2021年關(guān)于活動實施方案范文集錦十篇

1、difficult circumstances serve as a textbook of life for people.精品模板助您成功?。撁伎蓜h）2021年關(guān)于活動實施方案范文集錦十篇 活動實施方案 篇1為更好地落實，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，從校園環(huán)境建設(shè)、校園文化建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教育教學(xué)等方面努力提升全市教育質(zhì)量，市教育局決定在全市教育系統(tǒng)開展“城鄉(xiāng)結(jié)對互助共贏”活動。一、工作目標(biāo)通過開展“城鄉(xiāng)結(jié)對互助共贏”活動，充分利用和發(fā)揮城市強(qiáng)校的師資優(yōu)勢、管理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、信息優(yōu)勢、文化優(yōu)勢，向農(nóng)村學(xué)校傳送先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的教育教學(xué)方法、健康向上的校園文化，改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件，提高農(nóng)

2、村師資隊伍整體素質(zhì)，全面提升農(nóng)村學(xué)校教育質(zhì)量，縮小城鄉(xiāng)教育差距，實現(xiàn)區(qū)域教育公平。同時，通過此次活動的開展，促進(jìn)城市學(xué)校更好地辦出特色和水平，形成健康發(fā)展、充滿活力的新局面。二、工作措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任?！俺青l(xiāng)結(jié)對互助共贏”活動是一項全方位合作，多方面協(xié)調(diào)的系統(tǒng)工程，必須加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局由普教處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)中小學(xué)、幼兒園的結(jié)對活動，相關(guān)處室配合?？h、區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，基礎(chǔ)教育科、職成教科負(fù)責(zé)本縣、區(qū)活動日常組織實施、指導(dǎo)和檢查工作，制訂具體任務(wù)分解和工作日程安排表；人事科負(fù)責(zé)學(xué)校管理人員及教師結(jié)對有關(guān)工作；教研室負(fù)責(zé)教學(xué)結(jié)對有關(guān)工作；思政科負(fù)責(zé)德育教育活動及心理健康教育工作；督導(dǎo)室負(fù)

3、責(zé)結(jié)對工作的考核和評估。各處室要明確專人負(fù)責(zé)此項工作，相關(guān)學(xué)校要將工作逐項落實到人。確定結(jié)對學(xué)校。農(nóng)村縣學(xué)校結(jié)對工作由各縣教育局參照本方案自行確定。制訂“城鄉(xiāng)結(jié)對互助共贏”活動實施方案。每學(xué)年初，城鄉(xiāng)結(jié)對學(xué)校由城市學(xué)校負(fù)責(zé)，根據(jù)農(nóng)村學(xué)校亟需解決的困難和問題，共同確定本學(xué)年的活動內(nèi)容及活動重點，制訂出詳細(xì)具體、操作性強(qiáng)的結(jié)對活動方案，報上級主管教育行政部門批準(zhǔn)實施，各區(qū)教育局匯總后，報市教育局普教處備案。認(rèn)真做好總結(jié)提高工作。城鄉(xiāng)結(jié)對學(xué)校要做到有計劃、有活動、有成效、有記載、有檔案材料。每學(xué)年結(jié)束時，要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，分析成功經(jīng)驗，找出存在問題，提出解決辦法和對策。認(rèn)真做好督導(dǎo)檢查工作。各縣、區(qū)教

4、育局要組織相關(guān)人員經(jīng)常對“城鄉(xiāng)結(jié)對互助共贏”工作進(jìn)行評估指導(dǎo)和檢查，對成績突出的先進(jìn)單位和個人進(jìn)行表彰。三、工作任務(wù)學(xué)校管理水平1.樹立正確的辦學(xué)思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念，健全和完善各項管理制度，規(guī)范學(xué)校日常管理，提高管理水平。2.制訂中長期發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃。3.開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，以及班級管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流與學(xué)習(xí)。4.城市學(xué)校要充分利用資源優(yōu)勢，幫助農(nóng)村學(xué)校規(guī)劃校園布局，制訂校園文化建設(shè)方案并指導(dǎo)組織實施。教育教學(xué)工作1.幫助農(nóng)村學(xué)校規(guī)范教學(xué)工作常規(guī)管理，建立健全教學(xué)檔案和教研制度。指導(dǎo)和幫助農(nóng)村學(xué)校開齊開足課程，更新教育觀念，改革教學(xué)方法，不

5、斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。2.幫助和指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段改革教育教學(xué)，提高效率和水平。幫助和指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校開設(shè)信息技術(shù)課，建設(shè)學(xué)校。幫助農(nóng)村學(xué)校用好各級基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育的教育資源。利用信息化手段，加強(qiáng)結(jié)對學(xué)校教研活動的交流，實現(xiàn)教學(xué)資源的共享。3.指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校加強(qiáng)實驗室、實訓(xùn)室、圖書室及其他功能室的規(guī)劃建設(shè)和管理使用。4.共同開展課外活動。學(xué)校舉辦各類藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、技能節(jié)、體育節(jié)和讀書節(jié)等大型活動及相關(guān)節(jié)慶活動時，適當(dāng)組織結(jié)對學(xué)校的師生共同參與，促進(jìn)學(xué)生相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。5.共同開展團(tuán)隊活動。通過組織共青團(tuán)、少先隊手拉手等活動，促進(jìn)學(xué)生相互學(xué)習(xí)交流。教師業(yè)務(wù)素質(zhì)1.幫助農(nóng)村

6、學(xué)校制訂教師隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、培訓(xùn)計劃和工作措施，重點要進(jìn)行教師運用信息技術(shù)整合學(xué)科教學(xué)的能力培訓(xùn)。市教育局對口支教工作要納入“城鄉(xiāng)結(jié)對互助共贏”活動，統(tǒng)籌安排。2.開展師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊伍職業(yè)道德素養(yǎng)。3.幫助農(nóng)村學(xué)校教師提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。每學(xué)期開展同類學(xué)科教研組或年級組教學(xué)研討活動，包括制訂教學(xué)計劃、集體備課、隨班聽課、上示范課、實訓(xùn)課、教學(xué)觀摩、說課、評課、優(yōu)秀教師教育教學(xué)報告等交流活動。經(jīng)常組織優(yōu)秀教師、骨干教師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。四、工作要求高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視此項活動，及時成立領(lǐng)導(dǎo)小組，校長擔(dān)任組長，安排專人負(fù)責(zé)，并做好經(jīng)費保障和其他物質(zhì)保障工作，確保各項

