2021年小學(xué)難忘的作文400字匯總10篇

1、we cannot choose our origin, but our future is changed by ourselves.同學(xué)互助一起進(jìn)步（頁(yè)眉可刪）2021年小學(xué)難忘的作文400字匯總10篇 小學(xué)難忘的作文400字 篇1夜晚，抬頭望望路邊被風(fēng)吹得東搖西擺的樹(shù)，我的思緒回到了幾個(gè)月前的一天。那是正值夏天的晚上，補(bǔ)習(xí)班剛剛放學(xué)，我便扶著車(chē)子等奶奶來(lái)接我。正在這時(shí)，我接到了奶奶打來(lái)的電話(huà)。電話(huà)那頭說(shuō)：“今天家里來(lái)人了，奶奶不能去接你了。”聽(tīng)到這，我的心里真是十五個(gè)吊桶打水七上八下。到底要不要走呢？不行還是別走了，萬(wàn)一遇到壞人怎么辦呢？不行！“頭可斷，血可流，面子不能丟”我視死如歸般地

2、騎上車(chē)子往家走。小路上忽明忽暗，好像有什么東西在晃來(lái)晃去。會(huì)不會(huì)是幽靈啊！我心里犯起了嘀咕，必竟這是我第一次走夜路啊，我的心里打起了堂鼓。“男子漢，大丈夫”這點(diǎn)小事算得了什么呀！我騎上了車(chē)子，剛一騎進(jìn)胡同，一陣涼風(fēng)就吹了過(guò)來(lái)，使我心里產(chǎn)生了莫名的恐懼感。越是害怕，就越是心虛，剛騎兩分鐘，我就覺(jué)得有東西跟在我后面，難道是被鬼跟上了！我干脆推起車(chē)子跑，腳下生風(fēng)，像踩著風(fēng)火輪一般跑了一段，約莫“鬼”追不上來(lái)了，才收住腳。我心剛放下來(lái)，就看見(jiàn)前面有一個(gè)人站在我前面。難道是僵尸？一想到僵尸，頭發(fā)就豎起來(lái)了。我強(qiáng)忍著恐懼看了他一眼，就在我看他的時(shí)候，他舉起了手，我以為他是要掐我的脖子，害怕極了，搖搖晃晃地

3、把車(chē)子也弄倒了。我攤到在地上。心里念叨著：“不要?dú)⑽?！”?！皟鹤?，你回?lái)之后飯就在桌子上，自己吃！”原來(lái)是遛彎的大嬸呀！沒(méi)事這么晚了還出來(lái)嚇唬人！我站起來(lái)拍拍身上的灰，暼了她一眼就走了。不久之后我便騎到了家，到家后想想走夜路也沒(méi)什么可怕的。萬(wàn)事開(kāi)頭難，只有我們敢于戰(zhàn)勝困難，勝利就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。小學(xué)難忘的作文400字 篇2窗外，狂風(fēng)大作猶如狼嚎一般，小樹(shù)在不停地呻吟；窗內(nèi)，火藥味十足，兩人四目相對(duì)、咬牙切齒，房間里彌漫著看不見(jiàn)得硝煙。“我做的是對(duì)的！”我聲嘶力竭地喊?！安粚?duì)吧，這種做法是錯(cuò)的?再仔細(xì)想想！”爸爸的眼睛像要噴出火來(lái)一樣。奮筆疾書(shū)之后，我們爺倆兒為一道題爭(zhēng)得面紅耳赤，那叫一個(gè)不可

4、開(kāi)交，誰(shuí)也不肯退讓?zhuān)钕駜深^相遇了的雄獅在較量?！昂?，你再仔細(xì)想想吧！”爸爸甩下書(shū)走了。一道閃電劃過(guò)天空，狂風(fēng)吼叫著掠過(guò)大地。我喝了口水，想要平息自己的心情?！耙唬?tīng)爸爸的？”我想，“犯不著為一道題而鬧得全家不愉快，打上幾天冷戰(zhàn)吧？聽(tīng)就聽(tīng)吧，有什么大不了的，而且貌似以往都是爸爸的是對(duì)的?可我真的就錯(cuò)了嗎？”我心亂如麻，不知如何是好，還是不甘心。低頭沉思許久，毅然拿起筆，在草紙上演算起來(lái)?！班?，對(duì)，就是這么做，我的是正確的?！蔽医K于理清了思路。我走向爸爸，不禁有些雀躍?！跋牒昧?？我的做法是對(duì)的吧?”爸爸眼睛盯著電視屏幕，頭也沒(méi)抬?！安唬沂菍?duì)的?！蔽倚赜谐芍竦拇驍嗔怂脑?huà)。“是嗎？那你再說(shuō)一下

