《祈求》閱讀練習及答案

1、閱讀下面的文字完成各題。祈求林敬鈞 我曾經(jīng)在長城上看到一位白發(fā)蒼蒼的畫家畫鷹。在北方特有的 那種干燥湛藍的天空下，蒼勁古樸的長城默默地蜿蜒于群LU之上。畫家在 一塊白布上潑墨揮毫。長城上的風揚起老人的白發(fā)5鼓動毎一個 人的衣 襟。他展開那面墨汁未干的鷹旗。雄鷹起伏振翅，直欲破空而 上，陽光 普照群L1I，也照在獵獵作響的鷹旗上。一瞬間，我忽然感覺 到一種熱血沖破冰層的眩暈，一種沉淀壓抑已久的力量猛烈爆發(fā)：天 空、陽光、長城、老人、長風、鷹。 那不是我第一次見到鷹，卻是第一次為鷹震撼。 后來一個偶然的機會我在哨壁上看到了鷹的巢穴，那只是一個粗陋的石坑隨便地搭上幾根粗樹枝，其余一無所有。它深深地印

2、在我 的腦海里。后來又看到南方一種色彩艷麗的織鳥精致而溫暖安全的巢 時，我想到了北方的鷹。不知為什么，我總覺得鷹的身上有一種冷峻 而直入人心的力量。我明白鷹不需要巢穴，它從不躲避風雨。它是天 地間 飛翔的精靈，高傲、敏銳、兇猛、無畏，永不留戀巢穴的濕暖與 安樂。 我?guī)б簧盹L塵回到家鄉(xiāng)，聽說公園里來了個動物展覽團。我想 起 了鷹，于是我去了。 從羽毛的顏色和體形可以看出：那是一只已經(jīng)蒼老的鷹和一只 年 輕的鷹。鷹架距我不到三米。那只蒼老的鷹的羽毛零亂而支楞突兀，腿上有一根粗大的鐵鏈，它埋頭翅間。那只年輕的鷹目光遲滯，仿佛 在 看什么，又什么也沒看到。 一個小孩，怒然放肆地把手中的香蕉扔向那只埋頭

3、的鷹，他一定不知道他做了一件多么愚蠢的事，因為他還在得意地笑。那只鷹猛 地昂起了頭，有力的頸部彎曲成了一個矯健而兇猛的弧度。我看到它 眼中凌厲地閃過什么，它閃電般地直掠下來。然而那不足一米的鐵鏈 狠 狠拽住了它，它猛然回墜，被倒吊在高高鷹架上，晃來晃去。那只 年輕 的鷹展了展翅以便站穩(wěn)，它冷漠地看了看腳下的同伴，又把茫然的目光 投向遠方。 那個被嚇呆的小孩這時才清醒過來，悻悻地抓起一把泥沙朝那 倒吊著的鷹狠狠扔去，又嘿嘿地笑起來，一邊撿石塊，一邊大聲地罵。 那只蒼老的鷹聳著翅，掙扎著，發(fā)出一串低沉鳴音。它的聲音在顫抖。 我分明地感到一種蒼白而強烈的悲愴冷冷地漫過心頭。我攔住那個小 孩，叫他滾。

4、 鷹漸漸停止了掙扎，靜靜地倒吊在高高的鷹架下。利爪筆直地仲向天空一一那里曾是它的家園、夢想、榮耀和驕傲。四下沉悶，天 地 間只有蟬在不停地叫。 我不知道鷹是否會流淚。 那夜我在Lh頂坐了很久。天上有月，月旁有星；L1J上有風，Lh下有樓、我在L11頂大夢一場、一顆淚珠從天上落到我的手上清晨我再去看那兩只鷹的時候，蒼老的鷹依然倒吊著，剛剛死去。喂鷹的人說， 生的鷹是沒法養(yǎng)活的一一它不吃東西，他告訴我那只年輕的鷹 是人工孵化的109 下列對本文的賞析，不正確的項是A 文章用象征手法，通過對蒼鷹性格的敘寫，表達了對志在高遠的奮 飛精神的展望。B 作者在開篇選擇“長城”這個特定的場景，象征了中華民族，

5、同時 奠定了沉郁厚重、蒼涼的基調(diào)，也為下文看到鷹旗、展開聯(lián)想以至為鷹 震撼做鋪墊。C.作者寫南方織鳥精致而安全的巢，是為了與鷹的巢穴形成對比，突出 表現(xiàn)鷹是“飛翔的精靈” “永不留戀巢穴的溫暖與安樂”。D 作品通過對小孩無知行為的描寫，對人類殘害動物、虐待人才的行 為給予了有力的批判。110. 請結(jié)合上下文，解釋劃線句子“我在L1J頂大夢一場，一顆淚珠從 天上落到我的手上?！钡暮?。111. 有人認為文章的標題“祈求”不太合適，因為文章主要寫了鷹 的 不幸遭遇，且文中并沒有出現(xiàn)“祈求”二字。你認為文章標題恰當 嗎？請結(jié)合文章，說說你的理由?！敬鸢浮?09. D110. 天上落下的淚，是鷹的淚。鷹高傲、兇猛，卻被捆在架上無法高飛，當尊嚴受到冒犯卻無法還擊時，心中當然充滿強烈的悲愴。作者用 夢到鷹淚的描寫，表達了對奮飛者厄運的深深的同情及怨憤。111 -不贊成。因為本文不止于寫鷹的不幸遭遇，更重