7、活動順利開展。精心籌劃，制訂實施方案。城鄉(xiāng)結(jié)對學(xué)校在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，相互磋商，制訂周密可行的工作方案，籌劃需開展的各項活動。嚴(yán)密組織，保證活動正常開展。要以提高學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量為核心，有計劃地嚴(yán)密組織每次活動。結(jié)對學(xué)校每學(xué)年開展活動應(yīng)不少于4次，每學(xué)期向縣、區(qū)教育局書面報告階段活動總結(jié)。加強(qiáng)考核，保證活動效果?？h、區(qū)教育局每學(xué)期對“城鄉(xiāng)結(jié)對互助共贏”活動情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，將此項工作納入學(xué)校目標(biāo)管理考評和校長責(zé)任目標(biāo)考評，定期組織經(jīng)驗交流活動，推廣先進(jìn)經(jīng)驗?；顒訉嵤┓桨?篇2活動目的：今年的9月10日是我國的第二十五個教師節(jié)，為發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng)，讓學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同

8、時，希望通過這次活動加強(qiáng)師生交流、家校溝通，增進(jìn)師生、家長三者的感情?；顒又黝}：我愛我?guī)熁顒訒r間：9月8日9月16日活動內(nèi)容：一、“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動活動說明：同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫，然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品，并寫上自己對該學(xué)生的感受，由學(xué)生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導(dǎo)員處讓大隊輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。本活動獎勵辦法：被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分，宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。（溫馨提示：本活動為9月7日10日，請每班的班主任收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊

9、，于9月16日下午的尊師墻報評比時一并評分。）二、“我愛我?guī)煛敝黝}班會活動活動說明：班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細(xì)節(jié)。（溫馨提示：請班主任開展好本活動，可以適當(dāng)參考上資料。）三、尊師板報、我心中的老師作畫作品評比活動說明：結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動要求，擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日16日的時間組織好同學(xué)開展本次活動，評比時間暫定在16日下午工會活動前。本活動獎勵辦法：尊師板報占總分70%，作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別，一、二、三年級為低年組，四、五、六年級為高年組，每組分別設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。四、教

10、師節(jié)慶祝晚會活動說明：本次活動聯(lián)合工會擬定于9月11日晚（周五）在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行，屆時邀請村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加?；顒訉嵤┓桨?篇3我鎮(zhèn)將在全鎮(zhèn)各支部中表彰一批先進(jìn)基層黨支部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。表彰對象的推薦考察工作，分別由鎮(zhèn)黨委，組織辦具體實施，在七一前夕一并進(jìn)行表彰。為做好表彰大會組織工作，特制定如下工作方案：一、會標(biāo)_鎮(zhèn)20_年度七一表彰大會二、時間地點6月 日上午9:00在鎮(zhèn)六樓會議室召開。三、大會議程（大會開始前奏國歌）主持人：鎮(zhèn)長主持1、大會開始，由_宣讀主持詞；2、奏國歌；3、_同志總結(jié)20_年度黨建工作；4、_宣讀表彰決定；5、頒獎；6、由組織委員_同志帶領(lǐng)新黨員進(jìn)行入黨宣誓；7、

11、鎮(zhèn)黨委書記_同志作重要講話；8、奏沒有共產(chǎn)黨員就沒有新中國，大會閉幕四、參加會議人員全鎮(zhèn)全體干部，鎮(zhèn)屬黨支部書記，表彰對象。五、主席臺就座人員主席臺座位安排。六、頒獎順序1、為榮獲先進(jìn)黨支部的單位進(jìn)行頒獎。2、為榮獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的個人進(jìn)行頒獎。七、準(zhǔn)備工作大體安排1、6月 日前各黨支部上報表彰對象；2、6月 日前鎮(zhèn)黨委確定表彰對象。八、工作人員安排（一）表彰發(fā)獎組組 長：成 員：1、聯(lián)系、定制獎狀、證書；2、定頒獎方案及頒獎事宜；3、核準(zhǔn)表彰對象并通知到位。（二）會務(wù)組：組 長：成 員：負(fù)責(zé)事項：1、會議室的衛(wèi)生工作；2、主席臺名單打印、擺放及會場座次安排，放置礦泉水以及與會議有關(guān)的文件打印和

12、發(fā)放工作；3、音響調(diào)制；4、拍照工作；5、保衛(wèi)等事宜；6、其他與會務(wù)有關(guān)事項。活動實施方案 篇4當(dāng)前，我校正處于跨越發(fā)展的關(guān)鍵階段，改革發(fā)展安全穩(wěn)定的任務(wù)非常繁重。為切實解決校務(wù)管理中基礎(chǔ)薄弱的問題，解決實際工作中責(zé)任不明確，落實不到位的問題，解決教職員工存在的思想作風(fēng)等方面的問題，根據(jù)縣委縣政府開展“夯實基礎(chǔ)管理，落實工作責(zé)任”集中教育整頓活動的總體部署，結(jié)合校情，特制定如下方案。一、 指導(dǎo)思想深入貫徹落實黨的十八大精神，緊緊圍繞我校向科研型學(xué)校發(fā)展的大局，密切聯(lián)系干部隊伍建設(shè)的實際，以“夯實基礎(chǔ)管理，落實工作責(zé)任”為主題，以確保校園安全為重點，突出排查隱患這一前提，突出基礎(chǔ)管理這一關(guān)鍵，突