5、你的思路?！卑职衷?huà)語(yǔ)中帶著一絲懷疑。我快速畫(huà)好草圖，認(rèn)真地講解起來(lái)，慢慢地?爸爸的目光轉(zhuǎn)到了演算本上，那絲疑慮慢慢消失，終于恍然大悟“你確實(shí)是對(duì)的?”我竟然在他的臉上發(fā)現(xiàn)了一絲不明顯的羞赧。我會(huì)心地笑了。風(fēng)漸漸地小了，云散開(kāi)了，月亮散發(fā)出柔和的光，銀白的色彩鋪滿(mǎn)大地。天，終于晴了！那道題，最終得到了認(rèn)可，那件事更讓我難以忘懷。小學(xué)難忘的作文400字 篇3“砰砰”咦？是什么聲音呀？想知道就跟我來(lái)吧！一上課，老師捧出了一個(gè)大箱子，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“我們今天要玩一個(gè)游戲！”話(huà)音剛落，同學(xué)們都迅速打開(kāi)了萬(wàn)分期待的箱子，里面裝的是一個(gè)五彩繽紛的氣球，于是，我們的心情就立刻緊張起來(lái)，一個(gè)同學(xué)試探地說(shuō)道：“

6、老師，不會(huì)是那個(gè)壓氣球游戲吧？”我們帶著期待的眼神望著老師，老師滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)道：“嗯哼，猜對(duì)了！怎么樣，期待嗎？”“期待！”我們異口同聲地說(shuō)道。我們先看了規(guī)則：在2分鐘之內(nèi)，兩個(gè)人背對(duì)背，把一個(gè)氣球夾在中間，運(yùn)到老師早已擺放好的椅子上，其中一人把放在椅子上的氣球用力坐破，然后再由下一組來(lái)，擠破的氣球越多，那一組獲勝。我們分成兩大組，首先上場(chǎng)的是第一大組的李紫賢和鄭振宇，他們一小步一小步地挪動(dòng)著，終于到了椅子旁，用力一坐，“砰！”原來(lái)飽滿(mǎn)的氣球瞬間四分五裂，接下來(lái)輪到我們了，我的手心冒出一層汗水，快速的走動(dòng)，到了椅子旁，一個(gè)用力一輪下來(lái)，我們的最終成績(jī)是5個(gè)。接下來(lái)是劉穎一組了，她們摩拳擦掌，躍

7、躍欲試，于是乎，她們飛快地“送”走一個(gè)又一個(gè)的氣球，伴隨著一聲又一聲的爆炸聲，一陣陣笑聲也不絕于耳，原來(lái)，她們走路的樣子活脫脫像個(gè)大螃蟹老師宣布結(jié)果時(shí)，我們的心都揪了起來(lái)：“第二組獲勝！”第二組爆發(fā)出了一陣吹呼聲！雖然這次比賽我們組沒(méi)有勝利，但這次比賽的過(guò)程令我難以忘記！小學(xué)難忘的作文400字 篇4今天，我來(lái)到了位于福建省西北部的福建大金湖地質(zhì)公園，大金湖主體屬于三明市泰寧縣，總面積足足有461平方公里??！大金湖的景觀包括峽谷、曲流、斜線(xiàn)天巷谷、巖堡、石墻、石柱、巖峰、峰叢、丹崖赤壁、天生橋、穿洞，峰窩狀洞穴、石鐘乳、瀑布等等。我們坐游船先去欣賞風(fēng)景，先去斜線(xiàn)天。斜線(xiàn)天只可以一個(gè)人貓著腰爬上去

8、，我自告奮勇，貓著腰爬了進(jìn)去，斜線(xiàn)天里面只有太陽(yáng)透過(guò)縫隙照下來(lái)的一絲陽(yáng)光，其他什么都看不清，我貓著腰手腳并用爬完了全程，心中感嘆：真不愧是“一線(xiàn)天”。去完了斜線(xiàn)天，游船又停靠在了甘露寺。這個(gè)寺廟的特點(diǎn)是“一柱擎天”，只用一根柱子就撐起整座廟。而石壁上滴下的水珠就被稱(chēng)為“甘露”。在路邊有方竹，據(jù)說(shuō)摸了就可以升官發(fā)財(cái)呦！路的另一邊還有泉水流過(guò)，我試嘗了口說(shuō)“苦！”逛了甘露寺，船來(lái)到了鴛鴦湖，這個(gè)小胡的生態(tài)環(huán)境保護(hù)得較好，每年都有許多鴛鴦成雙成對(duì)地從外地遷來(lái)過(guò)冬，可惜來(lái)的不是時(shí)候，沒(méi)看到鴛鴦。鴛鴦湖口的山峰，由于暴雨烈日的侵蝕，表面灰褐粗糙，仿佛一位飽經(jīng)滄桑、滿(mǎn)臉皺紋的老人，稱(chēng)“月下老人”。在鴛鴦湖

