?yàn)樯罡屑缟系呢?zé)任之重，我還常上網(wǎng)點(diǎn)擊名家名師博 客，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，了解最新的動(dòng)態(tài)，并期盼著與他們在 網(wǎng)上交流，通過網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)他們的教育世界。如果說原來是個(gè) 教書匠，那現(xiàn)在正向教研匠發(fā)展。原來走進(jìn)辦公室手中拿的 是一本書一本教參，現(xiàn)在又多了課標(biāo)、多了教科研雜志?；?想當(dāng)班主任時(shí)想到的的是自己怎么教，我的學(xué)生怎么學(xué)?，F(xiàn) 在我關(guān)注的是教育的最新動(dòng)態(tài)，想到的的是老師們?nèi)鄙偈?么，怎樣能讓老師們得到；學(xué)生們需要的是什

5、么，怎樣能讓 學(xué)生收獲得；家長們想的是什么，怎樣能讓家長更滿意。是 的，在工作中我漸漸讀懂了，這就是自己的責(zé)任。三、工作中鍛煉能力，樹立了服務(wù)的意識(shí)因?yàn)樽叱隽税嘀魅蔚墓ぷ?，接觸了許多新的工作任務(wù)， 這些工作鍛煉了我的能力，同時(shí)也樹立了要為大家服務(wù)的意 識(shí)。1、做好學(xué)校常規(guī)管理的監(jiān)督檢查工作。從早自習(xí)的檢 查到每月教師教案、本簿的檢查；從組織全校每月的月考到組織教師的每月自評(píng)考核 ；從組織全校的期中測試到期末的 終結(jié)性考核。由于工作中能一步一個(gè)腳印，因而學(xué)校的教學(xué) 工作在有序進(jìn)行，各班的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升。我校的早自 習(xí)從新聞發(fā)布會(huì)到數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，從古詩文積累、美文欣賞 到走進(jìn)英語世界已逐步形成了自己的特色。教師的個(gè)性化教 案設(shè)計(jì)已形成自己的風(fēng)