13、出落實責(zé)任這一根本，突出改進(jìn)作風(fēng)這一保障，突出完善機(jī)制這一基礎(chǔ)，在我校構(gòu)筑起分級負(fù)責(zé)、層層落實的制度體系和責(zé)任體系，促進(jìn)學(xué)校各項工作的程序化、規(guī)范化、精細(xì)化，確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。二、 基本原則1、整體推進(jìn)，重點突出。這次集中教育整頓活動是全市范圍內(nèi)的一次重大活動，覆蓋各級各部門、各行業(yè)、各領(lǐng)域。具體到我校，就是要全面系統(tǒng)的加強(qiáng)整改，改進(jìn)作風(fēng)，建章立制。重點是抓住安全穩(wěn)定和學(xué)校管理的薄弱環(huán)節(jié)，特別是針對基礎(chǔ)工作中存在的突出問題，實實在在查找，認(rèn)認(rèn)真真剖析，針對性地研究制定改進(jìn)措施。2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，分級負(fù)責(zé)。這次集中教育整頓實行“誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰承辦、誰落實”的方針，校領(lǐng)導(dǎo)對各自分管處室的集

14、中教育整頓工作牽頭負(fù)責(zé)。各處室負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人，具體承辦人員是直接責(zé)任人。各處室要切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒尤〉脤嵭?。-3、嚴(yán)格程序，務(wù)求實效。這次集中教育整頓活動統(tǒng)一制定程序和歩驟，各處室要嚴(yán)格按照學(xué)校的總體要求，緊密結(jié)合本處室實際，把集中教育整頓活動的任務(wù)主動分解，責(zé)任落實到崗位，要求量化到個人，一項程序一項程序地進(jìn)行，一個步驟一個步驟地完成，以程序的嚴(yán)肅性保證活動的實效性。4、立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)。這次集中教育整頓活動要把“夯實基礎(chǔ)管理，落實工作責(zé)任”貫穿到業(yè)務(wù)管理和學(xué)校發(fā)展的全天候、全領(lǐng)域、全過程，既要立足當(dāng)前解決現(xiàn)實問題，在活動期間取得明顯成效；又要著眼長遠(yuǎn)制定長效機(jī)制，努力實現(xiàn)打牢

15、管理基礎(chǔ)，確?？茖W(xué)發(fā)展的目標(biāo)。三、方法步驟這次集中教育整頓活動從20_年4月1日開始，到20_年5月31日結(jié)束。具體分為五個階段。第一階段，動員部署。從4月1日開始至4月7日結(jié)束。主要任務(wù)是對教育整頓活動進(jìn)行安排部署。學(xué)校要召開專題會議，貫徹落實縣委縣政府、學(xué)校“夯實基礎(chǔ)管理，落實工作責(zé)任”會議精神。()要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)方針政策，切實增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，明確開展集中教育整頓活動的重要意義、主要內(nèi)容、方法步驟和具體要求，以高度的政治責(zé)任感和飽滿的熱情投入到集中教育整頓活動中。第二階段，查找問題。從4月8日開始至4月21日結(jié)束。主要任務(wù)是認(rèn)真查找學(xué)校在實際工作和

16、隊伍建設(shè)中存在的突出問題，特別是圍繞基礎(chǔ)工作，查找責(zé)任、管理、程序、制度等方面存在的問題。從思想層面剖析，是否存在宗旨意識淡薄，對學(xué)校發(fā)展漠不關(guān)心的問題；是否存在對招生、教學(xué)等環(huán)節(jié)認(rèn)識不足的問題；是否存在思想松懈、精神不振、麻痹大意的問題。從責(zé)任層面剖析，是否存在責(zé)任劃定不清晰、工作細(xì)化不到位的問題；是否存在責(zé)任體系有漏洞、有盲區(qū)、有死角的問題；是否存在不負(fù)責(zé)任、不按規(guī)定、不按程序辦事的問題。從制度層面剖析，是否存在制度不健全，管理不規(guī)范的問題；是否存在有制度不落實，有規(guī)定不執(zhí)行的問題。從作風(fēng)層面剖析，是否存在嚴(yán)格不起來，落實不下去的問題；是否存在有部署、無檢查、難落實的問題；是否存在對違法違

17、紀(jì)違規(guī)行為制止不及時，處理不堅決的問題。學(xué)校要堅持“開門搞整頓”，采用多種有效方式廣泛征求全體教職員工和服務(wù)對象的意見和建議，主動查找工作中存在的突出問題。在此基礎(chǔ)上，寫出全面深刻的總結(jié)，找準(zhǔn)問題，剖析原因，提出改進(jìn)措施，明確今后努力方向。第三階段，集中整頓。從4月22日開始至5月12日結(jié)束。主要任務(wù)是本著“有什么問題解決什么問題，什么問題突出解決什么問題”的原則，廣泛征求意見，深刻剖析原因，進(jìn)行集中整改，認(rèn)真解決存在的突出問題。要梳理整改項目，充分利用查找問題階段的成果，重點圍繞思想認(rèn)識，責(zé)任落實，制度建設(shè)，工作作風(fēng)等當(dāng)面存在的突出問題梳理出整改項目。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確哪些問題是自身能夠

18、解決的，哪些問題是需要上級部門協(xié)調(diào)解決的，逐一列項歸類。要制定整改方案，按照“明確整改目標(biāo)，明確整改時限，明確整改措施，明確整改責(zé)任，明確整改效果”的要求，把整改思路和措施具體化，把解決問題和完善制度的工作要求具體化，制定切實可行的集中整改方案。要公布整改內(nèi)容，征求各方面對整改內(nèi)容的意見，修改完善集中整改方案，并采取適當(dāng)方式公開并做好公開承諾。要落實整改措施，從現(xiàn)在做起，從當(dāng)前工作抓起，從看得見，摸得著的事情做起，對具備條件可以解決的，立即整改落實；對難度較大不能馬上整改的，列出時間表，明確責(zé)任人，逐步予以解決。第四階段，整章建制。從5月13日開始至5月23日結(jié)束。主要任務(wù)是認(rèn)真總結(jié)夯實基礎(chǔ)管