9、的前面有座山峰叫貓兒山，又名貓兒獸石。只見(jiàn)它孤峰突起，高聳入云，酷似一只蹲坐山巔的巨貓，于十里開(kāi)外都能清楚地看到那逼真的形象。貓兒山不僅是金湖景區(qū)的標(biāo)志，也是整個(gè)泰寧旅游的標(biāo)志。當(dāng)?shù)赜胸垉焊Q魚(yú)、鎮(zhèn)守妖鼠等關(guān)于它的傳說(shuō)。我還游了好多個(gè)景點(diǎn)，今天我的收獲很大，好好地飽了一次眼福??！小學(xué)難忘的作文400字 篇5當(dāng)鶯歌燕舞又一次喚醒盎然的綠意;當(dāng)和煦的春風(fēng)又一次送來(lái)沁心的花香;當(dāng)這個(gè)屬于沖刺的季節(jié)來(lái)臨時(shí)，我懷著對(duì)母校的感謝，懷著對(duì)母校的難忘，整裝待發(fā)，即將結(jié)束小學(xué)生活。感謝您，我的老師!您不僅傳授給我們知識(shí)，還是我們最知心的朋友。記得那時(shí)五年級(jí)，我在班上名列前茅，內(nèi)心有點(diǎn)兒驕傲自滿(mǎn)。正應(yīng)了“謙虛使人進(jìn)

10、步，驕傲使人落后。”這句話(huà)，在摸底考試中，我的成績(jī)一落千丈，內(nèi)心一下子跌到了谷底，看著同學(xué)們見(jiàn)到卷子后的喜悅，我的淚水也好想不聽(tīng)使喚，奪眶而出，但又怕別人看到，擦干眼淚，強(qiáng)忍著。我抬起頭，只見(jiàn)老師和藹的看著我，好像在說(shuō)：“別灰心，失敗乃成功之母，振作起來(lái)，迎接美好的明天?！鳖D時(shí)，籠罩在心頭的烏云一掃而空。感謝你，我的同學(xué)!六年來(lái)，我們互幫互助。四年級(jí)時(shí)，有一次，天下著瓢潑大雨，我站在文具店門(mén)口皺著眉頭，望著街心。王妍看到我這般焦急，便把雨傘給了我，說(shuō)，她媽媽一會(huì)兒來(lái)接她?？墒堑诙焖龥](méi)上學(xué)，聽(tīng)別人說(shuō)，她媽媽根本沒(méi)來(lái)接她，她是頂著書(shū)包回家的，被大雨淋得發(fā)了燒。當(dāng)時(shí)，我心里充滿(mǎn)感激之情。感謝您，我

11、的母校!是您給我們學(xué)習(xí)玩耍的場(chǎng)所，讓我們歡快自由。今年元旦，我們辦舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)上，我們一邊吃著美味的蛋糕，一邊欣賞著同學(xué)們的精彩表演。整個(gè)班級(jí)蕩漾著朗朗的笑聲和悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲。今天，我們?cè)谛A里健康成長(zhǎng)。為了感謝母校，也為了美好的明天吧，我們要勇敢的上路了。此時(shí)此刻，只有這句話(huà)才能表達(dá)我的感情;“桃花潭水深千尺，不及我與母校情。”小學(xué)難忘的作文400字 篇6記得著名作家巍巍曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇_，叫作誰(shuí)是最可愛(ài)的人，那就是軍人。很久以來(lái)，軍人在我心中一直有著神圣的地位，我早想親身體驗(yàn)一下軍營(yíng)生活了。正巧，五年級(jí)要舉行一次為期一周的軍訓(xùn)，這使我又興奮又激動(dòng)。艱難的立正穿上威嚴(yán)的迷彩服，就迫不及