19、理、落實工作責(zé)任的好經(jīng)驗，好辦法，及時發(fā)現(xiàn)和查補(bǔ)工作機(jī)制上的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，完善制度保障，強(qiáng)化制度管理，使各項工作都有法可依，有章可循。要堅持用制度管權(quán)管事管人，建立健全科學(xué)決策、嚴(yán)格監(jiān)管、考核評議、督察督辦、責(zé)任追究等覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的工作機(jī)制，對以前行之有效的要堅持，對執(zhí)行不到位的要抓好落實，對缺乏制度保證的要研究建立相關(guān)制度，著力構(gòu)建起一套內(nèi)容協(xié)調(diào)、程序嚴(yán)密、配套完備、有效管用的制度體系。第五階段，驗收總結(jié)。從5月23日開始至5月31日結(jié)束。主要任務(wù)是對集中教育整頓活動進(jìn)行檢查驗收和總結(jié)。首先，進(jìn)行自查。學(xué)校要按照制定的整改方案逐項檢查應(yīng)整改的問題是否整改，整改方案和整改措施是否落實，確

20、保整改到位。第二，檢查驗收?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)組要組織專門檢查，對各處室的整改情況進(jìn)行檢查驗收，監(jiān)督評議。第三，召開總結(jié)大會?；顒咏Y(jié)束時，召開全校集中教育整頓活動總結(jié)大會，鞏固和擴(kuò)大活動成果。四、 組織領(lǐng)導(dǎo)這次集中教育整頓活動是關(guān)系全?？茖W(xué)發(fā)展的長遠(yuǎn)大事，學(xué)校進(jìn)行了精心組織，周密部署，扎實推進(jìn)，務(wù)求取得實效。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。學(xué)校成立由劉元英校長為組長，郭記平、范佩俊、趙九花、崔志敏任副組長；李寶林、趙晉華任成員的“夯實基礎(chǔ)管理，落實工作責(zé)任”集中教育整頓活動的領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校集中教育整頓活動。領(lǐng)導(dǎo)組成員要充分發(fā)揮表率作用，從自身做起，層層抓好落實。二是強(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)格落實?；顒悠陂g要嚴(yán)肅工

21、作紀(jì)律，確保人員到位，時間到位，精力到位，措施到位，對重視不夠，組織不力，整頓工作走過場的，要追究主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。三是聯(lián)系實際，注重實效。這次集中教育整頓活動，要大力弘揚求真務(wù)實精神，解決問題，講求實效。要把集中教育整頓活動與推進(jìn)當(dāng)前各項工作相結(jié)合，確保達(dá)到解決問題，夯實基礎(chǔ)，落實責(zé)任，推動工作的目的?；顒訉嵤┓桨?篇5為貫徹落實根據(jù)中共黔西縣委印發(fā)關(guān)于開展解放思想“十破十立”大討論活動的實施方案的通知和黔西縣教育局關(guān)于開展解放思想“十破十立” 大討論活動的實施方案的要求，結(jié)合蓮城辦事處教管中心的實施方案，根據(jù)我校實際，特擬定如下實施方案：一、組建“十破十立”大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：陳老師

22、副組長：趙老師成 員：劉老師 湯老師 李老師二、討論內(nèi)容1、圍繞“突破信心不足的思想，樹立敢于爭先的意識”展開討論信心不足就容易產(chǎn)生畏難情緒，面對困難與挑戰(zhàn)時無底氣，甚至不敢想不敢做，最終沒有突破。信心不足的思想不破除，教育強(qiáng)縣戰(zhàn)略乃至特色學(xué)校的舉措就很難實現(xiàn)。所以全體教職工要從教育的“基礎(chǔ)差、底子薄、差距大、難題多”的思想包袱中解放出來，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，樹立自信自強(qiáng)、敢于突破、敢于爭先的信心。在教育領(lǐng)域里掀起比實干、比作為、比奉獻(xiàn)和振奮精神、攻克難關(guān)、不甘落后的活動氛圍。2、圍繞“突破墨守成規(guī)的思想，樹立開拓創(chuàng)新的意識”展開討論墨守成規(guī)，就會導(dǎo)致原地踏步甚至倒退。教師的工作方式方法還不同程

23、度存在著因循守舊模式，拘泥于舊觀念舊方法的落后思想，不愿創(chuàng)新和改革。通過大討論，讓全體教職工打破原來的思維模式、工作方法，解決思路不寬、辦法不多等問題，進(jìn)一步理清教育發(fā)展思路、教師個人明確自身發(fā)展目標(biāo)，大膽創(chuàng)新，以新的理念思發(fā)展，謀發(fā)展，推進(jìn)各項工作有序進(jìn)行。3、圍繞“突破自我滿足的思想，樹立追求卓越的意識”展開討論學(xué)校和教職工都要清醒自己的定位與水平，不能滿足于現(xiàn)階段取得的成績。有的教師缺乏憂患意識、競爭意識和卓越意識，不敢橫向比先進(jìn)，不會面向未來找定位，只愿縱向比安慰。通過大討論，讓全體教職工擁有危機(jī)感和責(zé)任感，摒棄安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取的思想，進(jìn)一步認(rèn)清差距，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，在各項

24、工作上追求卓越。4、圍繞“突破封閉保守的思想，樹立包容合作的意識”展開討論目前，部分教職工還存在著思想僵化，缺乏開放意識、包容意識、合作意識，眼界不寬，胸懷不大。通過討論，讓全體教職工突破封閉保守的思想，樹立包容合作的意識，要打開校門，走出山門，吸收新鮮空氣，注入新鮮活力，使教職工認(rèn)識到我校的差距，從而不斷總結(jié)反思，以實際行動來促進(jìn)學(xué)校各項工作的開展。5、圍繞“突破消極等待思想，樹立搶抓機(jī)遇的意識”展開討論消極等待，必然錯失機(jī)會。在困難面前，只有變被動為主動，變消極等待為搶抓機(jī)遇，才能牢牢把握教育發(fā)展的主動權(quán)。當(dāng)前，部分教職工存在精神倦怠，缺乏激情，不思進(jìn)取。通過開展大討論活動，讓教職工牢固樹

25、立迎難而上、主動作為的意識，增強(qiáng)敏感性，確保工作早安排、早啟動、早實施，同時要深入剖析自身優(yōu)劣，找差距、定目標(biāo)，真抓實干，以積極良好的.精神狀態(tài)來推進(jìn)教育的迅速發(fā)展。6、圍繞“突破怕?lián)?dāng)責(zé)任的思想，樹立勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R”展開討論當(dāng)前，黔西教育面臨許多矛盾、困難和問題，部分教師面對工作中存在的問題，睜只眼閉只眼，采取事不關(guān)已、高高掛起的態(tài)度。通過大討論，要讓全體教職工增強(qiáng)工作責(zé)任心，面對問題不回避、不隱瞞、不推卸，樹立擔(dān)當(dāng)意識。要摒棄怕負(fù)責(zé)任、不求有功、但求無過的錯誤思想，切實做到不怕事、敢做事、不出事。切實做到在困難和矛盾面前敢抓敢管、敢作敢為、勇于擔(dān)當(dāng)。7、圍繞“突破坐而論道的思想，樹立干字當(dāng)

26、頭的意識”展開討論在工作中，如果只說不做，再有多好的理念和計劃都是紙上談兵。對于教育來說，要與實現(xiàn)教育強(qiáng)市同步，必須把“干”字放在首位，少說多做，干字當(dāng)頭，率先垂范，身體力行。通過開展討論，讓全體教職工樹立工作不等不靠，充分調(diào)動想干事、能干事、會干事、干成事、干好事的工作激情，堅決杜絕工作中“不用心不盡心、拖拖拉拉、做表面_”等不良現(xiàn)象。8、圍繞“突破反應(yīng)遲緩的思想，樹立立說立行的意識”展開討論在教學(xué)工作中，部分教師還存在著“懶、散、慢”問題，導(dǎo)致一些工作滯后。突破反應(yīng)遲緩思想必須反應(yīng)要快，見事要早、行動要快。通過開展討論活動，進(jìn)一步引導(dǎo)全體教職工改變“多一事不如少一事”和“見事早、起事晚”的

27、行為方式，樹立立說立行、說干就干的工作作風(fēng)，破除高高在上、坐而論道的保守思想，養(yǎng)成自覺主動、積極有為的良好習(xí)慣。9、圍繞“突破忽視產(chǎn)業(yè)的思想，樹立工業(yè)主導(dǎo)的意識”展開討論我縣發(fā)展的差距在工業(yè)，希望也在工業(yè)。對于教育來說，如何圍繞產(chǎn)業(yè)辦教育，在工業(yè)強(qiáng)縣中發(fā)揮作用，關(guān)鍵在于向企業(yè)輸送專業(yè)人才。10、圍繞“突破不跑不要的思想，樹立主動爭取的意識”展開討論敢跑敢要能夠發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，增長見識，提高素質(zhì)和能力。要實現(xiàn)后發(fā)趕超，必須具備自身發(fā)力、向外借力兩個條件。通過大討論，引導(dǎo)全體教職工破除愛面子、講情面、不愿跑、不敢跑、不會跑、不主動跑、被動等待、不跑不要的思想。增強(qiáng)主動出擊、搞好對接、加強(qiáng)溝通、積極爭取的

28、意識。三、方法步驟按照教管中心要求，大討論活動從20_年3月至20_年6月，分四個階段進(jìn)行。1、宣傳動員階段（20_年3 月23前）。主要任務(wù)是抓好組織發(fā)動，召開動員大會，引導(dǎo)全體教職工充分認(rèn)識開展“十破十立”大討論活動的重要意義，明確活動的總體要求，確立自己在活動中的重要責(zé)任，切實增強(qiáng)學(xué)習(xí)討論活動的主動性和自覺性。2、學(xué)習(xí)討論階段（20_年3月31日前）。主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入討論，要將“十破十立”作為主體融入集中學(xué)習(xí)、專題講座、主題教育等活動中，集中學(xué)習(xí)不少于3次，每一位參與者要聯(lián)系自己工作實際，撰寫心得體會，以學(xué)習(xí)促進(jìn)思想解放和觀念更新。3、調(diào)查研究階段（20_年5月31日前）。主要任

29、務(wù)是開展調(diào)查研究。學(xué)校要深入研究在迅速發(fā)展過程中所面臨的現(xiàn)實和重大問題，廣泛聽取教師、家長、社會的意見建議，深入剖析矛盾和問題產(chǎn)生的根源，撰寫1篇以上的調(diào)研報告。4、總結(jié)檢查階段（20_年6月30日前）。主要任務(wù)是總結(jié)大討論活動的經(jīng)驗和取得的成效，對照學(xué)習(xí)討論和自查情況，制定整改措施，落實整改責(zé)任，研究改進(jìn)工作的意見，形成指導(dǎo)教育發(fā)展的措施，把大討論活動成果化為解決問題、促進(jìn)工作、推動發(fā)展的實際行動。活動實施方案 篇6一、指導(dǎo)思想以夯實統(tǒng)計基礎(chǔ)、狠抓數(shù)據(jù)源頭為核心，以提高基層統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量為重心，以適應(yīng)新常態(tài)下統(tǒng)計改革和發(fā)展的新要求為方向，以提高統(tǒng)計服務(wù)水平為目標(biāo)，健全統(tǒng)計組織體系，加強(qiáng)統(tǒng)計隊伍

30、建設(shè)，改善統(tǒng)計工作環(huán)境，提高統(tǒng)計業(yè)務(wù)水平，全力鞏固統(tǒng)計基層基礎(chǔ)建設(shè)，力爭年內(nèi)全面通過省、市級驗收，達(dá)到統(tǒng)計規(guī)范化建設(shè)示范標(biāo)準(zhǔn)，為新常態(tài)下縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供堅實的服務(wù)。二、總體目標(biāo)通過組織開展“統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)提升年”活動，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、聯(lián)直報企業(yè)統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)，加強(qiáng)統(tǒng)計組織建設(shè)，強(qiáng)化統(tǒng)計基礎(chǔ)管理和業(yè)務(wù)工作規(guī)范化運行，提升依法統(tǒng)計水平，提高統(tǒng)計信息化建設(shè)，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、園區(qū)全部達(dá)到合格規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，通過省市驗收。完成15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）、9個機(jī)關(guān)部門創(chuàng)建成為省級示范任務(wù)；保持縣統(tǒng)計局省級示范；確保90%以上聯(lián)直報企業(yè)規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)，其中30家單位進(jìn)入省示范企業(yè)行列。三、計劃安排（一）鄉(xiāng)鎮(zhèn)（園區(qū)