12、待要去翻山越嶺，甚至想沿著紅軍走過(guò)的路再去走一遍?？山坦僖徽f(shuō)訓(xùn)練項(xiàng)目，我們就傻眼了立正？真是浪費(fèi)時(shí)間，立正也用學(xué)嗎？不就是站著嗎？我心里暗想?？山坦賹?duì)我們的要求卻讓我們打消了這個(gè)念頭。教官說(shuō)：“立正，要挺胸，抬頭，兩眼正視前方，嘴巴緊閉，中指還要緊貼褲縫線(xiàn)”媽呀，真是要叫我們“呆若木雞”呀，一動(dòng)也不能動(dòng)。“嘟”哨聲響起，我們都一絲不茍地筆挺站著。但烈日卻拼命讓我們?nèi)缱槡?。迷彩服被烤的滾燙，周?chē)唤z風(fēng)也沒(méi)有，汗水順著我的臉頰慢慢往下流，背上全濕了，迷彩服貼得緊緊的，就像無(wú)數(shù)只小蟲(chóng)子在爬。我脖子挺得直發(fā)酸，兩條腿也酸溜溜的，但一動(dòng)也不敢動(dòng)，就怕教官那雙無(wú)情的大手打下來(lái)啊。終于忍了過(guò)去，這才知道，

13、軍人也不是好當(dāng)?shù)模B立正的要求也這么苛刻。有趣的緊急集合晚上，我睡得正香，忽然一陣嘹亮的號(hào)聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是夜間緊急集合。我手忙腳亂地“收集”衣服，“呀，我的襪子呢？”有人首先叫了起來(lái)。緊接著，“我的褲子呢？”“我的帽子呢？”喊聲此起彼伏。我好不容易從床底下找出襪子，沖了出去，發(fā)現(xiàn)大家都是“各有千秋”，有的扣子沒(méi)扣好，有的皮帶沒(méi)拉緊，有的鞋帶沒(méi)系好真是有趣。一周的軍事生活很快便結(jié)束了，時(shí)間雖短，但這特殊的經(jīng)歷又在我成長(zhǎng)的畫(huà)紙上添上了難忘的一筆。小學(xué)難忘的作文400字 篇7我們一定要看清每一件東西，不要被它所迷惑。否則，就會(huì)留下后悔。這不，我就留下了一次后悔。我的數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)。每次都能穩(wěn)

14、穩(wěn)地排到全班前三名（幾乎每次都是90分以上），成績(jī)根本不用老師操心，要不出意外（不馬虎），我都能創(chuàng)造數(shù)學(xué)新紀(jì)錄?？删褪沁@樣一次次的榮譽(yù)讓我逐漸忘記了自己，看是變得目中無(wú)人，開(kāi)始變輕飄飄起來(lái)。又是一次數(shù)學(xué)考試，我滿(mǎn)懷信心的掃視了一遍試卷，胸有成竹的做起題來(lái)。我幻想著自己卓越的成績(jī)和數(shù)學(xué)老師贊揚(yáng)的聲音，幻想著同學(xué)羨慕的目光和家長(zhǎng)鼓勵(lì)的眼神，情不自禁的笑了起來(lái)。監(jiān)考老師狠狠地瞪了我一眼，才使我的情感稍稍收斂一些。我繼續(xù)心不在焉的做著題，到了交卷之后仍活在自己的世界里。我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己，要不要檢查一遍？唉，算了吧，怪費(fèi)時(shí)間的。最后一絲希望被我的虛榮感打碎了。我得意洋洋的等待著老師發(fā)卷。當(dāng)卷子發(fā)到自己手

15、中，我卻愕然了：77分！這還是我嗎？后悔，難過(guò)，崩潰。百般情感涌上心頭。怎么會(huì)這樣？為什么會(huì)是這樣？他們都考那么多，而我。我冷靜下來(lái)后，開(kāi)始反思自己的錯(cuò)誤，總結(jié)出以下幾點(diǎn)：1、不要被一些贊美的語(yǔ)言所迷惑；2、要虛心，不要在考試中被一些負(fù)面因素所影響；3、完成試卷后一定要多檢查幾遍，盡量減少漏之魚(yú)的出現(xiàn)。唉，好后悔啊。小學(xué)難忘的作文400字 篇8每個(gè)人的生活中都有第一次，我也有許多第一次。令我至今那我難忘的是第一次學(xué)騎自行車(chē)。那時(shí)我才上三年級(jí)，個(gè)子不高。我非常羨慕會(huì)騎車(chē)的人，所以我想讓哥哥教我騎自行車(chē)。一天，哥哥在家，我就纏著哥哥讓他教我騎車(chē)。哥哥一開(kāi)始是和我一起騎，他在后面坐，扶著車(chē)把，我在前