31、）統(tǒng)計創(chuàng)建1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)要認(rèn)真推進(jìn)統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)提升創(chuàng)建工作分別于4、6、9、12月中旬對照標(biāo)準(zhǔn)做好資料整理、上報申請驗收表，縣統(tǒng)計局對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)創(chuàng)建資料提前進(jìn)行審核檢查，查漏補(bǔ)缺、做好整改，提升創(chuàng)建水平，迎接省、市檢查驗收。2、縣統(tǒng)計局按照活動方案加強(qiáng)檢查督導(dǎo)定期通報進(jìn)展情況，全面推進(jìn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計基礎(chǔ)創(chuàng)建再提升。（二）聯(lián)直報企業(yè)創(chuàng)建1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計站（科）按月組織開展聯(lián)直報企業(yè)達(dá)標(biāo)提升工作做好對企業(yè)統(tǒng)計資料的收集、整理、歸檔，指導(dǎo)企業(yè)推進(jìn)達(dá)標(biāo)提升創(chuàng)建，分別于1、4、7、10月5日前將季度驗收表上報統(tǒng)計站（科），縣統(tǒng)計局根據(jù)情況進(jìn)行抽檢、上報。2、9-10月份，認(rèn)真組織聯(lián)直報企業(yè)統(tǒng)計

32、人員參加統(tǒng)計從業(yè)人員資格考試、繼續(xù)教育培訓(xùn)。積極開展對企業(yè)人員開展統(tǒng)計業(yè)務(wù)和統(tǒng)計法規(guī)培訓(xùn)，著力提升企業(yè)人員統(tǒng)計素質(zhì)。（三）部門創(chuàng)建縣局負(fù)責(zé)縣直機(jī)關(guān)部門規(guī)范化建設(shè)工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計站負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)，按照部門驗收材料分季度準(zhǔn)備，指導(dǎo)好部門統(tǒng)計資料的收集、整理、歸檔，積極推進(jìn)部門統(tǒng)計建設(shè)、達(dá)標(biāo)、提升工作，于6、12月10日前將部門驗收表上報縣統(tǒng)計局，縣統(tǒng)計局根據(jù)情況進(jìn)行抽檢、上報市局。（四）保障措施計劃1、建立健全創(chuàng)建實時臺賬。從2月份起，推進(jìn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)、企業(yè)建立健全規(guī)范化臺賬，申報驗收表于季后5日前上報縣統(tǒng)計局；縣統(tǒng)計局對企業(yè)臺賬進(jìn)行驗收后，形成基礎(chǔ)創(chuàng)建臺賬?？h統(tǒng)計局建立各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)、企

33、業(yè)統(tǒng)計規(guī)范化建設(shè)提升工作進(jìn)程臺賬，將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)、企業(yè)工作推進(jìn)情況詳細(xì)記錄，總結(jié)對比，推廣經(jīng)驗。2、積極組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。圍繞創(chuàng)建提升工作的新形勢、新要求，結(jié)合督導(dǎo)檢查工作中發(fā)現(xiàn)的問題和薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，計劃上半年、下半年各舉辦一期，進(jìn)一步提升創(chuàng)建工作的有效性和針對性，提升統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)工作質(zhì)量。3、深入開展統(tǒng)計宣傳工作。按照統(tǒng)計宣傳“四進(jìn)四有”要求，通過多種方式強(qiáng)化依法行政、依法統(tǒng)計的理念，形成全面推進(jìn)統(tǒng)計規(guī)范化運作的聲勢和氛圍，創(chuàng)造了解統(tǒng)計、關(guān)心統(tǒng)計、支持統(tǒng)計工作的社會環(huán)境，形成全員參與、全員推進(jìn)的生動局面。4月底前完成統(tǒng)計法學(xué)習(xí)問答、江蘇省統(tǒng)計條例等手冊的宣傳工作，并送知識進(jìn)

34、機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社會、進(jìn)企業(yè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)要注重宣傳資料（包括圖片、文字、視頻等）的積累，積極上報創(chuàng)建動態(tài)與宣傳信息，每月至少上報2篇，做到報刊有文字、廣播有聲音、電視有圖像、絡(luò)有頁面。4、積極開展“我是規(guī)范統(tǒng)計崗”提升活動。根據(jù)“我是規(guī)范統(tǒng)計崗”活動要求，深入推進(jìn)規(guī)范化提升創(chuàng)建，改進(jìn)業(yè)務(wù)流程，健全質(zhì)量保證機(jī)制，規(guī)范統(tǒng)計管理行為，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計機(jī)構(gòu)要積極參與創(chuàng)建規(guī)范統(tǒng)計崗，縣局樹立3個“規(guī)范統(tǒng)計崗”、縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)樹立10個企業(yè)“規(guī)范統(tǒng)計崗”，樹立2個統(tǒng)計“規(guī)范統(tǒng)計崗”、7個企業(yè)“規(guī)范統(tǒng)計崗”，雙溝鎮(zhèn)樹立5個企業(yè)“規(guī)范統(tǒng)計崗”，孫園、梅花、瑤溝鄉(xiāng)要分別樹立4個企業(yè)“規(guī)范統(tǒng)計崗”；樹立3個企業(yè)“規(guī)

35、范統(tǒng)計崗”；其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)樹立1-2個企業(yè)“規(guī)范統(tǒng)計崗”。5、積極做好創(chuàng)建特色示范交流工作。根據(jù)省市規(guī)范化建設(shè)要求，發(fā)揮規(guī)范化創(chuàng)建典型示范作用，推廣先進(jìn)經(jīng)驗，帶動面上創(chuàng)建活動健康發(fā)展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計站（科）要認(rèn)真開展統(tǒng)計基礎(chǔ)提升工作，及時總結(jié)規(guī)范化創(chuàng)建提升的經(jīng)驗、成果和動態(tài)，積極培育規(guī)范化創(chuàng)建先進(jìn)典型，按時上報縣統(tǒng)計局。縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)要分別創(chuàng)建10個省級企業(yè)統(tǒng)計規(guī)范化示范點。其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)要創(chuàng)建各自的特色，每個單位不低于1個省級企業(yè)統(tǒng)計規(guī)范化示范點。四、工作要求1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)提升年是一項系統(tǒng)工程，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計站（科），要根據(jù)縣統(tǒng)計局工作計劃安排，對建設(shè)提升工作任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化，明確時