16、面騎。哥哥試著讓我扶著車(chē)把。一開(kāi)始，我不敢，但哥哥就鼓勵(lì)我說(shuō)：我在后面扶著呢！沒(méi)事！聽(tīng)了這句話(huà)，我心里的一塊大石頭才掉下來(lái)了。哥哥見(jiàn)我騎的差不多了，就試著把手放開(kāi)了，剛剛放開(kāi)手。撲通一聲的我就摔倒了！把腿給碰爛了。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有哭，而是繼續(xù)騎車(chē)，讓哥哥扶著。哥哥悄悄地松開(kāi)，沒(méi)過(guò)一分鐘，撲通一聲我又摔倒了。我真是太笨了！哥哥見(jiàn)我摔倒了，馬上去扶我，說(shuō)：第一次學(xué)騎車(chē)，就是這樣，沒(méi)事！當(dāng)?shù)谌胃绺绶砰_(kāi)手時(shí)，我竟然沒(méi)有摔倒！我慢慢的騎著車(chē)，還說(shuō)：哥哥，你放開(kāi)手吧！哥哥說(shuō)：我早就放開(kāi)了呀！我學(xué)會(huì)騎車(chē)了，我成功了！我高興的把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢尵驼f(shuō)：只有付出。才會(huì)有收獲！干什么事都是，開(kāi)始的失敗是為了后邊的

17、成功！小學(xué)難忘的作文400字 篇9今年10月1日是個(gè)特別的日子。那天，既是祖國(guó)母親63周年的生日，也是我迎來(lái)去參加跆拳道比賽的日子，長(zhǎng)興體育館則是我的比賽地點(diǎn)。比賽那天是我最難忘的日子。比賽分兩天舉行，2號(hào)早晨，天剛蒙蒙亮，我們就踏步在清晨的小道上。離體育館越近，我就越忍不住心怦怦直跳，我是不是摸摸臉，雖然早上是用冷水洗的臉，但摸上去還是火辣辣的燙，我眼前仿佛一絲愁云屹立。隊(duì)友們倒沒(méi)什么突出的表現(xiàn)，應(yīng)該也很害怕吧。伴隨著心驚膽顫來(lái)到體育館內(nèi)，我們按照教練指定的位置坐下來(lái)?？粗蠹遗Πl(fā)揮的場(chǎng)景，我又拾起信心，準(zhǔn)備在“戰(zhàn)場(chǎng)”上“英勇奮戰(zhàn)”，但又看到大家的分?jǐn)?shù)一個(gè)比一個(gè)高，我感到有些心灰意冷。坐在

18、等候席上，我不停地擦著手上的汗，心里塞了一團(tuán)亂麻，不時(shí)在旁邊練習(xí)起來(lái)?！皻J怡泓！”一個(gè)熟悉的聲音縈繞耳畔，我打起精神走上場(chǎng)地，臉蛋紅彤彤得像兩個(gè)小酒窩。場(chǎng)上，我咬緊牙關(guān)，慌忙地敬個(gè)禮，便開(kāi)始比賽了。我在嘴中默默念道：“左，下格擋，弓步?jīng)_拳；右，下格擋，弓步?jīng)_拳”又再三讓自己別在踢腿時(shí)跳！我一拳一腳，都十分有力。到了最后，我使出吃奶的力氣，大聲喊道：“哈”那聲音震耳欲聾、響徹云霄。裁判隨即打分，出示分?jǐn)?shù)，我并沒(méi)在意，希望是個(gè)好成績(jī)。敬個(gè)禮后，百米沖刺般“飛”下臺(tái)去，一個(gè)勁兒的捂著心臟處，不停地做深呼吸。后來(lái)才知道得了第四名，竟與第三名相差0.06分，oh my god！我暈！這真是緊張刺激的一場(chǎng)比賽，我要把它保存在記憶的篇章里，成為我一生的回憶！并記住，一定要加倍努力，爭(zhēng)取進(jìn)前三，讓夢(mèng)想成真！小學(xué)難忘的作文400字 篇10在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)、生活中，每一個(gè)人都有自己難忘的人：如老師、同學(xué)、家人等，而我難忘的是一位老師。我的老師是一位和藹可親，工作上一絲不茍的人。他就是瀛洲中心小學(xué)的副校長(zhǎng)章來(lái)寶。章老師是校長(zhǎng)，也是我們的體育、數(shù)學(xué)老師。他對(duì)我們很慈祥，一點(diǎn)兒也不厲害，十分關(guān)心我們。記得有一次，我們?cè)诮虒W(xué)樓的后面玩耍。突然，上課鈴響了，我們都連忙回到教室。忽然，我摔倒了，右手的無(wú)名指擦破了一大塊皮。我哭了起來(lái)，章老師聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我的手指受傷了，連忙送我到醫(yī)院里。到了醫(yī)