36、間節(jié)點，明確任務(wù)分工，確保20_年統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)提升年活動取得實效。2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。工作在于落實，細(xì)節(jié)決定成敗。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計站（科）及縣統(tǒng)計局相關(guān)科室要做足功課、做好_，對聯(lián)直報企業(yè)工作的指導(dǎo)做到精細(xì)、精確、精準(zhǔn)。要形成指導(dǎo)的跟蹤機(jī)制，推進(jìn)指導(dǎo)的痕跡化、規(guī)范化，針對工作中的薄弱環(huán)節(jié)推進(jìn)整改落實形成文檔資料，并按照要求及時上報相關(guān)資料。3、加大宣傳力度。要結(jié)合省、市規(guī)范化建設(shè)工作要求，加大對規(guī)范化建設(shè)提升年的宣傳，特別是對開發(fā)區(qū)（園區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)等主要領(lǐng)導(dǎo)的宣傳，努力營造強(qiáng)力推進(jìn)創(chuàng)建的濃厚氛圍，加強(qiáng)對示范典型的宣傳，發(fā)揮示范典型引領(lǐng)和帶動作用。4、建立考核機(jī)制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計站（科）要制

37、定統(tǒng)計基礎(chǔ)提升工作實施辦法，建立統(tǒng)計基礎(chǔ)提升工作檢查考核機(jī)制?？h統(tǒng)計局通過按季發(fā)布考核情況，同時將驗收合格單位和示范單位上報省、市局?；顒訉嵤┓桨?篇7一、 活動背景與意義：近年來大瀝重視環(huán)境優(yōu)化與保護(hù)，在發(fā)展高端商業(yè)的同時著力建設(shè)美麗大瀝、文明大瀝。環(huán)衛(wèi)工人作為城市環(huán)境衛(wèi)生保潔的重要基層人員，對城市形象的塑造與保護(hù)起著不可忽視的作用。同時環(huán)衛(wèi)工人承受著高強(qiáng)度的工作，工作環(huán)境艱苦，為美化城市付出了巨大的辛勤勞力。我會舉辦“環(huán)城愛 心同在”環(huán)衛(wèi)工人探訪活動，旨在關(guān)心慰問大瀝環(huán)衛(wèi)工人，令社會廣大群眾，尤其青少年關(guān)注環(huán)衛(wèi)工人這一社會群體，并體會其困苦的工作與生活情況，激發(fā)大瀝群眾的社會責(zé)任感。通過此

38、次活動，環(huán)衛(wèi)工人更真切地感受到大瀝對其的關(guān)懷，社會群眾更深切地交接環(huán)衛(wèi)工人，從而進(jìn)一步實現(xiàn)“溫情大瀝”的建設(shè)，促使大瀝群眾相互關(guān)愛、和諧共融。二、 活動地點： 大瀝鎮(zhèn)西區(qū)部分社區(qū)三、活動時間：20_年8月23日下午14:0016:30四、 活動對象：大瀝鎮(zhèn)西區(qū)社會管理處應(yīng)屆高三畢業(yè)生、本（專）科在校大學(xué)生志愿者、大瀝鎮(zhèn)西區(qū)轄區(qū)內(nèi)環(huán)衛(wèi)工人56人五、 活動安排：(一) 活動流程1) 活動前工作人員聯(lián)系社區(qū)確定探訪環(huán)衛(wèi)工人名單，同時確定與受訪環(huán)衛(wèi)工人人數(shù)相同的社區(qū)代表共同參與活動。2) 確定受訪環(huán)衛(wèi)工人名單后，由社區(qū)工作人員聯(lián)系受訪環(huán)衛(wèi)工人，詢問其一個心愿，如希望得到一臺電風(fēng)扇。在探訪時志愿者將酌力

39、實現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人的愿望。3) 參加活動志愿者分為5組，到達(dá)相應(yīng)社區(qū)后與社區(qū)代表集合，共同探訪環(huán)衛(wèi)工人。4) 探訪時志愿者與環(huán)衛(wèi)工人聊天說話，了解環(huán)衛(wèi)工人的生活狀況與工作情況，分享個人的生活經(jīng)歷。六、注意事項1) 參加活動的人員，需穿統(tǒng)一的義工服。2) 活動志愿者要考慮環(huán)衛(wèi)工人的立場，熱情待人的同時注意說話的用詞與語氣?；顒訉嵤┓桨?篇8班級是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基本組織單位，是學(xué)生最具歸屬感的集體，也是學(xué)校開展學(xué)生教育管理工作的落腳點和著力點。加強(qiáng)班級建設(shè)是全面貫徹國家教育方針，切實貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想政治工作的實施意見，提高學(xué)生素質(zhì)的重要措施。為了更好地促進(jìn)學(xué)校的“三風(fēng)”建

40、設(shè)，更好地發(fā)揮班集體在學(xué)校工作中的作用，使我校班級建設(shè)走上正規(guī)化、科學(xué)化軌道，形成我校學(xué)生班級管理的長效機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生教育管理的實際效果，特提出此班級創(chuàng)建活動實施方案：一、創(chuàng)建內(nèi)容創(chuàng)建合格班級、優(yōu)秀班級、特色班級二、班級創(chuàng)建工作目標(biāo)通過開展合格班級建設(shè)和創(chuàng)建優(yōu)秀班級、特色班級活動，培養(yǎng)學(xué)生具有集體主義思想品德；培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理能力，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展；培養(yǎng)學(xué)生建立良好的人際關(guān)系、團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，從而提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、勞動技能、身體心理等各方面素質(zhì)。二、班級創(chuàng)建工作原則班級創(chuàng)建工作原則是實施班集體建設(shè)的動態(tài)過程中正確處理好班集體建設(shè)內(nèi)外矛盾和關(guān)系的基本準(zhǔn)則，其

41、主要應(yīng)遵循以下幾點：集體主義方向原則；集體傳統(tǒng)性教育原則；集體主義與個性發(fā)展相統(tǒng)一原則；學(xué)生主體性發(fā)展原則；人際關(guān)系協(xié)調(diào)性原則；教育一致性原則。三、班級創(chuàng)建具體要求1、學(xué)校、各班級加大宣傳的力度，積極營造濃厚的創(chuàng)建工作氛圍。各班主任、跟班教師要充分認(rèn)識創(chuàng)建工作的重要性。在立足學(xué)生養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，扎扎實實的搞好創(chuàng)建工作。2、學(xué)校、德育處、教導(dǎo)處、后勤處、團(tuán)隊組織要對班級創(chuàng)建工作給予具體指導(dǎo)、檢查、考核，切實加強(qiáng)班集體建設(shè)。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和評審小組要深入實際，從實檢查，堅持原則，秉公辦事，嚴(yán)禁弄虛作假、虛與應(yīng)付。3、各班級把創(chuàng)建工作和學(xué)生的養(yǎng)成教育結(jié)合起來。結(jié)合本期學(xué)生養(yǎng)成教育訓(xùn)練重點，積極倡

42、導(dǎo)校園“五無”，開展“五帶”活動；培養(yǎng)學(xué)生五種良好習(xí)慣。每個班級每月有創(chuàng)建目標(biāo)，每周有創(chuàng)建項目。班級教師對學(xué)生要加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，讓學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)，為創(chuàng)建合格班級、優(yōu)秀班級、特色班級而奠定基礎(chǔ)。4、班主任要團(tuán)結(jié)跟班教師、任課教師參與班集體教育與管理，要通過多種形式做好學(xué)校教育與家庭教育的溝通與協(xié)調(diào)。5、堅持開展合格班級、優(yōu)秀班級、特色班級評比制度，優(yōu)秀班級、特色班級不限制名額。對創(chuàng)建合格的班級，學(xué)校一學(xué)期在半期或期末組織兩次復(fù)查，對復(fù)查不合格的班級，取消其榮譽稱號。被取消榮譽稱號的班級重新參加創(chuàng)建活動，按程序重新評定。學(xué)校還將表彰在班級建設(shè)和創(chuàng)建活動中做出突出貢獻(xiàn)的班主任，

43、并將其行之有效的方法在全校進(jìn)行推廣。四、班級創(chuàng)建實施階段第一階段（20_年11月12月）合格班級創(chuàng)建評審階段。第二階段（20_年12月20_年4月）優(yōu)秀班級、特色班級申報、創(chuàng)建、評審階段。第三階段（20_年5月6月）學(xué)校及各班級評比、交流、總結(jié)、表彰階段。五、獎勵辦法：優(yōu)秀班級獎勵：150元 ；特色班級獎勵：300元?；顒訉嵤┓桨?篇9在全國上下喜迎奧運，萬眾一心抗震救災(zāi)的時候，我們又將迎來中國共產(chǎn)黨的第八十七個生日。經(jīng)正陽區(qū)辦事處黨委研究決定，在“七一”前舉行一次全區(qū)性的慶“七一” 演講比賽暨文藝匯演迎活動。望區(qū)辦事處機(jī)關(guān)，各社區(qū)居委會認(rèn)直準(zhǔn)備，準(zhǔn)時參加。一、活動形式此次活動以演講比賽為主，

44、文藝活動（歌舞、小品、詩朗誦、快板、三句半、獨唱、合唱、獨奏、合奏、才藝表演等）為附。要求節(jié)目要主題鮮明，體現(xiàn)黨的發(fā)展歷程、體現(xiàn)喜迎奧運的精神、體現(xiàn)情系災(zāi)區(qū)的心情，要健康向上，具有時代的特征。二、參加范圍此次活動主要以區(qū)辦事處機(jī)關(guān)、各社區(qū)居委會、轄區(qū)居民為主。各社區(qū)要認(rèn)真準(zhǔn)備，支部書記要親自掛帥，社區(qū)干部要帶頭參加。同時要吸納居民中有一定藝術(shù)特長的居民參加活動，真正體現(xiàn)參加性、同樂性。三、獎項設(shè)立此次活動分別設(shè)立“優(yōu)秀組織獎”一個黨支部，演講比賽“一、二、三等獎”，文藝節(jié)目“一、二、三等獎”。對獲獎單位和獲獎個人頒發(fā)證書和紀(jì)念品。四，評選方法由正陽區(qū)辦事處組成評審小組，根據(jù)各社區(qū)的積極度和組織

45、情況，以及節(jié)目的質(zhì)量和體現(xiàn)的主題進(jìn)行評選，當(dāng)場公布結(jié)果。五、組織領(lǐng)導(dǎo)此次活動由區(qū)辦事處工會牽頭，具體負(fù)責(zé)實施。各社區(qū)要全力配合，支部書記要認(rèn)真組織落實，搞好節(jié)目的選擇、審查和排練。此次活動將納入年終工作考核范圍。各社區(qū)在6月14日前將節(jié)目單報辦事處黨委。附：評審小組名單?；顒訉嵤┓桨?篇10為深入貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神，貫徹國家衛(wèi)生計生委、中宣部等22個部門印發(fā)的關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見（x衛(wèi)疾控發(fā)20_x號）精神,落實教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）的通知（x思政廳20_x號）等精神，根據(jù)云南省教育廳高校工委關(guān)于今年2大學(xué)生心理健康活動月要求。為豐富校園化生活，進(jìn)一步推動我校心理素質(zhì)教育工作，提升大學(xué)生心理健康水平，引導(dǎo)廣大學(xué)生認(rèn)識自我、發(fā)展自我、欣賞自我、關(guān)愛自我，學(xué)會自我調(diào)適、自我規(guī)劃，經(jīng)研究，我校將定于月在全校組織開展20_年主題為“培養(yǎng)理性平和心態(tài)共建健康和諧校園”大學(xué)生心理健康月系列活動。一、活動宗旨（一）通過心理活動月系列活動的開展，切實加強(qiáng)心理健康知識的